Electricité : Fabrication d`un Quizz
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1. Fiche s quence d couverte du monde d couverte des objets Electricit Fabrication d un Quizz Comp tences vis es 10 BO 2008 r alisation de maquettes l mentaires et de circuits lectriques simples pour comprendre le fonctionnement d un appareil Socle commun observer et d crire pour mener des investigations Items connaissance Capacit attitude Objectif de la s quence r aliser un objet technique le quizz gt Proposition de s ances pr alables pour construire les pr requis afin de fabriquer le quizz Lancement de l activit on pr sente le quizz aux l ves en leur demandant s ils connaissent ce genre de jeu On leur explique que l on va apprendre en fabriquer un ensemble Les s ances I ef 2 peuvent tre regroup es en une seule s ance S ance 1 Comment allumer une lampe avec une pile Les l ves sont en situation de recherche et de manipulation travail en groupe Objectifs conna tre le vocabulaire scientifique lampe pile plot culot comprendre que la lampe s allume uniquement si l on place une borne de la pile sur le culot et une borne de la pile sur le plot Mat riel une lampe et une pile par groupe S ance 2 Comment allumer une lampe avec une pile et des fils Les l ves sont en situation de recherche et de manipulation travail en groupe Fiche s quence d couverte du monde d cou2. ffiche dict e Padulte Exemple de plan de l affiche Quel mat riel faut il Comment avez vous fait Quels sont les r sultats Ce qui fonctionne ce qui ne fonctionne pas Quelles solutions proposez vous pour r gler les probl mes Fiche s quence d couverte du monde d couverte des objets Etape 5 La mise en place d un mode d emploi et fabrication avec des photos des affiches Chaque enfant re oit un carnet de fabrication avec l affiche de son groupe les photos de ses r alisations et le mode d emploi
3. n jeu de questions r ponses tout fait Pr sente le fonctionnement du jeu Pr sente les diff rents composants carton patafix attaches parisiennes bande d aluminium L arri re du jeu est cach et les l ves ne peuvent pas voir les circuits Question de d part en utilisant le mat riel disposition reconstruisez un quizz gt La personnalisation des quizz gt Les l ves choisissent des questions et des r ponses apr s avoir choisi un th me L enseignante valide les questionnaires Fiche s quence d couverte du monde d couverte des objets Les tapes de la d marche d investigation gt Etape 1 les enfants en groupe construisent le quizz et essayent de le faire fonctionner Mat riel Une lampe Des fils Une pile Un support calendriers carton plaque de bois avec des trous Des attaches parisiennes Du scotch Ils dessinent le montage du jeu dans le cahier d exp rience Etape 2 les l ves sont r unis en groupe autour de Penseignant qui anime le d bat Le but est d laborer une affiche comprenant un texte des sch mas et des photos qui expliquent ce qui a t fait les difficult s rencontr es et les r ussites dans le but d laborer plus tard un mode d emploi pour fabriquer un jeu similaire gt L enseignante distribue la parole met en vidence les diff rences de point de vue et les convergences gt Elle note les propositions sur une a
4. verte des objets Objectif comprendre la notion de circuit ouvert ferm Mat riel le m me qu la s ance 1 lampes et piles et les l ves ont plusieurs fils disposition S ance 3 Conducteurs isolants questions poser aux l ves Est ce que tous les mat riaux laissent passer le courant Les l ves sont en groupe et manipulent le mat riel pour comprendre que l on peut int grer des objets mat riaux diff rents dans le circuit lectrique Objectif comprendre que certains mat riaux sont conducteurs et que d autres sont isolants comme Pair par exemple Mat riel ils ont disposition du mat riel le m me qu la s ance 2 avec une bo te en plus o l on dispose plusieurs mat riaux feuille d aluminium tige de fer de plastique fil de cuivre de laine etc S ance 4 la fabrication du Quizz D marche d investigation Pr requis les enfants ont tudi la notion de circuit et savent allumer une lampe avec une pile un support des pinces crocodiles et des fils Un affichage collectif peut servir d aide pour cette s ance avec la trace crite des s ances pr c dentes Comp tences R alisation de circuits simples Fiche s quence d couverte du monde d couverte des objets Analyse de quelques pannes R alisation de maquettes et de constructions gt Situation de d part L enseignante apporte u
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