CONTENIDOS MÍNIMOS PARA 1º Y 2º CURSO DEL CICLO
Contents
1. un aspecto puntual de una actividad propia del sector e Informar sobre un aspecto puntual de una actividad propia del sector e Elaborar un informe como respuesta a una consulta e Solicitar y responder aclaraciones sobre el manejo reparaci n mantenimiento verificaci n y funcionamiento de m quinas elementos y dispositivos en su campo profesional e Mantener una conversaci n b sica tratando temas relacionados con el sector empresarial e Dada una situaci n simulada habitual en la vida cotidiana de visita a un pa s extranjero comunicar de forma oral los planteamientos presentados e Ante publicaciones peri dicas en ingl s correspondientes al sector del mantenimiento industrial identificar correctamente la terminolog a A partir de textos informativos en ingl s sobre el sector profesional del mantenimiento industrial Identificar los datos claves Clasificar los datos seg n su importancia dentro del sector Sintetizar el texto Manejar datos y entender situaciones propias del sector Traducir un manual de instrucciones de uso en el sector profesional del mantenimiento industrial A partir de datos debidamente definidos cumplimentar documentos comerciales y t cnicos espec ficos del sector e Responder a un cuestionario t cnico e Manejar vocabulario y construcciones espec ficas de ingl s t cnico e Considerar el ingl s como instrumento que facilita la interacci n y entendimiento en el marco de las relaciones pr2. CONTENIDOS M NIMOS PARA 1 Y 2 CURSO DEL CICLO SUPERIOR DE MANTENIMIENTO DE EQUIPO INDUSTRIAL IMA 302 MSP 302 Contenidos m nimos exigibles Uso de la lengua oral e Mantener una conversaci n b sica tratando temas relacionados con el sector de mantenimiento e Dada una situaci n habitual de la vida cotidiana de visita o recepci n de un extranjero desenvolverse de forma oral en ingl s con propiedad haci ndose entender por el interlocutor Uso de la lengua escrita e Identificar datos claves a partir de textos informativos cat logos manuales instrucciones folletos u hojas de caracter sticas t cnicas en ingl s correspondientes al sector del mantenimiento industrial e Traducir un texto real relacionado con el sector usando diccionarios de ingl s t cnico apropiadamente e Manejar vocabulario t cnico b sico relacionado con el sector y la gram tica b sica utilizada en los documentos utilizados estructura de la oraci n el modo imperativo la voz pasiva en presente formas impersonales comparativos y superlativos nexos y conjunciones m s frecuentes preposiciones de lugar y tiempos verbales e Cumplimentar documentos espec ficos del sector CRITERIOS DE EVALUACI N A partir de la recepci n de informaciones en soporte visual texto e im genes sobre el sector profesional correspondiente e Identificar los elementos m s destacados del mensaje emitido Interpretar el mensaje e Solicitar informaci n sobre
3. ar el m dulo quien obtenga una nota final igual o superior a 5 puntos sin redondeos Para quienes la nota anterior sea inferior a 5 puntos se celebrar una prueba global en junio en la que el alumno o alumna deber superar los contenidos m nimos se alados para este curso Igualmente deber n realizar esta prueba global aquellos alumnos que hayan perdido el derecho a la evaluaci n continua por haber superado el n mero de faltas permitido del 15 Caso de no superar el m dulo en junio el alumno a podr realizar una prueba extraordinaria en septiembre que contemplar la totalidad de los contenidos La nota del curso ser en este caso la conseguida en la prueba extraordinaria De todo lo anterior junto con los resultados de aprendizaje contenidos y criterios de evaluaci n se informar al alumnado en los primeros d as de clase del curso
4. ofesionales con ciudadanos de diferentes pa ses extranjeros e Mostrar inter s por aprovechar las oportunidades que ofrecen las nuevas tecnolog as para comunicarse en ingl s PROCEDIMIENTO DE EVALUACI N DEL ALUMNADO Se realizar n dos ex menes por evaluaci n con tres partes diferenciadas una de aspecto comunicativo otra de gram tica y otra de car cter m s t cnico donde tendr n que demostrar la comprensi n del lenguaje t cnico utilizado en instrucciones o manuales en ingl s Tambi n se les pedir tareas de traducci n de textos en ingl s relacionados con sus estudios CRITERIOS DE CALIFICACI N DEL ALUMNADO Ex menes 80 seg n la siguiente distribuci n e Comunicaci n 40 e Gram tica 20 e Vocabulario 20 Traducci n trabajos o proyectos 10 Participaci n y trabajo en el aula 10 Tambi n se valorar positivamente la buena disposici n y actitud del alumno ante el aprendizaje del ingl s dada su importancia en el mundo actual CRITERIOS DE EVALUACI N Cada pregunta estar puntuada se alando el valor total y o parcial de los distintos elementos o apartados que la componen El alumno deber obtener una calificaci n de 5 puntos para superar la evaluaci n La evaluaci n ser continua y los contenidos acumulativos Al final del curso se har media de las calificaciones trimestrales teniendo en cuenta que la primera evaluaci n valdr por su valor la segunda el doble y la tercera el triple Aprob
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