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1. AP Petite Enfance Vivre ensemble en maternelle Travail d quipe et co ducation Apprendre g rer les tensions et le stress li s l organisation des t ches de ASEM Animer les temps p ri scolaires d velopper ses comp tences ducatives pour les moments de surveillance Comprendre accueillir et pr venir l agressivit des jeunes enfants Animateur en Pastorale Scolaire S approprier le projet de l Ecole catholique Situer son action d APS dans l tablissement catholique d enseignement Utiliser les technologies d information et de la communication dans la pastorale Lire la Bible en milieu scolaire Participer au projet d animation pastorale Travailler en quipe d animation pastorale Am liorer la communication orale dans l animation pastorale Institut Formation amp D veloppement 19 Avenue du Maquis du Gr sivaudan 38700 LA TRONCHE IFD amp 04 76 17 15 15 accueil ifd formation org Site www ifd formation org ifdA Institut formation amp d veloppement Education et P dagogie Pour une p dagogie de la r ussite La p dagogie coop rative L valuation levier pour la r ussite des l ves CM2 6 me un nouveau cycle construire Renforcer la coop ration et le soutien au sein de l quipe p dagogique Mener des projets en Education au D veloppement durable EDD Le socle commun de connaissances de comp tences et de culture Proposer des t ches complexes Enseigner l2. es langues vivantes Cr er et exploiter les cartes mentales en p dagogie Prof principal mode d emploi Comment aider efficacement les l ves en orthographe Organiser le travail de groupe en classe Les TPE au baccalaur at pour une strat gie de r ussite Pour une cole structurante et bienveillante Les nouveaux comportements scolaires comprendre et agir en quipe La sanction ducative Impliquer les l ves dans la vie de l tablissement D velopper l engagement et l autonomie des l ves dans leurs apprentissages Le r glement int rieur un outil ducatif Construire ou renforcer son autorit d enseignant Prendre en compte les diff rents profils des l ves Diff rencier la p dagogie Connaissance des troubles sp cifiques de l apprentissage Mettre en place des ateliers cognitifs et de l attention Prise en compte de l intelligence motionnelle dans les apprentissages Les intelligences multiples au service des apprentissages Entrants dans le m tier Les cl s pour d marrer dans le m tier Comprendre et favoriser l apprentissage des l ves pour la r ussite Second Degr formations en ligne www ifd formation org Construire l cole num rique Le cyber harc lement Comment le pr venir et le combattre R aliser une Web radio pour rendre les l ves acteurs de leurs apprentissages et les impliquer dans une d marche citoyenne Mettre en place des projets num riques e
3. ifdA Institut formation amp d veloppement formations en ligne www ifd formation org Personnel de direction Actualiser le projet d tablissement Management et gestion des ressources humaines EAAD et Gestion du personnel Construire et g rer le plan de formation Personnel d ducation CQP Educateur de Vie Scolaire CQP Coordinateur de Vie Scolaire Formation des agents de surveillance des cours et r fectoires Les nouveaux comportements scolaires Int gration et accompagnement du handicap en milieu scolaire Nouvelles pratiques de communication des l ves et de leurs familles Evolution de l environnement social des l ves Parents et tablissement construire un partenariat et vivre une co ducation G rer et accompagner des l ves en tude La pause m ridienne et les activit s p riscolaires S curit et responsabilit s dans l tablissement scolaire Accueillir les l ves de confessions diff rentes dans une cole catholique D H E P S e Dipl me de Hautes tudes des Pratiques Sociales Personnel des services administratifs et conomiques Savoir accueillir pour une image positive de l tablissement Organiser son travail et g rer son temps G rer le stress dans sa fonction Gestion des informations et de la communication dans l tablissement Utiliser efficacement Word Excel PowerPoint Bonnes pratiques d hygi ne et co gestes Dispositif Petite enfance Pr paration au C
4. n maitrisant les outils son vid o image Penser et concevoir le projet num rique de mon tablissement Concevoir son cours avec un VIP ou un TBI Utiliser la tablette tactile pour des usages p dagogiques Elaborer un support de cours efficace Utilisation p dagogique du Baladodiffusion Configurer et g rer ses postes ou sa salle informatique en r seau Fait religieux Conna tre et comprendre les rites des f tes religieuses Conna tre les religions pour vivre la diversit Lire les r cits de cr ation Enseigner les d buts du christianisme au Coll ge et au Lyc e Accompagner la recherche documentaire Vivre la mixit religieuse dans l cole catholique D couvrir et faire d couvrir le patrimoine religieux Construire de nouvelles strat gies L tablissement formateur enjeux et perspectives Actualiser le projet d tablissement La formation morale l cole le d fi de la fraternit au quotidien D H E P S Institut Formation amp D veloppement 19 Avenue du Maquis du Gr sivaudan 38700 LA TRONCHE IFD amp 04 76 17 15 15 accueil ifd formation org Site www ifd formation org ITA rh Institut formation amp d veloppement formations en ligne www ifd formation org Construire l cole Education et P dagogie num rique Le cyber harc lement Comment le pr venir et le combattre Penser et concevoir le projet num rique de mon tablissement Mettre en place des
5. ole catholique Prendre en compte les diff rents profils des l ves La p dagogie coop rative Construire de Mettre en place des ateliers cognitifs et de nouvelles strat gies l attention Prise en compte de l intelligence motionnelle dans les apprentissages Les intelligences multiples au service des apprentissages Connaissance des troubles sp cifiques de l apprentissage Actualiser le projet d tablissement L tablissement formateur enjeux et perspectives La formation morale l cole le d fi de la fraternit au quotidien D H E P S Institut Formation amp D veloppement 19 Avenue du Maquis du Gr sivaudan 38700 LA TRONCHE IFD amp 04 76 17 15 15 accueil ifd formation org Site www ifd formation org
6. projets num riques en maitrisant les outils son vid o image Elaborer un support de cours efficace D couverte et utilisation des outils num riques mise en projet dans sa pratique au quotidien par niveau Cr er et exploiter les cartes heuristiques en p dagogie Configurer et g rer ses postes ou sa salle informatique Les outils num riques au service de l aide personnalis e Utilisation p dagogique du Baladodiffusion R aliser un film d animation avec sa classe Accompagner les apprentissages e Diff rencier la p dagogie dans le 1 degr e G rer une classe multiples niveaux e Organiser le travail de groupe en classe e Accompagner chaque l ve dans son parcours e Ecouter et comprendre une consigne e L valuation un levier pour la r ussite des l ves e Proposer des t ches complexes e Le socle commun de connaissances de valeurs et de culture e Soutenir les apprentissages gr ce la gestion mentale e CM2 6 me un nouveau cycle construire Construire et d velopper des relations positives Accompagner les apprentissages gr ce l coute active Fait religieux D couvrir et utiliser les outils de la communication non violente Les outils de la gestion de conflit Concilier autorit bienveillante et coop ration dans les apprentissages e Conna tre les religions pour vivre la diversit e Conna tre et comprendre les rites des f tes religieuses e Vivre la mixit religieuse dans l c
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