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informatique et reseaux pour l`industrie et les services techniques

1. dans toutes les op rations auxquelles il participe de prendre en compte les dimensions conomiques et juridiques c est dire identifier les donn es commerciales financi res l gislatives et r glementaires sociales appr hender les cons quences conomiques juridiques sociales de choix techniques de se situer dans le cadre juridique applicable la condition de salari droit social CAPACIT S OP RATIONNELLES 1 Savoirs et savoir faire relevant des techniques quantitatives de gestion dans une situation de production identifier et classer les charges charges directes et indirectes charges fixes et variables etc en tirer des cons quences valoriser les stocks CMP identifier et classer les co ts partiels co t d achat co t de production co t de distribution fournir les informations n cessaires la d termination des co ts li s son activit valuer les temps de travail d terminer un co t horaire valoriser les temps de production d terminer le co t d une op ration d une production d un projet tablir le co t pr visionnel d une op ration d une production d un projet lire un budget de production et en tirer les informations n cessaires son activit participer l laboration d un budget de production analyser les carts entre pr visions et r alisations en tirer des cons quences dans son champ d activit s choix
2. GESTION DE PROJET Gestion de projet D marche de projet Contraintes conomiques techniques et d ch ancier par exemple indicateurs pr visions tableaux de bord diagrammes Pert ou Gantt courbes Organisation et planification du travail d quipe outils graphiques logiciels de gestion de projet Gestion des ressources mat rielles et logicielles Gestion de la configuration de l application Gestion des modifications Contraintes li es des interventions de sous traitants Aspects financiers Types de charges directes par exemple composants main d uvre et indirectes Co ts d achat de production et de distribution de composants mat riels et logiciels Co t de revient Documents Appels d offre Bon de commande Bon de livraison Documents de fabrication par exemple bons fiches Gestion des documents produits au cours d un projet 130 COMMUNICATION Natures des principales sources d informations techniques par exemple ouvrages revues ditions d entreprises salons bases de donn es documents constructeurs sites Internet AFNOR INPN Techniques de recherches d informations par exemple sommaire index mot cl moteur de recherche sur Internet Techniques d interview en lien avec les enseignements g n raux Techniques de communication en lien avec les enseignements g n raux Techniques de production et d organisation de documents Techniques de pr sen
3. Choix de la m thode de mise au point Degr de ma trise des outils de simulation et de mise au point Utilisation correcte d un syst me de fichiers Qualit du document Pertinence des commentaires Clart de la pr sentation des points d entr e du module Niveaux de performance Conformit du code produit avec la sp cification logicielle Pas d erreur de compilation Erreurs de syntaxe tol r es l crit Les outils de d veloppement sont bien utilis s Le code ex cutable est produit Le d bogueur est utilis correctement Les modes pas pas examens des variables et des objets tat de la pile sont tous ma tris s Stockage et relecture correcte de l information Gestion des attributs Les commentaires sont pertinents et explicites Les documents sont clairs fonctionnels normalis s et rendent le module r utilisable Savoirs et savoir faire associ s Le d veloppement logiciel 104 CAPACITE Comp tence terminale C4 REALISER C4 9 Int grer un module logiciel dans une application Ressources mises disposition Biblioth que de composants logiciels ou librairie Documents techniques li s au module int grer Application incompl te pr existante Moyens informatiques requis Comp tences Le ss composantes Crit res d valuation Rechercher des informations dans une biblioth que logicielle Utiliser un composant logiciel
4. Respect des normes et des standards de pr sentation impos s Le sch ma propos est coh rent avec l expression des besoins d interfa age 97 Comp tences x R rit r valuation Niveaux de performance composantes Crit res d valuatio p Compl ter ou annoter le sch ma d architecture mat rielle la sp cification des donn es pour les interfaces d entr e sortie ou homme machine le plan d int gration pour la partie interface R diger le cahier de test unitaire mat riel d un module test unitaire d interface d entr e sortie Existence d une proc dure de Savoirs et savoir faire associ s Architecture mat rielle des syst mes informatiques Qualit du sch ma ou du dossier Le sch ma propos est coh rent avec l architecture mat rielle globale et valid par le chef de projet Le cahier de test est utilisable directement par une tierce personne pour valider la r alisation 98 CAPACITE Comp tence terminale C4 REALISER C4 1 C bler des modules mat riels Ressources mises disposition Dossier de conception d taill e Le sch ma d architecture mat rielle complet Documentations techniques des modules mat riels utilis s dans l application Outillage adapt la r alisation des c bles Comp tences composantes Construire les liaisons Identification des c bles et des c bles et connecteurs connecteurs r aliser adapt s Qual
5. R pondre des questions Rapidit de la r ponse au R ponse pr cise argument e dans un temps pos es par un utilisateur probl me donn un probl me exprim par un utilisateur L impossibilit d apporter une r ponse imm diate doit tre justifi e Pertinence de la r ponse L utilisateur a mis en ovre la solution propos e apport e avec succ s Former l utilisation dun Degr d autonomie des Degr d autonomie des utilisateurs dans la mise syst me informatique utilisateurs en o avre des principales fonctionnalit s trait es en formation Int r t maintenu de l assistance durant la formation Estimation des besoins engendr par la formation ou l assistance en assistance et formation des futurs utilisateurs Savoirs et savoir faire associ s Communication Techniques de production et d organisation de documents Techniques de pr sentation de documents avec et sans supports informatiques Fonctionnalit s de base des outils mat riels et logiciels de pr sentation et d assistance 92 CAPACITE Comp tence terminale S int grer dans une quipe de projet C2 ORGANISER C2 1 Ressources mises disposition Plan qualit Standards de l entreprise Normes en vigueur Droits d utilisation des logiciels et applications R seau de communication pour le partage de donn es et l change d informations entre les membres de l quipe Comp tences composantes Situ
6. Rendre compte de Consignation de l tat Le chef de projet est r guli rement inform de l avancement de son d avancement de l intervention l tat d avancement de l intervention intervention Les principaux probl mes rencontr s lors de l intervention sont consign s et le chef de projet en est inform Respecter un ch ancier Respect des d lais Les dates au plus tard sont respect es Consignation des d passements Les d passements de d lai sont justifi s de d lais Respecter les contraintes Mise jour des dossiers Les dossiers d exploitation et de maintenance de qualit et de s ret de d exploitation et de maintenance sont mis jour dans le respect de la forme l entreprise dans impos e et en coh rence avec les dossiers l laboration des dossiers existants Les contraintes de qualit et de s ret sont prises en compte valuer les co ts des Justesse de l valuation des Les co ts des mat riels et des logiciels mat riels et des logiciels co ts commander ont t valu s avec une pr cision commander conforme au souhait du client ou du chef de projet Rep rage des carts de co ts par Tous les d passements de co t sont rep r s rapport la pr vision initiale Savoirs et savoir faire associ s Gestion de projet 94 CAPACITE Comp tence terminale C2 ORGANISER C23 Intervenir dans la gestion de projet Ressources mises disposition
7. Respect du temps de parole et de la r partition des responsabilit s Les d cisions du groupe sont accept es Bonne compr hension de l articulation des t ches en responsabilit avec celles des autres membres de l quipe Les probl mes constat s sont transmis au chef de projet ou au responsable de l quipe Les informations fournies au responsable de l quipe sont claires et pertinentes Le compte rendu est approuv par le groupe Techniques de communication en lien avec les enseignements g n raux Revue de projet 84 CAPACITE Comp tence terminale C1 COMMUNIQUER C1 4 Pr senter des informations des interlocuteurs identifi s Ressources mises disposition Synth se d un travail personnel ou d quipe de recherche d informations contenant des l ments adapt s l objectif et aux interlocuteurs documentations graphes images sch mas Une part des documents peut tre en langue anglaise D finition claire de l objectif de la pr sentation Dur e et lieu de la pr sentation Identification des interlocuteurs Profils des interlocuteurs et souhaits exprim s par ceux ci Mat riels et logiciels informatiques requis install s Comp tences un B F composantes Crit res d valuation S lectionner le support adapt Choix du support de l objectif d une pr sentation et pr sentation aux interlocuteurs S lectionner les informations pour une pr senta
8. Compr hension des crit res de choix D finition du r le de chacun des moyens mat riels et logiciels Qualit du document fourni qui doit faire clairement appara tre les choix mat riels et logiciels Savoirs et savoir faire associ s D veloppement logiciel Analyse globale Mod lisation Listes des acteurs Cas d utilisation Diagrammes de s quences de collaboration de classes d tats Algorithmique Crit res d valuation Niveaux de performance Les algorigrammes sont coh rents avec la sp cification Le pseudo code est compr hensible Les crit res expos s montrent que les dossiers fournis ont t lus et compris Les fonctions principales de chacun des moyens sont clairement d crites L existence et la qualit du document Le niveau d exigence doit rester limit CAPACITE Comp tence terminale Justifier le choix d une architecture mat rielle pour une application donn e C3 CONCEVOIR C3 3 Ressources mises disposition Dossier de sp cification de l application Dossier de conception pr liminaire Le sch ma d architecture mat rielle ventuellement partiel Les caract ristiques fonctionnelles du cas d utilisation donn Documentations techniques des constructeurs des modules mat riels informatiques utilis s dans l application Description de l environnement logiciel pilotes disponibles Documentation technique ou description limit e
9. laboration ou mise jour des dossiers et des rapports voir paragraphe Avant propos page 15 DONNEES DISPONIBLES POUR REALISER UNE TACHE Banque de d veloppement bases de connaissances comptes rendus Documents de conception de test d exploitation Maquettes prototypes simulateurs Tout type de moyen de communication y compris acc s Internet otices d utilisation roc dures d intervention et de s curit T ches r alis es en autonomie SITUATIONS DE TRAVAIL RELEVEES EN 2001 Exemples de situations de travail Exemples de moyens utilis s changes avec d autres services en interne Supports multim dia et en externe Syst me de visioconf rence En Formation d utilisateurs Outils de pr sentation Assistance l exploitation d un syst me Base de donn es techniques informatique Base de donn es client Outils de t l maintenance UoLxpxl x R daction d un guide d exploitation Pr sentation et d monstration de produit Outils de pr sentation interactifs X X multim dia Base de donn es de produits 31 V GLOSSAIRE Certaines traductions en langue anglaise sont indiqu es en italique D faut de conception ou de r alisation se manifestant par des anomalies de fonctionnement Dispositif non boucl destin assurer simultan ment les transferts d information entre diff rents sous ensembles d un syst me informatique selon des sp cifications physiques et logiques com
10. notamment en langue anglaise Expos et argumentation des choix de conception des choix techniques et des r sultats de travaux aupr s du service concern ou du client communication crite et orale Recherche et structuration des informations adapt es aux interlocuteurs Organisation et pr sentation des informations Information formation et assistance des utilisateurs laboration ou mise jour des dossiers et des rapports REFERENTIEL DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES oo C ANALYSE ET SPECIFICATION o eu D UN SYSTEME INFORMATIQUE A DEVELOPPER ET 7 TACHES Analyser les besoins T1 1 Collecte des informations n cessaires l laboration des appels d offres ou du cahier des charges pr liminaire tude de faisabilit technique et participation sa v rification Sp cifier T1 3 Caract risation de certaines fonctionnalit s performances qualit co ts d lais s curit disponibilit exploitation maintenance etc R daction d une partie des sp cifications laboration du cahier de recette finale voir paragraphe Avant propos page 15 T ches r alis es en DONNEES DISPONIBLES POUR REALISER UNE TACHE autonomie x Documents de sp cification Cahier des charges Cas d utilisation T ches Es SITUATIONS DE TRAVAIL RELEVEES EN 2001 autonomie Exemples de situations de travail Exemples de moyens utilis s x D termination des contraintes d exploitation d un Super
11. r aliser dans un temps donn et sous certaines conditions 11 Pr sentation g n rale des activit s professionnelles du TS IRIS e Analyse et sp cification d un syst me informatique d velopper Lors d une activit d analyse d un syst me informatique d velopper le TS IRIS participe la collecte des informations n cessaires l laboration du cahier des charges pr liminaire Lors d une activit de sp cification le technicien sup rieur peut tre amen participer la r daction d une partie des sp cifications il caract rise certaines fonctions du syst me informatique d velopper et participe la r daction du cahier de recette finale e Conception g n rale et d taill e A partir des fonctions principales satisfaire identifi es l aide des sp cifications de la caract risation des entr es sorties du syst me le TS IRIS identifie les besoins mat riels et logiciels d interfa age il con oit l architecture des interfaces homme machine d crit l architecture du syst me informatique centralis ou en r seau Cette activit a pour objet la production d une maquette de l application partir de diagrammes de classes la r alisation partielle d un dossier de conception d taill e et la r daction des cahiers de tests unitaires logiciels et mat riels e Codage et r alisation A partir des dossiers de conception l activit a pour objet le c blage et l assemblage des constituant
12. r unir pour d marrer un groupe machine charge pour d terminer graphiquement le point de fonctionnement en r gime permanent du groupe machine charge Exploiter la caract ristique quatre quadrants d une machine lectrique afin de pr ciser en utilisant les grandeurs m caniques les quadrants relatifs un fonctionnement de la machine en moteur ou en g n rateur VIIL3 _ Conversion statique d nergie On limite l tude des convertisseurs statiques aux deux exemples suivants un convertisseur continu continu et un convertisseur continu alternatif Connaissances scientifiques Enoncer qu un convertisseur statique est un syst me permettant d adapter la source d nergie une machine donn e D finir la notion de r versibilit d un convertisseur statique D finir du point de vue nerg tique une phase d alimentation une phase de roue libre une phase de r cup ration 66 Enoncer qu un convertisseur alternatif continu permet d obtenir une tension ondul e de valeur moyenne constante ou r glable partir d une source de tension alternative Enoncer qu un convertisseur continu continu permet d obtenir avec ventuellement une isolation galvanique une tension ondul e de valeur moyenne r glable partir d une source de tension continue fixe Enoncer qu un convertisseur continu alternatif permet d obtenir une tension alternative ventuellement r glable en fr quence et en amplitude partir d un
13. Comp tences composantes Identifier et interpr ter les l ments pertinents des dossiers fournis Valider l organisation de l application sous forme d un ensemble de t ches communicantes Identifier les sections critiques et les r duire par r organisation des modules Justifier l organisation des t ches suivant la nature des donn es qu elles auront g rer Choisir le mod le d change ad quat laborer le dossier de conception d taill e Crit res d valuation D tection des particularit s de l application qui vont guider les choix des techniques de r alisation Qualit de la justification de l architecture R duction des sections critiques Qualit de l organisation des t ches propos es t che de fond t che logicielle t che mat rielle Choix du mod le d change exclusion mutuelle producteur consommateur lecteur r dacteur Respect des r gles de conception d une application multit ches Formalisation des l ments de conception Qualit du dossier produit contenu et forme Savoirs et savoir faire associ s Les syst mes d exploitation Syst mes d exploitation et syst mes temps r el Niveaux de performance Les caract ristiques sp cifiques importantes sont list es exemple contraintes de temps d bit d information temps de latence p riodicit ou et non Les explications fournies sont e
14. aliser Installer Maintenir L preuve permet d valuer les capacit s du candidat e s int grer et travailler en quipe dans une d marche de projet e rechercher et exploiter les documentations e produire des documents e participer l organisation d une production e r aliser tout ou partie d un prototype informatique logiciel et ou mat riel en collaboration avec une quipe de projet e tre autonome dans l ex cution des t ches de r alisation de codage de test d installation dont il assume la responsabilit e effectuer les tests de conformit au dossier de conception e exposer son travail personnel et le situer au sein du travail de l quipe de projet e proc der la mise en service d un syst me e effectuer les recettes interm diaires et participer la mise en o avre la recette finale 153 Modes d valuation amp Forme ponctuelle preuve orale Dur e 1 heure Coefficient 6 L preuve consiste en la soutenance du projet dont l laboration et la r alisation se sont d roul es pendant les deux derniers trimestres de l ann e terminale de formation D Pour les candidats scolaris s 2 1 Le projet e Choix des sujets Pour chaque tablissement pr parant l examen les professeurs STI d informatique d finissent plusieurs projets diff rents et r alisables par quipe de 2 4 l ves Ces projets doivent comporter un environnement mat riel caract rist
15. d une application web Crit res d valuation Pertinence du choix des services Internet Connaissances de l environnement logiciel pour l ex cution d un service Connaissances des outils de configuration et de leur utilisation Connaissances des utilitaires navigateurs sur un poste informatique Connaissance de l outil de d veloppement et configuration de cet outil avec les services de l Internet Connaissances sur les fichiers de d ploiement Niveaux de performance Les services sont clairement identifi s et choisis Le module logiciel par exemple JDK est correctement install Le logiciel par exemple Tomcat de Apache ne g n re pas de message d erreurs sur ses variables Une console Java est activ e sur le poste client Un programme applet est ex cut correctement sur un poste client L application web fonctionne sans erreur dans l environnement de d veloppement Le fichier d archive par exemple fichiers JAR WAR ZIP poss de une arborescence compatible avec le serveur 110 Comp tences composantes Crit res d valuation Niveaux de performance D ployer une application web sur Connaissance de l arborescence L application s ex cute en local sur un serveur web des r pertoires exig e par le serveur le serveur web web Tester l application web partir Ex cution de l application L application s ex cute sur le poste d un
16. de composants de processus rep rage de co ts anormaux appr cier l influence sur la rentabilit d une op ration d une production d un projet tablir des devis 86 d gager l apport de certains outils d aide la d cision pour guider des choix techniques utiliser ces outils dans des cas simples recours la programmation lin aire la m thode PERT etc participer une r union technique relative un projet d investissement appr hender globalement la situation d une entreprise partir d un bilan simplifi et son activit travers du compte de r sultat 2 Savoirs et savoir faire relevant des techniques administratives participer la circulation de l information technique choisir le canal le m dia le support le plus adapt au message transmettre au degr d autonomie de l metteur au destinataire l objectif de communication participer la mise en forme et valoriser un message technique rechercher des informations sur des documents commerciaux courants bon de commande facture fiche de stock etc exploiter ces documents dans le cadre de leur activit consulter mettre jour des fichiers fournisseurs produits etc consulter ou pr parer la consultation d une banque de donn es participer une op ration d appel d offre l exploitation des offres et la s lection des fournisseurs utiliser divers logiciels tableur ge
17. es C3 7 Valider l organisation des t ches d une application temps Concevoir r el i DE TE R aliser C3 8 Caract riser les contraintes principales d un syst me de transmission de l information C3 9 D crire les t ches d une application de communication C3 10 Valider la configuration d un r seau local industriel ou d un bus de terrain Configurer un module mat riel pour une utilisation donn e crire les t ches d une application Etude d un syst me informatis crire les programmes de communication entre machines U Communication 81 C1 1 Rechercher des informations adapt es aux demandes des professionnelle interlocuteurs Structurer des informations adapt es aux interlocuteurs Communiquer Travailler en quipe Pr senter des informations des interlocuteurs identifi s Voir comp tences li es l enseignement de l conomie et gestion d entreprise L unit U 5 int gre l enseignement d conomie et gestion d entreprise exploit lors du stage en milieu professionnel A a gt A O R O Q Q1Q A w D 41 Unit constitutive Voir Comp tence s terminale s concern e s Capacit s page associ e s iir Den E S informatique interlocuteur d un autre service C2 4 Pr venir les risques d chec dans la mise en ovre d une solution au cours d un projet Choisir un module mat riel pour un cas d utilisation C bler des modules mat riels Int grer une carte d
18. es par les tablissements scolaires Le niveau de certification vis est B1V BR 126 LES SYSTEMES D EXPLOITATION Niveaux Syst mes d exploitation et syst mes temps r el Architecture g n rale Gestion de la m moire par pagination Processus lourds instance d un programme actif et son environnement et processus l gers unit d ex cution au sein d un processus lourd t che Partage des objets du syst me h ritage d nomination duplication Acc s concurrents aux ressources partag es sections critiques d finition m thodes d exclusion mutuelles sections non interruptibles verrous s maphores et m canismes apparent s he d change des donn es libre au sein d une section critique verrouill e mod le producteur consommateur sans et avec stockage de l information mod le lecteur r dacteur Communication inter processus locaux et distants Exemple fichiers mapp s en m moire m moire partag e bo tes aux lettres tubes Identification du mod le d change dans un m canisme de communication Gestion des entr es sorties Notions d API t l phonie TAPI Sp cificit s temps r el Contraintes de temps d un syst me de contr le commande d finitions et classification m thodes de programmation adapt es aux contraintes de temps Syst mes d exploitation multit ches et noyau temps r el diagramme d tat d une t che commutation de co
19. mesurer d finies dans les plans d essais R aliser les essais sp cifi s R diger un proc s verbal d essais Formuler une proposition d volution d un syst me en r seau en vue d am liorer ses performances Crit res d valuation Pertinence des questions pos es Capacit de raisonnement Adaptation du mat riel de mesure al l ment test Pertinence des choix des moyens de mesure logiciels ou mat riels Strat gie de mise en oavre des moyens de mesure Connaissance et ma trise des moyens de mesure Respect des proc dures Pertinence et qualit r dactionnelle du proc s verbal d essais Pertinence des interpr tations des tests Caract risation des performances du r seau Savoirs et savoir faire associ s Les r seaux et les modes de transmission Notions fondamentales Protocoles de niveau r seau Equipements r seau Niveaux de performance Les informations compl mentaires demand es doivent tre observables par le client Les points de mesure ainsi que les valeurs mesurer sont clairement d finies Les moyens de mesure sont adapt s aux grandeurs mesur es Les indications des outils de mesure sont interpr t es sans ambigu t Les moyens de mesures ne perturbent pas les ph nom nes observ s Le proc s verbal est exploitable II exprime les performances mesur es Les caract ristiques am liorer sont clairement mise
20. s Leurs valeurs respectives sont conformes aux normes Les diff rents protocoles et leurs param tres associ s sont clairement identifi s Les valeurs choisies sont conformes aux normes et exacts exemple adresses IP masques de sous r seaux Les tests logiciels correspondant aux diff rents protocoles sont pass s avec Succ s Apr s mise jour le r seau fonctionne nouveau Son comportement et ses performances nouvelles sont conformes aux attentes du client 103 CAPACITE Comp tence terminale C4 REALISER C4 8 Coder un module logiciel Ressources mises disposition Documents techniques li s au projet Dossier de sp cification logicielle Dossier de conception d taill Moyens informatiques requis AGL Environnement de d veloppement int gr ou non Comp tences composantes Traduire sous la forme d un code source les r sultats d une analyse fonctionnelle ou d une sp cification logicielle Produire le code objet et le code ex cutable Mettre au point le module logiciel produit Lire stocker des donn es dans un fichier R aliser la documentation associ e au module logiciel Crit res d valuation Qualit de la traduction en code de la sp cification logicielle Respect de la syntaxe du langage utilis Degr de ma trise de la manipulation des pr processeurs compilateurs interpr teurs assembleurs lieurs
21. tence terminale C5 INSTALLER C5 2 Installer un syst me d exploitation Ressources mises disposition Version compl te de ou des Syst mes d exploitation installer Mat riel requis pour l installation Comp tences composantes Crit res d valuation Niveaux de performance Installer un syst me Respect de la proc dure Le serveur est fonctionnel d exploitation sur un serveur d installation Cr er et administrer un compte Existence des comptes utilisateurs Les comptes utilisateurs sont utilisateur et la s curit attenante D finition des droits et permissions utilisables Le syst me est prot g Chaque utilisateur poss de sa zone de stockage propre Partager des ressources Acc s aux ressources locales Les acc s aux ressources se font en logicielles et mat rielles respect des r gles tablies par le cahier des charges Configurer une passerelle un Fonctionnement de la passerelle La passerelle est fonctionnelle syst me pare feu firewall un D finition des r gles du pare feu Le syst me pare feu prot ge le partage d acc s Internet tat du partage d acc s syst me Installer un syst me Respect de la proc dure La machine client est op rationnelle d exploitation sur une machine d installation sur la machine client La connexion avec le serveur est client tablie Savoirs et savoir faire associ s Les syst mes d exploitation Syst mes d explo
22. Dossier technique du calculateur puissance syst mes E S syst mes d exploitations disponibles et noyau temps r el disponibles Dossier technique des cartes d acquisition avec leurs pilotes Dossier technique des cartes de commande avec leurs pilotes Outil informatique de diagnostic et de test Environnement de d veloppement Analyseur logique oscilloscope appareils de mesure Comp tences composantes Lister les origines plausibles d un probl me survenant dans un syst me informatique Crit res d valuation Pertinence des hypoth ses Identifier la panne et la d crire Description de la panne Rep rer parmi les causes possibles de panne les causes d origine mat rielle Relev des signaux caract ristiques ou exploitation des r sultats d un outil de diagnostic Rep rer parmi les causes possibles de panne celles li es aux pilotes d E S Identification de l tat des pilotes Rep rer parmi les causes possibles de panne celles d origine logicielle Identification du module logiciel d fectueux Corriger la panne et v rifier Qualit de la correction par des tests la validit des corrections apport es Savoirs et savoir faire associ s Les r seaux et les modes de transmission Architecture mat rielle des syst mes informatiques Les syst mes d exploitation Le d veloppement logiciel Niveaux de performance Les principales causes pla
23. Importance des param tres retenus par rapport l application Pr cision du vocabulaire utilis pour d signer les param tres Nature des param tres s lectionn s Validit des caract ristiques quantitatives Ad quation entre les contraintes de l application et les caract ristiques des modules Validit du choix propos Analyse de la compatibilit entre les diff rents l ments Identification des besoins d interfa age Qualit du sch ma de r alisation fourni Les fonctions techniques utiles dans le cas d utilisation sont toutes identifi es Totale autonomie dans la recherche des caract ristiques fonctionnelles principales Pas d erreur sur la nature nature physique et type des signaux des flux de donn es Tous les param tres importants figurant dans la sp cification du module sont consign s On se limite aux modules de type interface d entr e sortie et l analyse de l ensemble d un module mat riel On exige des donn es quantitatives exactes pour les bus les m moires les entr es sorties Pas d incoh rence dans la liaison entre les entr es et sorties du module et le cas d utilisation tudi Pas d erreur sur le type de la grandeur d entr e et de sortie et sur les compatibilit s des niveaux lectriques ou de fr quences Pas d erreur li e aux caract ristiques des bus les plus courants Tous les besoins d interfa age sont consign s
24. ait une connaissance claire des sujets abord s en premi re ann e des niveaux auxquels ils ont t trait s et des TP qui leur ont t consacr s La progression adopt e doit par ailleurs faire l objet d une concertation avec les professeurs d enseignement technologique et des professeurs de math matiques I amp VI Il amp VI Loi de commande V amp VII Convertisseur de signal Convertisseur de signal N B La d finition ci dessous est extraite du glossaire du R f rentiel des Activit s Professionnelles m thode utilis e pour r aliser une op ration de production de bien d quipement transformation de mati re d o vre conditionnement manutention stockage etc ou une op ration de production de service Proc d Il amp VI IV Conditionneur de signal Il Capteur l Proc d communication de donn es traitement de donn es stockage etc IV Conditionneur de signal Il Convertisseur d nergie VIII 50 I LISTE DES THEMES DU PROGRAMME Th me I ACQUISITION D UNE GRANDEUR PHYSIQUE Capteurs R le d un transducteur Transducteur passif transducteur actif transducteur sortie num rique Qualit s statiques et qualit s dynamiques d un capteur Th me II ANALYSE DU SIGNAL 11 1 Propri t s temporelles du signal Repr sentations temporelle et complexe d un signal sinuso dal Valeur moyenne d un signal p riodique 11 2 Propri t s fr quentielle
25. application NFS SNMP DNS X Utilisation d agents dans un environnement SNMP pour la surveillance du trafic et le recueil de donn es statistiques utilisation d une base de donn es MIB Sp cificit s des r seaux locaux industriels et d instrumentation couches OSI Fast Ethernet FDDI MODBUS CAN I2C FIP IEEE488 X R seaux sans fil IEEE 802 16 et 802 11 les types de r seaux sans fil liaison techniques de transmission infrarouge laser radio physique Ethernet IEEE 802 3 X caract ristiques g n rales topologies type d architecture m thodes d acc s vitesses de transmission types de c bles format de la trame normes 100BaseTX 100BaseFx quipements concentrateur commutateur x lt X X lt 123 Niveaux R seaux locaux industriels Sp cificit s des r seaux locaux industriels Ethernet dans un contexte industriel les r seaux de terrain FIP CAN R seaux virtuels VLAN R seaux longue distance couches OSI architecture de l Internet principes de base de ATM Service d acc s distant RAS Types de supports pour connexion physique au serveur RAS RTC X 25 Num rid physique RNIS R seaux commutation de paquets fonctionnement Principes de base de l envoi de donn es sur un r seau tendu m thodes analogiques commutation de paquets X 25 relais de trames Frame Relay pour le num rique m thode large bande et
26. architecture mat rielle associ e une fonctionnalit donn e Utilisation des diagrammes de classe pour produire une maquette de l application Apport documentaire dans un dossier de conception d taill e R daction des cahiers de tests unitaires logiciels et mat riels notamment des proc dures Codage et r alisation R alisation des c blages et des assemblages des divers constituants mat riels R alisation des configurations mat rielles et logicielles de l application Codage et assemblage des modules logiciels dans le respect des standards entreprise Fabrication de modules logiciels r utilisables et r alisation de la documentation associ e Mise en oavre de composants logiciels commercialis s ou d velopp s et r f renc s dans l entreprise laboration d un dossier de programmation laboration de documents de suivi de r alisation et de codage Tests mises au point et validation R alisation des tests unitaires des mat riels et des logiciels Test d une communication entre deux syst mes du niveau physique au niveau application laboration des proc s verbaux des tests unitaires Int gration et interconnexion de Installation des cartes d interfaces et des pilotes associ s syst mes R alisation des connexions entre diff rents mat riels et des c blages adapt s aux liaisons Configuration et test d un syst me de communication informatique connexions protocoles syst mes d exploitat
27. au sein d une application Adapter le module aux besoins sp cifiques de l application Int grer un module logiciel d acquisition de synth se de traitement et de restitution des images et des sons Interfacer une application avec une base de donn es Ma trise de la manipulation des utilitaires d archivage Pertinence du choix des interfaces s lectionn es Qualit de l appel des m thodes Pertinence des modifications du module d rivation association ou agr gation de classes Lecture de l information Choix des filtres et traitements appliqu s Transmission de l information Validit des requ tes Savoirs et savoir faire associ s Le d veloppement logiciel Langage C D veloppement dans un environnement client serveur Environnement Internet Outils de g n ration de code Multim dia Qualit logicielle Niveaux de performance Les librairies sont correctement reli es au projet Le module est utilis on se limite des technologies standards Appel correct des m thodes L adaptation est fonctionnelle et conforme aux besoins L information est lue trait e et visualis e sans erreur La synth se produit des fichiers valides Les donn es sont correctement lues ou crites dans la base de donn es 105 CAPACITE Comp tence terminale C5 INSTALLER C5 1 Installer un module mat riel dans un syst me informatique Ressourc
28. candidat doit r pondre des questions qui ont pour but d valuer la part du travail r el qu il a r alis son niveau d implication au sein de son quipe ES i r z 5 7 La commission d interrogation est compos e de deux professeurs STI d informatique et d un professionnel Dans le cas des projets r alis s en partenariat avec une entreprise la pr sence d un de ses repr sentants en tant qu auditeur est possible l exclusion du tuteur ayant suivi le projet Pour chaque centre d examen la commission b n ficie de l aide titre de personne ressource d un professeur STI d informatique qui a particip l ensemble du projet et ventuellement pour les candidats ayant r alis leur projet en entreprise de la pr sence du tuteur de chacun d entre eux la demande des membres de la commission d interrogation la personne ressource peut tre consult e pour fournir des renseignements sur certains dossiers techniques assurer ventuellement la mise en route des quipements n cessaires au bon d roulement de la soutenance du candidat 2 3 Evaluation En cours d ann e les l ves sont not s individuellement par leurs professeurs STI d informatique l occasion de deux revues de projet La note attribu e chaque candidat lors de chacune des revues de projet prend en compte son expos la qualit des documents produits la qualit du compte rendu d activit dont il est re
29. co ts ce qui n cessite une bonne int gration dans l quipe de projet e satisfaire des crit res de qualit tant au niveau de la solution mat rielle et logicielle produite qu au niveau des documents labor s conception exploitation maintenance etc e communiquer avec les diff rents services de l entreprise direction services techniques etc avec les clients et les utilisateurs finaux notamment en langue anglaise ouverture europ enne traduction de documentation technique utilisation du r seau Internet etc Plusieurs aptitudes et comp tences g n rales sont galement d velopp es dans le cadre de ce dipl me une culture technologique de base n cessaire pour traiter en autonomie totale ou partielle les applications les plus couramment rencontr es une facult d adaptation l aptitude assurer une veille technologique mise jour des connaissances ma trise des volutions technologiques etc le sens de la communication orale et crite l aptitude au travail en quipe de la m thode de la rigueur et le sens de l initiative Il CONTEXTE PROFESSIONNEL A Les types d entreprises Le TS IRIS peut exercer ses activit s essentiellement dans trois types d entreprises les soci t s de services en informatique industrielle les soci t s utilisatrices d quipements automatis s et ou informatis s les entreprises r alisatrices de solutions d di es et d
30. constituent un pr alable l acquisition de connaissances et de savoir faire th oriques Si l examen les savoir faire exp rimentaux ne sont pas tous directement valuables par des preuves crites ils le sont toujours indirectement puisqu ils constituent un pr alable l acquisition de connaissances et de savoir faire th oriques qui eux sont directement valuables par des preuves crites En cons quence pour des raisons d efficacit p dagogique les th mes du programme dans leur grande majorit devront tre abord s par le biais des travaux pratiques c est par une approche concr te que le professeur pourra ensuite rendre les concepts accessibles aux tudiants en vitant toute math matisation excessive Le pr sent paragraphe regroupe les savoir faire exp rimentaux de l ensemble du programme de physique appliqu e Nombre de comp tences communes plusieurs th mes sont mises en jeu plusieurs fois au cours de l ann e scolaire l occasion des travaux pratiques afin d all ger leur pr sentation ces savoir faire exp rimentaux regroup s en t te du r f rentiel ne seront pas r p t s dans le paragraphe r serv chaque th me Les r gles de s curit et les proc dures correspondant une manipulation sur une installation fonctionnant dans le domaine de la Basse Tension B T font partie des savoir faire exp rimentaux que l tudiant devra acqu rir avant de partir en stage On ve
31. correction n intervient V rifier par des tests les Existence d un plan et d un Le plan et le rapport peuvent tre succincts corrections apport es rapport de test mais ils doivent exister Savoirs et savoir faire associ s Le d veloppement logiciel Analyse globale Mod lisation Environnement Internet Outils de g n ration de code 119 Le degr d approfondissement de chaque savoir ou savoir faire identifi lors de la description des comp tences terminales est un l ment cl pour l laboration des s quences d enseignement en BTS IRIS La prise en compte de ces niveaux d acquisition et de ma trise est d terminante pour la construction de la formation Quatre niveaux taxonomiques ont t retenus Indicateur de niveau d acquisition et de ma trise des savoirs et des savoir faire 1121314 Niveau de la MAITRISE METHODOLOGIQUE Le contenu est relatif l appr hension d une vue d ensemble d un sujet les r alit s sont montr es sous certains aspects de mani re partielle ou globale Le contenu est relatif l acquisition de moyens d expression et de communication d finir utiliser les termes composant la discipline Il s agit de ma triser un savoir Ce niveau englobe le niveau pr c dent Le contenu est relatif la ma trise de proc d s et d outils d tude ou d action utiliser manipuler des r gles ou des ensembles de r gles algorithme des p
32. de l expos ou du dossier 151 valuation Les crit res d valuation sont e l organisation et la pr sentation des informations e la pertinence de l argumentation e la qualit de l expos La commission d interrogation est compos e d un professeur STI d informatique d un professeur d conomie gestion et d un professionnel S Contr le en cours de formation preuve orale Dur e 20 min Coefficient 2 L preuve consiste en une soutenance orale d un l ment du rapport constitu l issue des activit s professionnelles exerc es dans l entreprise Ce rapport comprendra deux parties e l organisation des l ments de la gestion et de la vie de l entreprise e un r sum des activit s professionnelles exerc es dans l entreprise Le rapport devra tre remis au jury au cours du mois de d cembre de la deuxi me ann e En fonction de l l ment trait du rapport cette pr sentation doit permettre au candidat notamment e de situer l activit de l entreprise e de pr ciser des points d organisation de l entreprise d expliciter les relations de l entreprise avec ses partenaires clients fournisseurs etc de commenter les relations humaines au sein de l entreprise de pr ciser sa propre activit au sein de l entreprise d exposer les principales t ches qui lui sont confi es et les r alisations accomplies D roulement de la sous preuve Pr alablem
33. de recherche impl mentation orient e objet types fonctions param tr es fichiers typ s Utilisation d un conteneur simple vecteur avec son it rateur Structure de la STL Standard Template library Codage cryptage compression des donn es Base de donn es diff rents types hi rarchiques relationnelles objet organisation et mise jour liaison d une base avec une application logicielle recherche d informations navigation modification 128 Niveaux Langage C Variables objets types simples op rateurs expressions fonctions R f rences pointeurs tableaux E S interactives iostream Gestion dynamique op rateurs new delete exceptions try catch throw E S fichiers fstream D finitions des classes encapsulation des donn es Surcharge des op rateurs Fonctions virtuelles polymorphisme Utilisation des m canismes d h ritage Utilisation des m canismes d agr gation M canisme d association Classe abstraite Utilisation de Template par exemple vecteur typ Programmation v nementielle Gestion des v nements et des interruptions Traitements parall les var exemple Threads signaux s maphores pipes criture de programmes multifen tres Utilisation d un logiciel de type RAD pour d velopper une interface graphique D veloppement dans un environnement client serveur Composants logiciels Corba COM DCOM D velopp
34. des autres modules mat riels capteurs partie op rative actionneurs moteurs variateurs syst me cible avec pr sentation sous forme de sch mas blocs ou de sch mas fonctionnels Catalogues des composants ou sous syst mes Comp tences ne T composantes Crit res d valuation Niveaux de performance Identifier dans la documentation technique d un module mat riel la ou les fonctionnalit s principale s Associer les modules mat riels aux modules logiciels Justifier l ad quation des caract ristiques fonctionnelles du cas d utilisation celles des modules mat riels et logiciels choisis Compl ter un sch ma d architecture mat rielle Qualit de la description des fonctionnalit s du module Pertinence des associations propos es Rep rage des liaisons entre les entr es et les sorties des modules mat riels et les grandeurs physiques signaux flux de donn es correspondants du cas d utilisation tudi Coh rence du sch ma avec les caract ristiques fonctionnelles du cas d utilisation Validit fonctionnelle des liaisons du sch ma Savoirs et savoir faire associ s Architecture mat rielle des syst mes informatiques Lecture correcte des sch mas fonctionnels Totale autonomie lors de la recherche de la fonctionnalit principale du module Les caract ristiques fonctionnelles principales sont toutes identifi es La fonctionnalit est d crite
35. documentation des modules con us 150 preuve E 5 Communication professionnelle Unit U 5 Coefficient 2 Finalit s et objectifs de l preuve S appuyant sur un rapport de stage cette preuve est destin e valuer les capacit s de communication orale du candidat Elle permet de contr ler la r elle autonomie de pens e et d action du candidat au cours du stage Cette preuve int gre galement l valuation de comp tences relevant de l enseignement d conomie et de gestion d entreprise Le travail demand au candidat porte sur les comp tences terminales suivantes Comp tences terminales valu es Capacit s associ es 1 1 Rechercher des informations adapt es aux demandes des interlocuteurs 1 2 Structurer des informations adapt es aux interlocuteurs Communiquer Travailler en quipe C1 4 Pr senter des informations des interlocuteurs identifi s O Les comp tences li es l enseignement de l conomie et gestion d entreprise En fonction de l l ment trait du rapport cette pr sentation doit permettre au candidat notamment e de situer l activit de l entreprise e de d gager les caract ristiques du tissu industriel national et ou international dans lequel se situe cette activit de caract riser une entreprise sur les plans juridiques et conomiques et d gager ses principales fonctions ma triser les principales notions concernant les techniques de gestion utilis es
36. du syst me Notices techniques et manuels des logiciels et progiciels install s Journal de bord des interventions Livret de consignation et carnet d habilitation lectrique o Objectifs de l entreprise productivit qualit 26 REFERENTIEL DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES CU WAA 277 INSTALLATION EXPLOITATION NA 7 7 OPTIMISATION ET MAINTENANCE suite en autonomie Interpr tation des donn es de recettes d un C bles informatiques et t l phoniques c blage en vue de confronter celles d un en cat gorie 5 ou 6 d un immeuble organisme de certification et de l entreprise ma tre d vre Installation d quipements lors d un nouveau Commutateur switches c blage Routeur Concentrateurs Serveur de r seau Robot de sauvegarde Prise distance d un poste de travail en Logiciel de prise distance Exemple t l maintenance ou en d pannage Tivoli Remote Control RSR Exploitation de serveurs de r seau Netware Serveur de noms de domaines D marrage progressif d une nouvelle installation avec v rification du bon fonctionnement Mise au point d une proc dure permettant un retour en arri re en cas de probl me durant le basculement d une nouvelle installation A partir des informations fournies par le syst me nomenclature des codes de pannes d finition de la proc dure de d pannage et v rification de la faisabilit de remise en production du syst me Mainten
37. en utilisant une m thode graphique D terminer la puissance dissip e dans un montage ou un composant dont le mod le est donn Th me III TRAITEMENT ANALOGIQUE DU SIGNAL lll 1 Syst me analogique non lin aire application la fonction comparaison Comparateur simple comparateur hyst r sis 111 2 Syst me analogique lin aire application la fonction amplification Amplification gain et bande passante d un amplificateur de tension 111 3 Syst me analogique lin aire application la fonction filtrage D finition d un filtre application aux filtres du premier et du second ordre Fonction de transfert harmonique d un filtre Repr sentation de Bode Bande passante lll 1 Syst me analogique non lin aire application la fonction comparaison Connaissances scientifiques Enoncer qu un comparateur simple ou hyst r sis est un exemple de montage fonctionnant en r gime non lin aire Savoir faire th oriques Exploiter la relation liant la tension de sortie la tension de commande d un comparateur Tracer le graphe de la tension de sortie d un comparateur simple connaissant la tension de commande Tracer le graphe de la tension de sortie d un comparateur hyst r sis int gr connaissant sa caract ristique de transfert et sa tension de commande V rifier la compatibilit entre la caract ristique de transfert d un comparateur hyst r sis int gr et les chronogrammes de ses
38. et le formalisme n cessaires l tude des syst mes de commande excitation r ponse r gime transitoire r gime permanent r ponse indicielle r ponse impulsionnelle Identifier un syst me un mod le lin aire dont on pr cisera l ordre en exploitant la r ponse indicielle de ce syst me Appliquer les lois de la physique pour tablir l quation diff rentielle d un syst me lin aire du premier ou du second ordre lorsque les grandeurs d entr e et de sortie sont d finies les lois physiques autres qu lectriques tant donn es VIL2 Outils d tude d un syst me analogique lin aire La r solution d une quation diff rentielle par une m thode analytique ne fait pas partie du programme de physique appliqu e L utilisation du formalisme de Laplace se r duit l exploitation directe de tables de transform es Connaissances scientifiques Indiquer l ordre d un syst me lin aire partir de son quation diff rentielle Enoncer qu un syst me lin aire du premier ordre est parfaitement caract ris par sa transmittance statique et sa constante de temps Enoncer qu un syst me lin aire du second ordre est parfaitement caract ris par sa transmittance statique sa pulsation propre et son coefficient d amortissement Enoncer que la r ponse d un syst me lin aire du second ordre peut tre assimil e la r ponse d un syst me du premier ordre lorsque que le coefficient d amortissemen
39. et relatif et sa pseudo p riode Exploiter des abaques correspondant la r ponse indicielle d un syst me lin aire du deuxi me ordre sous amorti pour d terminer le d passement la pulsation propre le temps de r ponse 5 pr s Transformer l quation diff rentielle d un syst me lin aire pour la mettre sous la forme canonique adapt e son ordre cette forme canonique tant donn e Passer de l quation diff rentielle d un syst me lin aire sa transmittance T p et inversement Exploiter l quation diff rentielle d un syst me du premier ordre pour d terminer les expressions de sa constante de temps et de sa transmittance statique Exploiter l quation diff rentielle d un syst me du second ordre pour d terminer les expressions de la pulsation propre du coefficient d amortissement et de la transmittance statique Exploiter la transmittance isomorphe T p d un syst me du premier ordre pour d terminer les expressions de sa constante de temps et de sa transmittance statique 63 Exploiter la transmittance isomorphe T p d un syst me du second ordre pour d terminer les expressions de la pulsation propre du coefficient d amortissement et de la transmittance statique Utiliser une table de transform es de Laplace pour d terminer par lecture directe la transform e d un signal Utiliser une table de transform es de Laplace pour d terminer par lecture directe la r ponse d un syst me mod lis
40. information issus du document r sum s r dig s en langue vivante trang re ou fran ais Le candidat devra faire la preuve de comp tences relatives l anticipation au rep rage l identification des l ments pr visibles la s lection l organisation et la hi rarchisation des informations l inf rence 144 Quatri me situation Orale d une dur e de 20 minutes avec un coefficient 0 5 Expression orale Il s agit d valuer la capacit du candidat s exprimer oralement en langue anglaise de fa on pertinente et intelligible Le support propos permettra d valuer l aptitude dialoguer en langue anglaise dans une situation li e au domaine professionnel au moyen de phrases simples compos es et complexes Le candidat devra faire preuve de comp tences relatives la mobilisation des acquis l aptitude la reformulation juste et pr cise l aptitude combiner des l ments acquis en cours de formation sous forme d nonc s pertinents et intelligibles au respect des exigences lexicale et grammaticale 145 Epreuve E 2 Math matiques Unit U 2 Coefficient 3 D finition de l unit de math matiques L unit de math matiques englobe l ensemble des capacit s du domaine des math matiques pour les brevets de technicien sup rieur tablies par l arr t du 8 juin 2001 Organisation et correction de l preuve de math matiques L organisation de l preuve
41. interface dans un syst me informatique C4 6 Assembler les l ments mat riels assurant la liaison physique dans un syst me de communication C4 7 Installer les diff rentes couches logicielles d un syst me de M Communiquer communication sur une station A Je a Mainieri C5 3 D ployer une application client serveur sur deux machines h t rog nes C6 1 Mettre en o vre des proc dures de tests unitaires sur un module mat riel D panner un syst me informatique Relever les performances d un r seau Corriger des dysfonctionnements observ s sur un r seau C6 5 Mettre en oavre des proc dures de tests unitaires sur un module logiciel D panner un module logiciel UF 1 Langue vivante 44 Voir objectifs g n raux page 44 trang re Il Langue vivante trang re au choix sauf anglais 42 COMPETENCES SAVOIRS ET SAVOIR FAIRE Unit U 1 1 Fran ais 44 Unit U 1 2 Anglais 44 Unit U 2 Math matiques 46 Unit U 3 Physique appliqu e 49 Unit U 4 tude d un syst me informatis 68 Unit U 5 Communication professionnelle 81 Unit U 6 Projet informatique 90 Sp cification des niveaux d acquisition et de ma trise des savoirs et des savoir faire 120 43 Unit U 1 1 Fran ais L enseignement du fran ais dans les sections de BTS IRIS se r f re aux dispositions de l arr t du 30 mars 1989 B O E N n 21 du 25 mai 1989 fixant les objectifs les contenus de l ens
42. la dispersion Citer la relation entre la longueur d onde et la fr quence d un signal Citer la d finition de la vitesse de propagation Savoir faire th oriques Utiliser le vocabulaire et le formalisme relatifs au ph nom ne de propagation vitesse de propagation dur e de propagation affaiblissement dispersion VI1 2 Transmission d un signal par c ble Connaissances scientifiques Citer les domaines d utilisation actuels d une transmission par c ble Citer les valeurs des bandes passantes usuelles d une transmission par c ble Enoncer que l on peut supprimer les ph nom nes de r flexion l extr mit d une ligne en la chargeant par son imp dance caract ristique Savoir faire th oriques Utiliser le vocabulaire et le formalisme relatifs une transmission par c ble vitesse de propagation imp dance caract ristique adaptation d imp dance r flexion l extr mit d une ligne affaiblissement dispersion Calculer un temps de retard introduit par un c ble la vitesse de propagation et la longueur de la ligne tant donn es D terminer la bande passante d une ligne dont le mod le est d crit graphiquement par sa fonction de transfert V13 Transmission d un signal par fibre optique Connaissances scientifiques Citer les domaines actuels d utilisation de la transmission par fibre optique Citer des avantages essentiels d une liaison optique guid e grand d bit immunit a
43. la recherche au minimum trois sources d information tant fix es et les moyens d y acc der donn s Les principales divergences et recoupements sont rep r s Le niveau de fiabilit de l information est estim 81 Comp tences A valuation Niveaux rforman composantes Crit res d valuatio eaux de performance Trier les informations Identification des informations cl s Toutes les informations cl s sont identifi es pertinentes et reli es de mani re coh rente l expression du besoin d information Pas ou peu d informations non pertinentes Consigner les tapes Consignation des tapes du Les tapes principales du processus sont principales du processus processus de recherche consign es de telle sorte qu une tierce de recherche personne retrouve les sources de l information d informations rapidement Savoirs et savoir faire associ s Communication Natures des principales sources d informations techniques ouvrages revues ditions d entreprises salons bases de donn es documents constructeurs sites Internet AFNOR INPI Techniques de recherches d informations sommaire index mot cl moteur de recherche sur Internet Techniques d interview en lien avec les enseignements g n raux 82 CAPACITE Comp tence terminale C1 COMMUNIQUER C12 Structurer des informations adapt es aux interlocuteurs Ressources mises disposition Disponibilit d
44. les automates d interface avec les couches r seau 22 T ches r alis es en autonomie De dns Exemples de moyens utilis s CT E CODAGE ET REALISATION suite AA aE A SITUATIONS DE TRAVAIL RELEVEES EN 2001 Codage d une interface Homme machine orient e commande utilisateur et bas e sur l afficheur Codage de modules de d compression audio pour microcontr leur structure RISC Codage d applications temps r el dans un langage de haut niveau ADA ou C avec ventuellement des parties en assembleur Modifications du programme de test d un moteur de reconnaissance vocale Le programme de test crit en C doit s adapter aux volutions du programme test Microcontr leur afficheur avec son interface de contr le Syst me d exploitation et cha ne de d veloppement crois e C C ou une cha ne de d veloppement rapide ventuellement assembleur Pilotes d affichage cran TFT Outils de simulation et d mulation Cha ne de d veloppement et de production de programme compilateur assembleur outil de mise au point Simulateur Poste de d veloppement crois Carte cible microcontr leur structure RISC Cha ne de d veloppement et de production de programmes Biblioth ques des pilotes d interface Biblioth ques standards Biblioth que de modules logiciels r utilisables Cha ne de d veloppement et de production de programmes Biblioth ques standards So
45. ma trise de la langue orale de communication au niveau de l change de type professionnel ou non y compris au t l phone expression crite prise de notes r daction de comptes rendus de lettres de messages de brefs rapports Une liaison troite avec les professeurs d enseignement technologique et professionnel est recommand e au profit mutuel de la langue et de la technologie enseign es dans l int r t des tudiants 3 Contenus 3 1 Grammaire La ma trise op ratoire des l ments morphologiques et syntaxiques figurant au programme des classes de premi re et terminale constitue un objectif raisonnable Il conviendra d en assurer la consolidation et l approfondissement 3 2 Lexique On consid rera comme acquis le vocabulaire l mentaire de la langue de communication et le programme de second cycle des lyc es C est partir de cette base n cessaire que l on devra renforcer tendre et diversifier les connaissances en fonction des besoins sp cifiques de la profession 3 3 l ments culturels des pays utilisateurs d une langue vivante trang re La langue vivante trang re s entend ici au sens de la langue utilis e par les techniciens et doit tre pratiqu e dans sa diversit criture des dates unit s mon taires abr viations heure etc En anglais on veillera familiariser les tudiants aux formes britanniques am ricaines canadiennes australiennes etc repr sentatives de la langue anglopho
46. par crit sans l aide d une calculatrice des objectifs de savoir faire exp rimental ce sont des savoir faire qui doivent tre acquis durant les s ances de travaux pratiques certains sont valuables par crit comme par exemple Dessiner le sch ma d un montage de mesure en pr cisant la position des appareils le sch ma de principe et la m thode de mesure tant donn s des objectifs de savoir faire th orique ce sont des savoir faire concernant l utilisation raisonn e des lois et formules des exploitations de courbes des m thodes de raisonnement ils sont valuables la fois oralement et par crit Le libell de chaque objectif d crit une activit observable et valuable Sa formulation qui n cessite l utilisation d un vocabulaire pr cis et commence par un verbe d action employ l infinitif permet de r pondre la question suivante Par quelle action l tudiant fait il la preuve qu il a atteint l objectif Ainsi pour les objectifs concernant une op ration mentale il convient d indiquer clairement l tudiant quel type de trace est attendue par exemple l op ration mentale Savoir est associ e l activit valuable Citer ou encore Enoncer L utilisation d objectifs op rationnels clarifie les situations d enseignement sans les appauvrir car le r f rentiel d finit le niveau minimum de ce qui est tudier en cours d ann e et il est bien vident q
47. par sa transmittance Appliquer le th or me de la valeur finale ce th or me tant donn pour d terminer la limite pour r de la r ponse d un syst me stable une excitation impos e Passer de la transmittance isochrone T j d un syst me sa transmittance isomorphe T p et inversement par change des variables j et p VII 3 Syst mes asservis analogiques Connaissances scientifiques Enoncer qu un syst me de commande peut selon le degr d approximation choisi tre identifi un syst me lin aire du premier ou du second ordre D finir l aide d un graphique ce qu est la pr cision d un syst me de commande Enoncer qu en r gime permanent l erreur de la r ponse indicielle d un syst me de commande parfaitement pr cis est nulle Enoncer qu un syst me stable est un syst me qui cart de sa position d quilibre y revient Enoncer qu un syst me est stable si sa r ponse transitoire tend vers z ro au cours du temps Enoncer qu en r gime permanent la r ponse indicielle d un syst me stable est finie D finir ce qu est la marge de phase d un syst me asservi stable au moyen d un graphique dans le plan de Bode Citer le lien entre le degr de stabilit d un syst me asservi en boucle ferm e et sa marge de phase Enoncer le principe du dilemme stabilit pr cision Justifier la n cessit de corriger un syst me de commande asservi Enoncer qu un correcteur
48. peut se pr senter sous diff rentes r alisations num riques ou analogiques Enoncer qu une action proportionnelle agit sur le pr sent et qu elle a un effet acc l rateur et d stabilisateur sur un syst me asservi D crire l influence de l action int grale sur la stabilit la rapidit et la pr cision d un syst me asservi Savoir faire th oriques Utiliser le vocabulaire ad quat pour d crire l architecture d un syst me asservi par un sch ma unidirectionnel sch ma bloc montrant cha ne de puissance ou cha ne directe cha ne de retour ou cha ne de contr le op rateur de diff rence ou sommateur alg brique Utiliser le vocabulaire et le formalisme relatifs aux transmittances d un syst me asservi transmittance en boucle ouverte transmittance en boucle ferm e Simplifier le sch ma g n ral d un syst me asservi une seule boucle sur lequel les blocs sont d limit s pour le repr senter par un sch ma bloc ne comportant qu un soustracteur une cha ne directe de transmittance unique et une cha ne de retour de transmittance unique Calculer la transmittance en boucle ouverte et la transmittance en boucle ferm e partir d un sch ma fonctionnel une seule boucle o sont pr cis es la transmittance isomorphe de la cha ne directe et celle de la cha ne de retour Calculer la transmittance 7 p globale d un ensemble de syst mes lin aires connect s en cascade partir de leurs tr
49. physique appliqu e qui comporte un th me V relatif au traitement num rique du signal et l utilisation de la transform e en Z le paragraphe 2 du programme de math matiques figurant en annexe I de l arr t du 19 juillet 2002 est remplac par le texte suivant o l ajout d un module est compens par des suppressions 2 Programme Le programme de math matiques est constitu des modules suivants Nombres complexes 2 Suites num riques 2 Fonctions d une variable r elle Calcul diff rentiel et int gral 3 l exception du calcul de volumes pour le TP 9 S ries num riques et s ries de Fourier l exception des paragraphes c et d des s ries num riques et l exception du TP 3 Analyse spectrale transformation de Laplace Analyse spectrale transformation en z 46 Equations diff rentielles l exception du TP 3 et o pour les quations lin aires coefficients constants du premier ou du second ordre une solution particuli re est exigible sans indication lorsque le second membre est une fonction polyn me Calcul matriciel Mod lisation g om trique 2 Calcul des probabilit s 1 Calcul vectoriel l exception du produit mixte Cette disposition entre en application la rentr e 2003 et la premi re session du brevet de technicien informatique et r seaux pour l industrie et les services techniques organis e conform ment cette disposition aura lieu en 2005 3 valuation des cap
50. pour l industrie et les services techniques comporte des stages en milieu professionnel dont les finalit s et la dur e exig e pour se pr senter l examen sont pr cis es l annexe Il au pr sent arr t ARTICLE 4 En formation initiale sous statut scolaire les enseignements permettant d atteindre les comp tences requises du technicien sup rieur sont dispens s conform ment l horaire hebdomadaire figurant en annexe lll au pr sent arr t ARTICLE 5 Le r glement d examen est fix en annexe IV au pr sent arr t La d finition des preuves ponctuelles et des situations d valuation en cours de formation est fix e en annexe V au pr sent arr t ARTICLE 6 Pour chaque session d examen la date de cl ture des registres d inscription et la date de d but des preuves pratiques ou crites sont arr t es par le ministre charg de l ducation nationale La liste des pi ces fournir lors de l inscription l examen est fix e par chaque recteur ARTICLE 7 Chaque candidat s inscrit l examen dans sa forme globale ou dans sa forme progressive conform ment aux dispositions des articles 16 23 24 et 25 du d cret du 9 mai 1995 susvis Il pr cise galement s il souhaite subir l preuve facultative de langue Dans le cas de la forme progressive le candidat pr cise les preuves ou unit s qu il souhaite subir la session pour laquelle il s inscrit Le brevet de technicien sup rieur in
51. qualification de l quipement R seau informatique Ensemble des moyens mat riels et logiciels mis en oeuvre pour assurer les computer network communications entre ordinateurs stations de travail et terminaux informatiques Anglais R seau local Ensemble connexe caract re privatif de moyens de communication tabli sur un site local area network LAN restreint pourvu de r gles de gestion du trafic et permettant des changes internes d informations de toute nature notamment sous forme de donn es sons images etc R seau tendu Les r seaux tendus sont destin s comme leur nom l indique transporter des donn es Wide Area Network num riques sur des distances l chelle d un pays ou du monde Le r seau tendu peut WAN utiliser des infrastructures au niveau du sol ou encore des satellites Syst me permettant d interconnecter plusieurs r seaux capable d effectuer un choix parmi divers chemins de transit possibles en fonction des adresses sp cifi es Serveur Syst me informatique destin fournir des services des utilisateurs connect s et par extension organisme qui exploite un tel syst me Note Un serveur peut par exemple permettre la consultation et l exploitation directe de banques de donn es Services techniques Ensemble de solutions logicielles et mat rielles apport es en r ponse un besoin exprim par un client Syst me embarqu Syst me d di autonome adapt son contexte
52. quipements automatis s et ou informatis s B Les cat gories de syst mes Le TS IRIS peut tre amen exercer ses activit s professionnelles sur les syst mes suivants les syst mes lectroniques qui impliquent essentiellement le d veloppement de mat riels et logiciels d di s embarqu s ou non embarqu s les syst mes de contr le commande permettant la commande et le suivi de proc d s industriels les interfaces de dialogue hommes machines les syst mes de traitement et de communication voix donn es images permettant le transfert de donn es dans une architecture informatique C Les emplois vis s Les emplois vis s sont associ s aux fonctions de d veloppement d exploitation de maintenance et de r novation de solutions en informatique et r seaux pour l industrie et les services techniques A titre d exemple technicien en bureau d tude d veloppeur d applications int grateur de syst mes et de r seaux installateur de syst mes informatiques etc Le technicien sup rieur peut galement exercer ses activit s en situation de responsabilit au sein d une quipe dans son entreprise ou en client le A titre d exemple responsable du support technique technicien de maintenance technico commercial formateur etc D L volution des activit s professionnelles L volution des m tiers de l informatique est li e aux mutations technologiques qui favorisent la r partition et le partag
53. relais de cellules ATM voix images donn es RNIS voix images donn es FDDI Organisation et protocoles de l Internet op rateurs de transport fournisseurs d acc s routage DNS etc R seaux virtuels VPN couches OSI Les quipements r seau carte r seau modem concentrateur commutateur routeur X Modems liaison caract ristiques normes ITU V22bis V90 physique communications asynchrones synchrones ADSL R p teurs fonctionnement mise en oavre Concentrateurs de c blage Commutateurs Ponts fonctionnement tables de routage installation x XxX X X X Routeurs fonctionnement protocoles routables s lection des chemins et algorithme de routage RIP NLSP OSPF routeur statique routeur dynamique 124 Niveaux Programmation r seau couches OSI socket pipe composants de communication r seau transport r seau Syst mes d exploitation r seau Correspondance entre le mod le OSI et un syst me d exploitation r seau donn Configuration Composants logiciels logiciels client requ tes acheminement des requ tes d signation des ressources partag es logiciels serveur partage des ressources administration des utilisateurs et du r seau Cr ation et administration de comptes r seau Interop rabilit permettant le fonctionnement dans un environnement h t rog ne par exemple Microsoft et Novell r sea
54. rieur VU larr t du 9 mai 1995 fixant les conditions d habilitation mettre en oavre le contr le en cours de formation en vue de la d livrance du baccalaur at professionnel du brevet professionnel et du brevet de technicien sup rieur VU larr t du 9 mai 1995 relatif au positionnement en vue de la pr paration du baccalaur at professionnel du brevet professionnel et du brevet de technicien sup rieur VU l avis de la commission professionnelle consultative de la m tallurgie du 19 mars 2002 VU l avis du Conseil Sup rieur de l Education du 6 juin 2002 VU l avis du Conseil National de l Enseignement Sup rieur et de la Recherche du 17 juin 2002 ARRETE ARTICLE PREMIER La d finition et les conditions de d livrance du brevet de technicien sup rieur informatique et r seaux pour l industrie et les services techniques sont fix es conform ment aux dispositions du pr sent arr t ARTICLE 2 Les unit s constitutives du r f rentiel de certification du brevet de technicien sup rieur informatique et r seaux pour l industrie et les services techniques sont d finies en annexe au pr sent arr t Cette annexe pr cise les unit s communes au brevet de technicien informatique et r seaux pour l industrie et les services techniques et d autres sp cialit s de brevet de technicien sup rieur ARTICLE 3 La formation sanctionn e par le brevet de technicien sup rieur informatique et r seaux
55. s Communication Techniques de communication en lien avec les enseignements g n raux 90 CAPACITE Comp tence terminale C1 COMMUNIQUER C1 6 Pr senter la mise en uvre d une solution informatique Ressources mises disposition Une solution informatique connue en tat de fonctionner D finition claire de l objectif de la pr sentation Dur e et lieu de la pr sentation Identification des interlocuteurs Profils des interlocuteurs et souhaits exprim s par ceux ci Mat riels et logiciels informatiques requis install s Documentations techniques notices d utilisation et guides d exploitation Dur e et lieu de la pr sentation Comp tences ne p valuation Niveaux rforman composantes Crit res d valuatio eaux de performance Pr senter une solution Qualit de la pr sentation Respect du temps imparti pour la informatique pr sentation Pertinence de l argumentaire Ma trise du fonctionnement de la Une proc dure formalis e de mise en solution ovre a t suivie Toutes les fonctionnalit s du produit ont t mises en oavre D montrer la conformit Respect du cahier des charges Aucune des contraintes exprim es dans de la solution pr sent e au le cahier des charges n a t omise lors cahier des charges de la d monstration La recette effectu e lors de la pr sentation prouve la conformit de la solution au cahier des charges Les contraintes du site d exploita
56. sp cifications mat rielles et logicielles X Architecture mat rielle de l application Diagrammes de classes diagrammes tats transitions grafcets Plans d taill s du site et du parc de machines Contraintes d environnement d exploitation de s ret Sp cifications Standards de l entreprise normes en vigueur NS de l ergonomie des interfaces homme machine ane ne Caract ristiques des entr es sorties des interfaces Fiches de tests propres l entreprise pr imprim es et codifi es 20 REFERENTIEL DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES C7 O CONCEPTION GENERALE ET DETAILLEE suite ww en T ches r alis es en autonomie SITUATIONS DE TRAVAIL RELEVEES EN 2001 T2 1 T2 2 T2 3 T2 4 T2 5 T2 7 T2 8 T2 9 T2 10 F emples de situations Exemples de moyens de travail utilis s A partir du cahier des charges Atelier logiciel int grant pr sentation d un diagramme de l approche U M L s quences un client pour formaliser et confirmer un extrait du cahier des charges Conception d une interface Langage C sous homme machine qui pr sente environnement les statistiques d volutions des multit ches tensions d un r seau lectrique sous forme d histogrammes R alisation d une maquette Outil logiciel de simulation d application permettant de tracer les courbes de mesures effectu es sur des r seaux lectriques D finition d un algorithme de simul
57. tudiants sous la responsabilit du chef d tablissement Le stage s effectue dans des entreprises exer ant des activit s en informatique et r seaux soit comme conceptrices de tout ou partie des syst mes informatiques soit comme utilisatrices de ces syst mes dans les cha nes de production industrielle de biens ou de services En fin de stage un certificat est remis au stagiaire par le responsable de l entreprise ou son repr sentant attestant la pr sence de l tudiant Un candidat qui n aura pas pr sent cette pi ce ne pourra tre admis subir l preuve E5 Un candidat qui pour une raison de force majeure d ment constat e n effectue qu une partie du stage obligatoire peut tre autoris par le recteur se pr senter l examen le jury tant tenu inform de sa situation La dur e globale du stage est de 6 semaines La p riode du stage identique pour tous les l ves d une m me promotion se situe entre la fin de la 1 ann e compter de la date de d but des preuves crites jusqu la fin de l ann e civile Les candidats scolaires r digent un rapport l issue de leur stage o sont notamment voqu s les points suivants l organisation de l entreprise les activit s de l entreprise les aspects conomiques march approvisionnement co ts etc ses partenaires ext rieurs clients fournisseurs sous traitants etc les relations avec les partenaires ext ri
58. un C A N Savoir faire th oriques Exploiter la caract ristique sortie entr e d un C N A pour d terminer le quantum Exploiter la caract ristique sortie entr e d un C A N pour d terminer la r solution Choisir une r solution adapt e un cahier des charges choix du nombre de bits Calculer la tension de sortie d un C N A le nombre convertir et le quantum tant donn s D terminer la fr quence de coupure d un filtre de reconstitution filtre de lissage suppos id al 59 Th me V TRAITEMENT NUMERIQUE DU SIGNAL V 1 Syst me num rique lin aire r ponse une loi de commande Signal discret op rations sur une s quence de nombres Syst me num rique r cursif ou non r cursif Utilisation de la transform e en zZ V 2 Syst me num rique lin aire application au filtrage V 1 Syst me num rique lin aire r ponse une loi de commande Connaissances scientifiques D finir un signal discret suite de nombres associ e ou non un signal chantillonn par comparaison avec un signal analogique Enoncer que l unit de traitement r alise sur les nombres d une s quence les op rations suivantes addition soustraction multiplication par une constante et retard D finir ce qu est un syst me r cursif D finir ce qu est un syst me non r cursif D finir ce qu est une r ponse impulsionnelle finie D finir ce qu est une r ponse impulsionnelle infinie En
59. un calcul avec un nombre de chiffres significatifs adapt la pr cision des grandeurs connues B 2 SAVOIR FAIRE PARTICULIERS DECLINES THEME PAR THEME Th me I ACQUISITION D UNE GRANDEUR PHYSIQUE Capteurs R le d un transducteur Transducteur passif transducteur actif transducteur sortie num rique Qualit s statiques et qualit s dynamiques d un capteur On se limite l tude de deux capteurs l un est un capteur de temp rature et l autre est soit un capteur sortie num rique soit un capteur en relation avec les th mes professionnels des tudiants Connaissances scientifiques Enoncer que le r le d un transducteur est de transformer une grandeur physique en un signal lectrique Citer un exemple de transducteur passif ainsi que le ph nom ne physique mis en jeu Citer un exemple de transducteur actif ainsi que le ph nom ne physique mis en jeu Citer un exemple de capteur permettant de disposer directement d un signal num rique D finir les principales qualit s statiques d un capteur sensibilit lin arit fid lit justesse r solution finesse plage de mesure Citer les principales qualit s dynamiques d un capteur bande passante rapidit temps de r ponse Citer les facteurs influant sur la sensibilit d un capteur lin arit bande passante vieillissement Savoir faire th oriques Utiliser le vocabulaire et le formalisme relatifs une cha ne de
60. un laboratoire d essais tierce partie t moigne qu un objet soumis l essai est conforme une sp cification une norme ou un autre document normatif sp cifi D claration de conformit acte par lequel une tierce partie t moigne qu il est raisonnablement fond de s attendre ce qu un produit proc d service d ment identifi soit conforme une sp cification une norme ou un autre document normatif sp cifi Diagramme de classe Repr sentation graphique des relations entre classes Donn e Repr sentation d une information sous une forme conventionnelle destin e faciliter son data traitement D bogueur Programme d aide l limination des bogues debugger 32 D faillance failure En ligne on line Evolution d un syst me upgrade Exploitation Implanter to implement Impl menter to implement Informatique Int gration Logiciel software Mat riel hardware Messagerie lectronique message handling electronic mail Objet informatique Pilote driver Cessation de l aptitude d une unit fonctionnelle accomplir une fonction requise Notes Une d faillance est un passage d un tat un autre par opposition une panne qui est un tat On entend par unit fonctionnelle soit un syst me complet soit l un quelconque de ses l ments logiciel ou mat riel Se dit d un mat riel informatique lorsqu il fonctionne en relation directe avec un autre ou d
61. un transformateur S curit danger d lectrocution limites des domaines de tension r gime de liaison la terre VIILL2 Conversion lectrom canique d nergie Notions g n rales sur la conversion lectrom canique R versibilit de fonctionnement d une machine lectrique tournante D finitions puissance absorb e par une machine lectrique et puissance utile VIII 3 Conversion statique d nergie Notions g n rales sur l Electronique de puissance et sur le pilotage des machines lectriques Conversion continu alternatif et conversion continu continu D finitions puissance active puissance apparente facteur de puissance Notions sur la pollution lectromagn tique VIII 1 Distribution lectrique et s curit Connaissances scientifiques Citer la raison de l int r t du transport de l nergie lectrique sous haute tension Citer la raison de l int r t du transport de l nergie lectrique sous tension triphas e D finir les termes phase neutre terre Enoncer qu un transformateur est un convertisseur statique qui permet de passer d un r seau alternatif un autre r seau alternatif de m me fr quence mais d amplitude diff rente isol galvaniquement du premier Enoncer la d finition de l isolation galvanique comme tant la transmission d nergie lectrique entre deux syst mes sans aucun contact lectrique sous la forme d une nergie de transition Enoncer qu u
62. une pince pince amp rem trique pince multifonctions Ma triser l utilisation d outils informatiques logiciel d analyse de spectre carte d acquisition tableur logiciel de simulation Savoir faire exp rimentaux directement li s la pr paration des mesures Passer d un sch ma de principe un sch ma de montage en pr cisant la position des appareils la m thode de mesure tant donn e Choisir le mat riel et les composants en fonction de la puissance mise en jeu Mettre en oeuvre un montage alimentable en Basse Tension B T en respectant le protocole de mise sous tension assurant la s curit de l op rateur et la protection du mat riel c bler et d c bler hors nergie r aliser le circuit de puissance avant le branchement d appareils de mesure destin s tre mont s en parall le ne mettre en service l alimentation qu apr s v rification du montage consigner les alimentations avant toute modification du montage V rifier le bon fonctionnement d une structure illustrant une fonction figurant au programme Savoir faire exp rimentaux directement li s l acquisition des mesures et leur exploitation Mesurer des grandeurs lectriques dans le domaine de la B T et dans le domaine de la Tr s Basse Tension T B T valeur moyenne d une tension d un courant d une puissance valeur efficace de signaux comportant ou non une composante continue Faire l acquis
63. 8 IV LES HOMMES ET LA PRODUCTION A Les relations sociales B La politique du personnel V LE CADRE JURIDIQUE A Notions de droit civil commercial et fiscal notion de contrat contrat de maintenance de sous traitance etc notion de responsabilit protection de la propri t industrielle formes juridiques d entreprise principe de la TVA et de l imposition des b n fices B Droit social organisation des relations collectives syndicats conventions collectives organisation des relations individuelles le contrat de travail la r glementation du travail et le contr le de son application salaire dur e du travail cong s conditions de travail CHSCT l inspection du travail la repr sentation du personnel les conflits du travail les conseils de prud hommes les conflits collectifs les probl mes relatifs l emploi et la formation la protection sociale VI TRAITEMENT DE L INFORMATION DANS LE CADRE DES ACTIVITES PRODUCTIVES A Notions relatives aux outils d aide la d cision B Op rations sur fichiers manuels ou informatiques C Saisie diffusion stockage d informations en utilisant des supports divers et en recourant des logiciels D La communication professionnelle E Logiciels de traitement de texte gestionnaire de base de donn es tableurs F M thodes et outils de la planification 89 Unit U 6 Projet informatique CAPACITE C
64. CTIVITES PROFESSIONNELLES De O DESIGNATION DE L ACTIVITE AN Groupe d activit s concern es TACHES D signation de la t che Niveau d implication autonomie ou participation T ches r alis es en autonomie DONNEES DISPONIBLES POUR REALISER UNE TACHE XI X Description des donn es disponibles pour r aliser une ou plusieurs t ches SITUATIONS DE TRAVAIL RELEVEES EN 2001 autonomie Exemples de situations de travail Exemples de moyens utilis s Description d une situation de travail Description de moyens mat riels et logiciels particuli re utilis s dans cette situation de travail particuli re Figure 2 Caract risation de chaque activit professionnelle du TS IRIS RECAPITULATIF PAR ACTIVITE DES TACHES REALISEES EN AUTONOMIE Activit s T ches r alis es en autonomie Analyse et sp cification d un Caract risation de certaines fonctionnalit s performances qualit co ts syst me informatique d velopper d lais s curit disponibilit exploitation maintenance etc Conception g n rale et d taill e Interpr tation des sp cifications notamment logicielles et identification des fonctions principales Caract risation des interfaces d entr es sorties du syst me Conception de l architecture des interfaces homme machine Description de l architecture d un r seau Identification des besoins mat riels et logiciels pour l interfa age Description de l
65. Exploiter la courbe de gain d un filtre passe bas afin d en d duire sa nature Exploiter un diagramme de Bode pour d terminer l ordre d un filtre passe bas Exploiter les limites pour f 0 et pour f de l expression du module de la fonction de transfert d un filtre passe bas afin d en d duire sa nature D terminer l argument de la fonction de transfert d un filtre une fr quence donn e partir de la mesure de la diff rence de phase entre les signaux sinuso daux d entr e et de sortie de ce filtre Exploiter les diagrammes de Bode d un filtre pour en d duire le module et l argument de sa fonction de transfert Exploiter les diagrammes de Bode d un filtre passe bas pour en d duire les caract ristiques temporelles de son signal de sortie les caract ristiques du signal sinuso dal d entr e tant donn es Exprimer le module et l argument d une fonction de transfert crite sous sa forme canonique Repr senter les diagrammes de Bode pour un filtre dont la fonction de transfert est donn e sous sa forme canonique en utilisant un outil informatique D terminer le spectre d amplitude du signal de sortie d un filtre id al passe bas passe haut passe bande en appliquant le principe de superposition et en utilisant les donn es suivantes gabarit du filtre spectre limit aux premiers termes de la s rie de Fourier du signal d entr e D terminer le spectre d amplitude du signal de sortie d un fi
66. La documentation technique fournie peut tre en anglais Les fonctionnalit s sont alors clairement identifiables sur la premi re page Tous les pilotes nomm s dans la documentation sont correctement associ s Tous les modules logiciels sont correctement reli s aux modules mat riels sur lesquels ils s ex cutent Les caract ristiques fonctionnelles du cas d utilisation sont toutes reli es celles des modules mat riels et logiciels concern s Le sch ma d architecture mat rielle propos respecte les normes de repr sentation et les sp cifications fonctionnelles principales de l application On se limite essentiellement aux fonctions d interfa age 70 CAPACITE C3 CONCEVOIR C3 5 Comp tence terminale Identifier les contraintes de temps d une application temps r el en milieu industriel Ressources mises disposition Le cahier des charges client avec toutes ses contraintes g ographiques temporelles op rationnelles Dossier technique relatif l ventuel existant Documentation technique sur le sujet sur support papier et sous forme num rique Comp tences composantes Identifier et caract riser toutes les informations en provenance des capteurs et en destination des pr actionneurs num rer et classer les caract ristiques physiques de l application qui vont conditionner les choix techniques pour l application temps r el D terminer le d bit des
67. Logiciel de gestion de projet Plan de d veloppement du projet Informations li es l application fournies par le chef de projet ch ancier du projet La r partition des t ches entre les membres de l quipe Comp tences a ion Niveaux rforman composantes Crit res d valuatio eaux de performance Identifier les indicateurs Identification des indicateurs Tous les indicateurs de projet renseigner de projet renseigner ont t identifi s partir des l ments fournis par le chef de projet Renseigner des Renseignement des indicateurs de Tous les indicateurs sont renseign s et mis indicateurs de projet projet jour r guli rement Rep rer les carts Rep rage des carts Les d rives importantes des carts entre le significatifs entre les pr visionnel et le r el sont signal es au chef valeurs pr visionnelles et de projet r elles des indicateurs de Ces d rives sont constat es avant de projet provoquer un effet n faste sur l avancement du projet Proposer des adaptations Pertinence des adaptations Les adaptations propos es permettent utiles l avancement du propos es d am liorer le fonctionnement de l quipe de projet projet Savoirs et savoir faire associ s Gestion de projet Notions de base D marche de projet Contraintes conomiques techniques et d ch ancier par exemple indicateurs pr visions tableaux de bord diagrammes Per
68. MINIST RE DE LA JEUNESSE DE L EDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE Direction de l enseignement sup rieur BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR INFORMATIQUE ET RESEAUX POUR L INDUSTRIE ET LES SERVICES TECHNIQUES Sommaire Pages ARRETE portant d finition et fixant les conditions de d livrance du Brevet de technicien Sup rieur Informatique et r seaux pour l industrie et les services 2 techniques 211 LEA A E E le 5 R f rentiel des activit s professionnelles R f rentiel de certification ANNEXE SR A NP DE ET TR TER 133 Stage en milieu professionnel 21 112 2 RSR E A 137 Horaire hebdomadaire ANNEXE LEARN SRE EE PER ER aAA DEEE E Ea 139 R glement d examen Fun LL LEE AE PORN ER adanada dipana ladana adarna ian 141 D finition des preuves ponctuelles et des situations d valuation en cours de formation nanas est ann a a aE a AEREE AA aE a seen 160 Tableau de correspondance d preuves unit s MINISTERE DE LA JEUNESSE DE Arr t portant d finition et fixant les L EDUCATION NATIONALE ET DE LA conditions de d livrance du brevet de RECHERCHE technicien sup rieur informatique et r seaux pour l industrie et les services techniques DIRECTION DE L ENSEIGNEMENT SUPERIEUR LE MINISTRE DE LA JEUNESSE DE L EDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE VU le code de l ducation VU le d cret n 95 665 du 9 mai 1995 modifi portant r glement g n ral du brevet de technicien sup
69. STEMES INSTALLATION EXPLOITATION OPTIMISATION ET MAINTENANCE EVOLUTION LOCALE O RENOVATION D UN SYSTEME INFORMATIQUE GESTION DE PROJET COOPERATION ET COMMUNICATION notamment en langue anglaise 15 17 19 20 22 24 25 26 28 30 31 DEFINITION DES EPREUVES PONCTUELLES ET DES SITUATIONS D EVALUATION EN COURS DE FORMATIONEpreuve E i Expression Epreuve E 2 Math matiques Epreuve E 3 Physique appliqu e preuve E 4 tude d un syst me informatis preuve E 5 Communication professionnelle preuve E 6 Projet informatique Epreuve facultative Langue vivante trang re II 142 146 148 149 151 153 159 AVANT PROPOS La pr sentation d taill e des activit s professionnelles est structur e selon les activit s du cycle de d veloppement d un syst me informatique Figure 1 page 11 II s agit dans cette partie du document de d finir les diff rentes t ches professionnelles n cessaires l accomplissement de chacune des activit s de ce cycle de d veloppement La caract risation de chaque activit du cycle de vie est r alis e gr ce trois tableaux Figure 2 page 16 e un tableau T CHES o l on trouve une description succincte de chaque t che professionnelle associ e l activit concern e par exemple R aliser les c blages et les assemblages des constituants mat riels Chaque t che est rep r e de la mani re suivante Ti j o i es
70. ables Architecture fonctionnelle et caract ristiques d entr es sorties des cartes industrielles TOR de conversion NA AN de comptage de commande de moteurs pas pas continu modules mezzanines IP Environnement mat riel des syst mes informatiques Caract ristiques d entr es sorties de capteurs position vitesse pression effort et des pr actionneurs pour moteurs pas pas et courant continu Architecture fonctionnelle caract ristiques d entr es sorties et utilisation de p riph riques multim dias son image de lecteurs de codes de cartes puce de p riph riques de stockage de donn es par proc d s magn tiques et optiques Syst mes embarqu s et d di s Habilitation lectrique Se reporter au r f rentiel de formation la pr vention des risques d origine lectrique des l ves pr parant les dipl mes de l Education Nationale Ce r f rentiel s appuie sur les documents suivants Le d cret n 88 1056 du 14 novembre 1988 relatif la protection des travailleurs dans les tablissements qui mettent en oavre des courants lectriques La publication UTE C 18 510 Recueil d instructions g n rales de s curit d ordre lectrique La circulaire n 98 031 du 23 f vrier 1998 parue au B O n 10 du 5 mars 1998 qui pr cise les modalit s de mise en ovre des r gles de protection contre les risques d origine lectrique dans le cadre des formations dispens
71. acit s et des comp tences La grille d valuation des capacit s et comp tences figurant en annexe Il de l arr t du 8 juin 2001 est pr cis e titre indicatif pour le BTS IRIS de la fa on suivante Grille d valuation math matiques titre indicatif Type d activit date tablissement 20 20 valuation g n rale des capacit s et des comp tences Ma triser les connaissances figurant au ER o S S Employer des sources d information _ O T BR EE A R E Utiliser de mani re appropri e des savoir Mettre en faire figurant au ouvre une programme de strat gie math matiques Argumenter Analyser la pertinente d un r sultat par crit par oral NOM Communiquer Modules TPn i Nombres complexes Suites num riques Calcul diff rentiel et int gral of T T C e S ries num riques S ries de Fourrier Transformation de Laplace ER ARRET EIRE CECI E o ooo Equations diff rentielles EE E a Calcul matriciel ea S Mer i S T Mod lisation g om trique Calcul des probabilit s Cette grille est constitu e de trois parties En haut le cadre central permet de pr ciser le type d activit soumis valuation il peut s agir de devoirs en temps limit ou non de dossiers crits r alis s individuellement ou au sein d un groupe d expos s oraux En dessous on retrouve les capacit s et comp tences d crites dans le paragraphe A 48 Unit U 3 Physiqu
72. ance et am lioration de la fiabilit des a PE Participation la mise en service sur le site chez le client en liaison avec l quipe de conception En En E Assurer la maintenance en ligne Outils de t l maintenance Mise en place d un syst me de supervision Automates programmables Ordinateur et logiciel de supervision Installation et configuration des l ments Documents techniques des produits X X physiques d un r seau dans une PME r seau et architecture r seau x Architecture du b timent x Installation de nouveaux syst mes en Documentation machine client le 27 REFERENTIEL DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES CT ess Et WW 727 w EVOLUTION LOCALE OU RENOVATION Tara D UN SYSTEME INFORMATIQUE i T TACHES T7 1 tablissement du cahier des charges de l volution mise jour mat rielle logicielle etc ou de la r novation remplacement d un composant d une carte ou d un logiciel etc Analyse de l impact de la modification sur l existant Mise jour de mat riels et de logiciels Int gration des modifications R alisation des tests d int gration voir paragraphe Avant propos page 15 T ches r alis es en DONNEES DISPONIBLES POUR REALISER UNE TACHE autonomie Dossier complet du syst me existant tat des lieux inventaires cas particuliers mode de x fonctionnement etc Toutes les informations n cessaires afin de cibler au mieux le projet r unions avec l
73. ans chaque sp cialit les th mes math matiques qu ils mettent en jeu portent principalement sur les chapitres les plus utiles pour les autres enseignements Le nombre de points affect s chaque exercice est indiqu aux candidats afin qu ils puissent g rer leurs travaux Lorsque ces situations s appuient sur d autres disciplines aucune connaissance relative aux disciplines consid r es n est exigible des candidats pour l valuation des math matiques et toutes explications et indications utiles doivent tre fournies dans l nonc Les situations d valuation permettent l application directe des connaissances du cours mais aussi la mobilisation de celles ci au sein de probl mes plus globaux Il convient d viter toute difficult th orique et toute technicit math matique excessive La longueur et l ampleur du sujet doivent permettre un candidat moyen de traiter le sujet et de le r diger pos ment dans le temps imparti L utilisation des calculatrices pendant chaque situation d valuation est d finie par la r glementation en vigueur aux examens et concours relevant de l ducation nationale Les deux points suivants doivent tre imp rativement rappel s au candidat la clart des raisonnements et la qualit de la r daction interviendront pour une part importante dans l appr ciation des copies l usage des calculatrices et du formulaire officiel de math matiques est autoris Une troisi me situat
74. ansmittances respectives dans le cas o les diff rents tages sont s par s D terminer graphiquement la marge de phase d un syst me boucl partir de la repr sentation de Bode de sa fonction de transfert en boucle ouverte Pr voir la valeur de la r ponse un chelon en r gime permanent la transform e de Laplace de l chelon la transmittance en boucle ferm e et le th or me de la valeur finale tant donn s Montrer l influence d une correction proportionnelle P sur la stabilit la pr cision et la rapidit d un syst me boucl Interpr ter l influence d une correction proportionnelle et int grale P I sur la stabilit la pr cision et la rapidit d un syst me boucl en comparant les r ponses indicielles de ce syst me avec et sans correction 64 VII 4 Syst mes asservis chantillonn s On n tudie que des syst mes comportant une partie analogique limit e au plus la partie puissance et aux actionneurs Ce th me se limite l application de connaissances et savoir faire th oriques relatifs aux th mes V 1 et VII 3 Connaissances scientifiques Enoncer que dans un syst me asservi chantillonn les grandeurs command es sont toujours analogiques Enoncer que la loi de commande ou les propri t s du correcteur d un asservissement peuvent tre traduites de fa on num rique par une quation de r currence convenablement choisie Enoncer que la p riode d chantillonnage d un
75. asservissement chantillonn doit tre inf rieure la plus petite constante de temps du syst me boucl Savoir faire th oriques D terminer la transmittance en z en boucle ouverte et la transmittance en z en boucle ferm e partir d un sch ma fonctionnel donn mod lisant un syst me asservi chantillonn une seule boucle o sont pr cis es les transmittances en z des diff rents l ments de la cha ne directe et de la cha ne de retour Etudier les conditions de stabilit d un syst me asservi chantillonn mod lis partir d une quation de r currence donn e partir de l examen des chantillons S de la r ponse impulsionnelle quand 7 gt D terminer la transform e en z de la r ponse du mod le d un syst me asservi chantillonn connaissant celles du signal d entr e et de la transmittance en z en boucle ferm e par une lecture directe d une table de transform es en zZ Passer de l quation de r currence quivalente au mod le d un syst me asservi chantillonn sa transmittance en z en boucle ferm e dans le cas d un syst me simple Passer de la transmittance en z en boucle ferm e du mod le d un syst me asservi chantillonn simple l quation de r currence quivalente Th me VIII ENERGIE ELECTRIQUE DISTRIBUTION ET CONVERSION VIII 1 Distribution lectrique et s curit Notions g n rales sur le transport et la distribution de l nergie lectrique r les d
76. atibilit lectrique des signaux Les cavaliers de configuration sont correctement positionn s Les niveaux d interruption sont correctement affect s La gestion DMA de la m moire est mise en ovre R diger la notice de Qualit de la notice Une tierce personne peut configurer le module de configuration fa on autonome partir de la notice Savoirs et savoir faire associ s Architecture mat rielle des syst mes informatiques 77 CAPACITE Comp tence terminale C4 REALISER C4 4 crire les t ches d une application Ressources mises disposition Dossier de conception d taill e Documentation technique compl te du syst me d exploitation ou du noyau temps r el utilis Documentation des requ tes multit ches ainsi que des exemples Documentation technique de la cible mat rielle qui supporte l application Une cible mat rielle avec ses cartes d acquisition configur es Environnement de d veloppement Comp tences i rit r valuation Niveaux de performance composantes Crit res d valuatio p Identifier et Interpr ter les l ments pertinents du dossier de conception d taill e Classer les contraintes de r alisation impos es par la conception architecturale et la dynamique du syst me Traduire sous la forme de code de pr f rence objet les r sultats de la conception d taill e R soudre des probl mes de communication et de synchronisation i
77. ation Conception d un bo tier Outil logiciel de simulation d adaptation d entr es sorties par amplificateurs opto coupleurs etc pour utiliser une carte d entr es sorties donn e s agit de pr lever des informations sur un r seau lectrique ces informations tant analys es gr ce un simulateur Conception des t ches utilisant Microcontr leur un microcontr leur L application Langage C permet de rechercher des informations sur des machines distantes reli es par Ethernet Il s agit de stocker les informations ainsi recueillies dans un fichier pour analyse ult rieure Conception d une proc dure qui Langage C permet d archiver tous les messages de d faut g n r s lors des premiers tests d une application 21 REFERENTIEL DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES C O WAA A Th 77 7 TACHES R alisation des c blages et des assemblages des divers constituants mat riels R alisation des configurations mat rielles et logicielles de l application Codage et assemblage des modules logiciels dans le respect des standards entreprise Fabrication de modules logiciels r utilisables et r alisation de la documentation associ e Mise en oavre de composants logiciels commercialis s ou d velopp s et r f renc s dans l entreprise laboration d un dossier de programmation laboration de documents de suivi de r alisation et de codage 15 aN voir para
78. ation du calcul diff rentiel et int gral pour la r solution de probl mes num riques L analyse et la synth se spectrale des fonctions p riodiques s ries de Fourier ou non p riodiques transformation de Laplace occupent une place importante Quelques notions de calcul op rationnel figurent au programme Pour des raisons de progression et de niveau d autres questions n ont pu tre introduites malgr leur utilit pour la formation consid r e c est le cas pour la transformation de Fourier En revanche on a voulu marquer l importance des quations diff rentielles en relation avec les probl mes d volution et de commande De m me il convient de viser une bonne ma trise des nombres complexes et des fonctions valeurs complexes notamment par l emploi de repr sentations g om triques appropri es e Une initiation au calcul matriciel e Une initiation au calcul des probabilit s centr e sur la description des lois fondamentales permettant de saisir l importance des ph nom nes al atoires dans les sciences et techniques industrielles e Une initiation la mod lisation g om trique fournissant une ouverture sur les techniques les plus contemporaines celle ci se limite la repr sentation de formes planes Organisation des tudes L horaire en premi re et en seconde ann e est de 2 heures de cours 2 heures de travaux dirig s Afin de d velopper les liaisons entre l unit U2 de math matiques et l unit U3 de
79. aux obtenus Les signaux g n r s sont conformes ce qui appareils destin s g n rer est attendu les signaux lectriques Installer le dispositif de Choix des appareils de mesure Choix des appareils de mesure et des c bles mesure et mettre en ovre Respect de la proc dure de test et adapt s aux tests effectuer la proc dure de test des r gles de s curit La proc dure de test et les r gles de s curit Validit des r sultats sont respect es exp rimentaux obtenus Estimation de la pr cision des mesures r alis es en fonction des appareils utilis s ou des conditions du test Interpr ter ou traduire les Qualit de la mise en relation des Les carts entre les r sultats attendus et les r sultats de mesures r sultats obtenus et des r sultats r sultats de mesure sont quantifi s attendus La conclusion est correcte Coh rence et validit de Les dysfonctionnements sont mis en vidence l argumentation R diger le rapport de test Qualit et contenu du rapport Les r sultats du test et leurs interpr tations unitaire les v nements importants concernant son d roulement sont consign s Savoirs et savoir faire associ s Architecture mat rielle des syst mes informatiques 114 CAPACITE Comp tence terminale C6 MAINTENIR C6 2 D panner un syst me informatique Ressources mises disposition Rapport d incident Documentations techniques de l application
80. c d s et r gles et ventuellement de la documentation relatifs au fonctionnement d un ensemble de traitement de donn es Ensemble des l ments physiques employ s pour le traitement de donn es Service g r par ordinateur fournissant aux utilisateurs habilit s les fonctions de saisie de distribution et de consultation diff r e de messages notamment crits graphiques ou sonores Unit de programme r utilisable constitu e d un ensemble coh rent et prot g de donn es et d op rations Programme de gestion des changes avec un p riph rique Synonyme gestionnaire de p riph rique 33 Proc d M thode utilis e pour r aliser une op ration de production de bien d quipement transformation de mati re d o avre conditionnement manutention stockage etc ou une op ration de production de service communication de donn es traitement de donn es stockage etc pen Encha nement et volution temporelle ordonn s de proc d s Protocole Ensemble de r gles destin es r aliser une communication Recette validation La recette est la phase de validation de la conformit de l installation au cahier des charges fonctionnel en termes de produit de production et d exploitation Un compte rendu ou un proc s verbal de recette atteste de son ex cution et d taille ses r sultats et ses recommandations ventuelles La recette est aussi appel e r ception lorsque celle ci int gre la
81. charges co ts budgets de pr ciser l organisation de l entreprise de commenter les relations humaines au sein de l entreprise de pr ciser sa propre activit au sein de l entreprise d exposer les principales t ches qui lui ont t confi es et les r alisations accomplies e de faire part de ses r flexions et des conclusions qu il a tir es de son activit en milieu industriel quant sa formation Modes d valuation S Forme ponctuelle preuve orale Dur e 20 min Coefficient 2 L preuve consiste en une soutenance orale d un l ment du rapport constitu lissue du stage en entreprise Ce dossier comprendra deux parties e l organisation des l ments de la gestion et de la vie de l entreprise d accueil e un r sum de l activit confi e l tudiant ou l apprenti Le dossier devra tre remis au jury au cours du mois de f vrier de la deuxi me ann e D roulement de la sous preuve Pr alablement la soutenance le candidat tire au sort une question portant sur un point trait dans son rapport de stage Il b n ficie alors de 30 min pour pr parer son intervention En s appuyant sur son rapport de stage et sans tre interrompu pendant une dur e maximale de 10 min le candidat r pond la question pos e L preuve se poursuit par un entretien d une dur e maximale de 10 min avec la commission permettant au candidat de d tailler ou pr ciser certains l ments
82. che secteur fili re B Les probl mes fondamentaux de la cr ation et du fonctionnement positionnement de l entreprise sur les march s et choix du produit d termination des ressources n cessaires la cr ation et au fonctionnement mise en place d une organisation et prise en compte des interd pendance des diff rentes fonctions relations avec l environnement rapports avec les administrations et les organismes professionnels C L entreprise en tant que syst me Le sous syst me production ses relations avec les autres sous syst mes Il STRATEGIE D ENTREPRISE ET POLITIQUE DE PRODUCTION A La structure des d cisions dans l entreprise La fixation des objectifs B Le processus d laboration de la politique de production C Pr vision et planification industrielles Il LE SYSTEME D INFORMATION DE LA PRODUCTION A Les co ts composantes analyse pr vision charges directes et indirecte charges fixes et charges variables marges sur co ts variables tablissement de devis notion d imputation rationnelle des charges fixes introduction l analyse des carts B Budget de production notion de gestion budg taire Valorisation du programme de production prise en compte des contraintes C Notions relatives au choix et au financement de l investissement D La synth se des informations au niveau de l entreprise notion de bilan et de compte de r sultat 8
83. cial Sa formation fort caract re scientifique et technique lui permet de participer en autonomie totale ou partielle diff rentes activit s li es au cycle de vie d un syst me informatique de s adapter aux volutions technologiques permanentes et de s int grer plus facilement aux nouvelles organisations de services techniques aux clients et utilisateurs Par exemple au sein d une quipe de projet le TS IRIS peut au cours de la conception d une application appliquer de nouvelles m thodes de d veloppement rapide fond es sur la r alisation de maquettes et l int gration de composants r utilisables afin d assurer la bonne ad quation entre les attentes du client et l application De m me il labore et maintient des applications qu il int gre des solutions informatiques globales il accompagne leurs mises en production forme les utilisateurs et parfois assure une assistance technique Un dialogue constant est donc n cessaire avec les utilisateurs et avec l ensemble des interlocuteurs La formation pluridisciplinaire du BTS permet en dehors de l apport de la comp tence technique n cessaire pour traiter une application en informatique et r seaux pour l industrie et les services techniques d apporter les bases n cessaires pour faciliter son insertion professionnelle et notamment pouvoir e satisfaire le besoin du demandeur car la r ussite du projet en d pend directement e respecter les d lais et les
84. ct ristiques temporelles du signal de sortie celles du signal sinuso dal d entr e tant donn es ll 3 Syst me analogique lin aire application la fonction filtrage Les calculs sur les fonctions de transfert sont limit s aux cas des filtres de type passe bas du premier et du second ordre Connaissances scientifiques Enoncer qu un filtre peut tre r alis partir de techniques analogiques ou de commutation ou num riques Enoncer qu un filtre analogique est un montage fonctionnant en r gime lin aire Dessiner le gabarit d un filtre passe bas id al Dessiner le gabarit d un filtre passe haut id al Dessiner le gabarit d un filtre passe bande id al Citer le r le d un filtre passe bas d un filtre passe bande d un filtre passe haut Citer des applications pratiques d un filtre passe bas filtre de lissage filtre anti repliement moyenneur Donner la d finition de la fonction de transfert harmonique d un filtre T Vs module et argument e Donner la d finition du gain d un filtre exprim en d cibels G ag 20log T Donner l expression du module d une fonction de transfert pour une fr quence de coupure 3 dB Donner l expression du gain pour une fr quence de coupure 3 dB D finir graphiquement la bande passante 3 dB Savoir faire th oriques Exploiter le sch ma structurel d un filtre passe bas simple pour f 0 etpour f afin d en d duire sa nature
85. cteur P I VIL 4 Syst mes asservis chantillonn s Principe Les savoir faire th oriques sont limit s au cas de la r ponse indicielle de syst mes sans retard du 1 ou du 2 me ordre et au cas d un signal causal c est dire d un signal de valeur nulle pour t lt 0 VII 1 Formalisme et identification d un syst me analogique Connaissances scientifiques D finir pour un syst me ce qu est un r gime transitoire D finir pour un syst me ce qu est un r gime permanent D finir ce qu est la r ponse indicielle d un syst me D finir ce qu est la r ponse impulsionnelle d un syst me Enoncer une d finition de l identification d un syst me D finir un syst me analogique lin aire comme tant un syst me pouvant tre d crit par une quation diff rentielle lin aire coefficients constants Enoncer que la r ponse d un syst me lin aire soumis une excitation est la superposition du r gime transitoire et du r gime permanent Citer un exemple de syst me de commande identifiable un syst me lin aire du premier ordre et faisant intervenir au moins une grandeur non lectrique 62 Citer un exemple de syst me de commande identifiable un syst me lin aire du second ordre et faisant intervenir au moins une grandeur non lectrique Citer des ordres de grandeurs de constantes de temps de divers syst mes lin aires Savoir faire th oriques Utiliser le vocabulaire
86. d utilisation Syst me d exploitation Logiciel g rant un ordinateur ind pendant des programmes d application mais operating system indispensable leur mise en oeuvre Temps r el Mode de traitement qui permet l admission des donn es un instant quelconque et real time l obtention des r sultats dans un temps compatible avec les volutions du proc d Mise en o vre de proc dures permettant de valider la conformit d un constituant logiciel ou mat riel 34 REFERENTIEL DE CERTIFICATION 35 PRESENTATION DU REFERENTIEL DE CERTIFICATION A Introduction La d finition du brevet de technicien sup rieur informatique et r seaux pour l industrie et les services techniques BTS IRIS s appuie sur les t ches et les situations de travail caract ristiques des activit s g n ralement confi es aux techniciens de ce niveau en milieu professionnel Ces t ches recens es dans le r f rentiel des activit s professionnelles RAP peuvent tre r alis es en compl te autonomie ou de mani re participative La description des situations de travail li es aux t ches professionnelles autonomes a permis de d finir les comp tences professionnelles terminales requises du futur titulaire du dipl me du BTS IRIS La certification de ces comp tences professionnelles s effectue au travers de trois preuves e Une preuve crite tude d un syst me informatis Cette preuve a pour but d valuer les savo
87. des contraintes du cahier des charges Identification des donn es et des contraintes Justification des choix des composants du RLI Identification des liens entre les param tres de configuration et les contraintes du cahier des charges Interpr tation des relev s Savoirs et savoir faire associ s Les r seaux et les modes de transmission Notions fondamentales Les couches pr sentes dans le bus de terrain sont correctement identifi es en r f rence au mod le OSI Les l ments sont clairement d crits Leur fonction principale est clairement nonc e La solution est issue de documentation industrielle Elle est coh rente avec les contraintes du cahier des charges Les choix sont justifi s partir d une tude pr cise des caract ristiques des donn es et des contraintes Les liens principaux sont identifi s Les documents produits l aide des logiciels et mat riels mis disposition sont utilis s Le rapport d gage clairement les r sultats des manipulations Les trames sont interpr t es correctement Les couches du mod le sont distingu es Sp cificit s des r seaux locaux industriels et d instrumentation R seaux locaux industriels Equipements r seau Syst mes d exploitation r seau S curisation du r seau Architecture mat rielle des syst mes informatiques Coupleurs d entr es sorties Environnement mat riel des syst m
88. des logiciels Mise jour des dossiers associ s aux logiciels Qualit de la mise jour de la documentation Identification des risques Pertinence du moyen d action propos Connaissance des conclusions des revues de projet Prise en compte des conclusions des revues de projet Existence d une base de donn e de l exp rience acquise Savoirs et savoir faire associ s Gestion de projet Notions de base Documents Toutes les versions successives des logiciels produits ont t sauvegard es Toutes les modifications ont t rep r es consign es et d taill es La documentation peut tre utilis e directement et en l tat par une tierce personne Les risques principaux ont t identifi s manque de fonctionnalit s logicielles ou mat rielles n cessaires au d veloppement du projet d passement de d lais de r alisation d une complexit mal valu e etc Le moyen d action propos permet d aider le chef de projet d bloquer la situation Les conclusions de chaque revue de projet peuvent tre nonc es Toutes les conclusions ayant une influence sur la t che en responsabilit ont t prises en compte L exp rience acquise est consign e sous la forme souhait e papier base de donn es 96 CAPACITE Comp tence terminale C3 CONCEVOIR C3 4 Choisir un module mat riel pour un cas d utilisation Ressources mise
89. difi portant r glement g n ral du brevet de technicien sup rieur L organisme de formation peut concourir la recherche de l entreprise d accueil Le stagiaire peut avoir la qualit de salari d un autre secteur professionnel Lorsque cette pr paration s effectue dans le cadre d un contrat de travail de type particulier le stage obligatoire est inclus dans la p riode de formation dispens e en milieu professionnel si les activit s effectu es sont en coh rence avec les exigences du r f rentiel du brevet de technicien sup rieur informatique et r seaux pour l industrie et les services techniques et conformes aux objectifs et aux modalit s g n rales d finis ci dessus 2 Candidats en situation de perfectionnement Le certificat de stage peut tre remplac par un ou plusieurs certificats de travail attestant que l int ress a t occup dans le domaine de l informatique et r seaux pour l industrie et les services techniques en qualit de salari temps plein pendant six mois au cours de l ann e pr c dent l examen ou temps partiel pendant un an au cours des deux ann es pr c dent l examen Les activit s effectu es doivent tre en coh rence avec les exigences du r f rentiel Les candidats r digent un rapport sur leurs activit s professionnelles dans le m me esprit que la rapport de stage 2 4 Candidats en formation distance Les candidats rel vent selon leur statut scolaire appr
90. e chelle deux niveaux a t retenue pour qualifier ce niveau d implication du TS IRIS Niveau P Participer la r alisation d une t che professionnelle Qualifie la capacit du TS IRIS comprendre par l interm diaire d un expos ou d une lecture de dossier la nature d une t che ne relevant pas de sa comp tence et ou en interpr ter les r sultats n assurer qu une partie de la t che au sein et avec l aide d une quipe sous l autorit et la responsabilit d un chef de projet Elle implique de s informer et de communiquer avec les autres membres de l quipe Niveau A R aliser en autonomie une t che professionnelle Qualifie la capacit du TS IRIS r aliser en autonomie tout ou partie d une t che associ e une activit du cycle de vie Cette capacit suppose une bonne ma trise des aspects techniques de cette t che professionnelle des capacit s s informer communiquer rendre compte et argumenter et s organiser ma triser sur les plans techniques proc duraux et d cisionnels une t che associ e une activit du cycle de vie Cette capacit de ma trise d o vre implique la capacit certifier l ad quation entre les buts et les r sultats de la t che animer et encadrer une quipe d cider des mesures ventuelles prendre conduire et ma triser une volution limit e de l application et transf rer son savoir REFERENTIEL DES A
91. e des ressources mat rielles logicielles et informationnelles Elle se traduit notamment par l mergence d activit s professionnelles nouvelles relatives la mise en o avre la configuration l exploitation la maintenance et l volution d un parc informatique organis ou organiser en r seau x L une des caract ristiques des applications relevant de l informatique industrielle est l h t rog n it des mat riels micro ordinateurs stations de travail serveurs automates programmables constituants communicants etc et des logiciels syst mes d exploitation programmes d application etc qui peuvent tre utilis s et reli s r seaux locaux industriels et informatiques bus de terrain etc dans une m me application Ill PRESENTATION GENERALE DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES Un projet informatique est toujours marqu par un certain nombre d tapes caract ristiques de l avancement de son d veloppement Ces tapes peuvent tre repr sent es par un mod le Figure 1 inspir du cycle de vie utilis en g nie logiciel et en g nie automatique Ce mod le permet de situer les activit s professionnelles du TS IRIS Pour chaque t che professionnelle associ e une activit il convient alors de pr ciser son degr d implication autonomie ou participation Chaque activit est caract ris e par des donn es d entr e cahier des charges fourni par l activit situ e en amont et des donn es de sortie ou
92. e l application qui vont conditionner les choix techniques pour le syst me de transmission Calculer les diff rentes caract ristiques physiques de l application qui vont conditionner les choix techniques pour le syst me de transmission Exactitude des valeurs des grandeurs typiques avec leurs unit s D terminer les caract ristiques des moyens possibles d interfa age avec les syst mes de communication d j existants Pr cision des caract ristiques des l ments d interfa age Savoirs et savoir faire associ s Les r seaux et les modes de transmission Notions fondamentales Principes de base de la transmission au niveau 1 Applications utilisateurs Les syst mes d exploitation et les syst mes temps r el Sp cificit s temps r el Contraintes de temps d un syst me de contr le commande D veloppement logiciel Structure et gestion des donn es Codage cryptage et compression des donn es Niveaux de performance Les informations sont d finies class es et quantifi es Au moins un outil de formalisation sera utilis Les caract ristiques spatiales temporelles environnementales sont d finies sans ambigu t par un vocabulaire technique adapt On pourra tol rer quelques oublis s ils sont dus des caract ristiques m tier tr s pointues Toutes les grandeurs sont quantifi es sans ambigu t s Aucune erreur d unit n est tol r e On pe
93. e VIII ENERGIE ELECTRIQUE DISTRIBUTION ET CONVERSION VIIL 1 Distribution lectrique et s curit Notions g n rales sur le transport et la distribution de l nergie lectrique r les d un transformateur S curit danger d lectrocution limites des domaines de tension r gime de liaison la terre VIIL2 Conversion lectrom canique d nergie Notions g n rales sur la conversion lectrom canique R versibilit de fonctionnement d une machine lectrique tournante D finitions puissance absorb e par une machine lectrique et puissance utile VIIL3 Conversion statique d nergie Notions g n rales sur l Electronique de puissance et sur le pilotage des machines lectriques Conversion continu alternatif et conversion continu continu D finitions puissance active puissance apparente facteur de puissance Notions sur la pollution lectromagn tique Ill VALUATION DES CONNAISSANCES ET DES COMPETENCES EXIGIBLES Les th mes du programme sont assortis d une liste de connaissances et de comp tences terminales qui d limite les exigences vis vis de l tudiant en d finissant le niveau maximum de ce qui sera demand l examen Cet ensemble contribue l quilibre de l valuation des connaissances scientifiques et des deux types de savoir faire que ce soit au long de la formation ou lors de l examen terminal Il permet ainsi de donner une plus large place l valuation de comp tences acqu
94. e appliqu e I LIGNES DIRECTRICES 1 1 Objectifs sp cifiques de la physique appliqu e Le programme de physique appliqu e de la S T S Informatique et R seaux pour l Industrie et les Services techniques a t labor pour_apporter une r ponse aux besoins r els des tudiants de cette fili re professionnelle en coh rence avec le R f rentiel des Activit s Professionnelles tabli par les membres de la Profession il se place en position de synergie avec le programme des Sciences et Techniques Industrielles appliqu es l Informatique et met l accent sur l utilisation professionnelle qui peut tre faite d un enseignement scientifique Ce programme entrecroise la d marche scientifique de la physique la fois sous sa forme acad mique et sous sa forme applications industrielles et recherche Ces deux d marches sont celles du champ des applications de la physique au monde industriel ce sont les d marches du technicien et de l ing nieur Il en r sulte que pour dispenser son enseignement le professeur devra s appuyer sur la pratique professionnelle propre la fili re en choisissant des exemples et des supports d exercices provenant de la sp cialit Le professeur de physique appliqu e peut ainsi tre amen traiter de sujets en relation avec des projets d tudiants ou avec leurs stages ses interventions pourront prendre la forme soit d un renforcement du traitement de certaines parties du programme soit d une
95. e au reporting ou supportant la m thode des jetons d avancement D LEE EE p O x Taux de charge et spams des sens oooi x x Normes on vigueur omes O E T ches r alis es SITUATIONS DE TRAVAIL RELEVEES EN 2001 en autonomie T81 Exemples de situations de travail Exemples de moyens utilis s Contr le et suivi des sous traitants dans Documents internes de consignation des le cadre de l installation de syst mes r sultats des contr les de suivi informatiques en r seau Suivi de la mise en vre d une partie de ligne de production de serveurs Prise en compte des disponibilit s de Outil d aide la gestion de ressources machines et des contraintes des partageables utilisateurs pour assurer la mise jour Bases de connaissances de logiciels dans un temps donn X T8 6 O x x x x ES Renseignement des indicateurs de suivi Logiciel de gestion de projet d un projet et r alisation des comptes Matrices d interactions diagrammes rendus pour le chef de projet La t che en responsabilit consiste dans un grand projet installer et configurer un r seau Ethernet 100Mbits s TET 30 TACHES Int gration et travail en quipe T9 2 aupr s du service concern ou du client communication crite et orale Recherche et structuration des informations adapt es aux interlocuteurs Organisation et pr sentation des informations Information formation et assistance des utilisateurs
96. e leur utilisation tat des applications Respect des tapes chronologiques li es l installation et la configuration Conformit de l installation avec les besoins exprim s tat du serveur Efficacit des actions entreprises Les r seaux et les modes de transmission Notions fondamentales Applications utilisateurs Syst mes d exploitation r seau Les services que doit fournir le syst me d exploitation sont clairement d finis Les composants qui assurent ces services sont identifi s Les applications n interf rent pas avec celles qui sont d j install es Les applications fonctionnent correctement L ordonnancement des op rations d installation est totalement d fini Le serveur fonctionne totalement ou en partie On ne tol re pas de proc dures de travail du type essai erreur Chaque action entreprise est justifi e l avance 108 CAPACITE Comp tence terminale C5 INSTALLER C5 4 Exploiter un r seau local industriel ou un bus de terrain Ressources mises disposition R seau local industriel RLI en tat de fonctionnement Logiciel de configuration d un r seau local industriel int grant toutes les couches du r s eau et comportant une base de donn e des modules connect s sur le r seau Logiciel et mat riel analyseur r seau adapt au R seau local industriel Documentation des sp cifications du r seau Documentation technique de l applica
97. e source de tension continue Enoncer qu un hacheur ou une alimentation d coupage sont des exemples de convertisseurs continu continu Enoncer qu un onduleur autonome de tension est un exemple de convertisseur continu alternatif Citer des exemples de convertisseurs statiques redresseurs hacheurs alimentations d coupage onduleurs Citer trois applications industrielles des convertisseurs statiques variation de vitesse conomie d nergie alimentation de secours Citer une application de la conversion continu alternatif dans le domaine de l informatique onduleur de secours Citer une application de la conversion continu continu dans le domaine de l informatique alimentation de l ordinateur D finir le mod le quivalent lectrique d un interrupteur id al noncer que l tat d un interrupteur non command d pend la tension aux bornes du composant ou du courant qui le traverse noncer que l tat d un interrupteur command d pend d une grandeur externe autre que la tension aux bornes du composant ou du courant qui le traverse Enoncer qu un interrupteur peut tre r alis au moyen de composants lectroniques Enoncer qu un convertisseur statique engendre de la pollution lectromagn tique en cr ant des harmoniques dans son environnement sur le r seau sur les lignes de transmission et dans l air D finir la puissance active P et la puissance apparente S en r gime quelco
98. e technique authentique Le sujet comporte e le texte de pr sentation de l preuve qui fournit l expression des besoins e la sp cification informatique de tout ou partie de la solution et ventuellement de certaines interfaces e l expression de certains choix de solutions pour le logiciel sous la forme de t ches et de modules ou de diagrammes pour le mat riel sous la forme de sch mas blocs et de sch mas structurels e le travail demand A partir d une description d un syst me informatis des sp cifications techniques le candidat est appel e analyser un document d expression des besoins e justifier la conception mat rielle propos e et la compl ter e valider l architecture globale du logiciel et la compl ter e r aliser la conception d taill e de certains modules logiciels ou et mat riels e coder certains modules logiciels e donner la configuration n cessaire la mise en oavre de composants mat riels 149 valuation Le candidat est valu sur la pertinence de son analyse de l expression de besoins fournie le respect des exigences qualit relatives sa production des documents la rigueur l exactitude et la pr cision des choix de conception fournis la conformit de l architecture propos e relative la sp cification l ad quation de la solution choisie en fonction du probl me pos la valeur technique des modules qu il con oit de fa on d taill e la qualit de la
99. eignement et le r f rentiel des capacit s du domaine de l expression fran aise pour le brevet de technicien sup rieur Unit U 1 2 Anglais 1 Objectifs tudier une langue vivante trang re contribue la formation intellectuelle et l enrichissement culturel de l individu Pour l tudiant de brevet de technicien sup rieur cette tude est une composante de la formation professionnelle et la ma trise de la langue anglaise est une comp tence indispensable l exercice de la profession Sans n gliger aucun des quatre savoir faire linguistiques fondamentaux comprendre parler lire et crire la langue vivante trang re on s attachera satisfaire les besoins sp cifiques l activit professionnelle courante et l utilisation de la langue anglaise dans l exercice du m tier La langue anglaise tant retenue comme langue obligatoire elle ne peut donc tre choisie dans le cadre de l preuve facultative de langue vivante trang re II UF 1 2 Comp tences fondamentales Elles seront d velopp es dans les domaines suivants exploitation de la documentation en langue anglaise aff rente aux domaines techniques et commerciaux notices techniques documentation professionnelle articles de presse courrier fichier informatis ou non etc utilisation efficace des dictionnaires et ouvrages de r f rence appropri s compr hension orale d informations ou d instructions caract re professionnel et
100. ement d applications en utilisant l environnement Web SNMP POP3 FTP Programmation TCP IP sockets classes de sockets Environnement Internet Programmation Java G n ration de pages Web statiques par exemple en HTML G n ration de pages Web dynamiques par exemple PHP ASP Utilisation de scripts JavaScript XML CGI Gestion de formulaires en liaison avec des bases de donn es par exemple SQL D veloppement d applications sp cifiques par exemple applets servlets 129 Multim dia Mise en o vre de logiciels d exploitation de traitement Mise en ovre de biblioth ques multim dias Outils de g n ration de code Outils d analyse et de conception objet UML Compilateur linker d bogueur Cr ation g n ration et d boguage d un code sur une machine distante Outils de d veloppement orient Internet Environnement de d veloppement gestion des projets des biblioth ques Liaison avec le syst me d exploitation par exemple define compilation conditionnelle passage de param tres acc s aux fichiers Utilisation des outils de t l chargement par exemple FTP Telnet Qualit logicielle Normes ISO 9000 Standardisation d une g n ration de documents avec UML Plan qualit de programmation Plan qualit pour la gestion de projet Proc dures de tests unitaires par exemple cahiers de recettes planification consignation des r sultats de tests Plan d int gration
101. ens informatiques requis Contraintes de d lais Comp tences l rit r valuation composantes Crit res d valuatio Analyser le besoin d informations et tablir la liste des th mes consulter Identifier les sources d information propos es ou disponibles Rechercher les informations dans des diff rentes sources connues Effectuer des recoupements d informations Pertinence des th mes consult s Identification des besoins d extension de la recherche Qualit du rep rage des sources d informations retenues Diversit s des sources d informations Localisation d une information dans diff rentes sources d information connues Degr d autonomie lors d une recherche d informations dans des sources d informations connues Rep rage des divergences et des recoupements entre les diverses informations Niveau de fiabilit des informations Niveaux de performance Aucun des th mes importants n a t omis Apr s communication avec les destinataires les principaux besoins d extension de la recherche sont identifi s et coh rents avec les r ponses formul es par les destinataires Toutes les sources d information retenues sont pr cis ment identifi es Aucune des sources d informations connues n a t omise dans la recherche demand e L information est rep r e dans une ou plusieurs source s d information fournie s Totale autonomie lors de
102. ent la soutenance le candidat tire au sort une question portant sur un point trait dans son rapport d activit s Il b n ficie alors de 30 min pour pr parer son intervention En s appuyant sur son rapport d activit s et sans tre interrompu pendant une dur e maximale de 10 min le candidat r pond la question pos e L preuve se poursuit par un bref entretien d une dur e maximale de 10 min permettant la commission de se faire d tailler ou pr ciser par le candidat des l ments de sa r ponse valuation Les crit res d valuation sont e l organisation et la pr sentation des informations e la pertinence de l argumentation e la qualit de l expos La commission d interrogation est compos e d un professeur STI d informatique d un professeur d conomie gestion et d un professionnel L absence du professionnel n invalide pas l preuve 152 preuve E 6 Projet informatique Unit U 6 Coefficient 6 Finalit s et objectifs de l preuve Il s agit pour le candidat dans les diff rentes activit s de conduite d un projet de pr senter son travail de montrer son savoir faire et de justifier ses choix Cette preuve est destin e valuer les comp tences terminales suivantes Comp tences terminales valu es Capacit s associ es Ca 6 PRES les l ments mat riels assurant la liaison physique dans un syst me de communicat Communiquer C47 Organiser Concevoir R
103. enti formation continue de l un des cas pr c dents 2 5 Candidats qui se pr sentent au titre de leur exp rience professionnelle Le certificat de stage peut tre remplac par un ou plusieurs certificats de travail justifiant la nature et la dur e de l emploi occup Ces candidats r digent un rapport sur leurs activit s professionnelles dans le m me esprit que le rapport de stage 3 Am nagement de la dur e du stage La dur e normale du stage est de six semaines Pour une raison de force majeure d ment constat e ou dans le cadre d une formation am nag e ou d une d cision de positionnement la dur e de stage peut tre r duite mais ne peut tre inf rieure 4 semaines Toutefois les candidats qui produisent une dispense notamment au titre de la validation des acquis professionnels ne sont pas tenus d effectuer ce stage Le recteur est seul autoris valider les am nagements de la dur e de stage ou les dispenses 135 4 Candidats scolaires ayant chou une session ant rieure de l examen Les candidats ayant chou une session ant rieure de l examen ont le choix entre pr senter le pr c dent rapport de stage modifier ce rapport ou en laborer un autre apr s avoir effectu un autre stage Les candidats redoublants qui ont obtenu l unit U 6 doivent s impliquer normalement dans les activit s professionnelles organis es par leur tablissement en deuxi me ann e Les candidats apprenti
104. er son intervention dans le cycle de vie du projet Identifier les acteurs du projet et leurs r les respectifs S informer sur les ressources mat rielles et logicielles utilis es par les membres de l quipe Respecter la r partition des t ches et des responsabilit s Savoirs et savoir faire Communication Crit res d valuation Identification de l activit concern e dans le cycle de vie Identification des acteurs du projet Identification des r les respectifs de chacun Identification des ressources mat rielles et logicielles utilis es par les membres de l quipe de projet Respect des r partitions des t ches Respect des r partitions des responsabilit s partag es Niveaux de performance L intervention s inscrit dans une activit du cycle de vie qui est identifi e Les activit s amont et aval sont connues Tous les acteurs sont identifi s client s chef de projet responsables d exploitation sous traitant s etc La fonction de chaque acteur est globalement connue Toutes les ressources mat rielles et logicielles utilis es lors du projet peuvent tre nonc es La r partition des t ches entre les membres de l quipe de projet est connue et respect e sauf autorisation explicite du chef de projet Les d cisions prises ne rel vent que de la t che en responsabilit Les d cisions qui engagent des responsabilit s partag e
105. es v nements asynchrones Les p riodes des t ches synchrones sont correctement valu es 71 CAPACITE Comp tence terminale V rifier la compatibilit d un mat riel avec des contraintes de temps impos es C3 CONCEVOIR C3 6 Ressources mises disposition Le cahier des charges client avec toutes ses contraintes g ographiques temporelles op rationnelles Dossier technique relatif l ventuel existant Documentation technique sur le sujet sur support papier et sous forme num rique Contraintes de temps de l application Comp tences composantes Crit res d valuation Niveaux de performance Analyser les performances en Pertinence de l interpr tation des La pr sentation sous forme claire absence et en pr sence de stress relev s graphique de pr f rence des syst me faiblement et fortement r sultats charg L argumentation est pertinente V rifier le respect des contraintes Validit des comparaisons Pr sentation sous forme claire et de temps effectu es argument e des r sultats des comparaisons Les conclusions sont pertinentes D terminer les informations Choix en ad quation avec les La cat gorie du composant a t auxquelles on peut faire subir un possibilit s technologiques actuelles correctement d termin e pr traitement mat riel afin de On se limitera aux solutions diminuer les contraintes courantes par exemple acquisition tempo
106. es physiques des constituants d un syst me de communication R aliser les c blages et assemblages des composants mat riels d un syst me de communication Tester les propri t s physiques du c blage d un syst me de communication Configurer les composants mat riels d un syst me de communication Pertinence des choix des caract ristiques mesurer Pertinence du choix des appareils de mesure Ma trise de l utilisation des appareils de mesure Conformit des c blages avec les normes Coh rence de l architecture globale Respect des r gles d utilisation des mat riels Pr sentation et valeurs des r sultats des mesures Aptitude formuler un probl me technique Int gration correcte de la carte de communication r seau ou bipoint type RS232 sur l h te adresse interruptions DMA Les points de mesure ainsi que les valeurs attendues sont clairement pr d finis Les appareils de mesure sont choisis correctement Seules les caract ristiques physiques en g n ral lectriques sont mesur es Les r gles de s curit sont strictement respect es On exige des c blages sans erreurs graves aucun mat riel n est d t rior la mise sous tension Les tests respectent l int grit des appareils de mesure et des composants test s Les m dia de communication sont correctement choisis Les r gles d utilisation des mat riels sont respect es Les pr
107. es demandeurs r partition des t ches entre les intervenants x Donn es d exploitation et de maintenance Contraintes de co t et de d lai valuation des co ts tude technico conomique X X valuation du temps li l tude phase de validation retour d exp rience mise au point phase de d ploiement Hot Line d exploitation Disponibilit de versions jour des syst mes d exploitation Devis fournisseurs commande et livraison des logiciels et mat riels pilotes t l charg s X Documents de validation des tests x Documents utilisateurs Documents d exploitation Disponibilit d un mat riel dont la compatibilit avec l application a t v rifi e 3 Cette activit est de fait similaire l ensemble des activit s de conception de test et d int gration d crites pr c demment mais elle en diff re par son objet limit 28 C E a w REFERENTIEL DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES OIC VOLUTION LOCALE OU RENOVATION lt T7 D UN SYSTEME INFORMATIQUE suite y PT r alis es en SITUATIONS DE TRAVAIL RELEVEES EN 2001 PT T7 5 Exemples de moyens utilis s Mise jour de logiciels d quipements r seau Serveur FTP concentrateurs commutateur routeur etc Logiciel installer ventuellement en V rification de la prise en compte de celles ci par t l chargement les quipements concern s Surveillance du comportement des quipements Extraction de donn es
108. es donn es sous forme de reformulations relever les phrases essentielles la compr hension remettre des v nements en ordre chronologique logique r duire des phrases complexes aux l ments essentiels la compr hension trouver des synonymes ou antonymes dans le les textes inf rer le sens de certains mots choix donn classer des termes dans un tableau et le compl ter On pourra ventuellement proposer un court passage traduire 143 Production crite en langue anglaise A titre d exemple on pourra proposer un ou plusieurs exercices permettant de v rifier la capacit du candidat rendre compte reformuler des phrases du texte r pondre des questions portant sur les textes r diger en respectant des passages oblig s d ordre linguistique lexique fonctions notions ou li s la forme lettre message note de synth se court rapport argumentaire terminer un texte rapport lettre trouver des arguments pour ou contre 2 7 partie Orale d une dur e de 20 minutes coefficient 1 Le rapport de stage preuve E5 sert de support l entretien avec l examinateur Le candidat remet le rapport l examinateur au moment de l interrogation L oral comprend deux parties 1 Une pr sentation personnelle et une pr sentation du stage 2 Un entretien en langue anglaise avec l examinateur amp Contr le en cours de formation L unit d anglais est constitu e de quat
109. es drivers sur un poste de travail anah Param trage d une queue d impression Installation d un port pour imprimer en LPD LPR Am lioration des performances d un r seau Cartes Fast Ethernet ou Giga bit Ethernet X X Ethernet satur concentrateur 100 Mbits s commutateur t Cette activit est de fait similaire l ensemble des activit s de conception de test et d int gration d crites pr c demment mais elle en diff re par son objet limit x lt 29 O REFERENTIEL DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES os i a un GESTION DE PROJET TACHESH Tez Su des commandes des malle a es bga uUa 8 3 Organisation et structuration de ses interventions en respectant les contraintes du projet et les proc dures de qualit et de s ret de l entreprise Gestion des volutions des versions successives des logiciels et des documents produits Participation aux revues de projet Elaboration et mise jour du planning g n ral avec le chef de projet voir paragraphe Avant propos page 15 T ches r alis es autonomie DONNEES DISPONIBLES POUR REALISER UNE TACHE 8 6 T8 2 T8 5 X Nomenclature des l ments li s au projet tat des commandes pass es X D lais d approvisionnement et de livraison des produits Plan de d veloppement Plan qualit Cahier des charges documents de sp cification documents de conception x Logiciel de gestion de projet Outils d aid
110. es informations structurer et moyens d acc s directs celles ci D finition claire de l objectif de structuration des informations archivage mat riel logiciel pr sentation Crit res de structurations li s aux besoins des interlocuteurs et aux caract ristiques des informations Identification des destinataires des informations Profils des interlocuteurs et souhaits exprim s par ceux ci Mat riels informatiques requis Logiciels permettant de structurer et d archiver les informations Contraintes de d lais Comp tences sue valuation Niveaux rforman composantes Crit res d valuatio eaux de performance Consigner les tapes Consignation des tapes du Les tapes principales du processus sont principales du processus de processus de structuration et consign es de telle sorte qu un structuration et d archivage d archivage des informations r investissement rapide soit possible pour d informations une tierce personne Transposer les Respect des crit res de Tous les crit res de structuration ont t informations sous une autre structuration pris en compte forme de repr sentation Respect de la forme d archivage La transposition des informations est propos e conforme la demande traduction en texte tableau graphe Qualit de la pr sentation crite Selon la repr sentation et la forme impos e pr sence d un sommaire d un index des l gendes mise en page soi
111. es informatiques 76 CAPACITE Comp tence terminale C4 REALISER C42 Configurer un module mat riel pour une utilisation donn e Ressources mises disposition Dossier de sp cification de l application Dossier de conception d taill e de l application Sch ma d architecture mat rielle complet Documentation technique du constructeur du module mat riel configurer Contraintes de configuration du mat riel Documentation simple des autres modules mat riels capteurs actionneurs moteurs variateurs syst me cible partie op rative avec pr sentation sous forme de sch mas blocs ou de sch mas fonctionnels et comprenant de mani re explicite les caract ristiques des grandeurs lectriques d entr e ou de sortie Comp tences p l Niveaux rforman composantes Crit res d valuation eaux de performance Justifier les choix des Qualit de l argumentaire L ad quation des param tres de configuration du param tres du module module et les contraintes de l application est prouv e mat riel Les choix des ports d une carte par rapport aux caract ristiques physiques et logiques des E S de la partie op rative sont justifi s Effectuer la Qualit du r glage des Aucune erreur concernant le type de bus de liaison configuration de base param tres Aucune erreur concernant les niveaux d IT les zones d un module mat riel m moires la plage d entr e sortie Aucune erreur concernant la comp
112. es mises disposition Dossier d exploitation et de maintenance du syst me Dossier d installation du module mat riel Documentations techniques des constructeurs des modules mat riels Outils de diagnostics Documentation technique du syst me informatique Livret de consignation et d habilitation lectrique Comp tences La j valuation Niveaux rforman composantes Crit res d valuatio eaux de performance Mettre en o vre une Respect de la proc dure Les consignes principales du dossier d installation proc dure d installation Respect des r gles de s curit associ s au module installer sont respect es du module mat riel Coh rence de la d marche Totale autonomie dans le rep rage des modules face aux incidents mat riels bus connecteurs c bles d un syst me informatique Totale autonomie dans l installation de cartes ou modules mat riels les plus courants sur un poste informatique Le syst me informatique fonctionne Les r gles de s curit l mentaires concernant les personnes et le mat riel sont connues et respect es Mettre jour le dossier Qualit de la mise jour du Le dossier d installation ou de maintenance est d installation ou de dossier d installation ou de utilisable directement par une tierce personne maintenance du maintenance syst me Savoirs et savoir faire associ s Architecture mat rielle des syst mes informatiques 106 CAPACITE Comp
113. est conforme aux dispositions de la note de service n 95 238 du 26 octobre 1995 BO n 41 du 9 novembre 1995 L preuve est corrig e par un professeur de la discipline Finalit s et objectifs de l preuve math matiques Cette preuve a pour objectifs d appr cier la solidit des connaissances des tudiants et leur capacit les mobiliser dans les situations vari es de v rifier leur aptitude au raisonnement et leur capacit analyser correctement un probl me justifier les r sultats obtenus et appr cier leur port e d appr cier leurs qualit s dans le domaine de l expression crite et de l ex cution soign e de t ches diverses mod lisation de situations r elles calculs avec ou sans instrument trac s graphiques Par suite il s agit d valuer les capacit s des candidats poss der les connaissances figurant au programme utiliser des sources d information trouver une strat gie adapt e un probl me donn mettre en oeuvre une strat gie mettre en oeuvre des savoir faire math matiques sp cifiques ce BTS argumenter analyser la pertinence d un r sultat communiquer par crit voire oralement Formes de l valuation amp Ponctuelle preuve crite dur e 3h Les sujets comportent deux ou trois exercices de math matiques recouvrant une part tr s large du programme Les th mes math matiques qu ils mettent en oeuvre portent principalement sur
114. eur charg de la r alisation 75 CAPACITE Comp tence terminale C3 CONCEVOIR C3 10 bus de terrain Valider la configuration d un r seau local industriel ou d un Ressources mises disposition R seau local industriel RLI en tat de fonctionnement Logiciel de configuration d un r seau local industriel int grant toutes les couches du r seau et comportant une base de donn es des modules connect s sur le r seau Logiciel et mat riel analyseur r seau adapt au r seau local industriel Sp cifications du r seau Documentation technique de l application Comp tences composantes Crit res d valuation Niveaux de performance Identifier les couches du mod le de r f rence implant es dans un bus de terrain D crire l architecture d un RLI Valider le choix d un bus de terrain en fonction des contraintes de temps de d bit de bruit et de p rennit de l information Justifier le choix et l organisation des composants du RLI par rapport aux donn es chang es et aux contraintes de l application Valider la configuration d un r seau local industriel ou d un bus de terrain Interpr ter les changes d informations et les relier au protocole du r seau local industriel Pr sentation du RLI en r f rence au mod le OSI Qualit de la description des l ments et de l architecture Pertinence de la solution adopt e en fonction du milieu et
115. eurs les relations humaines dans l entreprise les activit s confi es pendant le stage les r flexions et les conclusions tir es l issue du stage Compte tenu de la diversit des entreprises d accueil et des activit s confi es aux stagiaires le stage s attachera valoriser les t ches professionnelles associ es l activit coop ration et communication notamment en langue anglaise d crite dans le r f rentiel des activit s professionnelles RAP 2 2 Voie de l apprentissage Pour les apprentis les certificats de stage sont remplac s par la photocopie du contrat de travail ou par une attestation de l employeur confirmant le statut du candidat comme apprenti dans son entreprise 134 Les objectifs p dagogiques ainsi que les supports de l preuve E5 sont les m mes que ceux des candidats de la voie scolaire 2 3 Voie de la formation continue Les candidats qui se pr parent au brevet de technicien sup rieur informatique et r seaux pour l industrie et les services techniques par la voie de la formation continue r digent un rapport sur leurs activit s professionnelles dans le m me esprit que le rapport de stage 1 Candidats en situation de premi re formation ou en situation de reconversion La dur e de stage est de 6 semaines Elle s ajoute la dur e de formation dispens e dans le centre de formation continue en application de l article 11 du d cret n 95 665 du 9 mai 1995 mo
116. formatique et r seaux pour l industrie et les services techniques est d livr aux candidats ayant pass avec succ s l examen d fini par le pr sent arr t conform ment aux dispositions du titre IIl du d cret du 9 mai 1995 susvis ARTICLE 8 Les correspondances entre les preuves de l examen organis es conform ment l arr t du 3 septembre 1997 portant d finition et fixant les condition de d livrance du brevet de technicien sup rieur informatique industrielle et les preuves de l examen organis es conform ment au pr sent arr t sont pr cis es en annexe VI au pr sent arr t La dur e de validit des notes gales ou sup rieures 10 sur 20 aux preuves de l examen subi selon les dispositions de l arr t du 3 septembre 1997 pr cit et dont le candidat demande le b n fice dans les conditions pr vues l alin a pr c dent est report e dans le cadre de l examen organis selon les dispositions du pr sent arr t conform ment l article 17 du d cret du 9 mai 1995 susvis et compter de la date d obtention de ce r sultat ARTICLE 9 La premi re session du brevet de technicien sup rieur informatique et r seaux pour l industrie et les services techniques organis e conform ment aux dispositions du pr sent arr t aura lieu en 2004 La derni re session du brevet de technicien sup rieur informatique industrielle organis e conform ment aux dispositions de l arr t d
117. g n ration de code Qualit logicielle 118 CAPACIT Comp tence terminale C6 MAINTENIR C6 6 D panner un module logiciel Ressources mises disposition Documentation du module logiciel d panner Rapport d incidents Outil informatique de r tro analyse classifier Les sources comment es crites en langage volu Environnement de d veloppement Comp tences F A 3 composantes Crit res d valuation Niveaux de performance Effectuer une r tro analyse Qualit des diagrammes de Les diagrammes de s quence et de partielle du module s quence et de collaboration collaboration peuvent tre partiels d panner produits Au moins un des diagrammes de s quence Qualit des diagrammes de classe pr sent s correspond la zone de l incident produits si langage objet Tous les diagrammes de classe correspondent au module Lister les origines possibles Diversit des hypoth ses Les principales causes plausibles sont d un probl me survenant envisag es envisag es et consign es dans un module logiciel Consignation de la liste donn Identifier l origine de la Qualit de la description de la La panne est identifi e et correctement panne et la d crire panne d crite Apporter des corrections au Qualit de la correction La correction est en ad quation avec l origine module de la panne Les sympt mes de la panne ont disparu Aucun nouveau dysfonctionnement du la
118. giciel Int grer un module logiciel dans une application Installer un module mat riel dans un syst me informatique Installer un syst me d exploitation Installation C5 3 D ployer une application client serveur sur deux machines optimisation et INSTALLER maintenance a ce r novation d un Mettre en vre des proc dures de tests unitaires sur un module logiciel D panner un module logiciel Codage et r alisation Int gration et interconnexion de syst mes Tests mises au point et validation syst me informatique 40 C Structuration du r f rentiel Ce r f rentiel du BTS IRIS est structur en huit unit s constitutives qui sont r sum es dans le tableau ci dessous Unit constitutive Voir Comp tence s terminale s concern e s Capacit s page associ e s U 2 Math matiques Physique appliqu e 3 4 5 Voir comp tences g n rales en expression fran aise associ es au dipl me de technicien sup rieur Communiquer Voir objectifs g n raux page 44 Communiquer Voir lignes directrices page 46 R Communiquer Analyser R aliser U Voir paragraphe IIl page 52 Analyser Concevoir R aliser U C3 Analyser un dossier de sp cification D finir l architecture globale d un prototype ou d un syst me application donn e 8 5 identifier les contraintes de temps d une application temps V rifier la compatibilit d un mat riel avec des contraintes de temps impos
119. gn e laborer un questionnaire Qualit du questionnaire La structure du questionnaire labor en vue de faciliter la permet de transposer facilement et structuration des rapidement les informations sous la forme informations recueillies impos e Savoirs et savoir faire associ s Communication Norme NFX 60 200 Documents techniques remettre aux utilisateurs de biens durables usage industriel et professionnel Nomenclature et principes g n raux de r daction et de pr sentation Techniques d interview en lien avec les enseignements g n raux 83 CAPACITE Comp tence terminale C1 COMMUNIQUER C13 Travailler en quipe Ressources mises disposition Les membres de l quipe et leurs centres d int r t professionnels respectifs La r partition des t ches et des responsabilit s Les contraintes d environnement et de d lais Comp tences sx p composantes Crit res d valuation Niveaux de performance Participer la r flexion collective et aux choix finaux en acceptant les d cisions du groupe Rendre compte du travail du groupe aupr s d un responsable R diger un compte rendu des travaux de groupe Respect des autres membres de l quipe Compr hension du fonctionnement du travail en groupe R gularit et pertinence des informations remont es au responsable Clart de la synth se Savoirs et savoir faire associ s Communication
120. graphe Avant propos pag T ches r alis es en autonomie DONNEES DISPONIBLES POUR REALISER UNE TACHE Sp cifications des standards de l entreprise Mod les exemples paquetage en ADA classes en C Dossiers de conception x x e omes en vigueur on oE c es OOE SITUATIONS DE TRAVAIL RELEVEES EN 2001 j b Codage et documentation d un paquetage Cha ne de d veloppement objet ADA qui d finit les op rations norme ADA 95 arithm tiques sur des entiers 64 bits Biblioth que math matique Le paquetage sera mis la disposition des standard programmeurs de l entreprise Codage de modules de communication Calculateurs quip s de cartes bas s sur un protocole r seau standard r seau avec leurs l ments de TCP IP CAN ASI connexion Mise en vre des modules produits dans Syst me d exploitation avec les des applications industrielles couches r seau int gr es ou install es Biblioth ques des proc dures d interface avec les couches r seau Mise en vre de solutions Calculateurs quip s de cartes d interconnexion entre un calculateur et de communication s rie bipoint des automates programmables ou r seau de terrain avec leurs liaison s rie bipoint RS232 ou r seau l ments de connexion local industriel Fip Profibus Modbus Syst mes d exploitation avec Configuration du mat riel et les pilotes r seau programmation des pilotes de Biblioth ques des proc dures communication avec
121. hernet niveau 2 802 2 802 3 802 5 PPP X Principales m thodes d acc s m thode CSMA avec d tection de collision CSMA CD ou avec pr vention dem collisions CSMA CA m thode fond e sur le passage d un jeton m thode priorit de demande IEEE 802 12 X Sous couches LLC et MAC IEEE 802 2 du mod le OSI X Pilotes et le mod le OSl pilotes NDIS pilotes ODI couches OSI Protocoles de niveau r seau IP ARP RARP ICMP o X Envoi des donn es sur le r seau Lu les paquets utilit structure contenu d tection d erreurs CRC types d envois de donn es TCP IP connect ou non connect X Assemblage et d sassemblage des paquets X Adressage et routage des paquets X Protocoles de type r seau IP IPX NetBios X Protocole de maintenance ARP RMON 122 couches OSI Notions de routage statique et dynamique Re RIP OOo X Protocoles de transport couches OSI Protocoles de type transport TCP UDP SPX Applications utilisateur coches GE Emulation de terminal Telnet application Transfert de fichier FTP Messagerie SMTP POP Applications du WWW par exemple HTTP HTML CGI Java Protocoles de type application SMTP FTP SNMP Telnet Piles standards par exemple suite des protocoles OSI architecture SNA DECnet NetWare suite de protocoles Internet Applications voix donn es images couches OSI Applications de service
122. hitecture en couches Classification des r seaux en fonction de leurs performances Crit res d terminants de choix d un syst me de transmission de donn es couches OSI Principes de base de la transmission au niveau 1 m dias caract ristiques d une voie codages commutations modulations Principaux types de c bles c ble coaxial physique c ble paires torsad es non blind es UTP cat gories 1 5 blind es STP c ble fibre optique techniques de polissage et de terminaison x Xx X Syst mes normalis s de mesures pour les c bles AWG X Composants de connexion pour le c ble coaxial connecteurs et bouchons BNC pour le c ble paires torsad es par exemple connecteur RJ45 baie de brassage concentrateur de c blage x lt X Transmission des signaux transmission bande de base et large bande 121 Liaisons s ries les liaisons par exemple RS232 RS485 RS422 boucle 20mA USB IEEE1394 Ethernet niveau 1 protocoles bipoints par exemple RTS CTS XON XOFF Carte r seau configuration mat rielle et logicielle compatibilit avec le bus de donn es et avec les connecteurs BNC RJ45 ou AUI transceiver transmitter receiver externe et interne architecture fonctionnelle et caract ristiques des E S des cartes pour r seaux sans fil pour fibre optique Protocoles de liaison et m thodes d acc s au support coucher OSI HDLC Et
123. idat appr hender et r aliser un message crit Premi re situation Ecrite d une dur e de 2 heures avec un coefficient 1 a Objectif g n ral valuation de la capacit du candidat appr hender et r aliser un message crit b Comp tences valuer respecter les contraintes de la langue crite appr hender et reformuler un message crit fid lit la signification globale du texte et pertinence dans le relev de ses l ments fondamentaux r aliser un message crit coh rent pertinence par rapport la question pos e intelligibilit pr cision des id es pertinence des exemples valeur de l argumentation exploitation opportune des r f rences culturelles et de l exp rience personnelle nettet de la conclusion c Exemple de situation r sumer par crit un texte long 900 mots environ portant sur un probl me contemporain le commenter en fonction de la question pos e et du destinataire Deuxi me situation crite d une dur e de 2 heures avec un coefficient 1 a Objectif g n ral valuation de la capacit du candidat appr hender et r aliser un message crit b Comp tence valuer respecter les contraintes de la langue crite Synth tiser des informations fid lit la signification des documents exactitude et pr cision dans leur compr hension et leur mise en relation pertinence des choix op r s en fonction du probl me pos et de la
124. illera rappeler la r gle absolue de n intervenir que sur des montages hors tension aussi souvent que n cessaire et notamment lors de toute exp rimentation La partie s curit doit tre mise en relation avec la pr paration l habilitation lectrique que les tudiants suivent par ailleurs Savoir faire exp rimentaux directement li s au r glage et l utilisation des p riph riques de mesure Ma triser l utilisation d un oscilloscope application des r gles de s curit utilisation des modes monocourbe bicourbe et XY r glage des z ros calibrage de la base de temps et des amplificateurs de voies S lection de la position AC DC des entr es choix de la voie de d clenchement utilisation de la fonction addition de la fonction inversion utilisation de la fonction m moire Ma triser l utilisation d un g n rateur de fonctions choix d un type de signal r glage de l amplitude et de l offset de ce signal r glage de la fr quence et du rapport cyclique de ce signal Ma triser l utilisation d un multim tre num rique pour mesurer des grandeurs moyennes ou efficaces application des r gles de s curit choix d un appareil adapt aux caract ristiques fr quentielles du signal tudier choix de la fonction amp rem tre voltm tre onmm tre 53 choix de la touche du commutateur AC ou DC ou AC DC choix du calibre Ma triser l utilisation d
125. ils de travail Verrouillage des fichiers Verrouillage effectif collaboratif Historique des modifications Historique visible et retour en arri re Gestion des droits des utilisateurs possible Autorisation Interdiction d acc s r alis s Utiliser les assistants de Propri t s du squelette de chacun Les l ments sont fonctionnels l environnement pour cr er les des l ments L ensemble du squelette est homog ne squelettes de l application des l application est ex cutable classes des fonctions et des Au moins un message est g n r par le messages biais des assistants Savoirs et savoir faire associ s Le d veloppement logiciel Langage C Programmation v nementielle D veloppement dans un environnement client serveur Environnement Internet 113 CAPACITE Comp tence terminale Mettre en uvre des proc dures de tests unitaires sur un C6 MAINTENIR C6 1 module mat rtel Ressources mises disposition Dossier de tests unitaires du module mat riel Documentations techniques des constructeurs des modules mat riels Sp cifications mat rielles et logicielles du module tester Outils de tests mat riels Documentation technique du syst me informatique G n rateurs oscilloscope analyseur logique mulateur Comp tences x 7 i R valuation Niveaux rforman composantes Crit res d valuatio eaux de performance Identifier et configurer les Validit des sign
126. incipes de couplage avec le processeur sont connus Le coupleur n est pas en conflit interruption DMA adresse avec d autres interfaces d j install es sur l h te Passage des tests mat riels avec succ s ou formulation pr cise d un diagnostic de panne mat rielle 101 Comp tences sx R rit r valuation Niveaux rforman composantes Crit res d valuatio eaux de performance Tester les connexions Respect des proc dures fournies Les appareils de tests choisis sont adapt s R sultats des test Les valeurs relev es sont correctes Les conclusions des tests sont consign es et correctes Savoirs et savoir faire associ s Les r seaux et les modes de transmission Principes de base de la transmission au niveau 1 Equipements r seau Architecture mat rielle des syst mes informatiques Coupleurs d entr e sorties Environnement mat riel des syst mes informatiques Habilitation lectrique 102 CAPACITE Comp tence terminale Installer les diff rentes couches logicielles d un syst me de CHERE RER communication sur une station C4 7 Ressources mises disposition Station quip e de la couche physique de liaison et d un syst me d exploitation avec ou sans les couches r seau int gr es OU serveur avec ses p riph riques et son syst me d exploitation sp cifique O station quip e d une liaison bipoint Connexion Internet aux sites constructeurs Ser
127. informations en provenance des capteurs en fonction de leur nature p riodique ou al atoire Classer et caract riser les sources d informations en fonction des contraintes de temps supporter fortes faibles Crit res d valuation Existence de chronogrammes comment s et annot s Mise en vidence des interd pendances s il y a lieu Qualit du classement des caract ristiques d terminantes Exactitude des valeurs des grandeurs typiques avec leurs unit s Distinction entre v nements caract res p riodique et al atoire Quantification des p riodes dans les t ches synchrones Savoirs et savoir faire associ s Architecture mat rielle des syst mes informatiques Coupleurs d E S Environnement mat riel des syst mes informatiques Les syst mes d exploitation Syst mes d exploitation et syst mes temps r el Gestion des E S Sp cificit s temps r el Niveaux de performance Les informations sont quantifi es et class es Utilisation d au moins un outil de formalisation Les caract ristiques spatiales temporelles environnementales sont d finies sans ambigu t par un vocabulaire technique adapt On peut tol rer quelques oublis s ils sont dus des caract ristiques m tier tr s pointues Toutes les grandeurs sont d termin es sans erreur et avec leurs unit s Pas d erreur dans la distinction v nements synchron
128. ion applications Int gration ou modification d un module logiciel dans une architecture informatique existante Activit s T ches r alis es en autonomie Installation exploitation Mise en service d une nouvelle installation et validation de tout ou partie du optimisation et maintenance fonctionnement Relev des dysfonctionnements d un syst me informatique et communication des informations aux personnes comp tentes pour r pondre des crit res de qualit Formulation de propositions d am liorations ou d volutions potentielles Suivi des proc dures d exploitation de maintenance et de s ret disponibilit et s curit R alisation du support technique sur site ou distance pour les utilisateurs des quipements mat riels et logiciels Evolution locale ou r novation Mise jour de mat riels et de logiciels d un syst me informatique Int gration des modifications R alisation des tests d int gration Gestion de projet Int gration et travail dans une organisation par projet Suivi des commandes des mat riels et des logiciels Renseignement des indicateurs permettant le suivi d un projet Organisation et structuration de ses interventions en respectant les contraintes du projet et les proc dures de qualit et de s ret de l entreprise Gestion des volutions des versions successives des logiciels et des documents produits Coop ration et communication Int gration et travail en quipe
129. ion si celle ci est possible la pr cision et l exactitude de ses r ponses aux questions de la commission Sa ma trise des comp tences terminales du r f rentiel de certification La commission d interrogation est compos e de deux professeurs d informatique et d un professionnel S Contr le en cours de formation Le th me de la r alisation aura t propos au pr alable par l quipe enseignante la commission inter acad mique d harmonisation Le th me est un syst me informatis industriel et pourra selon le cas prendre la forme e d un syst me complet e d une partie de syst me 1 situation d valuation coeff 1 La 1 situation d valuation correspond la premi re revue de projet 2 situation d valuation coeff 1 La 2 situation d valuation correspond la deuxi me revue de projet La note attribu e chaque candidat lors de chacune des situations d valuation prend en compte son expos la qualit des documents produits la qualit du compte rendu d activit dont il est responsable son travail individuel Son int gration dans l quipe de professionnels son degr d autonomie Sa capacit prendre en compte des conseils d ordre m thodologique et technique l tat d avancement du rapport Le degr de satisfaction des crit res d valuation tablis par la commission inter acad mique d harmonisation est pris en compte p
130. ion d valuation est la r alisation crite individuelle ou en groupe restreint et la pr sentation orale individuelle d un dossier comportant la mise en oeuvre de savoir faire math matique en liaison directe avec la pr sente sp cialit du BTS Au cours de l oral dont la dur e maximale est de vingt minutes le candidat sera amen r pondre des questions en liaison directe avec le contenu math matique du dossier 147 Epreuve E 3 Physique appliqu e Unit U 3 Coefficient 3 Finalit s et objectifs de l preuve Cette preuve est destin e valuer le candidat sur ses connaissances scientifiques et sur son aptitude au raisonnement et l analyse correcte d un probl me scientifique en rapport avec des activit s professionnelles elle porte sur l ensemble des activit s valuables explicit es dans le programme de formation Il pourra tre demand au candidat de commenter ou d analyser des r sultats de simulation ou d exp rimentation Modes d valuation S Forme ponctuelle Epreuve crite Dur e de l preuve 3 heures Coefficient de l preuve 3 amp Contr le en cours de formation Il comporte deux situations d valuation Ces valuations sont crites et la dur e de chacune est de 2 h Les deux situations d valuation de poids identiques sont situ es respectivement dans la seconde partie et en fin de formation Structure du sujet de l preuve Cette structure doit res
131. ion mat rielle du syst me informatique Proc dure d installation et de d sinstallation fournie Choix des param tres de configuration Comp tences E rit r valuation composantes Crit res d valuatio V rifier sur un syst me informatique la configuration mat rielle D finir la liste des modules mat riels n cessaires l application D sinstaller ou d sactiver les modules mat riels non requis Int grer les modules mat riels n cessaires l application Effectuer les r glages concernant la configuration mat rielle d une carte d interface Mettre en place la connectique entre la carte d interface et les modules mat riels externes au syst me informatique Pertinence de la proc dure d analyse Description de la configuration Validit et pertinence de la liste des modules mat riels d tect s Respect de la proc dure Qualit du rep rage des modules mat riels int grer Choix de l emplacement du module Pertinence et la validit de la d marche utilis e pour les configurations Respect des r gles de s curit Pertinence et la validit de la d marche Respect des r gles de s curit Savoirs et savoir faire associ s Architecture mat rielle des syst mes informatiques Niveaux de performance La configuration mat rielle est bien identifi e On se limite la connaissance des fonctionnalit s des outils standards fou
132. ique d une application industrielle ou et d un service technique Les candidats qui r alisent leur projet individuellement en entreprise cas des apprentis doivent tre int gr s au sein d une quipe de professionnels Au plus tard fin novembre les cahiers des charges des projets sont propos s une commission d harmonisation inter acad mique mise en place par l autorit rectorale qui a pour r le d examiner et de valider les propositions des quipes enseignantes pour les candidats en formation scolaires apprentis etc de valider les r alisations confi es aux candidats relevant de la formation professionnelle continue de fixer les crit res d valuation et les l ments de recette de chacun des projets retenus D but janvier un sujet de projet est remis chaque candidat Il comporte un cahier des charges la composition de l quipe la planification pr visionnelle des t ches les dates des revues de projet et les d lais de r alisation les sp cifications de la partie centrale du syst me ou de l application qui r pond aux besoins exprim s dans le cahier des charges les r sultats attendus lors des deux revues de projets et du contr le final ainsi que les crit res d valuation e Dur e de la r alisation du projet Chaque candidat doit r aliser son projet au cours de la deuxi me ann e de la formation pendant une p riode qui va de d but janvier deux semaines avant la da
133. iques sont uniquement regard es comme des convertisseurs d nergie l tude de leur structure interne ne figure pas au programme de physique appliqu e Connaissances scientifiques Enoncer la propri t de r versibilit de fonctionnement d une machine lectrique tournante Citer le rotor et le stator comme organes principaux d une machine lectrique tournante Citer trois types de moteurs moteurs courant continu moteurs courants alternatifs synchrones et asynchrones moteurs pas pas Citer l int r t de la plaque signal tique d une machine Citer des grandeurs de commande U let f agissant sur les param tres m caniques C et U d un convertisseur lectrom canique Donner la d finition de la puissance absorb e et de la puissance utile pour une machine lectrique Donner la d finition d un bilan global des puissances pour un convertisseur lectrom canique Citer la formule de la puissance m canique mise en jeu pour une machine Citer quelques ordres de grandeur pour la puissance lectrique mise en jeu dans des machines lectriques suivant les domaines d application Savoir faire th oriques Utiliser le vocabulaire minimum propre la conversion lectrom canique d nergie pour pouvoir communiquer avec les sp cialistes de l Electrotechnique Exploiter la caract ristique m canique d un moteur lectrique et celle de sa charge m canique pour d terminer les conditions
134. ires constituent un tout qui doit tre confi un professeur unique Afin de faciliter la synergie entre les activit s conceptuelles et les activit s de travaux pratiques il est recommand de placer les s ances de travaux pratiques des deux groupes dans la m me journ e 49 L utilisation de l outil informatique sous ses diff rents aspects doit tre aussi syst matique que possible en travaux pratiques et dans les exp riences de cours tableurs pour les calculs et les mod lisations logiciels de traitement des signaux logiciels de simulation communication entre ordinateurs entre ordinateurs et p riph riques logiciels de commande de cartes d acquisition logiciels pour l tude de la structure g n rale d un syst me num rique et des algorithmes utilis s 1 3 Organisation des contenus du programme de formation Afin de faciliter la lecture particuli re du programme de l ensemble des deux ann es de pr paration au B T S les contenus de la formation ont t regroup s autour de huit th mes identifiables sur un exemple de cha ne de commande de proc d voir sch ma ci dessous Mais ce d coupage n implique aucun ordre chronologique dans la progression et le professeur de physique appliqu e reste ma tre de sa p dagogie Cette libert implique toutefois que toutes les dispositions soient prises au niveau de l quipe ducative pour que le professeur de physique appliqu e charg des enseignements de seconde ann e
135. irs et savoir faire fondamentaux du r f rentiel de certification e une preuve orale Communication professionnelle Afin d enrichir la palette des modes d expression et de communication n cessaire au futur technicien sup rieur le stage en milieu professionnel est valoris dans cette nouvelle preuve Celle ci associe les enseignements d conomie et gestion d entreprise et les enseignements du domaine professionnel e une preuve orale Projet informatique Cette preuve peut faire appel des savoirs plus sp cialis s et des t ches professionnelles r put es effectu es sur le mode participatif Dans le cadre de partenariats locaux avec les entreprises concern es par l informatique et les r seaux pour l industrie et les services techniques les tablissements de formation sont invit s rechercher des th mes techniques supports de l preuve L expression des comp tences professionnelles prend en compte l ensemble des savoirs et savoir faire d velopp s dans les diff rents enseignements des unit s constitutives d finies dans ce r f rentiel 36 A 1 Les comp tences et capacit s gt Le tableau pr sent au sous paragraphe B a pour objet de lister les comp tences terminales d velopper Ces comp tences sont regroup es en fonction des activit s professionnelles d finies par le RAP Les activit s professionnelles correspondent aux capacit s d velopper dans les apprentissages communiq
136. ises durant les s ances de Travaux Pratiques et de ne pas n gliger les questions appelant des r ponses d ordre qualitatif Cet ensemble qui constitue un contrat d objectifs est un outil de travail l usage non seulement du professeur mais aussi de l tudiant En effet Le professeur doit effectuer sa partie de contrat en construisant des situations d apprentissage aussi riches et diversifi es que possible afin de permettre une bonne assimilation des connaissances scientifiques et des savoir faire exigibles ce niveau de formation et d crits dans ce r f rentiel L tudiant doit galement effectuer sa partie de contrat car apprendre quels que soient le niveau ou le champ disciplinaire n cessite toujours une part d investissement personnel Ainsi acqu rir des connaissances scientifiques n cessite un minimum d effort de m morisation et acqu rir des comp tences savoir faire exp rimentaux et th oriques n cessite un apprentissage sans un entra nement appropri l tudiant ne peut tre performant La description retenue pour ce contrat d objectifs s appuie sur le B O E N sp cial 3 du 09 07 1987 qui d finit les capacit s valuer en Sciences physiques en identifiant trois types d objectifs des objectifs de connaissance ce sont des lois et des concepts scientifiques des d finitions des unit s des mod les des ordres de grandeur des exemples d application ils sont valuables la fois oralement et
137. it de la liaison r alis e Crit res d valuation Identifier les Identification des composants composants n cessaires n cessaires la r alisation d un adaptateur R aliser tout ou partie Fonctionnement de l adaptateur d un adaptateur Savoirs et savoir faire associ s Architecture mat rielle des syst mes informatiques Coupleurs d E S Environnement des syst mes informatiques Habilitation lectrique Niveaux de performance Le c ble r alis respecte les contraintes li es au protocole impos La liaison est op rationnelle Tous les composants n cessaires sont recens s et caract ris s L adaptateur fonctionne correctement On se limite la r alisation d une adaptation des signaux lectriques pour un module d entr e sortie optocoupl la mise en uvre d un composant sur une carte de wrapping dont le d codage d adresse est r alis 99 CAPACITE Comp tence terminale C43 Int grer une carte d interface dans un syst me informatique C4 REALISER Ressources mises disposition Dossier de sp cification de l application Dossier de conception d taill e de l application Sch ma d architecture mat rielle complet Documentations techniques des constructeurs des cartes d interface avec rep rage des points de r glages mat riels Documentations techniques du syst me informatique Outils logiciels d information et de configurat
138. it re d valuation La comp tence terminale est composante Le s niveau x peut peuvent tre d compos e exprim s sous forme quantitative en activit s principales indicateur ou qualitative successives permettant d atteindre la comp tence terminale concern e aspect constitutif ou en diff rentes formes d activit s aspect cumulatif Ci j D signation de la comp tence terminale Savoirs et savoir faire associ s Liste des savoirs et savoir faire associ s la comp tence terminale Pour viter d alourdir la pr sentation seuls les titres des savoirs et savoir faire d taill s dans le chapitre Sp cification des niveaux d acquisition et de ma trise des savoirs et des savoir faire page 120 ont t repris Dans le cas o les savoirs et savoir faire associ s la comp tence ne reprennent pas tous les items associ s un titre les items concern s sont alors d taill s 38 B Mise en relation des comp tences terminales des capacit s et des activit s professionnelles Activit s Capacit Comp tence terminale professionnelle s C1 1 Rechercher des informations adapt es aux demandes des interlocuteurs A EE Structurer des informations adapt es aux interlocuteurs A E p ct Travailler en quipe ie COMMUNIQUER Pr senter des informations des interlocuteurs identifi s 1 5 Sentretenir d une probl matique professionnelle avec un langue anglaise i H Mig interloc
139. itation et syst mes temps r el Architecture g n rale Les r seaux et les modes de transmission Syst mes d exploitation r seau 107 CAPACITE Comp tence terminale D ployer une application client serveur sur deux machines h t rog nes C5 INSTALLER C5 3 Ressources mises disposition Au moins deux stations sur un r seau en tat de fonctionnement Les deux stations sont quip es avec deux syst mes d exploitation diff rents Les applications client serveur standard exemple Telnet FTP ou propri taires Documentations compl tes sur l interfa age de la couche application Documentation de chaque syst me d exploitation Documentation technique de l application Comp tences composantes Crit res d valuation Niveaux de performance D terminer les services que le syst me d exploitation doit fournir aux modules serveurs et client de l application Identifier et configurer les composants du syst me d exploitation qui assurent les interfaces avec l application Installer et configurer les applications client serveur sur deux machines Installer et configurer un serveur d applications de fichiers ou de base de donn es sur un r seau local Savoirs et savoir faire associ s Connaissance du fonctionnement du module serveur et du module client et de leurs interfaces avec un syst me d exploitation Logique de la d marche Connaissance des outils de configuration et d
140. ition Enoncer la propri t selon laquelle un signal tension ou courant p riodique s t peut tre consid r comme la somme d une composante continue appel e valeur moyenne et d une ondulation alternative D finir le temps de mont e et le temps d tablissement 5 d un signal s t Savoir faire th oriques Passer de l quation instantan e d un signal sinuso dal sa repr sentation temporelle Passer de l quation instantan e d un signal sinuso dal sa repr sentation complexe Passer de la repr sentation temporelle d un signal sinuso dal son quation instantan e Passer de la repr sentation temporelle d un signal sinuso dal sa repr sentation complexe Calculer dans des cas simples la valeur moyenne d un signal partir de son chronogramme en utilisant une m thode graphique Exploiter un chronogramme pour d terminer la valeur finale le temps de mont e et le temps d tablissement 5 d un signal s t 112 Propri t s fr quentielles du signal Ni la d finition math matique d une s rie de Fourier ni l tablissement de l expression litt rale de coefficients de Fourier ne font partie du programme de physique appliqu e Connaissances scientifiques Enoncer l quivalence entre repr sentations temporelle et fr quentielle d un signal Enoncer la propri t selon laquelle un signal p riodique s t alternatif et de fr quence f peut tre consid r comme la
141. ition de signaux en vue de leur analyse par un moyen informatique Mesurer des grandeurs l oscilloscope une tension amplitude ondulation d passement une dur e constante de temps temps de mont e temps de r ponse 5 pr s p riode une diff rence de phase entre deux signaux sinuso daux un rapport cyclique Relever et exploiter une caract ristique caract ristique de transfert caract ristique fr quentielle module et argument d un amplificateur ou d un filtre caract ristique m canique d une machine lectrique Exploiter des mesures de grandeurs lectriques pour en d duire une puissance moyenne une amplification en tension une diff rence de phase entre deux signaux sinuso daux une vitesse de propagation Donner le r sultat d une mesure avec un nombre de chiffres significatifs adapt l appareil utilis 54 B Connaissances scientifiques et savoir faire th oriques Rappel ces connaissances scientifiques et ces savoir faire th oriques sont directement valuables dans les preuves crites d examen B 1 SAVOIR FAIRE COMMUNS A TOUS LES THEMES DU PROGRAMME Appliquer les lois fondamentales de l lectrocin tique loi des noads et loi des mailles des montages simples permettant de r aliser les fonctions du programme Exploiter les caract ristiques d un composant pour v rifier la conformit au cahier des charges crire le r sultat d
142. les chapitres les plus utiles pour la physique et la r gulation L preuve porte la fois sur des applications directes des connaissances du cours et sur leur mobilisation au sein de probl mes plus globaux Il convient d viter toute difficult th orique et toute technicit math matiques excessives La longueur et l ampleur du sujet doivent permettre un candidat moyen de traiter le sujet et de le r diger pos ment dans le temps imparti L utilisation des calculatrices pendant l preuve est d finie par la circulaire n 99 186 du 16 novembre 1999 BO n 42 du 25 novembre 1999 146 En t te des sujets doivent figurer les deux rappels suivants la clart des raisonnements et la qualit de la r daction interviendront pour une part importante dans l appr ciation des copies l usage des instruments de calcul et du formulaire officiel de math matiques est autoris amp Contr le en cours de formation Il comporte trois situations d valuation chacune comptant pour un tiers du coefficient attribu l unit de math matiques Deux situations d valuation situ es respectivement dans la seconde partie et en fin de formation respectant les points suivants Les valuations sont crites et la dur e de chacune est voisine de celle correspondant l valuation ponctuelle de ce BTS Les situations d valuation comportent des exercices de math matiques recouvrant une part tr s large du programme D
143. ltre r el passe bas en appliquant le principe de superposition et en utilisant les donn es suivantes caract ristique de transfert du filtre en fonction de la fr quence spectre limit aux premiers termes de la s rie de Fourier du signal d entr e D terminer les caract ristiques temporelles du signal de sortie d un filtre r el passe bas mod lis par ses diagrammes de Bode les caract ristiques du signal p riodique d entr e tant donn es par son spectre EE 58 Th me IV ECHANTILLONNAGE ET CONVERSION DU SIGNAL IV 1 Echantillonnage Principe de fonctionnement d un chantillonneur blogqueur Spectre d un signal chantillonn Th or me de Shannon IV 2 Conversion analogique num rique et conversion num rique analogique D finitions r solution quantum temps de conversion Reconstitution du signal IV 1 Echantillonnage Connaissances scientifiques D finir les termes prise d chantillon maintien ou blocage p riode d chantillonnage Justifier la n cessit du blocage de l information Citer les fr quences pr sentes dans le spectre d un signal sinuso dal chantillonn Enoncer le th or me de Shannon pour un signal sinuso dal chantillonn Enoncer le th or me de Shannon pour un signal spectre limit Citer le r le du filtre anti repliement limitation du spectre du signal traiter afin d obtenir des chantillons repr sentatifs de ce signal Savoir fai
144. luation E 6 Projet informatique EN 3 situations d valuation preuve facultative 1 L unit U 5 int gre la certification de l enseignement d conomie et gestion d entreprise Pr c d e de 30 min de pr paration La langue vivante trang re choisie au titre de l preuve facultative est obligatoirement diff rente de celle choisie au titre de l preuve obligatoire 140 ANNEXE V DEFINITION DES EPREUVES PONCTUELLES ET DES SITUATIONS D EVALUATION EN COURS DE FORMATION 141 DEFINITION DES EPREUVES PONCTUELLES ET DES SITUATIONS D EVALUATION EN COURS DE FORMATIONEpreuve E i Expression Sous preuve Fran ais Unit U 1 1 Coefficient 2 Finalit s et objectifs de la sous preuve L objectif vis est de certifier l aptitude des candidats communiquer avec efficacit dans la vie professionnelle courante L valuation sert donc v rifier les capacit s du candidat communiquer par crit ou oralement S informer se documenter appr hender un message r aliser un message appr cier un message ou une situation Arr t du 30 mars 1989 BO n 21 du 25 mai 1989 Formes d valuation S Forme ponctuelle crite d une dur e de 4 heures avec un coefficient 2 Contr le en cours de formation L unit de fran ais est constitu e de deux situations d valuation de poids identiques Ces deux situations relatives l valuation de la capacit du cand
145. m thode graphique Exploiter le spectre d amplitude de tensions ou de courants engendr s par les convertisseurs statiques du programme 67 Unit U 4 Etude d un syst me informatis CAPACITE C3 CONCEVOIR C3 1 Analyser un dossier de sp cification Ressources mises disposition Expression du besoin relatif un projet logiciel Documents techniques li s au projet Tout ou partie des documents suivants cahier des charges sous forme partielle ou compl te dossier de sp cification technique dossier de sp cification logicielle Comp tences composantes Crit res d valuation Niveaux de performance Rechercher les liens entre le Rep rage des liens entre les Les liens principaux sont identifi s besoin exprim dans le cahier des sp cifications fournies et le besoin Les objectifs d crits dans le cahier des charges et les sp cifications charges sont identifi s Les cas d utilisation principaux sont rep r s Caract riser les fonctionnalit s Crit res retenus pour caract riser Formulation claire et sans contre sens souhait es les fonctionnalit s des caract ristiques Les fonctionnalit s peuvent par exemple tre caract ris es en terme de qualit co ts d lais performances s curit disponibilit exploitation maintenance Corr ler les informations issues Identification des messages Identification des messages sans des diff rents diagrammes d un cor
146. mesure capteur conditionneur calculateur afficheur ou enregistreur talonnage Exploiter la caract ristique de transfert d un capteur pour mod liser la relation entre sa grandeur d entr e et sa grandeur de sortie Exploiter la caract ristique statique de transfert d un capteur pour pr ciser les domaines de variation des grandeurs d entr e et de sortie Exploiter la caract ristique dynamique de transfert d un capteur pour pr ciser sa bande passante et son temps de r ponse Etablir la relation entre grandeur de sortie et grandeur d entr e du capteur partir de l ensemble de ses caract ristiques techniques D terminer en pr cisant son unit la sensibilit d un capteur connaissant sa fonction de transfert 55 Th me II ANALYSE DU SIGNAL 11 1 Propri t s temporelles du signal Repr sentations temporelle et complexe d un signal sinuso dal Valeur moyenne d un signal p riodique 112 Propri t s fr quentielles du signal Repr sentation fr quentielle d un signal p riodique 11 3 Propri t s nerg tiques du signal Puissance instantan e Puissance moyenne transport e par un signal p riodique Valeur efficace d un signal p riodique 11 1 Propri t s temporelles du signal Connaissances scientifiques D finir la valeur moyenne lt s t gt d un signal p riodique s t au moyen d une int grale Enoncer que la valeur moyenne d un signal p riodique alternatif est nulle par d fin
147. mission num rique Citer les fonctions ou les caract ristiques duales relatives un metteur et un r cepteur Savoir faire th oriques Utiliser le vocabulaire et le formalisme relatifs aux op rations de modulation et d modulation signal HF modul signal BF modulant porteuse HF signal BF obtenu par d modulation rapidit de modulation D terminer la bande passante n cessaire la transmission d un signal modul dont le spectre est donn Interpr ter ou construire le chronogramme d un signal modul par un signal num rique le type de modulation utilis tant d crit Th me VII SYSTEMES LINEAIRES VII 1 Formalisme et identification d un syst me analogique D finitions r gime transitoire r gime permanent r ponse indicielle r ponse impulsionnelle syst me analogique lin aire Identification d un syst me partir de sa r ponse indicielle VII 2 Outils d tude d un syst me analogique lin aire D finitions transmittance statique constante de temps pulsation propre pseudo p riode coefficient d amortissement temps de r ponse d passement Transmittance isochrone transmittance isomorphe Utilisation de la transform e de Laplace VIL3 Syst mes asservis analogiques Fonctions de transfert d un syst me asservi D finition stabilit et pr cision d un syst me dilemme stabilit pr cision marge de phase Notion de correction correcteur proportionnel et corre
148. munes Cahier des charges Document par lequel le demandeur ex client exploitant client utilisateur exprime son fonctionnel CdCF besoin en terme de fonctions de service et de contraintes Pour chacune d elles sont d finis des crit res et leurs niveaux chacun de ces niveaux est assorti d une flexibilit Cahier de recette CdR Document par lequel le demandeur ex client exploitant client utilisateur exprime la proc dure de qualification du produit et ses r sultats attendus en r f rence au CdCrF Mod le d crivant un objet informatique Client Ordinateur qui acc de aux ressources partag es qu un autre ordinateur appel serveur de client serveur offre aux machines du r seau Compatibilit Qualit d un mat riel ou d un logiciel conforme aux r gles d interface d un syst me informatique d fini et dont l introduction n alt re pas les conditions de fonctionnement de ce syst me Concentrateur Composant de connectivit r seau fonctionnant au niveau de la couche physique qui relie hub tous les ordinateurs d un r seau en toile Note Un concentrateur n assure ni routage ni commutation Configurer D finir les sous ensembles constituant un mat riel ou un logiciel ou agir sur leurs param tres pour en assurer la mise en oeuvre Conformit Le fait pour un produit un proc d un service de r pondre toutes les exigences sp cifi es Attestation certificat de conformit acte par lequel
149. n troite liaison avec les m canismes impl ment s dans les syst mes d exploitation Les sections critiques sont clairement identifi es et document es Elles sont r duites au minimum Coh rence des cat gories de t ches en fonction de la nature des informations qu elles auront g rer Exactitude du choix Utilisation obligatoire des outils d analyse et formalisation mis disposition AGL Le dossier doit tre lisible et exploitable en particulier par le programmeur charg de la r alisation 73 CAPACIT Comp tence terminale Caract riser les contraintes principales d un syst me de C3 CONCEVOIR transmission de l information C3 8 Ressources mises disposition Le cahier des charges client avec toutes ses contraintes g ographiques temporelles op rationnelles Dossier technique relatif l existant ventuel Documentation technique sur le sujet sur support papier et sous forme num rique Comp tences Ta p rit r valuation composantes Crit res d valuatio Identifier et caract riser toutes les informations de l application qui seront transport es par le syst me Pr cision des d finitions des informations Pertinence des choix des outils de formalisation utilis s Pertinence des questions pos es au client Pr cision de la liste class e des caract ristiques d terminantes num rer et classer les caract ristiques physiques d
150. n autotransformateur n assure pas l isolation galvanique 65 Citer les sp cificit s d un transformateur de s curit Citer les applications du transformateur isolation galvanique abaissement et l vation de tension Citer les caract ristiques du r gime de liaison la terre de type T T en pr cisant le r le du conducteur de terre Citer le r le du disjoncteur diff rentiel noncer que le danger d lectrocution pour un individu est li la valeur la nature et la dur e de l intensit du courant lectrique qui le traverse Citer les limites des diff rents domaines de tensions T B T B T et H T en continu et en alternatif Savoir faire th oriques Utiliser le vocabulaire de base relatif la distribution lectrique afin de communiquer avec les sp cialistes de l Electrotechnique Donner la signification des caract ristiques nominales d un transformateur monophas D terminer partir des indications de sa plaque signal tique si un transformateur est de s curit Rep rer sur des sch mas des situations pr sentant un caract re de dangerosit Rep rer sur des sch mas des situations relevant de contacts directs avec la B T Rep rer sur des sch mas des situations relevant de contacts indirects avec la B T Distinguer sur un exemple donn les notions de masse lectrique et de terre lectrique VIIIL 2 Conversion lectrom canique nergie Les machines lectr
151. ndidat participer utilement un dialogue dans la langue vivante trang re conduit dans une perspective professionnelle L usage d un dictionnaire bilingue est autoris dans le cadre des valuations crites Formes d valuation amp Forme ponctuelle crite et orale d une dur e de 2 h 20 avec un coefficient de 2 1 partie crite d une dur e de 2 heures coefficient 1 Les supports n exc deront pas 350 mots il pourra s agir de deux supports dont l un pourra tre un document iconographique support publicitaire ou autre li s th matiquement qui se compl tent ou s opposent Ils ne seront pas li s la sp cialit du BTS concern mais viteront des domaines trop g n raux ou litt raires Compr hension de l crit Le principe consiste privil gier les exercices qui ne n cessitent pas une expression trop longue ni trop labor e dans la langue trang re A titre d exemple on pourra proposer un ou plusieurs exercice s permettant de v rifier la capacit du candidat relever toutes les informations correspondant un point donn corriger les erreurs dans un r sum ou un compte rendu rectifier une s rie d affirmations fausses associer titres et paragraphes donner des titres aux parties du texte trouver des arguments dans les textes pour justifier ou contredire une affirmation l gender un sch ma itin raire trouver dans le les textes des phrases correspondant des phras
152. ne Une attention particuli re sera apport e ces probl mes tant l crit qu l oral 45 Unit U 2 Math matiques L enseignement des math matiques dans les sections de BTS IRIS se r f re aux dispositions de l arr t du 8 juin 2001 B O E N H S n 6 du 27 septembre 2001 fixant les objectifs les contenus de l enseignement et le r f rentiel des capacit s du domaine des math matiques pour les brevets de technicien sup rieur Les dispositions de cet arr t sont pr cis es pour ce BTS de la fa on suivante 1 Lignes directrices Objectifs sp cifiques de la section La valorisation des aspects num riques et graphiques la recherche et la mise en oeuvre d algorithmes en utilisant les moyens informatiques propres la section constituent un des objectifs essentiels de la formation des techniciens sup rieurs en informatique et r seaux pour l industrie et les services techniques L tude de ph nom nes continus ou discrets d crits math matiquement par des fonctions ou des suites et une premi re approche de mod les g om triques probabilistes ou matriciels fournissent les bases math matiques utiles pour les applications informatiques et physiques Organisation des contenus C est en fonction de ces objectifs que l enseignement des math matiques est con u il peut s organiser autour de quatre p les e Une tude du comportement global et asymptotique des suites et des fonctions usuelles et une exploit
153. nouvelles g n rations d quipements Par ailleurs les logiciels incorpor s aux mat riels et les changes de donn es informatis s ont permis l mergence de nouvelles prestations destin es g rer exploiter et maintenir les quipements Le TS IRIS est ainsi au coar d une r volution technologique o la communication et les services techniques prennent de plus en plus d importance Le TS IRIS peut exercer ses activit s dans des domaines aussi divers que la production de biens d quipements industriels ou non les industries de transformation la sant les transports la gestion technique de b timents les services techniques etc Les progr s technologiques importants et permanents l adaptation n cessaire des interlocuteurs travaillant dans ces diff rents domaines mais aussi les changements organisationnels travail coop ratif li s aux d veloppements des services techniques ont particip une recomposition du m tier Les fonctions du TS IRIS sont vari es et volutives Les grandes familles d emplois vis s peuvent par exemple concerner le d veloppement de syst mes informatiques tant pour la partie mat rielle que logicielle la demande croissante de logiciels r utilisables favorisant l utilisation de langages orient s objet l exploitation de syst mes informatiques en r seaux la maintenance distance ou non l assistance technique aux utilisateurs le commer
154. nque D finir le facteur de puissance par le rapport k P S Savoir faire th oriques Utiliser le vocabulaire minimum propre l Electronique de puissance notamment la d finition des familles de convertisseurs pour pouvoir communiquer avec les sp cialistes Indiquer le type de convertisseur statique permettant d alimenter une machine lectrique donn e partir d une source lectrique impos e Exploiter la caract ristique d un interrupteur non command et celle d un interrupteur command Analyser le fonctionnement d un convertisseur statique partir de l observation d une s rie d oscillogrammes correspondant une s quence c est dire indiquer l tat de conduction de chaque interrupteur pour cette s quence tablir les sch mas quivalents correspondant cette s quence crire les relations entre les grandeurs lectriques pour cette s quence tracer des oscillogrammes compl tant la s rie donn e indiquer les diverses phases d changes d nergie entre la source et la charge phase d alimentation phase de roue libre phase de r cup ration Calculer la puissance moyenne chang e entre la charge et la source en utilisant une m thode graphique Repr senter graphiquement la tension th orique aux bornes de la charge la commande tant donn e Calculer la valeur moyenne et la valeur efficace d une tension ou d un courant dont la forme d onde est donn e en utilisant une
155. nt s sont clairs lisibles et personnalis s Mise en route et utilisation des fonctionnalit s l mentaires en totale autonomie Les termes utilis s sont appropri s Le ton n est pas monocorde La pr sentation est dynamique et vivante Les temps morts sont peu nombreux la parole est fluide le d bit adapt La dur e totale de la pr sentation est exploit e et respect e Techniques de pr sentation en lien avec les enseignements g n raux Fonctionnalit s de base des outils mat riels et logiciels de pr sentation et d assistance 85 CONOMIE ET GESTION D ENTREPRISE Relev de capacit s CAPACIT S GLOBALES Le technicien sup rieur doit tre capable de s informer sur le tissu industriel national et ou international dans lequel pourra se situer son activit et d en d gager les caract ristiques dans une situation professionnelle donn e de caract riser une entreprise sur divers plans forme juridique taille structure et de la situer dans son environnement march s amont et aval de situer son champ d intervention dans le syst me entreprise se situer dans l organigramme identifier les liaisons formelles et informelles entre les services de production et les autres services de l entreprise etc face un probl me donn de dialoguer avec les sp cialistes des autres fonctions d entreprise dans le cadre d un groupe d analyse de la valeur d un cercle de qualit par exemple
156. nter processus Mise en vidence et classement des l ments d architecture logicielle t ches mod les d change type de synchronisation Reconnaissance de probl mes sp cifique r soudre Respect des techniques de programmation multit ches ou temps r el Communication des processus Choix judicieux de l architecture Les probl mes principaux choix du mod le d change choix des m thodes d E S verrouillage des sections critiques sont clairement pos s L inventaire doit permettre d tudier la faisabilit de la r alisation avec les moyens allou s Verrouillage correct des sections critiques Le code produit est coh rent avec les r sultats de la conception d taill e Utilisation correcte des fonctions temps r el ou multit ches mises disposition Pas d effet de bord avec les t ches d acquisition Les processus communiquent en respectant les contraintes de synchronisation et de temps 78 Comp tences sx rit r valuation Niveaux erformance composantes Crit res d valuatio eaux de p Mettre en oeuvre les Pertinence et justification des services d ordonnancement choix de r alisation et de communication mis Respect des contraintes de disposition temps de s curit Connaissance et utilisation des biblioth ques de proc dures fournies Documenter l application Qualit du dossier produit documentation techniq
157. ntexte en mode coop ratif principe avantages et inconv nients commutation de contexte en mode pr emptif principe avantages et inconv nients Ordonnancement des processus l gers et lourds circulaire priorit s mixte vieillissement Synchronisation des t ches et des processus l aide de primitives dort r veille par s maphores priv s par variables v nements par variables de type rendez vous Noyau temps r el conforme aux normes Sceptre d finition Noyau temps r el objet 127 LE DEVELOPPEMENT LOGICIEL Analyse globale Organisation des fichiers dans un projet Utilisation Cr ation de biblioth ques dans un projet Utilisation de composants logiciels structures de donn es algorithme de tri E S r seaux Mod lisation Listes des acteurs Cas d utilisation Diagramme s de s quences de collaboration de classes d tats Techniques de modification d une application industrielle existante dans le cadre d une r troconception X X X X X X X X Algorithmique Actions et structures de contr le Algorithmes transcrits en pseudo code ou dans un langage structur en respectant un plan qualit La structure et la gestion des donn es Structures de donn es et m thodes d acc s suites tableaux listes cha n es piles files fichiers s quentiels tables types d adressage fichiers acc s s lectifs M thodes de tri et
158. ntraintes de r alisation impos es par la conception architecturale et la dynamique du syst me D finir et r aliser les interfaces avec le syst me d exploitation en utilisant les services mis disposition R aliser le cour de l application en utilisant les services d ordonnancement et de communication mis disposition R aliser les documentations de l application documentation technique et notice utilisateur D tection et classement des l ments d architecture par cat gorie logicielle t ches communication par v nement messages Reconnaissance de probl mes sp cifiques r soudre Respect des protocoles impos s Utilisation correcte des ressources du syst me d exploitation Pertinence et justification des choix de r alisation Respect des contraintes de temps de s curit Connaissance et utilisation des biblioth ques de proc dures fournies Qualit du dossier produit contenu et forme Savoirs et savoir faire associ s Les r seaux et les modes de transmission Programmation r seau Syst mes d exploitation r seau Connaissance des composants principaux d une application de communication Les probl mes principaux exemple cr ation dynamique de taches pour un serveur seront clairement pos s L inventaire doit permettre d tudier la faisabilit de la r alisation avec les moyens allou s Connaissance pr ci
159. oitation temps r el 25 TACHES T6 1 Installation d une architecture informatique avec une quipe PI T6 3 laboration du planning pr visionnel de basculement PI T6 4 Relev des dysfonctionnements d un syst me informatique et communication des informations aux personnes comp tentes pour r pondre des crit res de qualit Optimisation des diverses configurations en fonction des objectifs de l entreprise i propositions d am liorations ou d volutions potentielles D finition d une proc dure de d pannage partir des informations d aide au diagnostic de panne fournies par le syst me ivi proc dures d exploitation de maintenance et de s ret disponibilit et s curit Formation des utilisateurs assistance l utilisation du mat riel P T6 10 R alisation du support technique sur site ou distance pour les utilisateurs des quipements mat riels A et logiciels Participation la recette P voir paragraphe Avant propos page 15 T ches r alis es en autonomie DONNEES DISPONIBLES POUR REALISER UNE TACHE T6 10 Documents techniques et de formation sur les produits chez le client Documents techniques des produits r seaux et de l architecture r seau x Architecture du b timent Outils de diagnostic embarqu s Plans listings manuels d op rateur xX Dossier d exploitation et de maintenance mn Dossier d installation et int gration
160. omp tence terminale S entretenir d une probl matique professionnelle avec un CT ENAME c1 5 interlocuteur d un autre service Ressources mises disposition D finition claire du contexte Identification des interlocuteurs Profils des interlocuteurs et souhaits exprim s par ceux ci Comp tences za j ion Niveaux rforman composantes Crit res d valuatio eaux de performance Comprendre et analyser Respect de l interlocuteur coute de l interlocuteur pas de rupture de une probl matique Compr hension de la probl matique la parole professionnelle expos e Identification des l ments cl des par un interlocuteur dimensions techniques conomiques et humaines de la probl matique Analyser un argumentaire Adaptation au point de vue et aux Pertinence et rapidit des r ponses au cours d un entretien arguments de l interlocuteur fournies l interlocuteur Les r ponses voluent en fonction du point de vue et des arguments de l interlocuteur Communiquer une nonc des points cl de la Tous les points cl de la probl matique probl matique technique probl matique sont nonc s L interlocuteur a compris la probl matique sous ses aspects techniques conomiques et humains Argumenter des choix Pertinence de l argumentaire Les arguments sont pertinents vis vis du techniques cahier des charges et de l attente de l interlocuteur Savoirs et savoir faire associ
161. oncer qu un syst me num rique est stable si les chantillons S de sa r ponse impulsionnelle tendent vers 0 quand nc de a er dop 1 Enoncer que l op ration retard d une p riode d chantillonnage correspond une multiplication par z Savoir faire th oriques D terminer dans des cas simples la suite des chantillons d un signal dont on conna t la repr sentation temporelle sous forme graphique Calculer les chantillons successifs d un signal dont on conna t l expression discr tis e Tracer la r ponse d un syst me num rique en d terminant les chantillons successifs obtenus sa sortie les chantillons d entr e et son quation de r currence tant donn s D terminer la r ponse impulsionnelle d un syst me non r cursif partir des coefficients de son quation de r currence D terminer les coefficients de l quation de r currence d un syst me non r cursif partir de sa r ponse impulsionnelle Discr tiser une quation diff rentielle du premier ordre l quivalent discr tis d une d riv e tant donn Passer de l quation de r currence d un syst me simple sa transmittance en Z Passer de la transmittance en z d un syst me simple son quation de r currence D terminer si un syst me est stable partir de sa transmittance ou de sa r ponse impulsionnelle D terminer par une lecture directe d une table simplifi e de transform es en z la r pon
162. onnaissance des protocoles de communication impos s Localisation de l interface du syst me de communication avec l application Reconnaissance des modes de fonctionnements particuliers du mat riel Conformit de l architecture propos e avec les contraintes sp cifi es Respect des r gles de conception d une application multit ches Respect des protocoles de communication Formalisation des l ments de conception Qualit du dossier produit contenu et forme Savoirs et savoir faire associ s Les r seaux et les modes de transmission Notions fondamentales Programmation r seau Syst mes d exploitation r seau Niveaux de performance Tous les l ments n cessaires la conception sont identifi s et class s Les diff rentes couches du syst me et leurs caract ristiques sont identifi es Les caract ristiques sp cifiques du niveau applicatif sont list es exemple contraintes de temps de d bit d information ainsi que les interfaces avec les couches inf rieures Toutes les caract ristiques mat rielles qui influent directement sur la conception de l application sont caract ris es Les solutions envisag es sont viables Exploitation correcte des documents g n r s par l atelier de g nie logiciel Les techniques de base de la programmation multit ches sont connues et mises en pratique Le dossier est lisible et exploitable en particulier par le programm
163. ordre g n ral Le candidat apr s trente minutes maximum de pr paration remettra sa pr paration la commission d interrogation si celle ci la demande r pondra dans la langue choisie aux questions que la commission lui posera 159 ANNEXE VI 160 TABLEAUX DE CORRESPONDANCE D EPREUVES ET D UNITES BTS BTS informatique industrielle Informatique et r seaux pour l industrie arr t du 3 septembre 1997 et les services techniques ne I Bas E 1 Fran ais E 1 Expression Sous preuve Fran ais E 2 Langue vivante trang re E 1 Expression anglais obligatoire Sous preuve Anglais E 4 Physique appliqu e U 4 U 3 E 5 tude d un syst me informatis U 5 U 4 E 6 preuve professionnelle de synth se U 6 Langue vivante trang re II Anglais y compris Langue vivante trang re Il 161
164. ormatique et r seaux pour l industrie et les services techniques TS IRIS d veloppe et exploite des applications et des syst mes informatiques organis s ou non en r seau x destin s aux proc d s de productions de biens d quipement et de services techniques Il exerce principalement ses activit s professionnelles au sein d une quipe soit dans des soci t s de services en informatique industrielle soit dans des soci t s utilisatrices ou r alisatrices d quipements informatis s Les emplois vis s sont ainsi associ s aux fonctions de d veloppement de solutions en informatique et r seaux pour l industrie et les services techniques mais galement aux fonctions de mise en service d exploitation de maintenance et de r novation d installations centralis es et organis es en r seau x Historiquement les champs technologiques du TS IRIS anciennement technicien sup rieur en informatique industrielle TS Il concernaient principalement des syst mes informatiques centralis s permettant la commande et la surveillance de proc d s industriels Les d veloppements actuels des syst mes informatiques embarqu s ou non et des syst mes de communication largissent consid rablement les domaines d application de l informatique industrielle En particulier l int gration dans les produits et les syst mes industriels ou non des nouvelles technologies de l information et de la communication se concr tise par l apparition de
165. ossier est celui d un projet existant ant rieurement avalis par la commission inter acad mique d harmonisation Il contient le cahier des charges tabli par le demandeur les documents techniques relatifs au syst me ou l application qui r pondent au besoin exprim dans le cahier des charges savoir les dossiers de sp cification de conception de fabrication et de test des l ments de recette les notices d installation et d utilisation les annexes techniques Si la r alisation correspondant aux documents est disponible dans un centre d examen le candidat peut y acc der sa demande et selon des modalit s arr t es par le chef de centre Le jour de l preuve la commission d interrogation peut en exiger la mise en service Le candidat doit remettre son rapport d tude du dossier de projet propos au plus tard deux jours avant la date de d but de l preuve de synth se e D roulement de l preuve Au moins un jour avant la date des soutenances la commission tudie dans l tablissement centre d examen les rapports d tude des dossiers de projets fournis afin d en prendre connaissance de fa on approfondie et de les noter Elle doit pour cela disposer des dossiers sur lesquels portent les tudes Le jour de l preuve le candidat doit soutenir son rapport d tude devant la commission L preuve se d roule en trois phases d un dur e maximale de vingt minutes chacune la soutenance du rappor
166. our noter le candidat apr s chaque revue de projet 3 situation d valuation coeff 4 L valuation portera sur e a pr sentation de l analyse fonctionnelle du syst me e l identification des solutions mat rielles et logicielles retenues e l analyse critique des solutions e la justification des solutions choisies e l inventaire des autres solutions possibles Les situations d valuation se d roulent devant le tuteur de l entreprise et deux professeurs STI d informatique membres de l quipe enseignante 8 s D L absence du professionnel n invalide pas l preuve 157 A l issue des situations d valuation dont le degr d exigence est quivalent celui requis dans le cadre de l preuve ponctuelle correspondante l quipe p dagogique de l tablissement de formation adresse au jury une fiche d valuation du travail r alis par le candidat L quipe p dagogique de l tablissement de formation constitue pour chaque candidat un dossier comprenant e l ensemble des documents remis au candidat pour conduire le travail demand en vue de la troisi me situation d valuation e les documents r dig s par le candidat en vue des trois situations d valuation e une fiche d analyse du travail effectu par le candidat pendant les situations d valuation comparant ce qui a t r alis par le candidat ce qui tait attendu bar me d taill et crit res d valuation Sur cette fiche es
167. pecter les conditions suivantes il s agit soit d un probl me d compos en plusieurs parties pouvant tre trait es ind pendamment les unes des autres soit de plusieurs exercices ind pendants le nombre des points affect s chaque partie ind pendante ou chaque exercice est indiqu au candidat afin de lui permettre de g rer ses travaux l utilisation des calculatrices peut tre autoris e dans les conditions d finies par la r glementation en vigueur relative aux examens et concours relevant de l Education Nationale N B La structure du sujet de l preuve s applique aux deux modes d valuation forme ponctuelle et contr le en cours de formation 148 preuve E 4 tude d un syst me informatis Unit U 4 Coefficient 5 Finalit s et objectifs de l preuve Cette preuve est destin e valuer le candidat sur ses capacit s d analyse et de conception de tout ou partie d un syst me informatis Le travail demand au candidat porte sur les comp tences terminales suivantes V rifier la compatibilit d un mat riel avec des contraintes de temps impos es Valider l organisation des t ches d une application temps r el R s l information Modes d valuation amp Forme ponctuelle preuve crite Dur e 6 heures Coefficient 5 Le sujet porte sur une application en informatique et r seaux pour l industrie et les services techniques Il s appuie sur un syst m
168. poste client client partir su serveur web Savoirs et savoir faire associ s Les syst mes d exploitation Les r seaux et les modes de transmission Protocoles de liaison et m thodes d acc s au support Protocoles de niveau r seau Notions de routage statique et dynamique Protocoles de transport Protocoles de liaison et m thodes d acc s au support Applications utilisateur Applications de service R seaux longue distance Le d veloppement logiciel Environnement Internet 111 CAPACITE Comp tence terminale C5 INSTALLER C5 6 Installer une application logicielle Ressources mises disposition Logiciel s installer Manuels d installation Mat riel informatique requis Droits d utilisation des logiciels Comp tences composantes Crit res d valuation Niveaux de performance V rifier la conformit du mat riel Coh rence des crit res compar s La liste des crit res est exacte avec la configuration minimale et du logiciel installer et du mat riel Conclusion coh rente avec la liste recommand e du logiciel ou de fourni l application Extraire du manuel d installation les Sp cificit s d installation retenues Tous les points cl de l installation particularit s d une application sont respect s logicielle Mettre en ovre la proc dure Respect de la proc dure Les choix effectu s respectent d installation en fonction du mat riel l architecture du mat riel fo
169. pour automatiser un Outil de d veloppement rapide publipostage client suivant des crit res de ciblage Installation ou mise jour d un logiciel du march ou sp cifique Etude de l impact du logiciel sur le syst me d exploitation du poste de travail afin d viter les bogues de plantage Remplacement de mat riels clairement identifi s Poste de travail ou serveur sur un poste de travail ou sur un serveur en Cha ne SCSI prenant les pr cautions lectrostatiques Rep rage des identificateurs utilis s et disponibles dans une cha ne SCSI v rification de la cha ne Sauvegarde des donn es syst me et client en fonction de la situation R alisation d un r seau en fibre optique partir Baie de brassage optique et fibres optiques d une architecture donn e Commutateurs de gestion de fibres optiques Analyseur du comportement du r seau mis en place Taux de collisions erreurs de paquets transmis et re us etc Installation d un nouveau serveur Serveur avec tous ses p riph riques Disque Param trage mat riel et logiciel dur lecteur DAT lecteur c d rom lecteur de disquette modem carte r seau etc Donn es n cessaires la mise en place du serveur place Nom du serveur adresse IP code site NDS etc Installation et configuration d une imprimante en Imprimante et ses outils de param trage outils r seau TCP IP propri taires tels que JetAdmin MarkVision Installation d
170. probl matique retenue par le candidat coh rence de la probl matique comme de la production classement et encha nement des l ments quilibre des parties densit du propos efficacit du message appr cier un message et pr senter un point de vue bri vement argument c Exemple de situation r alisation d une synth se de documents partir de plusieurs documents 4 ou 5 de nature diff rente textes litt raires textes non litt raires messages graphiques tableaux statistiques centr s sur un probl me pr cis et dont chacun est dat et situ dans son contexte Cette synth se est suivie d une br ve appr ciation ou proposition personnelle li e la fois aux documents de synth se et au destinataire 142 Sous preuve Anglais Unit U 1 2 Coefficient 2 Finalit s et objectifs de l preuve L preuve permet d valuer l expression crite et l expression orale L preuve crite comprend deux parties la compr hension de l crit et la production crite en langue anglaise L preuve a pour but d valuer la compr hension de la langue vivante crite l expression crite de la langue vivante L preuve orale a pour but d valuer la compr hension de la langue vivante trang re orale Il n est pas exclu que l un des documents soit un enregistrement propos l coute collective l expression orale dans la langue vivante trang re Il s agit de v rifier la capacit du ca
171. professionnelle de synth se la commission d interrogation prend en compte les deux notes propos es lors des revues de projet et la note de soutenance de projet 2 points de coefficient pour la moyenne des notes attribu es par les professeurs de la section lors des deux revues de projet 4 points de coefficient pour la note attribu e par la commission d interrogation l issue de la soutenance du projet E Pour les candidats non scolaris s Un candidat qui se pr sente individuellement l preuve professionnelle de synth se subit cette preuve dans un tablissement public comportant une section de techniciens sup rieurs en IRIS Un candidat pr par par un tablissement distance peut choisir de pr senter l preuve comme candidat scolaris ou non Ce choix doit tre pr cis lors de l inscription Pour les candidats non scolaris s l objet de cette preuve consiste soutenir l tude du dossier technique d un projet r alis dans les conditions pr cis es dans les paragraphes qui suivent les comp tences terminales du r f rentiel de certification sont valu es e Dossier technique Fin mars au plus tard le candidat doit faire la demande d un dossier de projet aupr s du services des examens du rectorat de lacad mie dans laquelle il s est inscrit pour passer l preuve Un dossier technique de projet est alors remis au candidat par l autorit rectorale un mois avant le d but de l preuve Ce d
172. r c dentes pour atteindre l objectif souhait Les activit s d crites ci dessus r alis es au sein d une quipe de projet ou d exploitation s effectuent en troite collaboration avec des services associ s de l entreprise et les partenaires ext rieurs concern s Elles impliquent les activit s transversales suivantes e Gestion de projet Le technicien sup rieur situe son activit dans une organisation par projet et au sein d une quipe Il organise et assure sous la direction d un chef de projet ses interventions dans le cadre de la t che dont il a la responsabilit Il exploite et renseigne des indicateurs de suivi de projet et de qualit Il participe l estimation des co ts et des d lais e Coop ration et communication notamment en langue anglaise Au sein d une quipe de projet le technicien sup rieur est amen communiquer avec diff rents services et avec les utilisateurs Il labore divers dossiers et documents expose des choix techniques et des r sultats de travaux transmet son savoir et son savoir faire et forme les utilisateurs l exploitation des solutions mises en place IV PRESENTATION DETAILLEE DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES AVANT PROPOS RECAPITULATIF PAR ACTIVITE DES TACHES REALISEES EN AUTONOMIE ANALYSE ET SPECIFICATION D UN SYSTEME INFORMATIQUE A DEVELOPPER CONCEPTION GENERALE ET DETAILLEE CODAGE ET REALISATION TESTS MISES AU POINT ET VALIDATION INTEGRATION ET INTERCONNEXION DE SY
173. r lant diagramme de s quence erreurs dossier de sp cification et de collaboration ou diagramme Les corr lations doivent tre pr sent es de classe et de collaboration ou de mani re non ambigu de s quence Compl ter un diagramme de tat du diagramme compl t La Aucune erreur dans le diagramme collaboration ou de s quence demande ne doit porter que sur compl t partir des donn es compl tes quelques messages Tol rance sur des erreurs concernant les d autres diagrammes param tres des messages Savoirs et savoir faire associ s D veloppement logiciel Analyse globale Organisation des fichiers dans un projet Mod lisation Listes des acteurs Cas d utilisation Diagramme s de s quences de collaboration de classes d tats 68 CAPACITE Comp tence terminale C3 CONCEVOIR C3 2 D finir l architecture globale d un prototype ou d un syst me Ressources mises disposition Documents techniques li s au projet Dossier de sp cification logicielle Comp tences composantes Interpr ter les sp cifications logicielles d une application Rechercher et lister les crit res de choix au sein des dossiers fournis Justifier et adapter les moyens mat riels et logiciels mettre en vre R diger une partie du dossier de conception pr liminaire Qualit de la transcription des sp cifications en pseudo code ou sous forme d algorigramme
174. r sultats d activit cahier des charges ou sp cification pour l activit suivante Une bonne gestion de projet n cessite une identification rigoureuse de ces activit s et des r sultats interm diaires attendus L axe horizontal met en vidence la correspondance entre les activit s de conception et les tivit s de tests ou d int gration Afin d assurer la bonne r alisation des activit s de tests et d int gration des dossiers de tests et des cahiers de recette sont produits au cours des activit s de conception L axe vertical traduit le degr d abstraction du plus g n ral au plus particulier du plus fonctionnel au plus technologique du plus int gr au plus l mentaire V _ D Exploitation ri Ve di Evolution locale ou r novation r4 Y k dut ARS JI aintenance f 4y j des besoins Optimisation ii L L il 5e RE _ _ ff y Me Sp cification 3 Installation LI CET a Cahier des charges Conception architecture mat rielle Conception g n rale du logiciel Conception d taill e du mat riel Conception d taill e du logiciel R alisation Figure 1 Mod le des activit s de d veloppement d un syst me informatique 1 2 z 2 Classe de t ches faisant partie d un processus de travail Acte professionnel prescrit caract ris par un ensemble d op rations l mentaires
175. re situations d valuation de poids identique correspondant aux deux capacit s compr hension et expression crite compr hension et expression orale Premi re situation crite d une dur e de 2 heures avec un coefficient 0 5 Compr hension crite Il s agit d valuer le candidat partir d un support crit en anglais par le biais de questions factuelles simples questions choix multiples reproductions des l ments essentiels d information issus du document r sum s r dig s en langue fran aise Le candidat devra faire la preuve des comp tences suivantes rep rer identifier des l ments pr visibles S lectionner organiser hi rarchiser des informations Deuxi me situation crite d une dur e de 2 heures avec un coefficient 0 5 Expression crite Il s agit d valuer la capacit du candidat s exprimer par l crit en anglais de fa on pertinente et intelligible Le candidat devra faire preuve de comp tences n cessitant la mobilisation des acquis le respect d exigences lexicale et grammaticale Troisi me situation Orale d une dur e de 20 minutes avec un coefficient 0 5 Compr hension orale A partir d un support audio oral il s agit d valuer l aptitude du candidat comprendre le message auditif exprim en anglais par le biais de questions factuelles simples questions choix multiples reproductions des l ments essentiels d
176. re th oriques D terminer la repr sentation temporelle d un signal discret Appliquer le th or me de Shannon pour choisir une p riode d chantillonnage V rifier que le temps de traitement d un signal num rique est compatible avec la constante de temps du syst me command D terminer la fr quence de coupure d un filtre anti repliement suppos id al IV 2 Conversion analogique num rique et conversion num rique analogique On limite l tude des C A N et des C N A deux exemples pour chaque fonction celui d un convertisseur utilis dans des applications o les contraintes temporelles imposent un temps de conversion minimum et celui d un convertisseur utilis dans les applications o les contraintes temporelles sont moins strictes Connaissances scientifiques D finir un convertisseur analogique num rique C A N par la relation entre sa grandeur de sortie et sa grandeur d entr e Citer deux exemples de C A N en pr cisant les principes physiques mis en jeu D finir un convertisseur num rique analogique C N A par la relation entre sa grandeur de sortie et sa grandeur d entr e Citer deux exemples de C N A en pr cisant les principes physiques mis en jeu D finir les termes r solution quantum nonin arit temps de conversion Citer le r le du filtre de reconstitution filtre de lissage Enoncer la n cessit de l existence d un bloqueur en sortie d un C N A et l entr e d
177. relles des signaux en quadrature d un capteur incr mental valuer la puissance de calcul du Des tests unitaires sur une cible type La puissance CPU calcul e est CPU en fonction des contraintes de ont permis de d terminer l ordre de coh rente temps impos es par l application grandeur de la puissance minimale Le processeur minimal type et contr le commande CPU n cessaire pour une cat gorie fr quence de fonctionnement est de traitement d termin Savoirs et savoir faire associ s Architecture mat rielle des syst mes informatiques Coupleurs d E S Environnement mat riel des syst mes informatiques Les syst mes d exploitation Syst mes d exploitation et syst mes temps r el Gestion des E S Sp cificit s temps r el 72 CAPACITE C3 CONCEVOIR Dossier de sp cification Comp tence terminale C3 7 Valider l organisation des t ches d une application temps r el Ressources mises disposition Dossier de conception pr liminaire Documentations techniques de l application Algorithmes de commande dans le cas d algorithmes complexes Dossier technique du calculateur puissance syst mes E S caract ristiques des syst mes d exploitations et noyaux temps r el disponibles Dossier technique des cartes d acquisition avec leurs pilotes Dossier technique des cartes de commande avec leurs pilotes Outils informatiques d analyse et de production de documents
178. rieurs au groupement A d fini par la note de service n 2000 215 du 28 novembre 2000 sont communes Les titulaires de l une des sp cialit s susmentionn es qui souhaitent pr senter une autre de ces sp cialit s sont leur demande dispens s des preuves correspondant l unit Math matiques Les b n ficiaires de l unit Math matiques au titre de l une des sp cialit s susmentionn es qui souhaitent pr senter une autre de ces sp cialit s sont leur demande pendant la dur e de validit du b n fice dispens s des preuves correspondant l unit math matiques LANGUE VIVANTE ETRANGERE 1 L unit U 1 2 du brevet de technicien sup rieur informatique et r seaux pour l industrie et les services techniques et l unit langue vivante trang re 1 des brevets de techniciens sup rieurs domotique fluides nergies environnements groupe 9 sont communes sous r serve que les candidats aient choisi l anglais Les titulaires de l une des sp cialit s susmentionn es qui souhaitent pr senter une autre de ces sp cialit s sont leur demande dispens s de l obtention de l unit Langue vivante trang re 1 sous r serve que les candidats aient choisi l anglais Les b n ficiaires de l unit langue vivante trang re 1 au titre de l une des sp cialit s susmentionn es qui souhaitent pr senter une autre de ces sp cialit s sont leur demande pendan
179. rincipes en vue d un r sultat atteindre Il s agit de ma triser un savoir faire Ce niveau englobe de fait les deux niveaux pr c dents Le contenu est relatif la ma trise d une m thodologie de pose et de r solution de probl mes assembler organiser les l ments d un sujet identifier les relations raisonner partir de ces relations d cider en vue d un but atteindre Il s agit de ma triser une d marche induire d duire exp rimenter se documenter Ce niveau englobe de fait les trois niveaux pr c dents La description de certains savoirs ou savoir faire a t compl t e par des exemples indiqu s en italique qui permettent de pr ciser le champ technologique vis 120 LES RESEAUX ET LES MODES DE TRANSMISSION Notions fondamentales Concept de mise en r seau Diverses applications des r seaux Grands types de r seaux r seau local LAN et r seau tendu WAN Configuration g n rale des r seaux r seaux poste poste environnement client serveur r seaux organis s autour de serveur s d applications de messageries de services d annuaire d impression de donn es Topologie du r seau bus toile anneau maillage combinaisons hybrides Mod le de r f rence OSI architecture en couches les sept couches du mod le et leurs fonctionnalit s respectives relations entre les couches du mod le Protocoles r seau r les pile de protocoles dans une arc
180. rnis avec un syst me d exploitation Pas d erreur sur la fonctionnalit des modules de base d un syst me informatique Pas d erreur sur les bus Tous les modules n cessaires sont pr sents Pas de non sens dans la liste propos e Les r gles de s curit l mentaires concernant les personnes et le mat riel sont connues et respect es Le syst me fonctionne Pas d erreur sur le choix de l emplacement Le syst me informatique fonctionne Totale autonomie dans le rep rage et la mise en vre des r glages mat riels effectuer directement sur la carte Totale autonomie dans le rep rage des bus c bles et des connecteurs 100 CAPACITE Comp tence terminale Assembler les l ments mat riels assurant la liaison physique dans un syst me de communication C4 REALISER C4 6 Ressources mises disposition Dossier de conception Dossier de r alisation Proc dure de tests des connexions Livret de consignation et carnet d habilitation lectrique Composants mat riels du r seau avec leurs documentations techniques c bles connecteurs bouchon Outils n cessaires au c blage pinces RJ 45 par exemple Concentrateurs commutateurs Carte de communication Calculateurs h tes au moins 3 Appareils de mesure multim tres oscilloscope Comp tences A S composantes Crit res d valuation Niveaux de performance Mesurer avant connexion les caract ristiqu
181. s disposition Dossier de sp cification de l application Dossier de conception pr liminaire Sch ma d architecture mat rielle ventuellement partiel Documentations techniques des constructeurs des principaux modules mat riels informatiques utilis s Description de l environnement logiciel pilotes disponibles Documentation technique ou description limit e des autres modules mat riels capteurs partie op rative actionneurs moteurs variateurs syst me cible avec pr sentation sous forme de sch mas blocs ou de sch mas fonctionnels et comprenant les caract ristiques des grandeurs lectriques d entr e ou de sortie Catalogues des composants ou sous syst mes Acc s aux sites web sp cialis s Comp tences TA B x composantes Crit res d valuation Niveaux de performance Identifier les fonctions techniques assur es par un module mat riel Identifier et classer les param tres pour lesquelles les contraintes seront d terminantes dans le choix du module mat riel Extraire de la documentation technique d un module mat riel les caract ristiques technologiques Choisir les modules mat riels utilis s pour l application Identifier les besoins d interfa age entre les modules mat riels laborer tout ou partie du sch ma de r alisation d une interface d adaptation simple permettant l interconnexion Identification de fonctions techniques d un module mat riel
182. s diverses situations dans un RLI Savoirs et savoir faire associ s Les r seaux et les modes de transmission Notions fondamentales Mod le de r f rence OSI Protocoles r seau Sp cificit s des r seaux locaux industriels et d instrumentation R seaux locaux industriels Equipements r seau Syst mes d exploitation r seau S curisation du r seau Architecture mat rielle des syst mes informatiques Coupleurs d entr es sorties Environnement mat riel des syst mes informatiques 109 CAPACITE Comp tence terminale C5 INSTALLER C5 5 Installer des services techniques Internet Ressources mises disposition Application industrielle caract ris e par son dossier technique Diff rents services Internet www FTP Gestionnaire des services Internet permettant d administrer les services Internet Connecteur de donn es permettant d envoyer des demandes aux bases de donn es Acc s Internet R seau Intranet configur Environnement de d veloppement HTML avec ses balises Comp tences composantes D terminer les services Internet n cessaires l application industrielle Rechercher les modules logiciels n cessaires ce service Configurer le service avec les modules logiciels n cessaires Configurer le poste informatique pour le nouveau service Tester une application web en local sur le poste de d veloppement R aliser un fichier de d ploiement
183. s du signal Repr sentation fr quentielle d un signal p riodique 11 3 Propri t s nerg tiques du signal Puissance instantan e Puissance moyenne transport e par un signal p riodique Valeur efficace d un signal p riodique Th me III TRAITEMENT ANALOGIQUE DU SIGNAL 11 1 Syst me analogique non lin aire application la fonction comparaison Comparateur simple comparateur hyst r sis I1 2 Syst me analogique lin aire application la fonction amplification Amplification gain et bande passante d un amplificateur de tension Ill 3 Syst me analogique lin aire application la fonction filtrage D finition d un filtre application aux filtres du premier et du second ordre Fonction de transfert harmonique d un filtre Repr sentation de Bode Bande passante Th me IV ECHANTILLONNAGE ET CONVERSION DU SIGNAL IV 1 Echantillonnage Principe de fonctionnement d un chantillonneur bloqueur Spectre d un signal chantillonn Th or me de Shannon IV 2 Conversion analogique num rique et conversion num rique analogique D finitions r solution quantum temps de conversion Reconstitution du signal Th me V TRAITEMENT NUMERIQUE DU SIGNAL V 1 Syst me num rique lin aire r ponse une loi de commande Signal discret op rations sur une s quence de nombres Syst me num rique r cursif ou non r cursif Utilisation de la transform e en z V 2 Syst me num rique lin aire application a
184. s en vidence et valu es 116 CAPACITE Comp tence terminale C6 MAINTENIR C64 Corriger des dysfonctionnements observ s sur un r seau Ressources mises disposition Syst me informatique test utilisant un r seau Descriptions techniques compl tes du r seau Journal de bord des interventions Livret de consignation et carnet d habilitation lectrique Analyseur de r seau Appareillages pour les tests Proc s verbaux des tests r alis s Comp tences en rit r valuation composantes Crit res d valuatio partir de sympt mes Pertinence des hypoth ses d crits par un client avanc es identifier les causes possibles du probl me Mettre en vre des Respect des proc dures proc dures de d pannage fournies Valider le fonctionnement Respect de la proc dure du r seau d essais Savoirs et savoir faire associ s Les r seaux et les modes de transmission Notions fondamentales Protocoles de niveau r seau Equipements r seau Niveaux de performance Les principales causes possibles sont consign es On se limite la v rification de la connectique la v rification des pilotes sur les postes clients la configuration des pilotes sur les postes clients la configuration des l ments d interconnexion routeurs commutateurs La cause de dysfonctionnement est limin e La proc dure est respect e et les conclusions sont per
185. s mat riels la configuration et la mise en oavre de mat riels et de logiciels le codage et l assemblage de modules logiciels qui peuvent tre r utilisables et l laboration de dossiers de programmation e Tests mises au point et validation En respectant des proc dures d crites dans les dossiers de tests il s agit de r aliser les tests unitaires des constituants mat riels et des modules logiciels d un syst me informatique ainsi que les tests de communication entre syst mes Ces tests font l objet de r dactions de proc s verbaux de tests unitaires e Int gration et interconnexions de syst mes Le technicien sup rieur assemble et int gre des composants et des ensembles mat riels et logiciels configuration de coupleurs de syst mes d exploitation et d applications etc Il interconnecte des syst mes liaisons point point r seaux de terrain r seaux locaux ou tendus e Installation exploitation optimisation et maintenance L activit concerne d une part l installation et la mise en service de nouvelles applications et d autre part l exploitation et la maintenance d un syst me informatique existant Le TS IRIS peut assurer un support technique aupr s des utilisateurs sur site ou distance e volution locale ou r novation d un syst me informatique A partir d un cahier des charges d volution et du syst me informatique install cette activit consiste assurer tout ou partie des activit s p
186. s redoublants peuvent pr senter la session suivant celle au cours de laquelle ils n ont pas t admis soit leur contrat d apprentissage initial prorog d un an Soit un nouveau contrat conclu avec un autre employeur en application des dispositions de l article L117 9 du code du travail 136 ANNEXE Ill 137 HORAIRES DE FORMATION Formation initiale sous statut scolaire Total Horaire global Total Horaire global 1 ann e de 1 ann e 2 ann e de 2 ann e Disciplines titre titre cours TD TP indicatif cours TD TP indicatif ie PL D EL RSS EN a a a Economie et gestion d entreprise 1 0 0 30 1 0 0 30 Informatique industrielle 6 0 120 540 5 0 14 570 RE a Discipline facultative Langue vivante Il 1 0 0 30 1 0 0 30 Travaux pratiques d atelier 138 ANNEXE IV 139 REGLEMENT D EXAMEN Voie scolaire Formation apprentissage professionnelle formation continue dans les professionnelle tablissements BTS continue dans les publics habilit s INFORMATIQUE ET RESEAUX tablissements publics POUR L INDUSTRIE ou priv s enseignement ET LES SERVICES TECHNIQUES distance et candidats justifiant de trois ans d exp rience professionnelle OO memes Orres eoe PP Oor armenon S e ponctuelle formation D baug 1 2 crite 2 situations d valuation E 2 RE e M e ER ee A A a RR E 5 Communication professionnelle tia OR 1 situation d va
187. s sont prises en commun Techniques de communication Internet Intranet r seau local etc Revues de projet Gestion de projet Notions de base 93 CAPACITE Comp tence terminale C2 ORGANISER C22 Structurer son intervention dans une d marche de projet Ressources mises disposition Les intervenants R partition des t ches et des responsabilit s Plan de d veloppement du projet ch ancier du projet D lais de r alisation de l intervention en responsabilit Comp tences ion Niveaux rforman composantes Crit res d valuatio eaux de performance Elaborer des documents Degr d autonomie Les documents sont r alis s en totale de commande et de Conformit des documents au autonomie et sont conformes au standard r alisation standard fourni fourni Suivre les commandes de Conformit des l ments Toutes les commandes sont r ceptionn es et mat riels et de logiciels r ceptionn s contr l es Consignation des d fauts et des Toutes les non conformit s sont identifi es et dysfonctionnements consign es dans un proc s verbal de r ception Suivre les r alisations et Renseignement des indicateurs Les indicateurs de suivi de sous traitance sont les interventions d un sous de suivi renseign s traitant Consignation des probl mes li s Les probl mes sont consign s et un compte la sous traitance rendu est fourni r guli rement au chef de projet
188. se des protocoles courants et des techniques de programmation associ es Aucune erreur importante dans les choix de r alisation qui devront tous tre justifi s par au moins un argument caract re technique La r alisation globale est l aboutissement d une production personnelle Des composants r utilisables peuvent y tre incorpor s sous r serve d une parfaite ma trise de ceux ci La documentation doit permettre la maintenance et l exploitation ais e de l application 80 Unit U 5 Communication professionnelle L unit U 5 int gre l enseignement d conomie et gestion d entreprise exploit lors du stage en milieu professionnel CAPACITE Comp tence terminale Rechercher des informations adapt es aux demandes des C1 COMMUNIQUER C1 1 interlocuteurs Ressources mises disposition Formulation explicite du besoin d informations relatif une tude ou un projet de syst me informatis donn es techniques scientifiques conomiques solutions D finition claire de l objectif de la recherche d informations Identification des destinataires des informations Profils des interlocuteurs et souhaits exprim s par ceux ci Inventaire et description des principales sources d information ouvrages documentations rapports de synth se rapports d interviews bases de donn es sites Internet certaines de ces ressources utilisant la langue anglaise et des modes d acc s celles ci Moy
189. se temporelle d un syst me l aide de sa transmittance et de la transform e en z de son signal d entr e V 2 Syst me num rique lin aire application au filtrage La synth se des filtres num riques ne fait pas partie du programme de physique appliqu e Connaissances scientifiques Enoncer qu un filtre peut tre r alis partir de techniques analogiques ou de commutation ou num riques Enoncer qu un filtre num rique est une variante d une loi de commande num rique Savoir faire th oriques Les techniques de calcul du V 1 sont applicables au cas particulier des filtres num riques 60 Th me VI TRANSMISSION DU SIGNAL VI 1 Propagation d un signal Propri t s d une onde lectromagn tique longueur d onde fr quence affaiblissement dispersion VI 2 Transmission d un signal par c ble Ligne ferm e sur son imp dance caract ristique VI 3 Transmission d un signal par fibre optique Propri t s et utilisation des fibres optiques VI 4 Modulation et d modulation du signal transmettre Notion de modulation et d modulation d un signal modul cas d un signal num rique VI 1 Propagation d un signal Connaissances scientifiques Citer les diff rents milieux de transmission d une onde lectromagn tique air ou vide c ble fibre optique Citer les fr quences pour des porteuses utilis es selon les milieux de propagation Citer des notions qualitatives sur l affaiblissement et
190. signaux de commande et de sortie 112 Syst me analogique lin aire application la fonction amplification Connaissances scientifiques Enoncer que la partie utile de la caract ristique de transfert d un amplificateur est sa zone lin aire D finir les mod les lin aires de l entr e et de la sortie d un amplificateur au moyen d un sch ma lectrique Donner la d finition d une d cade de fr quences Donner la d finition de l amplification en tension en r gime harmonique A La module et argument Donner l expression du module d une amplification pour une fr quence de coupure 3 dB Donner la d finition du gain en tension exprim en d cibels Gas 2010g 4 Donner l expression du gain pour une fr quence de coupure 3 dB D finir graphiquement la bande passante 3 dB 57 D finir ce qu est un amplificateur gain programmable Savoir faire th oriques Exploiter la relation liant la tension de sortie la ou aux tension s d entr e d un dispositif D terminer le module et l argument d une amplification partir des chronogrammes des signaux sinuso daux d entr e et de sortie d un amplificateur Exploiter les diagrammes de Bode d un amplificateur pour en d duire le gain ainsi que la diff rence de phase entre le signal de sortie et le signal d entr e en r gime sinuso dal Exploiter les diagrammes de Bode d un amplificateur pour en d duire les cara
191. somme d une composante sinuso dale de fr quence f appel e le fondamental ou premier harmonique et d autres composantes sinuso dales dont les fr quences sont des multiples entiers de f appel es les harmoniques Citer un dispositif lectrique permettant de modifier le spectre d un signal Savoir faire th oriques Exploiter un spectre d amplitude pour d terminer l amplitude et la fr quence des composantes harmoniques d un signal Tracer le spectre d amplitude d un signal la fr quence et l amplitude de son fondamental et de ses harmoniques tant donn es Calculer le taux de distorsion harmonique d un signal simple la d finition tant donn e 56 11 3 Propri t s nerg tiques du signal Connaissances scientifiques D finir la puissance instantan e p t transport e par un signal D finir la puissance moyenne lt p t gt transport e par un signal p riodique Citer des ordres de grandeur de puissances selon les domaines d application Citer des exemples de montages g n rant des perturbations lectromagn tiques lectronique de puissance D finir la valeur efficace V d un signal p riodique v t par la formule V v Savoir faire th oriques Calculer dans des cas simples la valeur efficace d un signal partir de son chronogramme en utilisant une m thode graphique Calculer dans des cas simples la puissance moyenne transport e par un signal partir de son chronogramme
192. sponsable son travail individuel Son int gration dans l quipe son degr d autonomie Sa capacit prendre en compte des conseils d ordre m thodologique et technique nonc s par les professeurs l tat d avancement du rapport Le degr de satisfaction des crit res d valuation tablis par la commission inter acad mique d harmonisation est pris en compte pour noter le candidat apr s chaque revue de projet Lors de l preuve ponctuelle l issue de la soutenance du projet la commission attribue une note chaque candidat laquelle porte minima sur la qualit et le contenu du dossier technique l ad quation entre les solutions techniques retenues et les contraintes de la sp cification le respect des contraintes conomiques impos es par le cahier des charges la qualit de l expos oral l tat de la r alisation examin e la pr cision et l exactitude de ses r ponses la ma trise des savoir faire d finis dans le r f rentiel de certification Une fiche d valuation nationale fournie par le rectorat ayant la responsabilit de l organisation des preuves du BTS IRIS permet la commission d interrogation d arr ter une note de soutenance de projet apr s avoir renseign les diff rents crit res d valuation d finis dans celle ci 7 L absence du professionnel n invalide pas l preuve 155 Pour arr ter la note finale du candidat l preuve
193. stionnaire de base de donn es traitement de texte pour traiter les informations n cessaires l exercice de leur activit mettre en oeuvre m thodes et outils de la planification 3 Savoirs et savoir faire relevant des techniques commerciales Dans un cas pr cis retrouver dans la r alisation technique le respect des contraintes du march satisfaction des besoins qualit 4 Savoirs et savoir faire relevant du droit dans toute situation de cr ation et conception ep rer l opportunit de solliciter une recherche aupr s des services ou organismes de protection de la propri t industrielle information sur les brevets organismes proc dure Utiliser la terminologie de base permettant le dialogue avec les sp cialistes exploiter les informations en retour identifier les cons quences du non respect de clauses d un cahier des charges fond es sur des dispositions r glementaires relatives au produit ou au processus de production lire des contrats relatifs son activit pour d gager les droits et obligations des parties contrat de maintenance de sous traitance de travail conventions collectives par exemple identifier les sources d information les personnes et institutions comp tentes face un probl me juridique pos dans le cadre de l activit 87 Champ notionnel l L ENTREPRISE A D finition et modes d analyse typologies insertion dans le tissu conomique bran
194. t galement consign e une synth se not e de l valuation du travail r alis par le candidat Sauf indication contraire notifi e au pr alable par le jury seule la fiche d analyse lui est transmise Les dossiers d crits ci dessus relatifs aux situations d valuation seront tenus la disposition du jury et de l autorit rectorale pour la session consid r e et jusqu la session suivante Le jury pourra ventuellement en exiger l envoi avant d lib ration pour les consulter Dans ce cas la suite d un examen approfondi il formulera toutes remarques et observations utiles et arr tera sa note Apr s examen attentif des documents fournis le cas ch ant le jury formule toute remarque et observation qu il juge utile et arr te sa note 158 Epreuve facultative Langue vivante trang re II Unit UF 1 Coefficient 1 preuve ponctuelle orale Pr paration 30 min Dur e 20 minutes L preuve doit permettre de v rifier que le candidat sait lire analyser commenter succinctement un document manant d une entreprise trang re ou puis dans la presse la documentation officielle d un pays tranger sait s exprimer convenablement dans des domaines de ses futures activit s dans la langue qu il a choisie Le jury soumettra au candidat un texte ou un article de revue ou de journal inconnu de celui ci se rapportant un sujet acaract re scientifique ou d faut un th me d actualit d
195. t grer Caract ristiques mat rielles et logicielles du pilote installer architecture du syst me d exploitation SITUATIONS DE TRAVAIL RELEVEES EN 2001 autonomie Exemples de situations de travail Exemples de moyens utilis s x x Mise en place et test d une liaison s rie RS232 ou PC terminal jonction clat e USB Installation et configuration des cartes Ethernet dans PC avec plusieurs cartes Ethernet X des ordinateurs 10 100 Mbits s int gr es ou sur bus PCI Mise en place et test du c blage r seau entre Concentrateur et commutateur Fast X ordinateurs concentrateurs commutateurs et Ethernet routeur filtrant c ble UTP routeurs x x x Installation et configuration des modules de Calculateur embarqu r seau CAN communication sur un r seau local industriel CAN avec c blage Installation et configuration de protocoles r seau R seau h t rog ne avec diff rents X TCP IP NetBeui syst mes d exploitation et une connexion Internet Test des communications entre les l ments du Sous r seaux locaux connect s un r seau l aide des outils standards Ping Trace routeur muni d une sortie RNIS route analyseur de protocole gestionnaire SNMP syst mes d exploitation diff rents par exemple PC client sous Windows NT et serveur Telnet sous Linux x Int gration et adaptation d un nouveau pilote de Carte CAN avec son driver sous un carte dans un syst me d exploitation donn syst me d expl
196. t d tude la mise en service ventuelle de la r alisation et ou la pr paration d taill e des modifications et des am liorations apport es l entretien avec la commission Au cours de la soutenance du rapport d tude le candidat d crit le syst me ou l application qui lui ont t soumis et expose le contenu de son rapport sans tre interrompu par la commission La mise en service de la r alisation est facultative car elle est li e des contraintes de disponibilit Lorsqu elle peut avoir lieu elle est men e de fa on v rifier les l ments de recette fournis dans le dossier tudi Pendant l entretien avec la commission d interrogation le candidat doit r pondre des questions qui ont pour but de lui faire pr ciser certains aspects du rapport de s assurer de son niveau r el d autonomie dans le travail fourni et pr sent d valuer son degr d initiative dans les modifications et les am liorations propos es 156 e valuation A l issue de la soutenance de son rapport d tude par le candidat la commission attribue une note qui porte minima sur la qualit et le contenu technique du rapport la qualit de son expos oral la clart la rigueur de son analyse de la r alisation tudi e la justification des solutions existantes la pertinence et la justification des modifications et des am liorations qu il propose la pr cision de sa mise en service de la r alisat
197. t est tr s sup rieur 1 Enoncer que le temps de r ponse 5 pr s d un syst me lin aire du premier ordre est gal 3 fois sa constante de temps Enoncer que la d rivation d une fonction causale du temps correspond une multiplication par p de sa transform e de Laplace Enoncer que l int gration d une fonction causale du temps correspond une division par p de sa transform e de Laplace Citer la relation qualitative entre la bande passante et le temps de mont e de la r ponse indicielle dans le cas d un syst me lin aire du premier ordre et dans le cas d un syst me lin aire du deuxi me ordre Savoir faire th oriques Exploiter graphiquement le chronogramme de la r ponse indicielle d un syst me lin aire du premier ou du second ordre pour d terminer sa transmittance statique et son temps de r ponse 5 pr s Exploiter le chronogramme de la r ponse indicielle d un syst me lin aire du premier ordre pour d terminer sa constante de temps D crire l influence qualitative du coefficient d amortissement sur l allure de la r ponse indicielle d un syst me lin aire du second ordre Reconna tre sur le chronogramme de la r ponse indicielle d un syst me lin aire du second ordre le cas d une r ponse sur amortie et le cas d une r ponse sous amortie Exploiter le chronogramme de la r ponse indicielle d un syst me lin aire du second ordre sous amorti pour d terminer son d passement absolu
198. t la dur e de validit du b n fice dispens s de l obtention de l unit langue vivante trang re 1 sous r serve que les candidats aient choisi l anglais 132 ANNEXE II 133 STAGE EN MILIEU PROFESSIONNEL 1 Objectifs Une p riode de stage obligatoire en milieu professionnel est organis e pour le candidat au brevet de technicien sup rieur I R LS afin de compl ter et d am liorer sa perception du milieu professionnel et des probl mes li s l exercice de l emploi 2 Organisation 2 1 Voie scolaire Le stage organis avec le concours des milieux professionnels est plac sous le contr le des autorit s acad miques dont rel ve l tudiant et le cas ch ant des services du conseiller culturel pr s l ambassade de France du pays d accueil pour un stage l tranger La p riode de stage en entreprise fait l objet d une convention entre l tablissement fr quent par l tudiant et la ou les entreprise s d accueil Cette convention est tablie conform ment aux dispositions en vigueur circulaire du 30 octobre 1959 BOEN n 24 du 14 d cembre 1959 et du 26 mars 1970 BOEN n 17 du 23 avril 1970 Toutefois cette convention pourra tre adapt e pour tenir compte des contraintes impos es par la l gislation du pays d accueil Pendant le stage en entreprise l tudiant a obligatoirement la qualit d tudiant stagiaire et non de salari La recherche des entreprises d accueil est assur e par les
199. t le num ro d activit et j le num ro de la t che e un tableau DONNEES DISPONIBLES POUR REALISER UNE TACHE o sont recens es des informations d entr e de t ches pouvant tre r alis es en autonomie c est amp dire l ensemble des l ments n cessaires l accomplissement de celles ci donn es issues des phases amont objectifs sp cifications solutions et contraintes crit res e un tableau SITUATIONS DE TRAVAIL RELEVEES EN 2001 o sont recens s quelques exemples de situations de travail d un TS IRIS ainsi que des exemples de moyens mat riels et logiciels utilis s dans chacune de ces situations de travail Ces exemples fournis par les membres de la profession ayant particip la r daction du r f rentiel des activit s professionnelles ont pour but d illustrer et surtout de d limiter le champ d intervention du TS IRIS Un niveau d implication a t d fini comme indicateur de niveau d intervention et d autonomie dans la r alisation par le TS IRIS d une t che professionnelle associ e une activit du cycle de vie d une application d informatique industrielle Le niveau d implication du TS IRIS vis vis de cette t che professionnelle pr cise donc ce que le TS IRIS peut effectivement faire dans le cadre de celle ci La colonne de droite du tableau T CHES Figure 2 page 16 caract rise le niveau d implication associ chaque t che professionnelle pour une activit donn e Un
200. t ou Gantt courbes Organisation et planification du travail d quipe outils graphiques logiciels de gestion de projet 95 CAPACITE Comp tence terminale C2 ORGANISER C2 4 Pr venir les risques d chec dans la mise en uvre d une solution au cours d un projet Ressources mises disposition Plan de d veloppement du projet Informations li es l application fournies par le chef de projet ch ancier du projet La r partition des t ches entre les membres de l quipe Base de donn es d exp riences de l entreprise ou de r alisations de m me type Logiciels d aide la gestion des versions successives des logiciels produits Outils logiciels de l entreprise Standards entreprise Plan qualit de l entreprise Contexte g n ral de l application dans l entreprise Comp tences _ z x rit r valuation Niveaux de performance composantes Crit res d valuatio p G rer les volutions des versions successives des logiciels Maintenir la documentation jour dans les formes impos es valuer les risques au cours de l ex cution des t ches en responsabilit Proposer un moyen d action en cas d identification d une impossibilit de poursuite de sa t che Exploiter les r sultats des conclusions issues des revues de projet Cr er une base de donn es de l exp rience acquise Fr quence des sauvegardes des versions successives
201. tation de documents avec et sans supports informatiques Revues de projet Fonctionnalit s de base des outils mat riels et logiciels de pr sentation et d assistance Norme NFX 60 200 Documents techniques remettre aux utilisateurs de biens durables ausage industriel et professionnel Nomenclature et principes g n raux de r daction et de pr sentation 131 UNITES COMMUNES A PLUSIEURS SPECIALITES DE BTS FRANCAIS L unit U 1 1 Fran ais du brevet de technicien sup rieur informatique et r seaux pour l industrie et les services techniques et l unit fran ais des brevets de techniciens sup rieurs du secteur industriel groupe 1 sont communes Les titulaires de l une des sp cialit s susmentionn es qui souhaitent pr senter une autre de ces sp cialit s sont leur demande dispens s des preuves correspondant l unit fran ais Les b n ficiaires de l unit fran ais au titre de l une des sp cialit s susmentionn es qui souhaitent pr senter une autre de ces sp cialit s sont leur demande pendant la dur e de validit du b n fice dispens s des preuves correspondant l unit fran ais MATHEMATIQUES L unit U 2 Math matiques du brevet de technicien sup rieur informatique et r seaux pour l industrie et les services techniques d fini article 36 de l arr t du 8 juin 2001 et l unit Math matiques des brevets de techniciens sup
202. te l preuve professionnelle de synth se e Remise des dossiers techniques Chaque quipe remet le dossier technique de son projet au chef de centre d examen au plus tard le jour de la fin des projets 2 2 D roulement de l preuve Deux semaines avant la date des soutenances les membres de la commission doivent disposer des dossiers des candidats afin d en prendre connaissance de fa on approfondie et de les noter Au moins un jour avant la date des soutenances la commission confronte ses appr ciations sur les dossiers et harmonise les crit res d interrogation Le jour de l preuve le candidat doit soutenir son projet devant la commission L preuve se d roule en trois phases d un dur e maximale de vingt minutes chacune la soutenance du dossier du projet la pr sentation de la r alisation l entretien avec la commission 6 p P s oa Le regroupement inter acad mique associe au moins 2 acad mies Ce regroupement est identique pour les commissions d harmonisation et d valuation 154 Au cours de la soutenance du dossier le candidat expose sans tre interrompu par la commission le concept du produit final et la partie du dossier technique correspondant au travail dont il a la charge La pr sentation de la r alisation et sa mise en fonctionnement permettront au candidat de d montrer le respect des contraintes du cahier des charges Pendant l entretien avec la commission d interrogation le
203. tinentes 117 CAPACITE Comp tence terminale C6 MAINTENIR C6 5 Mettre en uvre des proc dures de tests unitaires sur un module logiciel Ressources mises disposition Dossier de conception d taill e Caract ristiques techniques des modules tester Les proc dures de tests Les outils mat riels et logiciels de tests Comp tences ie 5 valuation Niveaux rforman composantes Crit res d valuatio eaux de performance Configurer des mat riels Connaissance des param tres de Les param tres de configuration sont informatiques en vue de configuration du mat riel coh rents tester le module logiciel Choix de conditions particuli res pour Les tests sont r alis s conform ment aux le test proc dures Les conflits ventuels sont d tect s et corrig s R aliser ou mettre en Validit du programme r alis ou Pour chaque pr dicat d entr e du module vre un programme mis en vre les r sultats sont interpr t s et compar s n cessaire la r alisation Configuration du programme mis en aux r sultats attendus du test unitaire ovre Effectuer le test unitaire Respect de la proc dure La proc dure est respect e et les conclusions sont pertinentes Compl ter une fiche de Existence et qualit de la fiche de Conformit de la fiche au standard impos tests tests Savoirs et savoir faire associ s Le d veloppement logiciel Langage C Outils de
204. tion Documentation technique du module installer Fichiers de configuration du module Comp tences composantes Crit res d valuation Niveaux de performance Identifier les contraintes de Liste exhaustive des contraintes Toutes les contraintes sont configuration et d exploitation du consign es RLI exig es par l application Int grer un module mat riel Proc dure d int gration Les proc dures d int gration incluent capteur actionneur nod V rification de la compatibilit du les probl mes de s curit actif passif etc dans un r seau module avec le RLI Un document constructeur atteste de la local industriel en respectant les Test d int gration compatibilit du module contraintes de s curit Un test unitaire d int gration a t effectu avec succ s Lire des informations issues de Choix du proc d s de Les proc d s de lecture criture sont capteurs ou crire des lecture criture valid s pour le RLI ou le bus envisag informations destin es des Validit des informations issues des Les informations lues sont coh rentes actionneurs via un r seau local capteurs et destin s aux avec l tat des capteurs industriel ou un bus de terrain actionneurs Les actionneurs r agissent correctement aux ordres Valider le fonctionnement d un Contenu du rapport de test Le capteur ou l actionneur est talonn composant int gr et configur unitaire et test dan
205. tion d taill e des unit s constitutives et des comp tences terminales concern es partie professionnelle En vue de la certification des comp tences un cahier des charges est associ chaque comp tence terminale voir tableau ci dessous Pour chaque comp tence terminale le cahier des charges indique Les conditions de r alisation de la certification ressources mises disposition Le travail demand Chaque comp tence terminale est d compos e en diff rentes comp tences composantes Une comp tence composante repr sente e soit une tape n cessaire dans la mise en oavre de la comp tence terminale e soit une mise en oavre sp cifique de la comp tence professionnelle sur un objet d activit diff renci Les crit res d valuation de chaque comp tence composante Les niveaux de performance associ s chaque crit re d valuation Les savoirs et savoir faire associ s cette pr sentation est destin e faciliter la mise en oavre des comp tences terminales CAPACITE Comp tence terminale Ci DESIGNATION DE LA CAPACITE Ressources mises disposition Ressources mat rielles et logicielles donn es consignes fournies pour r aliser la comp tence terminale Comp tences composantes Crit res d valuation Niveaux de performance D signations des comp tences Crit res d valuation permettant Niveau x de performance attendu s composantes d valuer chaque comp tence pour chaque cr
206. tion donn e Organiser des informations en vue d une pr sentation Transposer des informations sur un support de pr sentation num rique ou non Utiliser un support de pr sentation informatis Pr senter oralement des informations des interlocuteurs identifi s Pr sence des informations cl Mise en vidence des informations principales et des liens avec l objectif Ad quation de l organisation des informations objectif Respect des contraintes de forme impos es Qualit des documents Ma trise des fonctionnalit s de base Qualit de l expression orale Organisation du temps imparti Savoirs et savoir faire associ s Communication Niveaux de performance Les crit res de choix du support peuvent tre nonc s et justifi s Le support de pr sentation est adapt l objectif et au contexte de la pr sentation Aucune des informations cl n a t omise Les informations principales sont pr sentes sur le document et facilement identifiables par l ensemble des interlocuteurs L organisation des informations r pond une logique en lien avec l objectif de la pr sentation Les termes et les sch matisations choisies sont comprises par la majorit des interlocuteurs Les termes en anglais ont t traduits correctement Les documents informatiques fournis sont utilisables directement sans manipulations lourdes Les documents pr se
207. tion ont t respect es Savoirs et savoir faire associ s Communication Revues de projet Techniques de production et d organisation de documents Techniques de pr sentation de documents avec et sans supports informatiques Fonctionnalit s de base des outils mat riels et logiciels de pr sentation et d assistance 91 CAPACITE Comp tence terminale C1 COMMUNIQUER C1 7 Assister des utilisateurs Ressources mises disposition Besoin formalis d assistance en entreprise ou de formation Ma trise des connaissances et savoir faire requis par l utilisateur Moyens informatiques et audio visuels utiles la formation ou l assistance locale ou distance Dur e et lieu de la formation Type d assistance limite en dur e pour chaque assistance notamment distance Documents et moyens n cessaires la formation ou l assistance Comp tences La i ion Niveaux rforman composantes Crit res d valuatio eaux de performance Faire s exprimer un Identification du probl me Compr hension rapide du probl me pos par utilisateur sur un probl me l utilisateur technique Le probl me a t analys le type de probl me identifi et les principales contraintes du site d exploitation ont t prises en compte Utiliser des moyens Ma trise de l outil d assistance Les fonctionnalit s de base de l outil d assistance informatiques d assistance distance ou non sont ma tris es
208. u 3 septembre 1997 portant d finition et fixant les conditions de d livrance du brevet de technicien sup rieur informatique industrielle aura lieu en 2003 A l issue de cette session l arr t du 3 septembre 1997 pr cit est abrog ARTICLE 10 La directrice de l enseignement sup rieur et les recteurs sont charg s chacun en ce qui le concerne de l ex cution du pr sent arr t qui sera publi au Journal officiel de la R publique fran aise N B Le pr sent arr t et ses annexes Ill IV et VI seront publi s au bulletin officiel de l ducation nationale du au prix de euros disponible au centre national de documentation p dagogique 13 rue du Four 75006 Paris ainsi que dans les centres r gionaux et d partementaux de documentation p dagogique L arr t et l ensemble de ses annexes seront diffus s par les centres pr cit s ANNEXE I REFERENTIEL DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES SOMMAIRE l D finition du dipl me Il contexte professionnel III Pr sentation G n rale des Activit s professionnelles IV Pr sentation D taill e des Activit s professionnelles V Glossaire 10 11 13 32 I DEFINITION DU DIPL ME A D nomination Brevet de technicien sup rieur en informatique et r seaux pour l industrie et les services techniques BTS IRIS B Fonction du technicien sup rieur en informatique et r seaux pour l industrie et les services techniques Le technicien sup rieur en inf
209. u bruit isolation galvanique suppression des perturbations lectromagn tiques Citer les valeurs s domaines des fr quences d utilisation et celles de la bande passante dans le cas d une transmission par fibre optique Citer diff rents types de fibres optiques Citer un exemple de composant lectronique utilis comme metteur dans une transmission optique Citer un exemple de composant lectronique utilis comme r cepteur dans une transmission optique Savoir faire th oriques Utiliser le vocabulaire et le formalisme relatifs l optique indice d un milieu r fraction r flexion totale dispersion affaiblissement Construire le trajet d un rayon lumineux dans une fibre optique saut d indice 61 VI 4 Modulation et d modulation du signal transmettre Connaissances scientifiques Citer l int r t de la modulation d un signal Citer diff rents types de modulation d un signal analogique amplitude phase fr quence Enoncer qu un signal modul est obtenu partir d un signal modulant et d une porteuse Enoncer que l op ration de d modulation est r alis e la r ception du signal modul transmis et qu elle peut n cessiter la r alisation d une porteuse locale Citer un type de modulation d un signal num rique Enoncer la d finition de la vitesse de transmission d une transmission num rique Enoncer la d finition de la rapidit de modulation d une trans
210. u filtrage Th me VI TRANSMISSION DU SIGNAL VI 1 Propagation d un signal Propri t s d une onde lectromagn tique longueur d onde fr quence affaiblissement dispersion VI 2 Transmission d un signal par c ble Ligne ferm e sur son imp dance caract ristique VI 3 Transmission d un signal par fibre optique Propri t s et utilisation des fibres optiques VI 4 Modulation et d modulation du signal transmettre Notion de modulation et d modulation d un signal modul cas d un signal num rique Th me VII SYSTEMES LINEAIRES VIL 1 Formalisme et identification d un syst me analogique D finitions r gime transitoire r gime permanent r ponse indicielle r ponse impulsionnelle syst me analogique lin aire Identification d un syst me partir de sa r ponse indicielle VII 2 Outils d tude d un syst me analogique lin aire D finitions transmittance statique constante de temps pulsation propre pseudo p riode coefficient d amortissement temps de r ponse d passement Transmittance isochrone transmittance isomorphe Utilisation de la transform e de Laplace VIL3 Syst mes asservis analogiques Fonctions de transfert d un syst me asservi D finition stabilit et pr cision d un syst me dilemme stabilit pr cision marge de phase Notion de correction correcteur proportionnel et correcteur P I 51 VII 4 Syst mes asservis chantillonn s Principe Th m
211. ue et contenu et forme notice utilisateur Savoirs et savoir faire associ s Les syst mes d exploitation D veloppement logiciel Algorithmique Structure et la gestion des donn es Langage C Outils de g n ration de code Programmation v nementielle Qualit logicielle Pas d erreurs importantes dans les choix de r alisation qui devront tre justifi s chacun par au moins un argument caract re technique La documentation doit permettre la maintenance et l exploitation de l application 79 CAPACITE Comp tence terminale C4 REALISER C4 5 crire les programmes de communication entre machines Ressources mises disposition Dossier de conception d taill e Documentation technique compl te du syst me d exploitation utilis Documentation sur les protocoles utilis s ainsi que des exemples Documentation technique des cibles mat rielles qui supportent l application Biblioth ques des proc dures d interfaces avec le r seau utilis Exemples de programmation d interface entre les couches r seau int gr es et une application Des cibles mat rielles avec les cartes de communication et les syst mes d exploitation configur s Comp tences A i rit r valuation Niveaux de performance composantes Crit res d valuatio e p Identifier et Interpr ter les l ments pertinents du dossier de conception d taill e Mettre en vidence et classer les co
212. ue le professeur ne va pas limiter son acte p dagogique l annonce d une propri t sans illustrer son propos par une exp rience et ou sans donner des explications Elle n entra ne aucune contrainte chez le professeur En particulier 52 elle ne l oblige pas d couper syst matiquement les contr les en fonction des objectifs car un objectif pr cis peut tre valu propos d une activit plus globale elle ne lui impose aucun ordre dans les apprentissages puisque l ordre des items de la liste des objectifs ne pr juge en rien de la progression p dagogique elle ne lui interdit pas en cours de formation d interroger avec des exigences diff rentes si le niveau de la classe le permet valuation formative elle ne l oblige pas valuer syst matiquement toute activit de l tudiant cette pratique souvent constat e chez certains utilisateurs d objectifs est proscrire La liste des connaissances et des comp tences est class e selon la typologie suivante A Savoir faire exp rimentaux communs l ensemble des th mes du programme B Connaissances scientifiques et savoir faire th oriques B 1 Savoir faire communs tous les th mes du programme B 2 Savoir faire particuliers d clin s th me par th me Cette typologie permet d all ger la pr sentation g n rale de la liste en vitant de fastidieuses r p titions A Savoir faire exp rimentaux Rappel ces savoir faire exp rimentaux
213. ue un pr requis au programme de physique appliqu e de ce B T S lois g n rales de l lectrocin tique appliqu es des circuits passifs et des circuits actifs en r gime continu et en r gime sinuso dal et lois de l lectromagn tisme Au niveau du B TS l enseignement de physique appliqu e prolonge donc la formation scientifique acquise dans le second cycle afin de renforcer chez l tudiant son aptitude laborer et ma triser les capacit s g n rales de communication de conceptualisation et d action ce qui lui permettra de s adapter l volution des techniques et d acc der des niveaux sup rieurs de qualification Aux objectifs de connaissances s ajoutent des objectifs m thodologiques la poursuite de la pratique de la m thode et du raisonnement scientifiques notamment au cours des s ances de travaux de laboratoire doit contribuer d velopper chez le futur technicien l esprit itique et l autonomie n cessaires l analyse des syst mes qu il rencontrera et des informations qui lui seront propos es 1 2 Organisation des tudes En Sciences la logique de construction des comp tences chez les tudiants se fonde d abord sur l acquisition de connaissances et de savoir faire r sultant d un enseignement privil giant la d marche exp rimentale il en r sulte qu en physique appliqu e cours 2 h hebdomadaires en classe enti re et travaux pratiques T P en classe d doubl e 2 h hebdomada
214. uer organiser concevoir r aliser installer et maintenir Les comp tences terminales sont exprim es sous forme de verbes d action et sont valuables dans des situations professionnelles exerc es en autonomie gt Le sous paragraphe C pr sente les l ments constitutifs du r f rentiel de certification du dipl me La description d taill e de ces unit s est abord e dans la suite du document Chaque unit du domaine professionnel pr cise les comp tences qui lui sont rattach es Chaque comp tence n apparaissant que dans une seule unit ne sera donc valu e qu une seule fois A 2 Organisation de la pr sentation du r f rentiel paragraphe Il Organisation des comp tences terminales et des unit s constitutives Le r f rentiel de certification est pr sent par unit constitutive savoir 1 Fran ais 2 Anglais Math matiques Physique appliqu e tude d un syst me informatis U 5 Communication professionnelle U 6 Projet informatique UF 1 Lange vivante trang re Il preuve facultative U U U U U B amp D Le regroupement des comp tences du domaine professionnel dans les unit s constitutives U 4 U 5 U 6 ne correspond pas une progression p dagogique et la coh rence de ces regroupements a t construite pour faciliter les dispositifs d acquisition progressive du dipl me notamment pour la validation des acquis de l exp rience VAE 37 Pr senta
215. un syst me informatique accessible par un r seau Augmentation des performances ou largissement des fonctions d un ensemble logiciel ou mat riel Voir aussi mise niveau Ensemble des actions exerc es par les utilisateurs sur un syst me informatique en cours d exploitation en vue d obtenir les r sultats correspondant aux objectifs de l entreprise et d assurer le bon fonctionnement du syst me Installer un logiciel ou un sous syst me donn en r alisant les adaptations n cessaires leur fonctionnement dans un environnement d fini R aliser la phase finale d laboration d un syst me qui permet aux mat riels aux logiciels et aux proc dures d entrer en fonction l ment de connaissance susceptible d tre repr sent l aide de conventions pour tre conserv trait ou communiqu Science du traitement rationnel notamment par machines automatiques de l information consid r e comme le support des connaissances humaines et des communications dans les domaines technique conomique et social Utilis comme adjectif qui se rapporte l informatique Phase terminale du cycle de vie de r alisation d un quipement pr c dant sa mise en service Elle correspond au montage final de l quipement et aux v rifications associ es Jonction entre deux mat riels ou logiciels leur permettant d changer des informations par l adoption de r gles communes physiques ou logiques Ensemble des programmes pro
216. urces de la version initiale du programme de test 23 R alisation des tests d int gration Mise au point d une application laboration des proc s verbaux des tests unitaires Mise jour des dossiers d exploitation voir paragraphe Avant propos page 15 T ches r alis es en DONNEES DISPONIBLES POUR REALISER UNE TACHE autonomie MER Caract ristiques principales des cas de tests x x x Sp cifications logicielles et mat rielles du module tester X HE Fichiers de donn es de test FEES Proc dures et sc narios de test Modes de marche et d arr t T ches r alis es en SITUATIONS DE TRAVAIL RELEVEES EN 2001 autonomie V rification du fonctionnement d un g n rateur de Station de travail cas de test relecture de son code et proposition d une valuation domaines de couverture fiabilit Test d un moteur de reconnaissance vocale multi Station de travail munie du moteur de utilisateurs implant sur un ordinateur distant Les reconnaissance X l p HE programme de test et transitent via un r seau g n rateur de tests X x requ tes r ponses sont contr l es par un Station de travail munie d un programme sous protocole TCP IP R seau Ethernet avec protocole TCP IP Test d une communication sur un bus CAN Le Outils de test logiciel mat riel et le logiciel sont test s g n rateurs de cas de tests analyseur de protocole Outils de test mat riel oscilloscope anal
217. urni et les fourni choix d installations d applications ant rieures Les droits d utilisation sont respect s Valider le fonctionnement du Contenu du rapport d installation Le rapport fait tat du lancement logiciel ou de l application r ussi de l application Les fonctionnalit s de l application sont valid es Effectuer une installation Acc s l application par les Acc s r ussi par les utilisateurs administrative utilisateurs standards Savoirs et savoir faire associ s Architecture mat rielle des syst mes informatiques Environnement mat riel des syst mes informatiques Les syst mes d exploitation Les syst mes d exploitation et les syst mes temps r el Les r seaux et les modes de transmission Syst mes d exploitation r seau 112 CAPACIT Comp tence terminale C5 INSTALLER C5 7 Mettre en uvre un environnement de programmation Ressources mises disposition Environnement de d veloppement installer et sa documentation Moyens informatiques requis Dossier de conception d taill e Comp tences A x i ion Niveaux rforman composantes Crit res d valuatio eaux de performance Installer et configurer un Fonctionnement de l environnement L environnement de d veloppement est environnement de de d veloppement op rationnel sans contraintes d veloppement particuli res d utilisation Les choix par d faut sont coh rents Exploiter les out
218. usibles d origines mat rielles et logicielles sont envisag es et consign es La panne est identifi e et correctement d crite Les signaux sont compar s avec pertinence avec les signaux de r f rence et les d fauts ventuels sont relev s La pr sence des pilotes d E S est v rifi e Les pilotes sont correctement install s et configur s Le module logiciel d fectueux est trouv La correction est en ad quation avec l origine de la panne L int grit du syst me est restaur e L intervention est consign e 115 CAPACITE Comp tence terminale C6 MAINTENIR C6 3 Relever les performances d un r seau Ressources mises disposition Syst me informatique utilisant un r seau Description technique compl te du r seau Dossiers d installation d exploitation de maintenance Journal de bord des interventions ventuellement un dossier d observation fourni par le client ventuellement un plan de test cas proc dures et sc narios Livret de consignation et carnet d habilitation lectrique Outils de tests et diagnostics mat riel multim tre oscilloscope Testeur liaison s rie analyseur de protocole logiciels commandes diverses ping traceroute analyseur de protocole int gr au syst me d exploitation Comp tences composantes tablir un questionnaire client compl mentaire Choisir les moyens de mesure adapt s aux grandeurs
219. ut tol rer des erreurs de 30 maximum sur la justesse Les informations tir es du document d analyse de l existant sont suffisamment pertinentes et compl tes pour pouvoir proposer des choix techniques d interfa age argument s 74 CAPACITE C3 CONCEVOIR Dossier de sp cification Comp tence terminale C39 D crire les t ches d une application de communication Ressources mises disposition Dossier de conception pr liminaire Documentations techniques du r seau utilis Documentations techniques de la machine cible Documentation du syst me d exploitation de la machine cible Outils informatiques d analyse et de production de documents Comp tences B rit r valuation composantes Crit res d valuatio Identifier et Interpr ter en les classant en groupes typologiques les l ments pertinents des dossiers fournis Mettre en relation les diff rentes composantes de l application avec le mod le OSI Identifier les caract ristiques de l application qui vont guider les choix des techniques de r alisation Valider l organisation de l application sous forme d un ensemble de t ches communicantes Compl ter le dossier de conception d taill e Coh rence des groupes d l ments caract ristiques Pertinence de la traduction des l ments identifi s dans les dossiers fournis Justesse de l identification du syst me tudi avec le mod le OSI Rec
220. uteur d un autre service Pr senter la mise en oavre d une solution informatique Assister des utilisateurs S int grer dans une quipe de projet c2 Structurer son intervention dans une d marche de projet Gestion de projet ORGANISER Intervenir dans la gestion de projet C2 4 Pr venir les risques d chec dans la mise en vre d une solution au cours d un projet Analyser un dossier de sp cification D finir l architecture globale d un prototype ou d un syst me C3 3 Justifier le choix d une architecture mat rielle pour une application donn e Analyse et Choisir un module mat riel pour un cas d utilisation 8 5 Identifier les contraintes de temps d une application temps informatique C3 r el en milieu industriel sp cification d un syst me d velopper CONCEVOIR el V rifier la compatibilit d un mat riel avec des contraintes de temps impos es 3 8 Caract riser les contraintes principales d un syst me de mission 6 Mnigematon me C3 10 Valider la configuration d un r seau local industriel ou d un bus de terrain Conception g n rale et d taill e 39 Activit s Capacit Comp tence terminale professionnelle s ca C4 6 Assembler les l ments mat riels assurant la liaison physique REALISER F ns dans un syst me de communication C4 7 Installer les diff rentes couches logicielles d un syst me de communication sur une station Coder un module lo
221. ux ou syst mes d exploitation S curisation du r seau niveaux de s curit protection physique des quipements processus d authentification des utilisateurs cryptage d cryptage de donn es pr vention et protection contre les attaques de virus int grit des donn es Syst mes tol rance aux pannes RAID dans le cas d un r seau tendu configuration d un pare feu int gr un routeur 125 ARCHITECTURE MATERIELLE DES SYSTEMES INFORMATIQUES Microprocesseur Principe de fonctionnement Structure interne par exemple registres m moire cache pipeline d instructions pagination Communication avec l ext rieur bus dynamique de la communication Notions de langage d assemblage M moires Principaux types de m moires Structure interne et organisation Couplage avec un microprocesseur et acc s adressage Bus Architecture et fonctionnalit s d un bus syst me VME PCI Architecture et fonctionnalit s d un bus d extension IDE SCSI AGP USB Serial ATA Coupleurs d entr es sorties Fonctionnalit s Structure g n rale interne lien avec un mod le g n rique objet Couplage avec un microprocesseur Mode d acc s par scrutation par interruption DMA Liaisons asynchrones Liaisons synchrones Liaisons parall les Centronics IEEE488 Pilotes de commande utilisation adaptation choix d un mode de fonctionnement Biblioth ques de composants r utilis
222. veurs WEB ou FTP Documentations compl tes techniques des mat riels Comp tences composantes Crit res d valuation Niveaux de performance Rechercher et t l charger un pilote de carte mis disposition sur le site Web ou le Serveur FTP d un constructeur Int grer et configurer le pilote de la carte de communication de la station h te Installer et configurer des protocoles r seaux sur des stations quip es de syst mes d exploitation diff rents Mettre jour le logiciel de contr le d un quipement r seau sp cifique Savoirs et savoir faire associ s Qualit de la sp cification du pilote recherch Choix de la m thode de recherche Choix du pilote Exactitude des valeurs respectives des param tres de configuration Exactitude des valeurs des param tres de configuration Validit du param trage du logiciel Les r seaux et les modes de transmission Notions fondamentales Protocoles de liaison et m thodes d acc s au support Protocoles de niveau r seau Protocoles de transport Notions de routage statique et dynamique Syst mes d exploitation r seau Configuration Composants logiciels Le pilote doit tre adapt la carte de communication et au syst me d exploitation La recherche est m thodique Le temps de recherche ne doit pas d passer 30 min Le pilote est correctement choisi Les param tres de configuration sont tous identifi
223. vision d un proc d industriel syst me R alisation d une maquette d interface homme Outils de d veloppement graphique X machine x Mise en vre de tout ou partie d un syst me Proc d de comptage impos par le cahier des charges ES gt CONCEPTION GENERALE ET DETAILLEE uw E C TACHES Interpr tation des sp cifications notamment logicielles et identification des fonctions principales A T2 2_ Caract risation des interfaces d entr es sorties du syst me A 2 3 Conception de l architecture des interfaces homme machine A Description de l architecture d un r seau A T2 Hdentiication des besoins mat riels et logiciels pour linterfa age Fa 6 Description de f architecture mat rielle associ e une fonctionnalit donn e A 3 Utilisation des diagrammes de classe pour produire une maquette de l application A Apport documentaire dans un dossier de conception d taill e A 10 R daction des cahiers de tests unitaires logiciels et mat riels notamment des proc dures A 1 tablissement des devis et des plannings P T2 12 R daction des appels d offres et suivi de la sous traitance P T2 13 Participation aux revues de conception P laboration des dossiers d int gration d exploitation et de maintenance provisoires voir paragraphe Avant propos page 15 LR NEE realise ET RIenNE DONNEES DISPONIBLES POUR REALISER UNE TACHE T2 10 Cahier des charges
224. vulgarisation rigoureuse et sobre lorsque ces sujets ne figurent pas explicitement au programme d examen Le programme de physique appliqu e de cette S T S doit assurer au futur technicien une bonne compr hension des principes scientifiques mis en jeu dans les composants utilis s dans la construction des ordinateurs des p riph riques des liaisons et des interfaces lectroniques ainsi que dans l lectrotechnique pilot e par informatique L ordinateur est l outil principal du technicien en Informatique et R seaux pour l Industrie et les Services techniques dont les activit s professionnelles couvrent un large spectre comprenant non seulement des syst mes typiquement lectroniques mais aussi des syst mes de commande et de suivi de proc d s industriels mettant en oeuvre l lectrotechnique amp l lectronique de puissance Si pour l essentiel sa comp tence est ax e sur le traitement et la transmission du signal la plupart du temps sous forme num rique le technicien de la sp cialit peut n anmoins avoir intervenir sur d autres domaines que ceux des signaux num riques et des algorithmes plac au carrefour entre l lectronique et de l lectrotechnique il se doit d tre un utilisateur clair capable de communiquer avec les sp cialistes de ces champs connexes La partie commune aux programmes de physique des baccalaur ats vocation scientifique des secteurs technologiques et du secteur g n raliste constit
225. yseur r seau etc Test d une carte pour applications embarqu es Emulateurs X X X Simulateurs Oscilloscope et analyseur logique X e e 24 E K SgS INTEGRATION ET INTERCONNEXION DE SYSTEMES NW 7 TACHES Installation des cartes d interfaces et des pilotes associ s R alisation des connexions entre diff rents mat riels et des c blages adapt s aux liaisons T5 3 Configuration et test d un syst me de communication informatique connexions protocoles syst mes d exploitation applications Int gration ou modification d un module logiciel dans une architecture informatique existante Int gration d une nouvelle application dans une architecture informatique existante voir paragraphe Avant propos page 15 T ches r alis es en autonomie DONNEES DISPONIBLES POUR REALISER UNE TACHE T5 1 o xix Sp cifications techniques des c bles connecteurs et interfaces V24 USB UTP RJ45 Documentation de sp cifications et de configuration des mat riels r seau carte r seau concentrateurs commutateur routeur calculateurs embarqu s CAN Documentation de sp cifications des protocoles r seau TCP IP CAN NetBEUI NetBios Documentation et aide en ligne pour les fonctionnalit s r seau des syst mes d exploitation utilis s Description des dialogues client serveur et des protocoles associ s Telnet FTP X Dossier de conception d taill e des modules logiciels in

informatique et reseaux pour l`industrie et les services techniques

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