GRILLE D` évaluation d`une nouvelle.
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1. 5 UNITES LEXICALES ET GRAMMATICALES 6 ASPECT MATERIEL DU TEXTE 7 ELEMENTS NON VERBAUX 15 1 1 J ai crit un conte dans le cadre d un concours 3 1 J ai tenu compte du sch ma h ros adjuvant s opposant s qu te 4 1 Mon histoire est coh rente 4 2 J ai bien choisi les mots d encha nement 4 3 J ai respect le syst me des temps verbaux dans le r cit dans les dialogues 4 4 J ai vit les r p titions par des substituts ad quats pronoms d terminants en veillant ne pas cr er de confusions 5 1 J ai utilis un vocabulaire pr cis vari en rapport avec le genre conte 5 2 J ai construit des phrases correctes et compl tes 5 3 J ai vari la construction de mes phrases 6 1 J ai ponctu correctement les phrases majuscules signes de ponctuation 6 2 J ai divis mon texte en paragraphes 6 3 J ai v rifi l orthographe du texte l aide des outils appropri s 7 1 Mon conte a un titre 7 2 J ai recopi le texte en veillant sa pr sentation graphique criture lisible respect des marges Langue maternelle Grilles valuation Platiau F Date ruine 20 1 SITUATION 1 1 J ai crit une critique DE apr s avoir vu une pi ce COMMUNICATION 2 1 J ai ins r les l ments obligatoires Sujet Interpr tation Costumes Langage 3 ORGANISATION 3 1 J ai tenu compte des arguments positifs et DU n gatifs TEXTE 3 2 J ai synth tis2. 12 20 11 20 10 20 INSUFFISANT 89 88 87 86 85 84 83 82 81 80 9 20 8 20 7 20 6 20 5 20 4 20 3 20 2 20 1 20 0 20 Langue maternelle Grilles valuation Platiau F Classe coers Pr nom NOM eee ei R gles d orthographe et de ponctuation que je dois respecter Je choisis les signes de ponctuation qui conviennent dans les phrases dans le texte Je coupe bien les mots quand je n ai plus de place en fin de ligne J accorde correctement mes sujets et mes verbes en personne et en nombre J utilise donc la terminaison verbale qui convient Dans le groupe nominal j accorde le nom et le d terminant le nom auquel ils se rapportent J accorde le part pass conjugu avec le verbe tre avec le sujet correspondant Je laisse invariable le participe pass conjugu avec l auxiliaire avoir sauf si ce participe est pr c d d un C V d c v d souvent pronominalis par que la les nous vous gt accord avec ce C V d J orthographie correctement les homophones grammaticaux ce se ou o a etc Je choisi bien mes terminaisons en e e s es er ez ai respecte l orthographe d usage des mots j utilise le dictionnaire et le recueil de r gles Langue maternelle Grilles valuation Platiau F
3. ATICALES compl tes 6 ASPECT 6 1 J ai ponctu correctement les phrases MATERIEL majuscules signes de ponctuation DU 6 2 J ai v rifi l orthographe du texte l aide TEXTE des outils appropri s Langue maternelle Grilles valuation Platiau F Date nr se 16 GRILLE D EVALUATION d un plan partir d un texte ou de notes 1 SITUATION 1 1 J ai r dig un plan apr s avoir pris des DE notes ou partir d un texte COMMUNICATION 2 ORGANISATION 2 1 J ai divis mon texte par des tirets DU alin as titres ou sous titres TEXTE 2 2 J ai respect l ordre logique 3 REDACTION DES 3 1 J ai utilis la nominalisation IDEES 3 2 J ai supprim les mots superflus 3 3 J ai utilis des exemples 4 UNITES 4 1 J ai bien employ les majuscules LEXICALES 4 2 J ai veill aux marques du pluriel ET GRAMMATICALES Langue maternelle Grilles valuation Platiau F Nom et pr nom s esssseresess 30 GRILLE D EVALUATION de la lettre de pr sentation 1 CONTENU J ai ins r les l ments obligatoires 11 utilisation de la 1 personne du sing 1 2 questions pos es 13 humour 1 4 originalit 2 ORGANISATION 2 1 sch ma de la lettre DU 2 2 environ 25 lignes TEXTE 2 3 division en paragraphes 3 UNITES 3 1 phrases correctes et compl tes LEXICALES 3 2 ponctuation correcte majuscules ET signes de ponctuation GRAMMATICALES 13 3 orthograph
4. Nom et pr nom GRILLE D valuation d une nouvelle 1 SITUATION 1 1 J ai crit une nouvelle DE dans le cadre du cours de Fran ais COMMUNICATION 2 CONTENU 2 1 J ai ins r les l ments obligatoires indices de temps personnages intrigue 3 ORGANISATION DU TEXTE 3 1 J ai tenu compte du sch ma h ros adjuvants opposants qu te 4 COHERENCE 4 1 Mon histoire est coh rente 4 2 J ai bien choisi les mots d encha nement 4 3 J ai respect le syst me des temps verbaux dans le r cit dans les dialogues 4 4 J ai vit les r p titions par des substituts ad quats pronoms d terminants en veillant ne pas cr er de confusions 5 UNITES 5 1 J ai utilis un vocabulaire pr cis vari LEXICALES en rapport avec le genre nouvelle ET 5 2 J ai construit des phrases correctes et GRAMMATICALES compl tes 5 3 J ai vari la construction de mes phrases 6 ASPECT 6 1 J ai ponctu correctement les phrases MATERIEL majuscules signes de ponctuation DU 6 2 J ai divis mon texte en paragraphes TEXTE 6 3 J ai v rifi l orthographe du texte l aide des outils appropri s Langue maternelle Grilles valuation Platiau F Nom et pr nom ssssssssesseeeeeeee GRILLE D EVALUATION d un conte 1 SITUATION DE COMMUNICATION 2 CONTENU 2 1 J ai ins r les l ments obligatoires 3 ORGANISATION DU TEXTE 4 COHERENCE
5. d encha nement 4 3 J ai respect le syst me des temps verbaux 4 4 J ai vit les r p titions par des substituts ad quats pronoms d terminants en veillant ne pas cr er de confusions 5 1 J ai utilis un vocabulaire pr cis vari en rapport avec le genre critique 5 2 J ai construit des phrases correctes et compl tes 5 3 J ai vari la construction de mes phrases 6 1 J ai ponctu correctement les phrases majuscules signes de ponctuation 6 2 J ai divis mon texte en paragraphes 6 3 J ai v rifi l orthographe du texte l aide des outils appropri s 7 1 Ma critique a un titre 7 2 J ai recopi le texte en veillant sa pr sentation graphique criture lisible Langue maternelle Grilles valuation Platiau F respect des marges GRILLE D EVALUATION d un texte argumentatif 1 SITUATION 1 1 J ai crit un texte argumentatif DE apr s avoir tudi l argumentation COMMUNICATION 2 CONTENU 2 1 J ai ins r les l ments obligatoires Nombre de lignes du texte environ 15 Plan lin aire ou pour contre 3 ORGANISATION 3 1 J ai divis mon texte en paragraphes DU 3 2 J ai termin par une conclusion TEXTE 4 COHERENCE 4 1 J ai bien choisi les mots d encha nement 4 2 J ai respect le syst me des temps verbaux 5 UNITES 5 1 J ai utilis les bons organisateurs LEXICALES textuels ET 5 2 J ai construit des phrases correctes et GRAMM
6. derniers peuvent ainsi v rifier les comp tences et r diger au mieux leur texte 4 N B ces grilles peuvent tre modifi es et adapt es selon le niveau des classes AVANTAGES DE CES GRILLES 1 L l ve poss de d s le d but de sa production crite des indications pr cises 2 Le professeur corrige la production d une mani re objective Langue maternelle Grilles valuation Platiau F ORTHOGRAPHE COMMENT CALCULER LE POURCENTAGE DE MOTS JUSTES DANS UN TEXTE PERSONNEL COMMENT EVALUER SA CAPACITE 1 Relire son texte et en v rifier l orthographe 2 Compter le nombre de mots qui composent le texte nombre total de mots 3 Calculer le nombre de mots justes dans le texte gt d duire le nombre de fautes constat es du nombre total de mots 4 R soudre l op ration suivante nombre de mots justes X_100 de mots justes nombre total de mots EXEMPLE soit un texte de 250 mots nombre total dans lequel il y a 15 fautes Nombre de mots justes 250 15 235 mots justes nombre de mots justes 235 X 100 94 de mots justes nombre total de mots 250 En fin de 1 degr l l ve est BON en orthographe s il obtient 95 de mots justes Sa comp tence sera jug e SUFFISANTE s il obtient 90 de mots justes Excellent _ Tr s bien Bien Assezbien Suffisant 100 98 97 96 95 94 93 92 91 90 20 20 18 20 17 20 16 20 15 20 14 20 13 20
7. e grammaticale 3 4 orthographe d usage 3 5 respect de concordance des temps 4 ELEMENTS 41 titre NON 4 2 criture lisible VERBAUX 4 3 marge Langue maternelle Grilles valuation Platiau F 1 SITUATION 1 1 J ai r dig une description apr s avoir pris un mod le de r f rence COMMUNICATION 1 2 J ai donn un titre au travail 2 ORGANISATION DU TEXTE 3 REDACTION DES IDEES 4 UNITES LEXICALES ET GRAMMATICALES 2 1 J ai divis mon texte en diff rents paragraphes 2 2 J ai respect l ordre logique 3 1 J ai vit les r p titions 3 2 J ai utilis des adjectifs et ou figures de style 3 3 J ai respect la concordance des temps 4 1 J ai bien employ les majuscules 4 2 J ai veill aux marques du pluriel 4 3 J ai accord correctement les participes pass s Langue maternelle Grilles valuation Platiau F GRILLE D EVALUATION d un portrait 1 SITUATION 1 2 J ai r dig un portrait DE apr s avoir tudi les traits physiques COMMUNICATION 2 CONTENU 2 1 J ai ins r les l ments obligatoires Nombre de lignes du texte environ 10 Vocabulaire tudi 3 mots au moins 3 ORGANISATION 3 1 J ai divis mon texte en paragraphes DU 3 2 J ai termin par une conclusion TEXTE 4 COHERENCE 4 1 J ai respect l ordre logique physique caract re 4 2 J ai respect le syst me des temps verbaux 5 ASPECT 5 1 J ai p
8. en fin de critique 4 1 Ma critique est coh rente 4 2 J ai bien choisi les mots d encha nement 4 3 J ai respect le syst me des temps verbaux 4 4 J ai vit les r p titions par des substituts ad quats pronoms d terminants en veillant ne pas cr er de confusions 5 UNITES 5 1 J ai utilis un vocabulaire pr cis vari LEXICALES en rapport avec le genre critique ET 5 2 J ai construit des phrases correctes et GRAMMATICALES compl tes 5 3 J ai vari la construction de mes phrases 6 ASPECT 6 1 J ai ponctu correctement les phrases MATERIEL majuscules signes de ponctuation DU 6 2 J ai divis mon texte en paragraphes TEXTE 6 3 J ai v rifi l orthographe du texte l aide des outils appro 7 ELEMENTS 7 1 Ma critique a un titre NON 7 2 J ai recopi le texte en veillant sa VERBAUX pr sentation graphique criture lisible Langue maternelle Grilles valuation Platiau F 1 SITUATION DE COMMUNICATION 2 CONTENU 3 ORGANISATION DU TEXTE 4 COHERENCE 5 UNITES LEXICALES ET GRAMMATICALES 6 ASPECT MATERIEL DU TEXTE 7 ELEMENTS NON VERBAUX 1 1 J ai crit une critique apr s avoir vu un film 2 1 J ai ins r les l ments obligatoires Sujet Interpr tation Costumes Langage 3 1 J ai tenu compte des arguments positifs et n gatifs 3 2 J ai synth tis en fin de critique 4 1 Ma critique est coh rente 4 2 J ai bien choisi les mots
9. onctu correctement les phrases MATERIEL majuscules signes de ponctuation DU 5 2 J ai v rifi l orthographe du texte l aide TEXTE des outils appropri s 5 3 J ai respect les marques du pluriel 5 4 J ai accord correctement verbes et sujets Langue maternelle Grilles valuation Platiau F Nom et Pr nom eee Date nues Classe 20 GRILLE D EVALUATION Bis d un portrait 1 SITUATION 1 1 J ai r dig un portrait complet DE COMMUNICATION 2 CONTENU J ai employ un vocabulaire pr cis 2 1 pour les traits physiques 2 2 pour les traits moraux 3 ORGANISATION 3 1 J ai divis mon texte en paragraphes DU 3 2 J ai v rifi la bonne orthographe des TEXTE mots 4 COHERENCE 4 1 Je n ai pas m lang portrait physique et portrait moral 4 2 J ai choisi un proc d de repr sentation et je l ai respect 5 ASPECT J ai vit les r p titions MATERIEL 5 1 en utilisant des pronoms personnels DU 5 2 en variant l emploi de tre et avoir TEXTE 5 3 en utilisant des synonymes Langue maternelle Grilles valuation Platiau F Mode d emploi pour l usage des grilles d valuation 1 Chaque grille reprend les diff rentes comp tences atteindre 2 Ces comp tences sont accompagn es du signe ou derni re colonne selon qu elles ont t atteintes ou pas 3 Il est utile de remettre chacune de ces grilles avant la r alisation du travail aux l ves Ces
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