RSEARESEAU ALIENOR D`AQUITAINE Le réseau
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1. Ann e scolaire 2014 2015 N 1 mars 2015 RESEAU ALIENOR D AQUITAINE Le reseau Alienor d Aquitaine R seau A d Aquitaine Poitiers Eclore 086036 J Verne Buxerolles ST JULIEN L ARS LGTouLPO EREA v LP Coll ge Lyc e agricole r FCOLE Secteur de coll ge et son d tail communal NS o Liaison cole coll ge Sommaire Pr sentation du r seau ECLORE Ali nor d Aquitaine Les coles maternelles du r seau Les coles l mentaires du r seau Les coles primaires du r seau Les coll ges du r seau Les lyc es du r seau L annuaire Le projet du r seau Ali nor d Aquitaine Des actions envisag es Les assises des valeurs de la R publique cole maternelle Le Planty cole M atern OLLES cole maternelle Andersen 2 3 BUXEROLLES BUXER 2 POITIERS Pot 8 iilii Ecole maternelle Alphonse Daudet 5 POITIERS cole l mentaire Le Bourg D BUXEROLLES R SEAU ECLORE ALIENOR D AQUITAINE Les coles primaires maternelles et l mentaires pe An 6 g EESIN umm cole primaire Charles Perrault Q2 POITIERS LA N a DJ N LL a l Oo Q N LL LL r 2 aq Les coll ges Jules Verne Coll ge BUXEROLLES R SEAU ECLORE ALIENOR D AQUITAINE Les lyc es Lyc e d enseignement g n ral et technologique Ali nor d Aquitaine Lyc e professionne2. d j existantes Choisir une th matique d clin e de la maternelle au lyc e musique classe orchestre chorale th tre ANN E SCOLAIRE 2014 2015 Page 11 Nous vous avons pr sent mercredi dernier une des actions dans chacun des axes du projet que nous souhaiterions avec votre participation mettre en place Axe I Livret d accueil avec r gles communes sous forme de charte l int rieur Une premiere de couverture identique SOMMAIRE des propositions Dites nous ce qui vous semblerait essentiel Partie commune L cole en France Ecole publique la que gratuite et instruction obligatoire Votre enfant l cole maternelle Votre enfant l cole l mentaire Votre enfant au coll ge Votre enfant au lyc e Partie propre chaque niveau Bienvenue a Pourquoi mon cole coll ge s appelle t 1l ainsi L cole maternelle mode d emploi L cole l mentaire Le coll ge Les personnels de Le r le de chacun Le r glement int rieur Les horaires Des continuit s mais aussi des changements par rapport l cole l mentaire Une journ e type S organiser dans son travail Participer la vie de Que faire en cas de maladie absence retard rendez vous m dical traitement m dical Pour se rep rer dans ton plan de plan d acc s dans le quartier lignes de bus Les r unions d informations et d changes Les proc
3. frois axes de travail qui soient le plus proche possible de ces caract ristiques Axe 1 Travailler la continuit et a la fluidit des parcours des l ves de notre r seau en d veloppant les liaisons inter degr s Croiser les regards sur les pratiques de classe pour rompre l isolement et renforcer la co h sion D finir et partager des exigences m thodologiques communes terminologie notions de travail apprendre apprendre Mettre en place des actions de liaison en vue de fluidifier les transitions cole coll ge coll ge lyc e lyc e enseignement sup rieur Faciliter la compr hension de l orientation et des parcours de formation par l l ve et sa famille laboration adoption et utilisation d outils communs de l cole au lyc e livret d accueil r gles de vie aspects m thodologiques Axe 2 Am liorer la prise en charge des l ves en difficult et soutenir la pers v rance scolaire Dans la classe Rep rer les difficult s et g rer la prise en charge Elaborer des dispositifs pour mettre en place la diff renciation chaque degr Renforcer et d velopper l estime de soi pr vention du d crochage Avec les partenaires Elaboration d un annuaire commun des partenaires du r seau qui fait quoi Axe 3 Mettre profit la diversit culturelle de nos l ves pour enrichir leur parcours pour soutenir toutes leurs ambitions Utiliser les exp riences
4. l inspecteur d acad mie inspecteur p dagogique r gional IA IPR Monsieur TASSION e du principal du coll ge Jules Verne Monsieur COMPAGNON e du proviseur du LGT Ali nor d Aquitaine Madame CHARBONNIER e de la directrice du CIO Madame CASTRO e d un directeur d cole Monsieur MESNARD Le r le du comit de pilotage est le suivant e il r alise un projet de r seau e ilapour but d impulser d animer les actions du r seau e ila pour but au regard du diagnostic et des objectifs du r seau de proposer des formations de proximit e il veille faire conna tre et exister le r seau aupr s de l ensemble des acteurs du secteur il identifie les partenaires privil gi s du r seau r f rents gendarmerie police et justice r f rents culture r f rents d crochage scolaire r f rents des collectivit s territoriales acteurs du temps p riscolaire repr sentant du secteur m dico social repr sentant de l enseignement adap te repr sentant de l enseignement sp cialis associations agr es etc ANN E SCOLAIRE 2014 2015 A partir de l objectif premier qui est d tre au service de la r ussite ducative des l ves nou avons commenc nous int resser aux caract ristiques de notre territoire partir notamment des multiples indicateurs qui sont notre disposition fournis par les services de la Direction Acad mique les coll ges et les lyc es du r seau Nous avons choisi
5. dures d orientation Les num ros de t l phone utiles annuaire avec les partenaires privil gi s des coles des coll ges et des lyc es du r seau associations agr es secteur m dico social r f rents gendarmerie police et justice culture d crochage scolaire collectivit s territoriales acteurs du temps p riscolaire orthopho nistes l enseignement adapt l enseignement sp cialis ANN E SCOLAIRE 2014 2015 Axe 2 Etre acteur de la citoyennet la m diation par les pairs action SURICATES Libell de l action D s qu un l ve Suricates rep re un l ve victime 1l en fait part un adulte Suricates de son choix qui prend en charge la situation But Lutter contre les discriminations et leurs cons quences Objectifs Rompre l isolement des l ves victimes Rep rer et intervenir aupr s de ces l ves Orienter les l ves rep r s vers les personnes ressources du coll ge Quel public El ves isol s discrimin s ou victimes d actes de violences verbales ou physiques Organisation Cr ation d un groupe compos d adultes r f rents et d l ves qui ont fait l objet d une forma tion initiale Choix d un autre nom Suricates pour tous adultes et l ves D s qu un l ve Suricates rep re un l ve victime il en fait part un adulte Suricates de son choix qui prend en charge la situation Une r union mensuelle de ce groupe adul
6. l R aumur ANN E SCOLAIRE 2014 2015 ANNUAIRE Lyc e Prefers D Dizional des M tiers Reg 05 49 61 24 41 ce 0860823c ac poitiers fr 05 49 61 24 61 ce 0860076r ac poitiers fr O5 49 47 53 02 ce 0860799b ac poitiers fr O5 49 61 21 53 ce 0860125u ac poitiers fr O5 49 45 79 37 ce 0860146s ac poitiers fr 05 49 44 90 79 ce 08603941 ac poitiers fr 05 49 45 60 O5 ce 0861140x ac poitiers fr 05 49 44 90 89 ce 0861115v ac poitiers fr O5 49 45 61 46 ce 0861023v ac poitiers fr O05 49 61 23 36 ce 0860478c ac poitiers fr O5 49 47 88 71 ce 0860149v ac poitiers fr 05 49 01 214 73 ce 0861279y ac poitiers fr O5 49 47 FF 13 ce 0860816v ac poitiers fr 05 49 435 8909 ce 0861278x ac poitiers fr O5 49 47 99 94 ce 0860814t ac poitiers fr 05 49 61 25 10 ce 0861114u ac poitiers fr O5 49 44 10 46 ce 0861043s ac poitiers fr 05 49 61 03 92 ce 0861108m ac poitiers fr O5 49 44 10 67 ce 0861085m ac poitiers fr Ecole HAUTE Charlos Perrault Poitiers O5 49 47 A 64 ce 0860474y ac poitiers fr emoa 05 49 56 70 36 ce 0860576j ac poitiers fr 05 49 56 75 13 ce 0861068u ac poitiers fr Cede primaine Lanigny dosvoreautt Madame BUFFETEAU Claude IEN ET 05 49 56 70 01 ce 0860628r ac poitiers fr Madame CASTRO Isabelle Directrice CIO Madame CHARBONNIER Isabelle Proviseur Cede A mentaire Jalert Jacquard Lsvree Aomaaument Madame GLYKOS Elsa IEN 1D O5 49 56 52 24 ce 0860710e ac poitiers fr Monsieur MESNARD Dominique Directeur M
7. ole et de ses partenaires pour les valeurs de la Republique Mardi 7 avril 2015 17 heures 30 a 19 heures 30 au lycee KYOTO Atelier thematique 1 Comment associer pleinement les parents d l ves la mission ducative de l cole Atelier thematique 2 Comment favoriser le travail conjoint des collectivit s territoriales l ducation nationale et l ensemble des services de l Etat pour la r ussite ducative des jeunes Atelier th matique 3 Comment mobiliser les acteurs associatifs le monde conomique et la soci t civile pour soutenir l Ecole dans son action de lutte contre les d terminismes sociaux et territoriaux Objectifs de chaque atelier th matique 1 Recenser les actions partenariales r ussies mises en uvre sur le territoire 2 Identifier les difficult s et les freins ainsi que les leviers pour la mise en uvre d actions par tenariales 3 Faire des propositions concr tes pour favoriser la capacit de l cole et de ses partenaires se mobiliser ensemble pour transmettre les valeurs de la R publique ANN E SCOLAIRE 2014 2015 N h sitez pas participer si vous le souhaitez avancement de la cr ation du livret d accueil de l annuaire en nous faisant parvenir les r alisations d j exis tantes vos id es sur le contenu N h sitez pas non plus nous communiquer toute action d j bien tablie et que vous voudriez voir se mettre en place dans les cole
8. onsieur COMPAGNON St phane Principal Monsieur TASSION Pierre IA IPR 05 49 56 51 12 ce 0861100d ac poitiers fr ST JULIEN L ARS SAVIGNY LEVESCAULT ANN E SCOLAIRE 2014 2015 Bonjour tous Lanc s la fin Janvier 2014 par le recteur d acad mie Monsieur Jacques Moret lors d une r union l universit de POITIERS les r seaux ECLORE Ecoles Coll ges et Lyc es pour l Orientation et la R ussite des El ves se mettent en place L enjeu de ce projet partir d un tat des lieux territorial est de proposer tous les l ves un parcours coh rent en favorisant le travail en r seau des tablissements d ducation d un m me secteur g ographique autour de projets p dagogiques partag s Il y a trente sept r seaux sur l acad mie de POITIERS Notre r seau le r seau Ali nor d Aquitaine regroupe les neuf coles maternelles et les neuf coles l mentaires les quatre coles primaires qui regroupent la maternelle et l l men taire du secteur du coll ge Jules Verne et du coll ge Jean Moulin qui poss de une SEGPA ces deux coll ges le lyc e G n ral et Technologique Ali nor d Aquitaine et le lyc e professionnel des M tiers R aumur Ce r seau est anim par un comit de pilotage compose e de l inspectrice de l ducation nationale IEN ler degr Madame GLYKOS e de l inspectrice de l ducation nationale de l enseignement technique IEN ET Madame BUFFETEAU e de
9. s les coll ges et les lyc es eclore 086036 ac poitiers fr dominique mesnard ac poitiers fr Coll ge Pa Ecole
10. tes l ves a lieu de 16h 18h le mardi Durant cette r union et en toute confidentialit sont abord es les situations rep r es par les l ves et ou adultes Suricates Elle sert la fois de synth se des actions men es mais aussi d un temps d change sur le posi tionnement de chacun indispensable pour la coh sion du groupe et son bon fonctionnement Principes essentiels Confidentialit des situations et libre participation L l ve Suricates n est pas un d lateur et ne va pas vers l agresseur Protocole d intervention dans les classes Pr sentation du groupe Suricates dans chaque classe a partir du visionnage de deux films sur le harc lement site agir contre le harc lement l cole les claques les injures Utilisation d un mod le sur les 4 postures Posture de la victime bouc missaire Posture perverse agresseur Posture normopathe spectateurs Posture rebelle Suricates Sensibiliser tous les l ves au bien vivre ensemble est important Toutes les actions de m diation mises en place dans les coles et les tablissements pourraient tre nomm es Suricates afin de permettre le rep rage de ces actions d s le d but de la scolarit Une formation la m diation par les pairs pourrait tre demand e par les coles et les tablis ements volontaires Page 13 ANNEE SCOLAIRE 2014 2015 Assises locales de la mobilisation de l c
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