Livret d`accompagnement pour le calcul en ligne
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1. A ag WWF fora living planet C est le pied colifen duurzaam met stijl Introduction Gr ce ce livret d accompagnement vous allez pouvoir vous atteler au calcul de l empreinte de votre classe Nous vous conseillons d utiliser ce livret pour collecter toutes les donn es n cessaires et d ensuite calculer l empreinte de votre classe l aide du calculateur en ligne Lorsque l empreinte de votre classe aura t calcul e vous pourrez entreprendre des actions afin de la r duire Le simulateur en ligne vous permettra de voir quelle sera l influence de certaines actions sur l empreinte de votre classe Vous pourrez alors vous engager avec votre classe mettre effectivement ces actions en uvre Vous devez inscrire votre classe pour pouvoir utiliser le calculateur ainsi que le simulateur en ligne L inscription se fait simplement sur le site de la campagne www wwf be cestlepied Pour chaque classe vous recevrez un mot de passe et un nom d utilisateur employer pour calculer l empreinte de votre classe simuler les actions que vous voudriez entreprendre et compl ter la page du site destin e votre classe Utiliser un projecteur Pour calculer votre empreinte en ligne et voir l influence de vos engagements sur celle ci pourquoi ne pas raccorder votre PC un vid oprojecteur De cette fa on vous pourrez projeter l image en grand sur cran et permettre ainsi chacun de vous aide2. de papier recycl En r alit il s agira bien souvent de 0 ou 100 soit l cole utilise du papier standard recycl soit elle ne l utilise pas Une utilisation mixte fera figure d exception Vous 16 6 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne pouvez demander l enseignant au secr tariat au service technique quelle sorte de papier est utilis e e Compl tez le tableau ci dessous en collaboration avec l ensemble de la classe Il vous suffit chaque fois de peser les livres cours notes d un seul l ve et de multiplier ce poids par le nombre d l ves de la classe qui suivent la m me branche Branches relevez les diff rentes branches suivies par la classe Il est possible que tout le monde dans la classe ne suive pas les m mes branches Faites donc le relev complet de toutes les branches suivies par un ou plusieurs l ves de la classe Livres amp publications usage unique pesez pour chaque branche les livres qui ne serviront qu une ann e p ex les livres d exercices Multipliez le poids par le nombre d l ves qui suivent cette branche l et reportez le r sultat par branche dans le tableau Livres amp publications r utilis s chaque ann e pesez pour chaque branche les livres r utilis s chaque ann e p ex les manuels Multipliez le poids par le nombre d l ves qui suivent cette branche l et reportez le r sultat par branche dans le tableau Vous ne devez pas
3. cette p riode ne corresponde pas la quantit r ellement consomm e pendant cette ann e Il se peut p ex que la cuve n ait pas t compl tement vide au moment de la livraison ou qu elle ne soit pas encore compl tement vide la fin de l ann e e Prenez p ex toutes les factures de livraison entre le 1er septembre 2006 et le 31 ao t 2009 cela repr sente trois ann es calendrier Additionnez les quantit s de mazout de toutes les livraisons et divisez le r sultat par trois pour avoir la consommation moyenne pour un an 2 3 Quelle est la consommation annuelle de gaz naturel EE kan Pour la consommation de gaz basez vous sur les factures du fournisseur En principe la facture mentionne des kWh Au cas o la consommation serait encore exprim e en MJ m gajoule divisez ce nombre par 3 6 afin d obtenir la valeur en kWh 1 m de gaz naturel quivaut environ 10 kWh Comment s y prendre e Pour r pondre cette question vous aurez besoin de la facture Vous pourrez la trouver aupr s de la direction la comptabilit le secr tariat ou le service technique de l cole G n ralement il existe un d compte par ann e calendrier mentionnant la consommation annuelle Ces donn es sont exploitables telles quelles Ce n est pas un probl me si l ann e ne correspond pas tout fait l ann e scolaire S il s agit de factures pour un ou plusieurs mois additionnez la consommation des diff rentes factures et ceci p
4. tait 2 vers 2010 on approchera les 6 Certains fournisseurs ne livrent que de l lectricit verte AU NIVEAU DE LA CLASSE L clairage 2 5 Quel est le nombre total de watts de l ensemble des lampes de la classe E war Comment s y prendre e Pour d terminer le nombre total de watts reprenez le local standard que vous avez choisi comme classe pour en calculer la superficie voir question 1 5 e Pour ce local v rifiez le nombre de watts utilis s pour l clairage Si toutes les lampes sont les m mes il suffit de regarder le nombre de watts d une lampe et de le multiplier par le nombre de lampes Si les lampes sont diff rentes vous devrez contr ler le nombre de watts de chaque lampe et ensuite additionner tous les watts de toutes les lampes de la classe Trop haut Bien souvent les lampes d une classe sont bien trop hautes pour qu on puisse les atteindre sans chelle et en plus souvent sous une armature difficile d crocher Au cas o vous n avez pas facilement acc s aux lampes demandez au service technique s ils n ont pas des lampes de r serve sur lesquelles vous pouvez voir le nombre de watts Vous pouvez galement essayer de faire un zoom avec un appareil photo num rique et photographier la partie sur laquelle se trouve indiqu le nombre de watts 2 6 Quel est le nombre moyen d heures d clairage de la classe par semaine heures semaine Comment s y prendre e En ce qui concerne les heur
5. r ponse la question 1 2 1 4 Combien d l ves y a t il au total dans toute l cole Comment s y prendre e La direction ou le secr tariat pourra certainement vous renseigner quant au nombre d l ves de l cole AU NIVEAU DE LA CLASSE 1 5 Quelle est la surface de la classe E r Si vous n avez pas de salle de cours fixe prenez alors la surface d une salle de cours standard Si vous avez principalement des cours th oriques prenez la surface d un local typiquement destin ce genre de cours dans votre cole Si vous avez principalement des cours pratiques et tes donc la plupart du temps en salle de travaux pratiques ou en atelier technique prenez alors la surface d un atelier typique de votre cole Comment s y prendre 6 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne e Apr s avoir identifi une salle de cours standard comme tant votre classe mesurez le local p ex avec un m tre pliant et calculez en la surface voir ci dessus les formules renseign es la question 1 1 1 6 Combien d l ves y a t il dans la classe Il arrive souvent que plusieurs orientations scolaires se retrouvent ensemble dans la m me classe le nombre d l ves peut donc y tre diff rent suivant les branches Prenez alors comme classe le groupe avec lequel vous allez r aliser le projet et donc aussi le nombre d l ves de ce groupe 6 C est le pied Livret d accompagneme
6. se trouvent un ou plusieurs appareils utilis s pendant le cours Stand by Les appareils st r o les crans d ordinateur sont souvent laiss s en veille Ces appareils consomment alors malgr tout en permanence une petite quantit d nergie vous pouvez souvent le remarquer gr ce une petite lumi re Mais pour toute une cole et sur base annuelle cela peut chiffrer s rieusement Un exemple un lecteur DVD consomme 0 1 kWh lorsqu il est utilis et 0 015 kWh lorsqu il reste en veille S il reste tout le temps en veille cela peut chiffrer puisqu au bout d une ann e il aura consomm jusqu 130 kWh c est dire pr s de 15 Les appareils sp cifiques 11 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne 2 8 Indiquez la puissance et le nombre d heures moyen d utilisation par semaine pour chaque appareil Consommation en Heures kWh d utilisation semaine sp cifique votre branche Type d appareil Attention La consommation doit tre encod e en kWh Si vous connaissez la puissance en Watt divisez donc cette valeur par 1000 Comment s y prendre e Pour les branches sp cifiques notez pour les appareils lectriques et installations le plus souvent utilis s la consommation d lectricit en kWh ainsi que le nombre moyen d heures d utilisation par semaine l s agit ici d appareils qui sont sp cifiques votre orientation comme par exemple les ordinateurs si vous avez
7. tenir compte du nombre d ann es pendant lesquelles les livres sont r utilis s pour ce faire nous utilisons dans le calcul une valeur standard Cahiers et feuilles volantes pesez pour chaque branche les notes et ou cahiers d un l ve de la classe Ces donn es serviront de donn es standard Multipliez ensuite ce poids par le nombre d l ves qui suivent cette branche et remplissez le tableau l aide du chiffre obtenu Comptez ensuite le nombre d l ves de cette branche qui utilisent du papier recycl Si 4 l ves sur 12 utilisent du papier recycl 33 des notes personnelles sont donc en papier recycl Photocopies pesez pour chaque branche les photocopies d un l ve Ces donn es serviront de donn es standard Multipliez le poids par le nombre d l ves qui suivent cette branche l et reportez le r sultat dans le tableau En ce qui concerne le recto verso ou pas vous ne devez pas examiner s par ment chaque feuille Si l enseignant imprime la plupart du temps ces copies recto verso vous pouvez indiquer tout le cours comme recto verso Inversement si la plupart des copies ne sont imprim es que d un c t et seulement une minorit recto verso mentionnez tout le cours comme recto uniquement e Au cas o pour une branche tous les livres photocopies ou notes ne seraient pas encore disponibles ce qui sera certainement le cas en d but d ann e les conseils ci dessous pourront vous aider vous faire
8. type de d chet sp cifique la quantit que vous en produisez en une semaine Au cas o certains type de d chet ne seraient pas mentionn s ici n en tenez pas compte Il ne nous est pas possible ici de tenir compte dans le calcul de votre empreinte cologique de toutes les cat gories de d chets sp cifiques e Alafin de la semaine pesez en kg dans le tableau ou valuez la quantit en litres dans le tableau de chaque sorte de d chets produits en une semaine N oubliez pas de multiplier les r sultats par 37 22 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne L alimentation La culture des plantes alimentaires occupe une surface de terres arables En outre les animaux ont besoin de p turages Pas mal d nergie est galement n cessaire pour le traitement l emballage et le transport des aliments Tous ce que nous mangeons et buvons nous allons donc le convertir en surfaces de terres arables et ou p turages et en surfaces bois es n cessaires pour absorber le CO lib r par l utilisation d nergie AU NIVEAU DE LA CLASSE 7 1 Faites l inventaire de ce qui est mang et bu l cole sur une semaine par tous les l ves de la classe Repas Nombre de repas chauds pris l cole par semaine Nombre de tartines la viande au poisson Nombre de tartines au fromage Nombre de tartines avec garniture sucr e choco confiture sirop Nombre de tartines avec une autre garniture Nombre d
9. v lo en voiture en autocar bus tram m tro train et avion Si vous choisissez en voiture il faut indiquer le nombre de voitures e Distance totale indiquez ici la distance totale donc aller et retour de votre d placement Pour calculer la distance vous pouvez faire usage d un planificateur d itin raires www mappy be ou maps google be Pour l avion le mieux est d utiliser www compenco2 be Compenser gt Compensez votre vol e Pour les d placements r currents notez le nombre de fois par an S il s agit p ex du d placement vers le bassin de natation avec le car comptez le nombre de fois sur une ann e scolaire o vous irez nager et ferez donc ce d placement 15 6 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne Papier Pour calculer l empreinte pour le papier il faut savoir combien de kg de papier vous utilisez La fabrication du papier n cessite de la p te de bois beaucoup d nergie et de l eau Dans le calcul de l empreinte on tient compte essentiellement de la quantit de p te de bois et d nergie Ces deux donn es seront converties en superficie bois e n cessaire pour produire la p te de bois et pour liminer le CO lib r par l utilisation d nergie La fabrication de papier recycl demande moins d nergie et de nouvelle p te de bois ce qui aura pour r sultat une empreinte plus faible En effet le papier recycl a une empreinte de 5 81 m kg tandis que le papier neuf m
10. EN Er men A PE RE AE AE A a a a a a a a a a a a VO R EE a ES PS x 21 QU C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne Collation o S S S S S S Nombre de fruits exotiques Nombre en chocolat he chips Nombre i produits laitiers yaourt 28 6 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne
11. art e Le verre et le papier devront tre pes s S il n y a pas de balance l cole utilisez la balance ordinaire de l un de vous Ne pesez qu un bac sac conteneur et multipliez le chiffre obtenu par le nombre de bac sac conteneur remplis Attention n oubliez pas de multiplier le r sultat obtenu pour chaque type de d chet et chaque contenant par 37 afin de pouvoir encoder le r sultat pour une ann e scolaire de 37 semaines dans le calculateur en ligne Et le compost Si vous avez un compost l cole ou des poules qui vous donnez les d chets organiques ne les comptez pas avec le reste des d chets Seuls les d chets que vous faites enlever par la commune doivent tre comptabilis s ici AU NIVEAU DE LA CLASSE 6 2 Indiquez pour chaque type de d chets sp cifiques votre branche le poids par ann e scolaire pour toute la classe Type de d chet Poids Quantit Bois kg an M tal kg an Huile de moteur litre an Mat riel lectronique c bles kg an D chets organiques kg an Peinture litre an Huile de friture litre an Solvants chimiques litre an Comment s y prendre 21 6 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne e Si vous tes dans une fili re technique ou professionnelle la chance est grande que vous produisiez d autres types de d chets que ceux r pertori s dans la question 6 1 plus sp cifiques aux activit s li es votre orientation R pertoriez par
12. c est qu elles peuvent tre recycl es Les tubes TL comportant des starters lectroniques la place de starters lectromagn tiques utilisent environ 25 30 d nergie en moins et ont une dur e de vie plus longue Les appareils lectriques 2 7 Indiquez le nombre d appareils de la liste pr sents dans votre classe le nombre d heures d utilisation par semaine et le nombre d heures moyen par semaine pendant lequel ils restent en veille Heures d utilisation semaine Heures de veille semaine Ordinateur Installation musicale TV Lecteur Vid o ou DVD Projecteur R troprojecteur Comment s y prendre e Pour le nombre d appareils lectriques notez le nombre d exemplaires de chaque appareil pr sents dans votre salle de classe standard voir question 1 5 e Faites pour chaque appareil une estimation du temps d utilisation par semaine Ceci peut se faire en notant pendant une semaine pour chaque heure de cours quels appareils sont utilis s et pendant combien de temps puis en additionnant en fin de semaine le nombre d heures d utilisation e Les appareils de votre classe restent toujours en veille Cela veut dire qu ils sont allum s 168 heures 24h x 7 j par semaine e Si vous avez cours plusieurs fois par semaine dans une salle multim dia pleine d ordinateurs p ex ne le notez pas encore ce stade ci vous le noterez la question 2 7 On parle ici de locaux de cours ou de pratique ordinaires o
13. cours d informatique les fours si vous avez cours de cuisine etc e Pour un certain nombre d appareils et d installations vous pourrez facilement acc der ces chiffres en consultant le mode d emploi ou la fiche technique de l appareil Bien souvent la puissance est indiqu e sur une petite plaque m tallique plac e sur l appareil Pour d autres il sera peut tre n cessaire de mesurer la puissance avec un wattm tre e Pour le nombre d heures d utilisation tenez compte de toute la classe Si trois heures de cours d informatique sont donn es par semaine 20 l ves qui utilisent chacun un ordinateur cela fera 60 heures d utilisation La capacit n est donn e que pour un seul appareil Puissance et consommation Lorsque vous connaissez la puissance d un appareil en watt il est facile d en d duire la consommation en kWh Un appareil d une puissance de 1 kW 1000 W consomme 1kWh durant 1 heure En divisant la puissance en W d un appareil par 1000 on obtient sa consommation en kWh Utiliser un wattm tre Le wattm tre s intercale entre l appareil que l on veut mesurer et la source de courant Il permet d afficher la puissance W ou kW et la consommation Wh ou kWh comme sur votre facture d lectricit 12 6 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne L eau On tient compte de l eau dans le calcul de l empreinte cologique mais de mani re tr s limit e Seule l nergie qui est ut
14. e de fois par semaine tiens compte ici de ALLER et du RETOUR ainsi que du nombre de jours par semaine La majorit des l ves pourront indiquer ici 10 e Nombre de semaine par an une ann e scolaire compte seulement 37 semaines puisqu on ne va pas l cole pendant les vacances e Indique ce que tu fais habituellement Ne tiens pas compte des exceptions p ex une fois en voiture parce que les trains sont en gr ve reprend le chiffre obtenu ici pour continuer le calcul dans le tableau ci dessous Pour les kilom tres en voiture il faut encore compl ter le tableau suivant e Un de tes parents fait le trajet aller et retour uniquement pour te conduire l cole tu dois multiplier le nombre de kilom tres par 2 car ton parent fait le trajet vers l cole pour te d poser retourne la maison et fait la m me chose le soir pour te reprendre OU e Un de tes parents te d pose reprend quand il va revient d ailleurs tu peux diviser le nombre de kilom tres par 2 parce qu on ne roule pas uniguement pour toi et tu partages la responsabilit avec le chauffeur ET e Nombre d l ves par trajet tu peux diviser par le nombre d l ves dans la voiture Si p ex tes deux fr res se trouvent avec toi dans la voiture tu divises alors par 3 car vous vous partagez la responsabilit ag DONC 25 6 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne Si ton parent vous d pose toi et tes deux fr res et v
15. e l cole durant chaque ann e scolaire Type de d chet D chets m nagers D chets organiques restes de fruits l gumes tonte etc PMC 6 C est le pied Type de conteneur Nbre par an Sac de 35 litres Sac de 60 litres Conteneur de 120 litres Conteneur de 240 litres Conteneur de 660 litres Conteneur de 1100 litres Sac de 30 litres Sac de 60 litres Conteneur de 40 litres Conteneur de 120 litres Conteneur de 240 litres Sac de 60 litres Conteneur de 120 litres 20 Livret d accompagnement pour le calcul en ligne Kg an Verre Comment s y prendre e Pendant une semaine calculez quelle est la production de d chets de votre cole Multipliez ensuite cette quantit par 37 pour obtenir le r sultat sur une ann e scolaire de 37 semaines e Pour chaque type de d chet d terminez quel est le type de contenant utilis dans votre cole Une s lection des principales poubelles et sacs utilis s est list e dans la question ci dessus e Durant une semaine comptabilisez le nombre de sac ou container remplis par type de d chet Allez les compter le jour ou la veille du ramassage des poubelles Attention peut tre tous les sacs et tous les containers ne sont ils pas enti rement remplis Estimez alors quel niveau ils sont remplis et comptez 0 25 pour un sac remplis 4 0 5 pour un sac ou un container remplis moiti et 0 75 pour un sac ou un container remplis aux trois qu
16. e sandwichs la viande au poisson Nombre de sandwichs avec une autre garniture Boissons Boissons fra ches sodas Caf Th Eau du robinet Lait boisson chocolat e Collations Snacks chocolat biscuits chips Fruit local Fruit exotique Laitages yaourt 6 avec viande poisson v g tarien C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne Nombre semaine Litre semaine Nombre semaine NO CO Comment s y prendre e Chacun dans la classe compl te pendant une semaine sa propre fiche alimentation voir annexe L explication pour remplir la fiche figure sur la fiche m me e Apr s une semaine faites le total de chaque ligne pour tous les l ves de la classe et compl tez le tableau du calcul de base L extrapolation pour toute l ann e scolaire se fait automatiquement sur base de cet chantillon d une semaine e Ceux qui mangent chez eux midi remplissent galement la fiche questionnaire car ce qu ils mangent a ce moment compte galement dans le calcul de l empreinte cologique de la classe 24 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne Annexe 1 fiche mobilit pour le trajet logement cole Lorsque tu compl tes ta fiche tiens compte des points suivants e Distance aller logement cole si tu ne connais pas la distance tu peux la calculer avec p ex www mappy be ou maps google be Indique la distance en km e Nombr
17. erficie d un terrain scolaire vous pouvez le diviser en diff rentes formes g om triques dont la superficie sera plus simple calculer p ex en carr s en rectangles Voici quelques formules pratiques Superficie d un rectangle longueur x largeur Superficie d un carr c t x c t Superficie d un triangle base x hauteur 2 Superficie d un cercle Tr 3 14 x rayon 1 2 Quelle est la surface b tie de l ensemble des locaux scolaires ES n Calculez pour chaque b timent la surface au sol du b timent et multipliez la par le nombre d tages de surfaces utiles c d les classes de cours couloirs toilettes espaces techniques garages Par surface utile on entend galement le grenier et la cave pour autant qu ils soient am nag s et utilis s pour du rangement par exemple S il y a plusieurs b timents scolaires calculez la surface de tous les tages de chaque b timent et additionnez ensuite les surfaces de tous les b timents 6 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne Comment s y prendre e Renseignez vous pour savoir si un plan des b timents scolaires est disponible Sur base du plan et des dimensions qui y sont indiqu es vous pourrez calculer la surface au sol de tous les locaux ensemble N oubliez pas de tenir compte de tous les tages e S il nya pas de plan disponible vous pouvez mesurer vous m me les b timents Cela peut se faire au moyen d une r
18. es d utilisation de l clairage d terminez le nombre total d heures sur une semaine pendant lesquelles vous allumez votre classe Faites usage de l clairage normalement comme vous le feriez si vous ne participiez pas cette campagne e Pour d terminer le nombre d heures vous pouvez p ex faire usage d un symbole particulier dans votre grille horaire ou dans votre journal de classe Chaque fois que les lampes sont allum es pendant un cours vous apposez ce symbole dans votre journal de classe ou votre grille horaire Si habituellement la lumi re est teinte pendant les pauses et les r cr ations n oubliez pas d en tenir compte galement En fin de semaine faites le total de toutes les heures d utilisation 10 6 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne Des lampes diff rentes Une ampoule ordinaire est tr s nergivore seulement 5 de l nergie utilis e par les ampoules est convertie en lumi re et 95 en chaleur On fait la diff rence entre une lampe incandescence et une lampe halog ne cependant toutes les deux ont un rendement nerg tique tr s faible de 7 24 Im W Les tubes TL tubes luminescents ou n ons et les lampes conomiques sont deux types de lampes fluorescence De par la pr sence de poudre de phosphore et de mercure les lampes fluorescence font partie des d chets dangereux Il faut donc toujours faire attention ne pas les casser Le point positif de ces lampes
19. exe 2 Fiche Alimentation Note soigneusement pendant une semaine ce que tu manges et bois pendant les heures d cole A la fin de la semaine fais le total de toute la semaine en nombre ou en litre e Tartines une tranche de pain compte pour une tartine Les sandwichs ou pistolets que tu as pr par s toi m me comptent aussi pour une tartine e Sandwichs garnis ce sont les sandwichs qu on ach te tout faits e Sodas l eau en bouteille compte aussi comme soda Dans une canette il y a g n ralement 33 cl 0 33 I Dans les bouteilles en verre g n ralement 20 cl 0 20 I Pour un verre ou une tasse compte 25 cl 0 25 I e Fruits du pays on veut dire par l les fruits originaires de Belgique Regarde la maison sur l emballage ou bien tu peux chercher d o le fruit est originaire e Fruits exotiques ce sont les fruits qui ne sont pas originaires de Belgique parmi lesquels donc aussi les fruits exotiques comme les bananes les kiwis Regarde la maison sur l emballage ou bien tu peux chercher d o le fruit est originaire Lundi Mardi Mercredi _ Jeudi Vendredi Total RS SP A A PE Repas Repas chaud viande poisson Repas chaud v g tarien Nombre de tartines avec viande poisson Nombre de tartines avec garniture aN choco confiture sirop Nombre fromage Nombre de tartines avec autre garniture Nombre de sandwichs garnis avec viande poisson Nombre d autres sandwichs garnis
20. ible Nous vous demandons de collecter les donn es de mani re compl te et exacte En pratique cela veut dire mesurer quand c est possible ou faire de s rieuses estimations quand mesurer n est pas envisageable En tant que classe vous n avez videmment rien gagner ou perdre en faisant para tre les choses meilleures ou moins bien qu elles ne sont en r alit aucun moment nous n mettrons de jugement quant la taille de votre empreinte L empreinte cologique c est quoi Sous la rubrique L empreinte cologique c est quoi vous trouverez la d finition de l empreinte ainsi que de plus amples explications quant la fa on dont celle ci est calcul e Un calcul par ann e Le calcul de l empreinte se fait toujours sur base annuelle Vous utiliserez comme telles les donn es disponibles sur base annuelle p ex les factures d lectricit de gaz et d eau m me si elles ne correspondent pas tout fait une ann e scolaire En ce qui concerne les donn es collect es sur base d chantillons par ex pour les d chets le papier et la mobilit vous devrez tenir compte de la dur e de l ann e scolaire il n y a pas 52 mais 37 semaines dans une ann e scolaire Vous trouverez plus d explications ce sujet dans les rubriques des diff rents th mes 6 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne NL C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne La s
21. ilis e pour le pompage la distribution et l puration est comptabilis e La quantit d eau qui est consomm e n est donc pas prise en compte telle quelle pour le calcul de l empreinte en m Ce n est videmment pas pour cela qu il faut la gaspiller C est pourquoi nous vous demandons ici de calculer votre consommation en m sur une ann e Une tape n cessaire avant d valuer l effet des actions que vous entreprendrez pour r duire votre consommation AU NIVEAU DE L ECOLE 3 1 Quelle est la consommation d eau annuelle H man Pour d terminer quelle est la consommation d eau de l cole basez vous sur la facture du fournisseur d eau la consommation y est exprim e en m Comment s y prendre e Pour r pondre cette question vous aurez besoin de la facture Vous pourrez la trouver aupr s de la direction la comptabilit le secr tariat ou le service technique de l cole La plupart du temps le d compte est fait par ann e calendrier Vous pouvez utiliser ces donn es telles quelles ce n est pas un probl me si l ann e calendrier ne correspond pas tout fait avec l ann e scolaire Si les factures parviennent par mois faites la somme des diff rentes factures pour toute l ann e calendrier 13 6 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne La mobilit La voiture le bus le train utilisent de l nergie Dans la plupart des cas il s agit de carburants fossiles qui lib ren
22. nnelle concerne impact sur l environnement que chacun g n re de par son mode de vie familial au point de vue logement alimentation d placements Sur la page d accueil du site C est le pied vous trouverez un lien permettant de calculer votre empreinte 6 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne personnelle 7 th mes Le calcul de l empreinte de la classe se fera par l interm diaire de sept th mes 1 La surface b tie 2 L nergie 3 L eau 4 La mobilit 5 Le papier 6 Les d chets 7 L alimentation Dans ce livret d accompagnement vous trouverez par th me quelles sont les donn es collecter pour pouvoir remplir le calculateur correctement et l endroit o les trouver Vous pouvez aussi choisir de ne travailler que sur un ou quelques uns des th mes propos s De cette fa on vous pourrez consacrer moins de temps au projet C est le pied Cependant vous devrez toujours r pondre aux questions li es au th me surface b tie En effet ces donn es nous sont n cessaires pour tous les calculs sous jacents Mais pour le reste vous tes totalement libre de choisir le ou les th mes sur le s quel s vous d sirez travailler Pour certains th mes les donn es seront disponibles au moyen de factures pour d autres il vous faudra vous m me retrousser vos manches Pour chaque th me nous vous donnons des suggestions afin d obtenir les donn es les plus fiables poss
23. nt avec chaque excursion n ayant lieu qu une fois dans l ann e Excursions uniques Nom de Distance totale Moyen de Nombre de voitures l excursion en km transport 14 6 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne Excursions r currentes Terugkerende uitstappen Nom de Distance totale Moyen de Nombre de fois par an Nombre de voitures excursion en km transport Comment s y prendre e Pour le calcul de l impact du transport lors d excursions scolaires on prend en consid ration aussi bien les sorties ponctuelles comme les excursions que les sorties r p t es p ex cours de natation tous les 15 jours e Retranscrivez ces deux tableaux sur une feuille ou au tableau et faites un panorama des diff rentes excursions pr vues En ligne il vous suffira de renseigner les diff rentes sorties et l addition du nombre total de kilom tres parcourus par moyen de transport se fera automatiquement e Notez les sorties qui ont d j eu lieu avec la classe mais galement celles qui sont pr vues pour l ann e Demandez aux diff rents enseignants quelles sorties sont encore pr vues pour leur branche Comme moyen de transport indiquez celui qui a t pr vu ou si ce n est pas encore d cid le moyen de transport utilis les ann es pr c dentes s il s agit d une sortie qui se fait chaque ann e e Moyen de transport dans le module en ligne vous avez le choix entre pied en
24. nt pour le calcul en ligne Energie On utilise de l nergie pour le chauffage des b timents et de l eau chaude ainsi que pour alimenter les appareils lectriques l clairage Par l interm diaire des questions ci dessous nous allons calculer quelle quantit d nergie est utilis e par votre cole et la part de votre classe Pour en calculez l impact sur votre empreinte nous allons faire correspondre cette nergie une surface il s agit de la superficie bois e n cessaire pour liminer de l atmosph re la quantit de CO lib r e lors de la combustion des carburants fossiles tels que le mazout de chauffage et le gaz naturel AU NIVEAU DE L ECOLE 2 1 Pour le chauffage l cole utilise a du gaz naturel du mazout de l lectricit du gaz naturel du mazout du gaz naturel de l lectricit f du mazout de l lectricit g du mazout du gaz naturel de l lectricit b C d e Plusieurs choix sont possibles S il s agit d un chauffage lectrique il faut sp cifier quel est le pourcentage des b timents concern s par le chauffage lectrique EH Comment s y prendre e Renseignez vous pour savoir de quelle s mani re s l cole est chauff e Cette information peut certainement tre obtenue aupr s de la direction de la comptabilit du secr tariat ou du service technique de l cole e Si tout ou une partie de l cole est chauff e l lectricit il faut s
25. onte jusqu 17 36 m kg AU NIVEAU DE LA CLASSE 5 1 Indiquez combien de kilo de papier et de livres ont t utilis s durant toute l ann e scolaire par la classe Poids en kg an Livres et publications usage unique pour un an Livres et publications r utilis s chaque ann e Cahiers amp feuilles volantes de papier recycl Photocopies en wig recto uniquement de papier recycl Comment s y prendre e Avant tout lisez ci dessous la d finition des diff rentes sortes de papier concern es Livres et publications usage unique il s agit e a de livres d exercices dans lesquels on fait des annotations et qui ne seront donc utilis s qu une ann e Il arrive parfois qu on utilise deux ann es de suite le m me livre d exercices dans ce cas vous pouvez en diviser le poids par 2 Livres et publications r utilis s chaque ann e ce sont les manuels que l on emprunte loue l cole ou que l on ach te un autre l ve et que l on revend ensuite Cahiers et feuilles volantes il s agit ici de cahiers et feuilles volantes bloc de cours que chacun ach te et utilise personnellement Nous faisons ici la diff rence entre de le papier recycl et non recycl Photocopies il s agit de photocopies distribu es par les enseignants Nous faisons une diff rence entre recto verso imprim des deux c t s et recto uniquement imprim d un seul c t Ici aussi il faut indiquer le
26. oue d arpenteur d un d cam tre ou m me simplement en faisant des pas sur le sol faites des pas d environ 1 m tre et comptez le nombre de pas N oubliez pas de tenir compte de tous les tages e Comme alternative un plan d taill des b timents scolaires vous pouvez galement utiliser les plans de s curit incendie qui doivent obligatoirement tre pr sents dans les coles Comme l chelle n y est en g n ral pas mentionn e prenez les mesures pour un des locaux y figurant et extrapolez pour l ensemble des b timents 1 3 Quelle est la surface au sol de toutes les classes E r Par classe nous entendons tous les locaux dans lesquels sont donn s des cours donc aussi par exemple les cuisines pour les cours de cuisine les laboratoires les ateliers techniques Il ne faut pas tenir compte des salles d tude des r fectoires des salles de gymnastique des couloirs des toilettes en d autres mots tous les espaces qui sont utilis s par toute l cole ne sont pas consid r s comme salles de cours Comment s y prendre e Si vous tes en possession d un plan vous pouvez calculer pr cis ment la surface de toutes les salles de cours e Si un calcul pr cis s av re trop difficile estimez alors le de la surface brute au sol voir 1 2 utilis e en tant que salles de cours Attention La surface que vous encoderez en r ponse la question 1 3 doit tre plus petite que celle que vous encoderez en
27. our une ann e calendrier compl te 24 Quelle est la consommation annuelle d lectricit kWh an d nergie renouvelable lectricit verte Pour la consommation d lectricit basez vous sur les factures du fournisseur En principe la facture mentionne des kWh Au cas o la consommation serait encore exprim e en MJ m gajoule divisez ce nombre par 3 6 afin d obtenir la valeur en kWh Le pourcentage d lectricit verte est obligatoirement indiqu sur la facture Comment s y prendre e Voir question 2 3 Vous avez dit watt Le watt W est la mesure de la puissance d un appareil autrement dit la quantit d nergie que cet appareil consomme ou produit par seconde 1 kilowatt kW correspond une capacit de 1000 watts 1 kWh correspond l nergie consomm e pendant une heure par un appareil d une capacit de 1 kW 1000 W Exemple une ampoule de 100 W consomme 1 kWh si elle br le pendant 10 heures 6 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne Electricit verte L lectricit verte est l nergie g n r e par des ressources naturelles renouvelables c d des ressources d nergie qui peuvent tre utilis es sans s puiser Exemples d nergie renouvelable le vent le soleil l nergie hydraulique Un certain pourcentage de la quantit totale d lectricit que les fournisseurs livrent leurs clients doit tre de l lectricit verte en 2004 c
28. ous reprend sur le chemin de son travail tu peux diviser le nombre de kilom tres par 2 et puis encore une fois par 3 Plus on est de fous plus on rit et c est tant mieux pour ton empreinte km ann eQqn roule aller et te d pose reprendNombre d l ves par trajet Total km reprend ici chiffre obtenu dans la derni re case droite du tableau pr cedent pour continuer le calcul Quelques exemples Exemple 1 Sophie habite 7 Km de l cole Elle vient tous les jours l cole en v lo En hiver Sophie vient cependant l cole en bus Donc Sophie prend le bus environ 16 semaines par an pour le reste elle vient en v lo Attention une ann e scolaire compte 37 semaines pendant les vacances tu ne te rends videmment pas l cole Distance aller Nombre de fois par Nombre de km ann e scolaire maison cole en semaine semaines par an Km a pied RE E en v lo 17 5x2 10 37 16 21 entrain PP S O env lomoteur envoiture Exemple 2 Etienne habite 15 Km de l cole Il vient le plus souvent l cole en bus Le jeudi et le vendredi sa m re l emm ne avec elle en voiture sur le chemin de son travail Elle emm ne aussi ses deux fr res maison cole en semaine semaines par an 8 pied o d G i env lo entrain en v lomoteur S o S S O O km ann eQqn roule aller et 26 6 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne Ann
29. p cifier quel est le pourcentage des b timents chauff s l lectricit Ceci peut se faire en calculant la surface exacte des locaux chauff s l lectricit Calculez ensuite quel pourcentage cela repr sente de la surface au sol de tous les locaux voir question 1 2 Si cela s av re trop difficile estimez ce pourcentage au lieu de le calculer pr cis ment 2 2 Quelle est la consommation annuelle de mazout Basez vous sur la consommation de mazout indiqu e sur les factures du fournisseur de mazout ou sur les mesures de consommation de mazout effectu es au moyen d un d bitm tre Comment s y prendre e Renseignez vous pour savoir si quelqu un dans l cole poss de des donn es sur la quantit moyenne de mazout de chauffage consomm par ann e calendrier Vous pouvez ventuellement trouver cette information aupr s de la direction de la comptabilit du secr tariat ou du service technique de l cole Si la consommation annuelle moyenne n est pas connue demandez alors les factures du fournisseur de mazout 6 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne e Si la consommation annuelle moyenne n est pas connue il faudra que vous la d duisiez vous m me des factures disponibles Il est pr f rable de prendre les moyennes de plusieurs ann es Si vous vous basez uniquement sur les factures d une seule ann e p ex de septembre 2007 ao t 2008 inclus il se peut que la quantit de mazout livr e
30. r compl ter la page et calculer l empreinte L empreinte de la classe Avec C est le pied tout tourne autour du calcul de l empreinte de la CLASSE Mais il vous faudra aussi collecter certaines donn es au niveau de l cole Si plusieurs classes de la m me cole participent C est le pied les donn es cole seront les m mes pour chacune des classes Les empreintes seront pourtant diff rentes d une classe l autre car la majorit des facteurs concernent la classe elle m me Partager le travail S il y a plusieurs classes participantes dans la m me cole pourquoi ne pas vous r partir le travail et changer les donn es au niveau de l cole Des empreintes diff rentes Tout le monde peut calculer son empreinte personnelle Celle ci mesure l impact de chacun sur l environnement de par son propre mode de vie sa fa on de se loger se nourrir se d placer L empreinte de la classe n est toutefois pas gale la somme des empreintes personnelles de chacun des l ves de la classe Il s agit l de deux instruments de mesure diff rents qu on ne peut pas cumuler en raison de certains chevauchements p ex le mode de transport vers l cole est galement calcul dans l empreinte personnelle Ces deux empreintes sont donc ind pendantes l une de l autre l empreinte de la classe concerne l impact sur l environnement li aux activit s de la classe et de l cole tandis que l empreinte perso
31. ser pour ce projet e Quand le tableau est compl t pour toutes les branches faites l addition par colonne et compl tez le tableau du calculateur en ligne 17 6 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne L ger comme une feuille S il vous est difficile de peser les feuilles de notes ou les photocopies vous pouvez galement compter le nombre de feuilles Une feuille de papier p se environ 5 gr 0 005 kg Connaissant le nombre de feuilles vous pourrez donc en calculer le poids total 18 6 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne Branches Livres amp publications Livres amp publications Cahiers et feuilles Photocopies usage unique r utilis s chaque volantes kg an classe kg an classe ann e kg an classe kg an classe uniquem ent 6 C est le pied Livret d accompagnement pour le calcul en ligne Les d chets A l aide des questions suivantes nous allons d terminer quelle est la production de d chets de votre cole La part de votre classe sera d duite des donn es encod es pour toute l cole L nergie n cessaire pour transporter et d truire ces d chets est comptabilis e dans votre empreinte sous forme de surface Celle ci correspond la surface bois e n cessaire pour absorber le CO mis dans l atmosph re cette occasion AU NIVEAU DE L ECOLE 6 1 Indiquez la quantit de chaque type de d chet produit par tout
32. t du CO Le nombre de kilom tres parcourus par un moyen de transport nous le convertissons en quantit de CO lib r cette occasion La quantit de CO est elle m me convertie en superficie bois e n cessaire pour liminer de l atmosph re ce CO AU NIVEAU DE LA CLASSE Trajets logement cole 4 1 Indiquez pour l ensemble de l ann e scolaire le nombre total de kilom tres que les l ves de la classe ont parcourus pour venir l cole aller retour avec chaque moyen de transport A pied En v lo En bus En train En scooter En voiture Comment s y prendre e Chaque l ve de la classe remplit lui m me sa fiche mobilit voir annexe L explication n cessaire pour la compl ter se trouve sur la fiche m me e Quand tout le monde a rempli sa fiche additionnez par moyen de transport le nombre de km parcourus par les l ves en une ann e gr ce ce moyen de transport C est ce total de km par moyen de transport que vous reportez dans le tableau Quel moyen de transport est le plus cologique Tous les moyens de transport n ont pas le m me poids dans le calcul de l empreinte 1 km parcouru en train correspond 0 09 m par passager 1 km en bus tram ou m tro 0 11 m et 1 km en autocar 0 20 m2 1 km parcouru en voiture correspond lui 0 86 m2 Si vous tes plusieurs dans la voiture ce chiffre peut tre divis par le nombre d occupants Excursions 4 2 Remplissez le tableau suiva
33. une id e la plus pr cise possible de la quantit de papier que vous utiliserez pendant toute l ann e scolaire Si pour une branche toutes les photocopies ne sont pas encore disponibles demandez l enseignant le cours complet et pesez l exemplaire de l enseignant Proc dez de m me pour les manuels et livres d exercices que les l ves n auraient pas encore re us Demandez un l ve de noter pendant une semaine le nombre de photocopies qu il re oit par branche et combien de feuilles il utilise pour ses annotations p ex en apposant un trait sur sa grille horaire ou dans son journal de classe chaque fois qu il re oit une photocopie ou qu il utilise une feuille volante Ensuite extrapolez cela pour toute l ann e scolaire attention une ann e scolaire ne compte que 37 semaines L inconv nient de cette m thode est que l l ve ne re oit pas chaque semaine le m me nombre de photocopies et qu on n a donc pas une id e aussi pr cise de l utilisation de papier Une autre solution dans les coles on garde pour chaque ann e scolaire et pour chaque ann e d tude et orientation les feuilles de notes et cours de quelques l ves Vous pouvez donc vous baser sur les feuilles de notes et cours d un l ve qui a suivi l ann e pr c dente la m me orientation et les m mes branches que l l ve de cette ann e ci Demandez au secr tariat si vous pouvez sortir ces feuilles de notes et cours des archives pour les utili
34. urface b tie Le terrain de votre cole occupe une certaine surface que l on comptabilise dans le calcul de l empreinte comme si elle avait remplac des p turages de m me que la quantit d nergie et de mat riaux de construction qui ont t n cessaires la construction des b timents Ce dernier calcul se fait sur base de la superficie des b timents Remplissez d abord les donn es relatives ce th me dans le calculateur en ligne Elles sont indispensables pour effectuer tous les calculs li s aux autres th mes AU NIVEAU DE L ECOLE 1 1 Quelle est la surface de terrain de l cole o m Pour r pondre cette question tenez compte de la superficie des b timents terrains de jeux parkings espaces vers Comment s y prendre e Renseignez vous pour savoir si un plan du terrain scolaire est disponible Vous pourrez probablement le d nicher aupr s de la direction du secr tariat du service technique de l cole Sur base du plan et des dimensions qui y figurent vous pourrez calculer la superficie de tout le terrain scolaire e S il n y a pas de plan disponible vous pouvez mesurer vous m me le terrain scolaire Cela peut se faire au moyen d une roue d arpenteur d un d cam tre ou m me plus simplement mais de mani re moins pr cise en faisant des pas sur le terrain faites des pas d environ 1 m tre et comptez le nombre de pas Calculer des surfaces Pour calculer plus facilement la sup
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