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1. Chercher sur Twitter des comptes de professionnels du m tier choisi Des pistes utiliser le moteur de recherche de Twitter utiliser TOPSY en effectuant la recherche avec les mots cl s suivants m tier Aborder les crit res de choix pour suivre un compte Clart facilit d identification de l organisation ou de l individu S rieux fiabilit de l organisation de la personne Degr de comp tence dans le domaine Notori t Utiliser les favoris Twitter comme marque pages voir explications et d finitions sur le Tutoriel Twitter Mode d emploi 3 partie aller plus loin sur Twitter fonctionnalit s avanc es Observer les comptes Twitter des professionnels rep r s dans la pr c dente activit s lectionner des tweets qui paraissent int ressants d finir les crit res de s lection apport d infos sur le m tier sur la fili re suivre les mettre en favoris Travail faire pour la prochaine s ance Visionner le tutoriel Pearltrees voir annexe Et lire le grain Carte heuristiques dans le sc nario p dagogique S ance 4 Je d couvre les cartes heuristiques Objectifs de la s ance Savoir identifier et utiliser une arborescence un plan de site et les outils propos s pour faciliter l acc s l information Savoir organiser ses propres connaissances en vue de les restituer Situation s d apprentissage Travail individuel ou en bin me recherche de comptes associ s au2. NB Pr voir au moins deux semaines entre la s ance 5 et la s ance 6 pour laisser le temps aux professionnels de r pondre S ance 6 La mise en forme des r ponses Objectifs de la s ance Etre capable de mettre en forme de mani re synth tique et lisible les r sultats d un questionnaire Apprendre organiser des informations collect es Avoir un usage responsable d Internet Situation s d apprentissage Travail individuel Pr requis Conna tre la carte heuristique Avoir un compte Gmail Avoir r alis lors de la S ance 5 le questionnaire l avoir envoy aux professionnels Avoir re u un nombre de r ponses suffisants Avoir vu avant la s ance le tutoriel vid o sur Mindmeister Activit s des l ves Reprendre le questionnaire labor la s ance 5 et bien identifier les grands domaines de questions exemple formation parcours m tier poste t ches contrat conditions r mun ration entreprise caract ristiques environnement recrutement et secteur d activit Reprendre toutes les r ponses obtenues votre sondage Les classer par question et par les grands domaines d gag s lors de la premi re s ance exemple m tier formation entreprise secteur d activit l aide du mod le voir sc nario en ligne en Annexe retranscrire les r ponses class es dans un document de traitement de texte ouvert sur votre Google Drive Les trois niveaux de puces corresp
3. m tier choisi Pr requis Comprendre ce qu est une carte heuristique Activit s des l ves Cr er son compte Pearltrees Cr er une perle Orientation et des sous perles Perler les favoris issus de la s ance 3 sur Twitter Faire des quipes en invitant les autres l ves de la classe Travail faire pour la prochaine s ance Visionner un tutoriel pour apprendre cr er un Google formulaire https www voutube com watch v 09iM7Va0l30 tutoriel r alis par mabarette78 sur Youtube S ance 5 Questionner des professionnels Objectifs de la s ance R diger un questionnaire type qui sera propos aux professionnels du r seau choisi via Twitter D couvrir et utiliser l outil Google formulaire dans Google drive Situation s d apprentissage travail individuel ou en bin me Pr requis Fiche de saisie de s quences p dagogiques cr le 14 03 2007 EDATICE de Besan on 4 6 Poss der un compte Gmail Activit s des l ves Lister les questions aux professionnels Classer ces questions par cat gories en r alisant une carte mentale Choisir les questions qui doivent rester ouvertes et proposer des items pour les r ponses aux autres questions Cr er le questionnaire avec Google formulaire Poster le questionnaire sur Twitter Travail faire pour la prochaine s ance Suivre l avanc e des r ponses Continuer sa veille sur Twitter Visionner le tutoriel Mindmeister voir annexe
4. responsable d Internet e Intervenant s professeur documentaliste Professeur principal et ou professeur d AP e Pr requis o Construire des identit s adapt es aux diff rents contextes public priv professionnel personnel identit num rique o S ance sur le CV num rique r alis dans le cadre du MoocDocTice e Mat riel utilis ordinateurs vid o projecteur e Production finale carte mentale qui d crit le m tier choisi e D roulement de la s quence S ance 1 1 2 3 Twitter Objectifs de la s ance Se cr er un compte sur Twitter D finir le profil de son compte Twitter Tweeter Situation s d apprentissage Travail individuel cr ation d un compte Travail en groupe follow des comptes du groupe hashtag commun Pr requis les l ves doivent avoir consult en autonomie la s ance Je d couvre Twitter tout seul Activit s durant la s ance R capituler par brainstorming ce que les l ves ont appris via le grain Je d couvre Twitter tout seu Reprendre avec les l ves l image Ecole de la vie 2 0 pour v rifier leur traduction acquisition du jargon Twitter Lire et signer la charte d utilisation de Twitter en classe mod le adapter par la documentaliste au pr alable Cr ation du compte de l l ve sur Twitter et param trage du compte Aide visuelle diffuser sur vid o projecteur le d roul tutoriel Twitter n 1 Choisir
5. Description d une s quence p dagogique R f rent TICE Titre de la s quence Construire son projet d orientation avec les r seaux sociaux Pr sentation de l action 4 5 lignes En 6 s ances vous allez construire et ou affiner votre projet personnel d orientation en vous aidant du r seau social Twitter et des outils du web 2 0 Pearltrees et Google Formulaire Descripteurs r seau social orientation scolaire m tier projet personnel de l l ve recherche de l information Date de la cr ation de la ressource mars 2014 Date de p remption de la ressource mars 2019 Nom du documentaliste Bossuyt Magalie Gueret Elisabeth Morvan Lisenn Verzi Borgese S verine E mail lisenn morvan univ rennes1 fr magalie bossuyt ac montpellier fr elisabeth georget ac orleans tours fr Severine Verzi Borgese ac orleans tours fr Nom de l tablissement Lyc e G n ral technique et professionnel Niveau x de s classe s premi re Cadre p dagogique AP ou ECJS ducation l orientation Dur e et nombre de s ances 6 s ances d une heure Domaine de comp tences et capacit s du B2i e Domaine 1 S approprier un environnement informatique de travail e Domaine 2 Adopter une attitude responsable e Domaine 3 Cr er produire traiter et exploiter des donn es e Domaine 4 S informer se documenter e Domaine 5 Communiquer changer Logiciel s et outil s TICE messagerie Twitter Pearltrees cart
6. e heuristique Mindmeister Google Formulaires Module Mindmeister de Google Drive Descriptif Objectif s p dagogiques s e Savoir utiliser les diverses formes de diffusions m diatiques en en respectant les r gles communes notamment les outils collaboratifs du web 2 0 e S exprimer via les r seaux en identifiant la qualit de l espace de publication publique priv e professionnelle personnelle e Conna tre le principe de fonctionnement d un r seau social Twitter en tant qu outil de veille et adopter des strat gies de communication de mani re assurer une veille et un recueil d information autour de son parcours de formation e Construire une veille num rique en utilisant des outils de veille adapt s alertes fils Fiche de saisie de s quences p dagogiques cr le 14 03 2007 EDATICE de Besan on 1 6 RSS abonnements podcast etc e Participer une production num rique collective site collaboratif wiki etc dans un esprit de mutualisation de recherche choisir des strat gies collaboratives adapt es aux besoins e Pr senter de mani re synth tique et lisible les r sultats d un questionnaire Comp tences documentaires supprimer les comp tences inutiles e Rechercher de l information e Identifier une source citer une source e Trier s lectionner l information e Organiser les informations collect es e valuer valider l information e _Restituer communiquer e Avoir un usage
7. ondent aux grands domaines vos questions puis aux diff rentes r ponses Nota Bene Le premier alin a correspondra au m tier choisi ll faudra aussi penser viter les accents et apostrophes Transformation en carte mentale avec Mindmeister comme indiqu dans le tutoriel vid o Fiche de saisie de s quences p dagogiques cr le 14 03 2007 EDATICE de Besan on 5 6 R pondre au quizz en ligne dans le sc nario p dagogique Envoyer un message de remerciement via Twitter aux professionnels qui ont r pondu en leur communiquant le lien vers le r sultat ex Actualit s de la rubrique Orientation d Esidoc Prolongements possibles de la s quence 1 Int grer les cartes mentales dans Esidoc Publication avec le nom de l auteur de la carte 2 Faire voluer cette carte l ann e suivante en Terminale avec des r ponses suppl mentaires 3 Utiliser cette carte pour questionner des professionnels lors d un salon ou d une rencontre organis e au sein de l tablissement Commentaires ou remarques sur la s quence gt S quence labor e en co construction dans le cadre du MoocDocTice de l Acad mie de Besan on mars avril 2014 Annexe s Tutoriel Twitter Mode d emploi 2 partie Se rep rer sur Twitter c est facile Tutoriel Twitter Mode d emploi 1 partie Ouvrir un compte sur Twitter c est simple Tutoriel Twitter Mode d emploi 3 partie aller plus loin sur Twitter foncti
8. onnalit s avanc es La liste Orientation du compte twitter cdijulesfil Tutoriel Pearltrees Tutoriel vid o Installation et utilisation de Mindmeister Le sc nario p dagogique en ligne sur l esp cedoc de l acad mie de Montpellier Sc nario p dagogique Fiche de saisie de s quences p dagogiques cr le 14 03 2007 EDATICE de Besan on 6 6
9. son avatar crire sa bio en relation avec pr requis identit num rique relier son CV num rique son compte compl ter son profil Fiche de saisie de s quences p dagogiques cr le 14 03 2007 EDATICE de Besan on 2 6 Commencer utiliser Twitter en se pr sentant via un tweet Travail faire pour la prochaine s ance follower les comptes des autres l ves et celui du CDI personnaliser si l l ve le souhaite le th me de son compte S ance pr paratoire la s ance 2 faire en autonomie J apprends utiliser Twitter tout seul S ance 2 Qui suivre sur Twitter Objectifs de la s ance Trouver des comptes int ressants autour de l orientation follower S abonner 10 comptes Se cr er une liste Situation s d apprentissage Travail individuel ou en bin me recherche des comptes Orientation following cr ation de listes Travail en groupe brainstorming et mise en commun Pr requis les l ves doivent avoir consult en autonomie la s ance J apprends utiliser Twitter tout seul Activit s des l ves Commencer cr er son r seau sur Twitter en cherchant des comptes li s au domaine de l Orientation Montrer l image Choisir son r seau et s abonner plusieurs comptes Twitter qui y figurent Pistes possibles pour faciliter les recherches Comptes officiels ONISEP CIDJ veille pour infos g n rales sur Orientation Comptes des Universi
10. t s ou organismes de formation veille pour infos sur les cursus et les dipl mes li s aux m tiers Comptes des journaux locaux veille pour infos g n rales territorialis es Comptes de professionnels veille sur les m tiers Consulter la liste des followers des comptes sur l orientation et suivre ceux qui semblent les plus int ressants Source consulter La liste Orientation du compte twitter cdijulesfil Aborder la notion de hashtag voir explications et d finitions sur le Tutoriel Twitter Mode d emploi 3 artie aller plus loin sur Twitter fonctionnalit s avanc es Effectuer une recherche via la barre de recherche de twitter avec un hashtag li l orientation orientation job m tiers emploi tudes formation alternance Travail faire pour la prochaine s ance Suivre la s ance en autonomie intitul e Je choisis un m tier qui m int resse afin de choisir un m tier comme support de recherche pour la suite de la s quence S ance 3 Comment veiller sur Twitter Objectifs de la s ance Trouver des comptes de professionnels sur Twitter Construire une veille num rique les favoris Situation s d apprentissage Travail individuel ou en bin me recherche de comptes associ s au m tier choisi Fiche de saisie de s quences p dagogiques cr le 14 03 2007 EDATICE de Besan on 3 6 Pr requis les l ves doivent avoir choisi un m tier Activit s des l ves
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