Plan de cours non officiel - Faculté de droit de l`Université Laval
Contents
1. Oracle Java 6 0 ou Plugiciel e T l chargement Gratuit compl mentaire e Proc dure d installation PC e Proc dure d installation Mac Lecteur Adobe Flash Bibliographie et annexes Bibliographie Bibliographie s lective et compl mentaire Pour ceux et celles qui souhaitent consulter des ouvrages suppl mentaires pour approfondir leur connaissance du droit constitutionnel canadien voici quelques recommandations Brun Henri Guy Tremblay et Eug nie Brouillet Droit constitutionnel 5 d Cowansville ditions Y Blais 2008 Hogg Peter Constitutional Law of Canada Scarborough Thomson Carswell 2007 Morin Jacques Yvan et Jos Woehrling Les constitutions du Canada et du Qu bec du r gime fran ais a nos jours tome 1 Montr al Editions Th mis 1994 mond Andr Constitution du Royaume Uni des origines a nos jours Montr al Wilson amp Lafleur 2009 Louis Favoreu dir Droit constitutionnel 10 d Paris Dalloz Beaudoin G rald A avec Pierre Thibault La Constitution du Canada institutions partage des pouvoirs droits et libert s Charte canadienne des droits et libert s Montr al Wilson amp Lafleur 2004 Monahan Patrick J Constitutional Law 38M d Irwin Law 2006 Tremblay Andr Droit constitutionnel principes Montr al ditions Th mis 20002. UNIVERSIT DRT 1002 Droit constitutionnel LAVAL NRC 82021 Facult de droit Automne 2012 Temps consacr 3 0 6 Cr dit s 3 Les sources du droit constitutionnel canadien L histoire constitutionnelle canadienne et qu b coise L tat notion et comp tence La constitution formelle Les organes l gislatif ex cutif et judiciaire L organisation de l tat le f d ralisme et le parlementarisme Le fonctionnement de l tat la supr matie l gislative la primaut du droit et l ind pendance judiciaire Enseignant Patrick Taillon Plage horaire Cours en classe Mardi 08h30 11h20 DKN 2D Du 4 sept 2012 au 14 d c 2012 Site de cours https wWww portaildescours ulaval ca ena site accueil idSite 25267 Coordonn es et disponibilit s F ix Bernard section C Felix bernard i1 ulaval ca Etudiant responsable de l encadrement p dagogique St phanie P pin Stephanie pepin 3 ulaval ca section D tudiante responsable de l encadrement p dagogique Patrick Taillon patrick taillon fd ulaval ca Professeur Soutien technique Centre APTI Pavillon Charles De Koninck local 1444 Site Web du Centre APTI apti fd ulaval ca 418 656 2131 poste 3278 Lundi 08h30 17h00 Mardi 08h30 a 17h00 Mercredi 08h30 17h00 Jeudi 08h30 17h00 Vendredi 08h30 17h00 Sommaire Description QU CONFESAR 3 PRESENTACION CAUCES a id id 3 Object generau cia ea 3 OBJECTS SD CITIQU S nidad ada 3 C
3. d un autre tudiant avec ou sans l accord de cet autre tudiant v remettre un travail t l charg d un site d achat ou d change de travaux scolaires Source COMMISSION DE L THIQUE DE LA SCIENCE ET DE LA TECHNOLOGIE La tricherie dans les valuations et les travaux l universit l thique la rescousse r daction Denis Boucher Qu bec 15 mai 2009 R glement disciplinaire Tout tudiant qui commet une infraction au R glement disciplinaire l intention des tudiants de l Universit Laval dans le cadre du pr sent cours notamment en mati re de plagiat est passible des sanctions qui sont pr vues dans ce r glement Il est tr s important pour tout tudiant de prendre connaissance des articles 28 32 du R glement disciplinaire Celui ci peut tre consult l adresse suivante http www ulaval ca sg reg Reglements Reglement_disciplinaire pdf Application de la politique sur l usage du francais a l Universit Laval La Facult de droit se r f re aux dispositions relatives l application de la politique sur l usage du fran ais a l Universit Laval inscrites dans son R glement des tudes mai 2009 Mesures d valuation de la qualit du francais L Universit Laval reconnait l importance et le r le de quatre principales habilet s langagi res dans la formation qu elle dispense la compr hension de l oral la compr hension de l crit la production orale et la prod
4. d valuation sont les suivants logique et clart du raisonnement conduisant la solution propos e pertinence de la solution propos e compr hension de la mati re et surtout capacit de l tudiant tablir un lien entre les principes juridiques applicables et les donn es factuelles du probl me La qualit de l expression crite structure des phrases et respect des r gles l mentaires de grammaire et d orthographe fait du reste partie int grante de l valuation Conform ment la Politique sur la connaissance du fran ais des tudiants de l Universit Laval adopt e par le Conseil universitaire le 7 septembre 1999 CU 99 143 le professeur se r serve la possibilit d enlever jusqu 10 des points d un travail et jusqu 5 des points d un examen pour les fautes d orthographe de grammaire et de syntaxe faites par l tudiant Examen de relais Date Le 27 oct 2012 de 12h30 15h20 Mode de travail Individuel Pond ration 35 Mat riel autoris Livres ouverts Examen final Date Le 16 d c 2012 de 08h30 11h20 Mode de travail Individuel Pond ration 65 Mat riel autoris Livres ouverts Consultation des examens Apr s chaque p riode d examen une semaine de consultation des copies d examens est organis e et administr e par la gestion des tudes de 1er cycle de la Facult de droit chaque fois vous de
5. le fonctionnement de l tat et des institutions politiques qu b coises et canadiennes f d ralisme parlementarisme constitutionnalisme etc e D finir les principes juridiques fondamentaux qui organisent le fonctionnement des organes de l tat au Qu bec et au Canada e Connaitre la nature les sources et la port e des limites constitutionnelles ou supral gislatives conventions constitutionnelles droits et libert s de la personne droits linguistiques protection des minorit s etc qui encadrent l action politique et juridique des diff rents organes de l tat e Distinguer et hi rarchiser la multiplicit des sources de droit qui caract risent le droit constitutionnel canadien e Appliquer les sources de droit public pertinentes a un probl me juridique concret e R fl chir l volution du f d ralisme canadien notamment en ce qui concerne les relations entre les autorit s canadiennes et les autorit s britanniques entre le f d ral et les provinces particuli rement le Qu bec et entre les diff rentes communaut s qui composent le Canada peuples autochtones francophones et anglophones Contenu du cours Le contenu du cours se divise en 9 th mes dont le d veloppement s talera sur 15 semaines Chacun de ces th mes est consacr l un des th mes essentiels du cours et correspond la charge de travail d une ou deux semaines d tude selon le cas Les th mes retenus sont les suivants Tableau
6. ONNUE dU COULS nica a oa sis a adan 4 Approche p dagogique aaa dt TN et enr de 4 Table d s MAI A de de Sn N tn dt cou e D nn ee de a a N ane 4 Mode d encadrement si Len Re OA MS da eee ON tan ass 4 Feuille de FOUT iia AAA AAA AA 5 EVANS e ad eco de ane sont ee L a e Guces elec eco Gas 6 Examens C VAlUAtIONS a diese one non nd ea ani mere Oo 6 Este des evaluations tas a ea ea ae en ai nai mit onu onde er 7 Informations d taill es sur les valuations sommatives secs nnnanrnnannnnnas 7 Examen de FeldiS ens a tn On ta a nan Tee ANR dE int 7 Examen RE A E AS A AS A A 7 Consultat O Na eS EXAMEN A AAA A AAA AA AAA N 7 o 9 n E 0 NAO PCC 0 Re AR na A na nn Dale de 7 REVISION de NO mt as coi e aa 8 PoltHdquede plagiado NA ss 8 Reglement disciplinai ira AAA intra 8 Application de la politique sur l usage du francais l Universit Laval RS 8 valuation de l enseignement dti RSR nn NN N 9 tudiants avec d ficience physique trouble d apprentissage ou Mental uen 9 Mat riel didactique canicas 9 Mat riel ODIO eran 9 Materiel comple IIS a oca Ses O RO Sn a de de nus ut 9 Mat riel informaBque idiEielS ME ALA MAY RENA IAEA 6 aa 10 Bibliographie et annexes cinicarnosaciar cir is Rd PA RARA AAA 11 A AA ns ares LB AOUIE CLR AE O A A O D ee 11 Description du cours Pr sentation du cours Ce cours de trois cr dits a pour objet l organisation juridique de l tat travers l tude des aspects suivants les so
7. cherchent am liorer les comp tences langagi res de leurs tudiants dans les diff rentes t ches de lecture et d criture propres leur discipline valuation de l enseignement A la fin de la session la Facult de droit de concert avec l association tudiante proc dera l valuation de ce cours Vous recevrez cet effet un questionnaire d valuation en classe tudiants avec d ficience physique trouble d apprentissage ou mental Les tudiants en situation de handicap qui ont une lettre d Attestation d accommodations scolaires obtenue aupr s d un conseiller du Centre d aide aux tudiants doivent rencontrer leur professeur au d but de la session afin que leurs mesures d accommodation en classe ou pour les valuations puissent tre organis es Ceux qui estiment tre admissibles a de telles mesures mais qui n ont pas cette lettre doivent contacter le Centre d aide aux tudiants au 656 2880 le plus t t possible Le Centre d aide aux tudiants vous recommande fortement de vous pr valoir des services auxquels vous avez droit afin de pouvoir r ussir vos tudes sans discrimination ni privil ge Pour plus d information voir la Proc dure de mise en application des mesures d accommodations scolaires l adresse suivante www aide ulaval ca Mat riel didactique Mat riel obligatoire Les questions de lecture et exercices du site ENA Le pr sent site ENA du cours o vous pourrez consulter e
8. classe et pour ce faire devront accomplir les lectures indiqu es au calendrier avant chaque cours Table des mati res o ES Format Word e A Format PDF no Le contenu des cours magistraux est expos suivant le plan que vous trouverez ci dessus en piece jointe format PDF ou format Microsoft Word Mode d encadrement Pour tous commentaires ou toutes questions les tudiants sont invit s prendre la parole et poser des questions en classe durant le cours videmment si pour une raison ou pour une autre vous souhaitez ne pas poser vos questions en public le professeur se fait aussi un devoir d tre disponible lors des pauses ainsi qu apr s le cours et ce jusqu ce que toutes les questions aient obtenu une r ponse Deux tudiants de troisi me ann e F LIX BERNARD section C et ST PHANIE P PIN section D sont galement votre disposition afin de r pondre vos questions et de vous fournir des conseils portant sur vos m thodes de travail Vous pouvez joindre ces tudiantes responsables de l encadrement p dagogique aux coordonn es suivantes F LIX BERNARD ST PHANIE P PIN En dehors des p riodes de cours vous pouvez aussi vous adresser au professeur id alement par courriel l adresse suivante e Patrick TaillonOfd ulaval ca ou sinon en laissant un message sur la bo te vocale suivante e 418 656 2131 poste 5266 Dans la mesure du possible le profe
9. e sorte un mode d emploi non seulement pour le mat riel didactique du cours mais aussi pour le cheminement que vous devez suivre et les diff rentes exigences auxquelles vous devrez r pondre Bonne lecture et bon cours Objectifs g n raux Des objectifs relatifs l acquisition d habilet s et de connaissances sont sp cifiquement d finis pour chacun des six paliers du programme Les objectifs communs aux 1er et 2e paliers sont les suivants La connaissance de principes juridiques fondamentaux L acquisition du vocabulaire juridique L apprentissage de la qualification juridique La familiarisation avec la multiplicit et la diversit de la documentation juridique Le d veloppement des aptitudes indispensables la lecture de documents juridiques L apprentissage de la logique et de la rigueur du raisonnement juridique L apprentissage des r gles d interpr tation l gislative et contractuelle L initiation a la communication juridique Objectifs sp cifiques Le but de ce cours est de vous initier aux r gles juridiques fondamentales qui structurent l activit de l tat Le cours vise vous permettre de comprendre et d appliquer des situations concr tes les normes de droit constitutionnel Dans ce but vous serez appel consulter directement les lois constitutionnelles les plus importantes et en conna tre certaines applications jurisprudentielles Ainsi au terme de ce cours vous serez en mesure de e Comprendre
10. ercices r capitulatifs 16 d c 2012 valuations et r sultats Examens et valuations L valuation proc de en deux temps trois mouvements D abord un examen de relais d une dur e de 2 heures 50 aura lieu en salle sous surveillance et comptera pour 35 des points Cette premi re preuve sera elle m me divis e en deux tapes La premi re consistera en la r daction d une courte note o l tudiant devra r pondre une question long d veloppement en expliquant et argumentant sa r ponse sur plusieurs pages Puis la seconde partie de l examen comportera une s rie de questions court ou moyen d veloppement videmment l examen de relais ne portera que sur les 4 premiers th mes Enfin la fin de la session les tudiants et les tudiantes devront se soumettre un examen final qui portera sur l ensemble de la mati re vue durant le cours et qui vaudra 65 des points Cet examen sera d une dur e de trois heures et se d roulera en salle sous surveillance Quant la forme et au style des examens des exemples d examen de relais et d examens finaux avec corrig s sont a votre disposition Il s agit des documents exercices disponibles sur le site webct du cours Ces exercices doivent tre utilis s comme un outil permettant de tester vos connaissances et surtout d apprivoiser les attentes de l valuateur via les grilles de correction Du reste tant l examen de relais qu l examen final l
11. mportantes ou qui impliquent plusieurs incompr hensions ou une incompr hension majeure videmment toutes demandes d encadrement individuel supposent au pr alable qu il y ait eu de la part de l tudiant un v ritable effort de lecture cet gard le professeur se r serve le droit de vous renvoyer vos devoirs s il semble manifeste que l incompr hension est caus e par un manque d efforts sur le plan des lectures obligatoires Enfin quelques jours des examens des p riodes de disponibilit s additionnelles sont pr vues par le professeur afin de pouvoir r pondre l ensemble des questions qui comme chacun le sait ont tendance se multiplier l approche des examens Ces consultations s effectuent habituellement la veille et l avant veille de l examen la table la plus proche de la r serve des professeurs ou au local des professeurs de la biblioth que de droit et de science politique 2e tage Pavillon Jean Charles Bonenfant dates et heures confirmer classe Les tudiants qui souhaitent se d placer peuvent alors profiter la fois des installations de la biblioth que Jean Charles Bonenfant et de la disponibilit du professeur ou des responsables de l encadrement p dagogique qui sont alors sur place pour r pondre a vos questions s il y a lieu Enfin les tudiants qui ont une lettre d attestation d accommodations scolaires obtenue aupr s d un conseiller du secteur Accueil et soutien aux tudiants en
12. no 1 Le contenu du cours Th me 1 La pr sentation du cours et introduction Th me 2 Les sources du droit constitutionnel Th me 3 L histoire constitutionnelle Th me 4 La primaut du droit Th me 5 La r vision constitutionnelle Th me 6 La d mocratie et le parlementarisme Th me 7 Le f d ralisme Th me 8 Le pouvoir judiciaire Th me 9 Le pluralisme national linguistique et ethno religieux Chaque th me comprend e Une pr sentation des objectifs atteindre e Une liste des lectures accomplir dans le manuel ou dans d autres textes doctrine dans le recueil de textes imprim s jurisprudence et l gislation de m me qu une s rie d articles de la Constitution canadienne analyser dans le cadre de ce th me Un plan de cours d taill avec les titres qui devraient structurer votre prise de notes Des questions de lecture sans corrig labor es dans le but d orienter et de structurer vos lectures Des exercices pratiques relativement semblables ceux qui vous seront soumis lors des examens Des corrig s aux exercices et des grilles de correction vous permettant d effectuer une v ritable auto valuation Approche p dagogique L enseignement se donne sous une forme magistrale souple la discussion tant favoris e Le contenu du cours est divis en plusieurs themes qui feront chacun l objet d un ou deux cours de trois heures Les tudiants seront incit s participer activement en
13. situation de handicap ACSESH doivent rencontrer la gestion des tudes de premier cycle de la Facult de droit de l Universit Laval afin que des mesures d accommodation en classe ou lors des valuations puissent tre mises en place Ceux qui ont une d ficience fonctionnelle ou un handicap mais qui n ont pas cette lettre doivent contacter le secteur ACSESH au 656 2880 le plus t t possible Feuille de route Le tableau ci dessous pr sente les semaines d activit s pr vues dans le cadre du cours Titre Date PR AMBULE 11 sept 2012 TH ME 1 Introduction et pr sentation du cours 11 sept 2012 TH ME 2 Les sources du droit constitutionnel 18 sept 2012 TH ME 3 L histoire constitutionnelle du Qu bec et du Canada 25 sept 2012 TH ME 3 L histoire constitutionnelle SUITE 2 oct 2012 TH ME 4 La primaut du droit 9 oct 2012 TH ME 5 La r vision constitutionnelle 16 oct 2012 Examen de relais th me 1 4 27 oct 2012 TH ME 5 La r vision constitutionnelle SUITE 6 nov 2012 TH ME 6 La d mocratie et le parlementarisme 6 nov 2012 TH ME 6 La d mocratie et le parlementarisme SUITE 13 nov 2012 TH ME 7 Le f d ralisme 20 nov 2012 TH ME 7 Le f d ralisme SUITE 23 nov 2012 TH ME 8 Le pouvoir judiciaire 27 nov 2012 TH ME 8 Le pouvoir judiciaire SUITE 4 d c 2012 TH ME 9 Conclusion pluralisme national linguistique et ethnoculturel au Canada 4 d c 2012 Examen final Informations et ex
14. sseur entrera en contact avec vous l int rieur d un d lai de 3 jours ouvrables Cela dit au m me titre que vous choisissez votre guise le m dium par lequel vous souhaitez entrer en contact avec le professeur ce dernier se r serve lui aussi le droit de choisir le moyen de communication par lequel il souhaite vous r pondre Autrement dit une demande d encadrement soumise par courriel n entra ne pas n cessairement une r ponse courriel En fait les r ponses aux demandes d encadrement individuel prennent g n ralement les formes suivantes e Une r ponse tous via la liste de courriels du cours ou via le forum de discussion pour toutes les questions tres pertinentes ou r p titives dont la r ponse pr sente un int r t pour l ensemble du groupe e Une r ponse par courriel l tudiant concern souvent en majuscules directement dans le texte de son courriel pour toutes les questions clairement r dig es qui se r pondent par un oui ou par un non par un vrai ou par un faux ou encore par une tres courte explication e Une r ponse t l phonique pour toutes questions trop ouvertes ou pas suffisamment pr cises qui d notent une incompr hension ou qui n cessitent tout simplement de longues explications e Une r ponse sous forme de rencontre individualis e au lieu d termin par le professeur pour toutes les questions qui requi rent des pr cisions nombreuses et i
15. t imprimer par vous m me toute une s rie de documents compl mentaires questionnaires tableaux synth ses etc Le recueil de jurisprudence DRT 1002 de Patrick Taillon Mat riel compl mentaire Droit constitutionnel principes fondamentaux 5e d re dition xvi tome Auteur Dupl Nicole diteur Wilson amp Lafleur Montr al 2011 ISBN 9782896890286 Droit constitutionnel 5e d dition Auteur Henri Brun Guy Tremblay et Eug nie Brouillet diteur Les ditions Yvon Blais 2008 ISBN 9782896351718 Selon les pr f rences et les besoins de chacun la lecture de l un ou l autre des deux ouvrages pr c dents est fortement recommand e Mat riel informatique et logiciels Pour pouvoir suivre ce cours dans sa version lectronique vous avez besoin d un navigateur au choix du lecteur PDF Adobe Reader d une version jour de JAVA et du lecteur vid o Adobe Flash Player Logiciels Adresse web Prix Navigateurs e e T l chargement Gratuit e e Proc dure d installation PC Microsoft Internet Explorer 8 0 ou e T l chargement e Proc dure d installation PC Mac et Linux Google Chrome 17 ou e T l chargement Gratuit E e Proc dure d installation PC Mac et Linux Mozilla Firefox 3 6 ou e T l chargement Apple Safari 5 1 2 ou Lecteur PDF e T l chargement Gratuit Adobe Reader version 8 0 ou Machine virtuelle i e T l chargement Gratuit
16. te par un tudiant doit se faire selon la proc dure de r vision pr vue aux articles 171 a 176 2 du Reglement de la Facult de droit Une demande de r vision de note obtenue dans l un ou l autre des deux examens ne peut tre faite que dans les d lais annonc s a l agenda de la Facult Cette p riode suit g n ralement la p riode de consultation des copies des examens finaux et ne dure tout au plus qu une semaine La demande de r vision de note doit tre motiv e c est a dire fond e sur des motifs clairement nonc s qui identifient explicitement des erreurs dans la correction de la copie d examen ou dans la conception du corrig de l examen Du reste la demande de r vision doit tre faite par crit dans le respect des formes et des proc dures pr vues par la Facult de droit Un formulaire a cet effet est disponible au Bureau de la gestion des tudes Politique de plagiat Tout tudiant est tenu de respecter les r gles relatives la protection du droit d auteur Constitue notamment du plagiat le fait de i copier textuellement un ou plusieurs passages provenant d un ouvrage sous format papier ou lectronique sans mettre ces passages entre guillemets et sans en mentionner la source ii r sumer l id e originale d un auteur en l exprimant dans ses propres mots paraphraser sans en mentionner la source iii traduire partiellement ou totalement un texte sans en mentionner la provenance iv remettre un travail copi
17. uction crite Elle consid re galement que la ma trise de ces habilet s est mesurable et veille ce que les diverses mesures d valuation soient adapt es chacun des trois cycles d tudes et contribuent l atteinte des objectifs de formation qu elle s est fix s Mesures de soutien Lorsque les enseignants et les chercheurs observent des difficult s chez les tudiants ils lui offrent le soutien appropri A En cas de difficult s relatives l application des conventions scientifiques ils prodiguent les conseils ad quats B En cas de probl mes li s l expression claire et coh rente des id es ils orientent l tudiant en concertation avec sa direction de programme vers des cours centr s sur l expression crite de la pens e C En cas de difficult s li es la ma trise du code linguistique du fran ais ils r f rent l tudiant sa direction de programme qui lui indiquera les ressources mises sa disposition cours ateliers centres d aide etc Parmi les mesures de soutien offertes aux tudiants la Facult de droit invite les tudiants et les enseignants consulter le r pertoire des ressources pour am liorer la qualit de la langue dans les cours de sciences humaines Ce r pertoire se trouve dans le portail du R seau Fernand Dumont l adresse suivante http www rfd fse ulaval ca Le R seau Fernand Dumont regroupe des professeurs et charg s de cours de sciences humaines qui
18. urces du droit constitutionnel l histoire constitutionnelle canadienne la primaut du droit la hi rarchie des normes les proc dures sp ciales de modification constitutionnelle la s paration des pouvoirs le parlementarisme l organisation des pouvoirs ex cutif l gislatif et judiciaire l ind pendance judiciaire le f d ralisme le contr le de constitutionnalit des lois ainsi que la protection des droits et libert s fondamentaux Ce cours s adresse d abord aux futurs juristes plus particuli rement aux personnes inscrites au programme de baccalaur at en droit Il s agit d un cours obligatoire d introduction au droit public qui n exige pas au pr alable la r ussite d un autre cours de droit Cela dit les questions abord es dans le cadre de ce cours font appel plusieurs connaissances que vous avez normalement acquises au cours de votre formation pr universitaire dans des mati res telles que l histoire et la science politique Autrement dit un minimum de culture g n rale et d int r t l gard de l actualit politique qu b coise et canadienne sont donc implicitement n cessaires la r ussite de ce cours Ce Guide d tude a pour objectif de vous pr parer suivre le cours Il d crit le contenu du cours le but et les objectifs ainsi que les modes d valuation Il pr sente le mat riel didactique la d marche p dagogique les formules d encadrement et propose un calendrier de travail Il d finit en quelqu
19. utilisation de tous les documents et notes sera permise Toutefois les tudiants et tudiantes ne pourront utiliser d appareils lectroniques et informatiques de communication tels les ordinateurs portables les ordinateurs de poche les t l phones cellulaires ou les agendas lectroniques M me si vous demeurez le seul gestionnaire de votre temps vous devez tout de m me vous engager effectuer imp rativement les examens aux moments prescrits Aucune d rogation ce principe ne sera accord e a moins d avoir obtenu au pr alable le consentement crit de la Conseill re la gestion des tudes de ler cycle de la Facult de droit soit madame Lyse Brais bureau 2409A poste t l phonique 5332 courriel lise braisOfd ulaval ca Le service d accueil et de soutien aux tudiants en situation de handicap secteur ACSESH vous recommande fortement de vous pr valoir des services auxquels vous avez droit afin de pouvoir r ussir vos tudes sans discrimination ni privil ge Pour plus d information voir la Proc dure de mise en application des mesures d accommodations scolaires a l adresse suivante http wWww aide ulaval ca sgc site cocp pid 1936 Liste des valuations Sommatives Titre Date Mode de travail Pond ration Examen de relais Le 27 oct 2012 de 12h30 a 15h20 Individuel 35 Examen final Le 16 d c 2012 de 08h30 a 11h20 Individuel 65 Criteres g n raux d valuation Les principaux crit res
20. vez au pr alable vous y inscrire au Bureau de la gestion des tudes Il est important de noter que cette proc dure est la seule disponible pour ceux et celles qui souhaitent consulter apr s coup leur copie Apr s les dates pr vues cet effet aucune copie d examen ne pourra tre consult e Bar me de conversion Cote minimum maximum Cote minimum maximum A 87 100 C 63 66 99 A 83 86 99 C 59 62 99 A 79 82 99 C 56 58 99 B 75 78 99 D 59 55 99 B 71 74 99 D 50 52 99 B 67 70 99 E 0 49 99 N B En vertu du R glement des tudes pour avoir le droit de poursuivre vos tudes vous devez conserver une moyenne cumulative d au moins 2 00 4 33 calcul e sur 24 cr dits et plus L tudiant dont la moyenne cumulative calcul e sur un total de 12 a 23 cr dits est inf rieure a 2 00 4 33 mais gale ou sup rieure a 1 50 4 33 est autoris a poursuivre ses tudes mais se trouve en probation il doit porter sa moyenne cumulative a un minimum de 2 00 4 33 d s que celle ci sera calcul e sur plus de 23 cr dits L tudiant dont la moyenne cumulative calcul e sur un total de 12 a 23 cr dits est inf rieure a 1 50 4 33 est exclu du programme il en est de m me pour l tudiant dont la moyenne cumulative calcul e sur plus de 24 cr dits est inf rieure a 2 00 4 33 R vision de note la fin de chaque session les tudiants qui le d sirent peuvent demander une r vision de note La contestation d une no
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