1 - Fédération Suisse de Tchoukball
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1. distribu s que dans les coles secondaires du Val Terbi la Haute Sorne Del mont Thurmann Saint Charles les Breuleux le Noirmont ainsi qu au Lyc e de Porrentruy Il aurait t possible d en distribuer dans tous les lieux publics comme les restaurants les cabinets m dicaux ou les bars mais il a t d cid de se focaliser sur la promotion dans les coles et les autres endroits strat giques ont t oubli s Il est galement possible que tous les l ves n aient pas re u les informations assez t t car leurs professeurs ne les ont pas faites circuler ou n ont m me pas recu les flyers des secr tariats Une deuxi me hypoth se vient des personnes qui se sont approch es de nous avant les journ es promotions Quelques parents ont appel ou envoy un mail pour avoir plus d informations leur propos et la question qui revenait chaque fois est Est ce que nous devons venir de neuf heures seize heures Une erreur a peut tre t commise ou peut tre que les horaires taient trop vagues et de ce fait mal compris Un simple mot ajout aurait fait l affaire pour signifier ouvert de neuf heures seize heures et non pas seulement de neuf heures seize heures Il est donc probable que les personnes m me si elles taient int ress es ne voulaient pas sacrifier un dimanche entier pour une journ e de tchoukball Le fait que ces journ es aient eu lieu2. et les joueurs qui taient en 1 se placent en 2 3 et 4 zones Pour tester l efficacit de la d fense il est possible de compter le nombre de tirs qu elle rattrape C est ensuite sept autres joueurs qui se placent en d fense GILLIANE MANGOLD CAHIER D EXERCICES DE TCHOUKBALL TRAVAIL DE MATURITE Exercices Organisation Forme jou e variante 1 C est une forme jou e du tchoukball mais qui se d roule sur un seul cadre Jeu mono polaire sur un cadre Elle est utilis e en cas de manque Les participants forment deux quipes d effectifs dans les joueurs de quatre joueurs Les tirs et la d fense s exercent sur un cadre mais apr s chaque engagement la balle doit d passer le milieu du terrain Equipe 1 Equipe 2 centre centre pour les deux quipes GILLIANE MANGOLD CAHIER D EXERCICES DE TCHOUKBALL TRAVAIL DE MATURITE Exercices Organisation Objectifs recherch s Forme jou e variante 1 singe l C est une forme jou e du tchoukball o Les joueurs portent un num ro TE les participants s affrontent en un Le num ro 1 tire le 2 est en d fense contre un Il n y a pas d quipe Il va ensuite tirer et le 3 rattrape et ainsi de suite Si le joueur fait une faute lorsqu il tire ou s il manque le cadre il re oit une lettre S 1 N G E Si le d fenseur ne rattrape pas la balle apr s un tir correct il re oit galement une lettre Lorsqu un par
3. l un en face de l autre Un des deux fait une passe l autre Il se retourne et va toucher le mur Il revient sa place de d part et r ceptionne la balle que son partenaire lui aura renvoy e GILLIANE MANGOLD CAHIER D EXERCICES DE TCHOUKBALL TRAVAIL DE MATURITE Exercices Organisation Objectifs recherch s Passe en mouvement et orientation Les participants sont num rot s selon le nombre qu ils sont Tout en se d pla ant les joueurs se font des passes Le num ro 1 passe la balle au 2 et le 2 la passe au 3 et ainsi de suite Durant un match 7 joueurs peuvent entrer sur le terrain en m me temps 1 Le centre centre 4 se place au milieu du terrain et assure la transmission des passes 2 Les deux centre cadres 2 6 se placent en face du cadre Leur travail est de d fendre la zone interdite Les quatre ailiers 1 3 5 7 se placent dans les quatre coins de la salle la m me hauteur que les centre cadres Leur r le est de tirer sur les cadres et de mettre des points Positionnement des joueurs sur le terrain GILLIANE MANGOLD A CAHIER D EXERCICES DE TCHOUKBALL TRAVAIL DE MATURITE Exercices Organisation Objectifs recherch e Deux cordes sont nou es au milieu du Capacit appr cier le rebond de la cadre Elles symbolisent la trajectoire J balle lors d un tir de la balle avant le tir et celle apr s le rebond Un participant symbolise la trajectoi
4. ce sport ou dans la mani re dont il est enseign a Le rendre plus accessible au niveau de la compr hension b Le rendre plus ludique lors des cours c Iln ya rien a changer 21 Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold 6 Tu aimes ce sport parce que a Il n y a pas de contact b Il n y non seulement un enjeu physique mais aussi mental c C est int ressant d y jouer d C est ludique e Autre 7 Tu n aimes pas ce sport parce que a Il n y a pas de contact b Ce n est pas spectaculaire c Les r gles sont difficiles comprendre d Il ya trop de r gles e Ce n est pas assez dynamique f Autre 8 Lorsque des tournois sont organis s par l cole y vas tu a Par plaisir b Par obligation c Pour louper un jour d cole d Tu n y vas pas 9 As tu d j entendu parler de clubs de tchoukball a Par des amis b Par mes professeurs c Gr ce des publicit s ou aux m dias d Tu n en as jamais entendu parler 10 Si oui aurais tu de l int r t essayer ce sport en club 11 Si une journ e d couverte lieu viendras tu voir quoi ressemble ce sport 22 Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit 7 3 Flyer Journ es de Promotion OT TCHOUKBALLA D E d FAIR PLAY La Blancherie Del mont DYNAMIQUE y ahi R TCHO U KBALL de 9h00 16h00 Gilliane Mangold RTS Ex illianemangoldi3 gmail com Possibilit
5. de nouvelles recrues Parmi eux nous trouvons le football le basketball le hockey et le volleyball Tous ces sports font maintenant partie de la culture de notre canton Il est imaginable que le tchoukball tant le sport le plus r cent des cinq soit plac face une norme concurrence De plus ce sport n est pas ou peu m diatis au contraire des autres sports ce qui n est pas avantageux puisque c est principalement par les m dias qu un sport est connu Le club peut constater une augmentation des effectifs apr s que cinq juniors sont partis Ta wan pour les championnats du monde En effet pendant cette p riode plusieurs articles sont publi s dans les journaux et des interviews passent la radio Durant cette p riode le tchoukball est un peu plus pr sent dans les m dias qu l ordinaire et des jeunes commencent s y int resser Certains viennent voir en quoi consiste ce sport et y restent Aujourd hui notre club ne fait plus autant parler de lui et donc les gens l oublient Il n y a alors plus autant d inscriptions qu auparavant 4 M thodologie 4 1 Questionnaire Pour commencer ce travail de maturit Jai d cid de faire une enqu te dans les coles secondaires du canton du Jura Un questionnaire est distribu dans une classe par niveau de cinq coles pour d couvrir ce que pensent les l ves du tchoukball La mani re de faire ce sondage est abord e au d but de l ann e af
6. est la base de la conduite du tchoukball Elle permet de s orienter vers la perfec tion sans pour autant tomber dans le pi ge de l orgueil et de l action n gative envers l adversaire et l arbitre 2 3 Les r gles du jeu Le tchoukball se pratique sur un terrain de 14 m tres de large et 26 de long Sur ce terrain deux quipes s affron tent chacune comportant maximum 12 joueurs et joueuses dans ses effectifs Cependant seuls 7 joueurs par quipe sont autoris s entrer en m me temps sur le terrain Chaque joueur a une position d finie sur le ter rain Dans chaque quipe nous trouvons deux centre cadres 2 6 un centre centre 4 et quatre ailiers 1 3 FIGURE 2 POSITION DES JOUEURS D UNE NIIIDF m la zone interdite arc de cercle les ailiers se chargent d attaquer en tirant sur le cadre chaque 5 7 Les centre cadres ont pour r le de d fendre derri re extr mit du terrain Le centre centre s occupe de distribuer les balles sur les ailiers lors de fautes Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold ou d engagements Il fluidifie le jeu Une attaque se construit en trois passes maximum Apr s la troisi me lailier qui re oit la balle doit aller tirer au cadre Si l quipe qui d fend rattrape la balle apr s le tir elle devient alors attaquante alors que l quipe qui vient de tirer se place en d fense Pour avoir le plus de chances
7. inscrivent ce qui est une grande d ception tant donn que ce travail de maturit vise augmenter les effectifs de notre club Dans lid al il aurait fallu tre au moins dix par journ e le mieux aurait t quatorze Malheureusement peine six personnes s inscrivent C est tr s emb tant pour faire une d monstration de matchs Pour pouvoir assurer ces journ es il faut donc se d brouiller autrement Ayant des contacts dans toute la Suisse romande certains joueurs de mon club et moi m me proposons des personnes pratiquant le tchoukball ou non de venir participer une journ e ou l autre Une amie du canton de Vaud a r pondu pr sente Afin d avertir les coles une amie informaticienne en formation PEMT se propose pour r aliser des flyers Le prototype est envoy la soci t infoju ch pour qu ils soient imprim s Le temps commence manquer et le magasin ferme durant les f tes de No l C est pourquoi les flyers ne 10 Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold peuvent tre distribu s avant la rentr e Au final les l ves des coles secondaires de Vicques Del mont St Charles Les Breuleux Le Noirmont et Thurmann les re oivent temps Les flyers sont distribu s dans les coles secondaires car il a t d cid de faire la promotion du tchoukball dans ces lieux Afin de pouvoir rendre ces journ es plus connues j essaie de conta
8. int resser plus d un Pour ce fait deux journ es de promotions ont t mises en place dans la Vall e de Del mont et en Ajoie comme dit plus haut Peut tre qu apr s ces journ es certains professeurs seront int ress s en apprendre d avantage sur ce sport et demanderont les services d un entra neur pour montrer comment se d roule un entra nement et faire d couvrir aux professeurs des exercices qu ils pour raient appliquer durant leurs le ons Beaucoup d autres sports viennent faire de l ombre au tchoukball dans le Jura notamment le foot ball le basketball le hockey sur glace et le volleyball mais une grand nombre de joueurs reste convaincus que le tchoukball est capable de se faire un nom dans le milieu du sport e Appr cier le tchoukball D apr s les sondages les l ves appr cient Appr ciation du tchoukball ce sport En effet 66 aiment le pratiquer en classe Cependant comme il a t dit plus l cole avant les enseignants ne le pratiquent pas 17 assez fr quemment pour qu il soit r elle 17 ment demand au cours des le ons de sport La principale question que je me suis pos e lors de la r alisation de ce travail de maturit est la suivante comment faire pour que les m Oui mNon Moyen l ves appr cient de jouer au tchoukball et en soient demandeurs Car s ils appr ciaient y jouer un peu plus la promotion serait moins n ces saire car les l ves motiv s et
9. ne pratiquant pas forc ment de sport viendraient d eux m mes assis ter aux entra nements Pour faire appr cier ce sport la meilleure mani re est de le pr senter de mani re ludique Mais alors comment faire pour que ce soit un jeu ludique pas trop compliqu mais tout de m me fid le lui m me Pour r pondre la question divers exercices ont t con us afin d tre enseign s facilement Un r pertoire d exercices sera mis disposition des professeurs int ress s 5 3 2 3 Augmenter les effectifs au sein du club Notre club comprend environ cinquante membres L augmentation des effectifs au sein du club serait une preuve que ces Journ es de promotion ont fonctionn L id al serait d augmenter les effectifs du club de Del mont et de pouvoir en cr er un en Ajoie car nous avons ou e dire que s il y avait la possibilit d y avoir un club certaines personnes seraient int ress es s y inscrire Cette 16 Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold id e fait de plus en plus sa place au sein m me de notre club Certains jeunes sont tr s motiv s fonder un deuxi me club dans notre canton Concernant la promotion et les effectifs du club le comit en a beaucoup parl et a d cid d un pourcentage qu il serait bien d atteindre pour l augmentation de nos membres adultes afin que le club puisse continuer de fonctionner normalement voire de s tendre Nou
10. passes la d fense et les tirs Pendant qu un partici pant fera une passe un co quipier sur le point de tirer au cadre trois autres participants se trouveront en premi re zone pour pouvoir r ceptionner la balle Apr s quelques tours les r les s inversent pour que tout le monde puisse passer tous les postes 20 Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold Des phases de jeu sont pr vues environ toutes les 30 45 minutes pour faire une d monstration du tchoukball lors d un match 7 2 Questionnaire Questionnaire sur le tchoukball Dans le cadre de mon travail de maturit portant sur la promotion du tchoukball dans les coles jai besoin de l avis que vous portez sur ce sport Il est important que vous r pondiez sinc rement pour le bon fonctionnement de mon travail Merci d avance 1 Connais tu le tchoukball 2 Si oui quelle image en as tu a C est un sport de chochotte b C est un sport que tu consid res comme les autres sports football hockey etc c Ce n est pas un sport que tu connais assez bien pour pouvoir le qualifier 3 Quelle exp rience as tu du tchoukball a lu las d j pratiqu l cole tournois heures de gym b Tu en pratiques ou en pratiquais en club c Tu n as aucune exp rience dans ce sport 4 Si tu l as d j pratiqu en classe as tu aim y jouer 5 Penses tu qu il faudrait changer quelque chose dans
11. plus compli qu et se termine par des variantes du jeu Il commence par la base fondamentale de ce sport qui est la capacit de lancer et rattraper une balle en gros de faire une passe Les exercices se centrent ensuite sur les tirs qui reprennent la facult de lancer une balle mais tout en rajoutant des contraintes comme le fait de viser le cadre qui a une surface d un m tre carr depuis les c t s et de faire un saut au dessus de la zone interdite pour se rapprocher dudit cadre La derni re partie tre entra n e dans ce cahier est la d fense qui elle n cessite la capacit rattraper une balle venant tr s vite et parfois tr s fort ainsi que la capacit percevoir o la balle arrivera Ce cahier contient galement les positions avoir pour faire une passe correcte pour se mettre correctement en d fense et savoir o se positionner ainsi qu une explication du pas de danse comme nous nous plaisons lappeler Le pas de danse repr sente les trois pas que les joueurs sont autoris s faire avant de lancer la balle Il contient des exercices plus th oriques d autres plus physiques et d autres encore plus techniques Ils sont tous utiles faire progresser une partie des capacit s du joueur qui les pratique Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold 4 2 2 A qui est il destin Il est d cid que ce cahier sera destin en premier lie
12. quand les mettre en place Le mois de janvier a paru tr s int ressant car le d lai pour la remise du travail de maturit approchait mais j avais encore tout le loisir d organiser correctement ces journ es et de faire un d briefing apr s En r servant deux dates les personnes qui voudraient venir l une d entre elles mais qui n ont pas la possibilit ont une autre chance d assister une journ e de promotion Les dates du onze et du dix huit janvier sont retenues et les salles de la Blancherie Del mont et de l Oiselier Porrentruy sont r serv es Les salles ne sont pas r serv es au hasard En effet il a fallu trouver des salles quip es de gradins pour que les personnes int ress es puissent se mettre un endroit pour regarder La question de la taille et du nombre de salle est aussi tr s importante car il faut suffisamment d espace pour pouvoir organiser des ateliers et faire des matchs Pour des soucis d organisation il faut galement contacter les responsables des salles de sport afin de se rendre compte du mat riel disposition et de pouvoir pr voir si nous devons en prendre depuis la salle de sport o nous nous entra nons ainsi que pour louverture des salles et vestiaires Cr er un Doodle pour inviter les membres du club participer aux journ es promotions se d roulant de neuf seize heures devient ensuite la principale priorit Ce point est tr s n gatif car peu de membres s
13. A T E E E ne 9 A Der O a a E E R E E dr Do co te cie ce 10 4 3 3 D briefing des journ es promotions sssssssesssssseseseeeeeerrrrrrerrerrrrrrrrrrrrrrrerrrrerererererererreererereeens 11 o Andys etres US anaa EEE NENS E EE EE EEA EE EENEN 12 5 1 Attractivit du sport et difficult s des r gleS sssssrcssissiccssssssrscsrccoisesiscsdsesesscdseosivodnesorsodsvcsisossssiss 12 Ddd L ODIE a A E E E A EA E E EAE EAA E R 12 oL Anal SEa a a E E a R E E E 12 DS T O a E E E E E E EE 13 5 2 Favoriser la pratique du tchoukball P cole sssssssssssssenssenencngsenisssis essenencaossnssesesinscsssainsscssss 13 Da OS OU LC E E E E 13 Saa ANA O A E A E EIA EEA OEI EE EAEE AE AOI E 13 o PA LT a0 a E E A E T E E S 14 5 3 Promotion et m diatisation csisssisescserirsssersinevcrneuerstotvivev seen es oenen sense sens n cp evene gode benes ve iece 14 32d PTODI MICS TENCON CS ne nee eee a ennemi ee en cie a EO 14 PS EE 15 5 3 2 1 Contaitte Je COUR DA a sonate enedhnae en een es etes Atari nns ee seen 15 092 2 ApPDI CICT IC took ball aeni o a ententes ne esse ete tested een eine E 15 532I Auementet les CHeCUIS au sein du CID ne een mue 15 SO EEEE AE ENEA 16 Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold 6 CONCOMBRE D ae ER E eo ae 17 6 1 Apports P FSONNE S issicsssmsssussnscossscnsessssnscusesenastas EENEN EEE AEEA N 17 6 2 Reemer Ci LCA S issa E 17 6 3 D C AR O ane aide sde nee sc dede Alone aidna te ie cos
14. LLIANE MANGOLD FA CAHIER D EXERCICES DE TCHOUKBALL TRAVAIL DE MATURITE Exercices Organisation Objectifs recherch s Un participant se place au milieu du Entra ner le lancer rattraper statique et terrain ses co quipiers en colonne du TT i en mouvement dans la variante la c t droit du cadre feinte de tirer ou de passer sur le cadre Le centre centre fait une passe un de nr et le retour au centre ses co quipiers qui la rattrape sans bouger fait ensuite ses trois pas et la renvoie au centre centre Variante Le centre centre fait une passe un de ses co quipiers qui la rattrape au vol fait ses trois pas et la renvoie au centre centre GILLIANE MANGOLD Le CAHIER D EXERCICES DE TCHOUKBALL TRAVAIL DE MATURITE Exercices Organisation Objectifs recherch s Explications de la position en d fense Position de d fense La d fense se fait genoux pr s de la zone interdite 1 A genoux les pieds des deux c t s des fesses 2 Le participant s assied presque sur ses talons 3 Il penche son buste l g rement en avant 4 Ses bras sont le long de son corps les coudes pli s 90 5 Ses paumes sont tourn es vers l avant de mani re recevoir la balle Tout son corps est d tendu de mani re ce que la balle ne rebondisse pas sur une surface dure GILLIANE MANGOLD CAHIER D EXERCICES DE TCHOUKBALL TRAVAIL DE MATURITE Exercices Organisation Objectifs rech
15. Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Sport 2014 2015 Gilliane Mangold La promotion du tchoukball dans les coles Tt tt T HF iM HE Ma tre accompagnant R gis L chenne Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold Table des mati res OA AO eee T A ee ee ed ie 3 1 1 Choix du T ME ss ssse des nesesnonesersese sense netenene tante ne enenenenec ta nepecnpagerostneevpanspedes astres 3 2 CSC TD Re A AE AN TEE ON EEEN 3 2 1 Le tehoukpallsisspisrsrigiirsscurpninncnteakideniia aie i NE A 3 2 2 La charte du tehoukDallerisirinirninnnnai aa a 4 2 3 Les r gles du Jet urieineiisirinioneiisireiniian aie iniii Nai ai Eiin 4 2 4 Tchoukball Chob Delemoni spnsrenisivimine ainean naaa Aa Ea NAO EKA NO A 5 2 PO DIEM A AQU a E E E S 6 3 1 Sport pen ACIFACTI essssesssnsnrenantansesp sans isnin idia ele ni asesueu ee 6 3 2 Difficult des r gles et m connaissance de celles ci par les enseignants ss 6 3 3 M diatisation et place du tchoukball dans l offre sportive actuelle 7 4 Methodologie ne nee neo essence ne nee ee den cena eee dre 7 4 1 OS ODA ie de ea cie ee te a te te Li E A esta helene 7 4 2 CADET X TCICOS ES ssandatennsenesndatanecan testament a que eau sen a tenants nu eaii 8 aa PROS CRT AO a ea E ne RE in E RO te 8 De A JUL COTE OO D nn de a 9 4 3 Mise Sur pied de Journ es PproniotlOi sisssivasovorssnisduiinua voivan oaia vadaaia ivaka eniai aiaa aiaia aa 9 RL a1 i E E E
16. avail de Maturit Gilliane Mangold prochaine Tchoukball Club Del mont doit galement former un certain nombre d arbitres FSTB F d ration Suisse de Tchoukball En attendant de pouvoir participer ces championnats notre club prend part quelques tournois annuels dont celui de Rimini en Italie qui propose une variante du tchoukball le beach tchoukball Il participe galement depuis quelques ann es la Coupe Suisse ainsi qu la Ligue Plaisir La Ligue Plaisir peut tre per ue comme une ligue C la diff rence des championnats les clubs qui y participent essaient d organiser une grande partie des matchs sur une journ e pour ne pas tre oblig s de faire de longs d placements le soir et pour un seul match C est galement plus convivial car plusieurs quipes se d placent et entre les matchs les joueurs ont l occasion de discuter et nouer des liens 3 Probl matique 3 1 Sport peu attractif En voyant jouer des classes lors de tournois que j ai eu l occasion d arbitrer jy ai d couvert un manque de motivation et surtout un manque de connaissances Je me suis donc pos e les questions suivantes est ce que ce manque de connaissances vient de la difficult des r gles d un enseigne ment mal amen ou d un manque de dynamique lors de l enseignement de ce sport Afin d y r pondre je d cide de me tourner vers les l ves des coles du Jura pour savoir ce
17. avoir fait trois pas GILLIANE MANGOLD a CAHIER D EXERCICES DE TCHOUKBALL TRAVAIL DE MATURITE Exercices Organisation Objectifs recherch s Variante 2 Les participants se Entra ner la capacit de viser le cadre rapprochent de la zone lors d un tir Les participants doivent viser le cadre partir de cette derni re Il faut disposer un tapis pour Entra ner le tir 45 pr s symboliser l endroit viser lorsque nous tirons Les participants doivent prendre leur course d lan 45 degr s de l autre c t de la zone et tirer au milieu du cadre de fa on viser le tapis GILLIANE MANGOLD CAHIER D EXERCICES DE TCHOUKBALL TRAVAIL DE MATURITE Exercices Organisation Un participant se place au milieu du Entra ner la capacit rattraper et terrain c est le centre centre les lancer au cadre en foul e autres en colonnes des deux c t s du cadre Le centre centre fait une passe l un Remarque Le centre centre fait des passes en alternance gauche et de ses co quipiers qui la prend sans A droite bouger fait ensuite ses trois pas et tire au cadre 45 Variante Entra ner la capacit rattraper et Le centre centre fait une passe l un A lancer la balle sur le cadre avec une prise de ses co quipiers qui prend la balle au vol fait ses trois pas et tire au cadre 45 N d lan au pr alable GI
18. cter le Quotidien Jurassien pour y mettre un article sans succ s L entreprise ne donne pas de suite Peut tre est ce cause d une technologie d faillante ou simplement un d sint r t de leur part Pour rendre les journ es un peu plus visibles sur la toile un v nement facebook est cr auquel certaines personnes r pondent Cependant ces personnes appartiennent presque toutes au monde du tchoukball et d sirent seulement en savoir plus sur ce travail de maturit La question du d roulement des journ es intervient ensuite et pour la r soudre une id e me vient l esprit Pourquoi pas les organiser comme un entra nement g ant o il y aurait des exercices de passes tirs et d fense afin de montrer tous les aspects du tchoukball Chaque partie prendrait environ dix minutes et la fin nous montrerions un match auquel les visiteurs pourraient participer Il est d cid de diviser ces phases en atelier et d attribuer chaque atelier un ou deux joueurs du club cela d pend du nombre que nous serons Bien s r les ateliers sont modulables si les per sonnes qui l animent trouvent de meilleures id es pour d montrer les exercices 4 3 2 D roulement Lors de la premi re journ e qui se d roule au centre de la Blancherie Del mont huit personnes du club sont cens es venir Finalement six membres adultes et personne du canton de Vaud vien nent pr ter main forte et un jun
19. d fense en bloc a Entra nement de la d fense par groupe Les participants forment des groupes R HR BE de trois de quatre Trois participants se Ey mettent genoux en position de d fense et le quatri me lance la balle par le bas de mani re imiter le rebond de la balle apr s un tir au cadre Remarque Tous les participants doivent passer au poste de lanceur Variante JERES Entrainement de la d fense au cadre par C est exercice est le m me que le cl m groupe de trois pr c dent la diff rence que les tirs se prea Tirs font au cadre GILLIANE MANGOLD CAHIER D EXERCICES DE TCHOUKBALL TRAVAIL DE MATURITE Exercices o Organisation Objectifs recherch s Pour entra ner ce mouvement les Entra nement du mouvement d aller participants forment des groupes de retour pr s de la zone interdite et donc trois de changement de direction Deux groupes s affrontent autour du IR cercle du milieu de terrain Un des deux est chass et l autre chasseur Les participants doivent se tenir par la main et ne pas se l cher Le groupe chasseur se d place autour du cercle pas chass s pour essayer de toucher les joueurs de l autre quipe qui se d place galement pas chass s pour viter de se faire toucher Les participants forment des groupes Entra ner le mouvement d aller retour de trois pr s de la zone et le fait de se mettre Un des groupes se positionne en gen
20. de participer DU 754 brs 84 3 Vestaires disposition www delemont ch tchoukballade 7 4 Cahier d exercices Gilliane Mangold 23 Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold 8 Bibliographie v F d ration Suisse de Tchoukball s d R cup r sur http www tchoukball ch v TchoukballA D E 2010 Septembre 11 08 09 09 Tchoukball historique philosophique R cup r sur Youtube https www youtube com watch v insEpybe8k v TchoukballA D E 2010 Septembre 11 09 09 08 Tchoukball R gles R cup r sur You tube https www youtube com watch v ZQXS109DuWY v TchoukballA D E Tchoukball Amateur Del mont amp Environ s d R cup r sur http www delemont ch tchoukballade topic index html v Travail de maturit de Quentin Gyseler interviews des enseignants 2013 2014 vV Travail de maturit de Quentin Gyseler interviews des l ves 2013 2014 9 Illustrations v Figure 1 photo prise par mes soins v www tchoukball qc ca figure 2 05 f vrier 2015 v Figures 2 et 4 sch mas faits par mes soins vV Figures 5 et 6 graphiques r alis s lors de l analyse des questionnaires V4 Figure 7 flyer des journ es promotion r alis par Alina Elsenhans CAHIER D EXERCICES DE TCHOUKBALL TRAVAIL DE MATURITE Exercices Organisation Objectifs recherch s Pour faire une passe correcte qui a de Position pour faire une passe la puissance et de la pr cision le joueur place le pied op
21. des dimanches n tait peut tre pas optimal car les jeunes 9 qu elles visaient principalement taient peut tre sortis le soir d avant et donc faisaient une grasse matin e ou n avaient pas envie de sortir de chez eux le lendemain Il y a une chose que nous pouvons remarquer dans l volution de notre club l arriv e de nouvelles personnes se fait surtout par le bouche oreille Nous ne voyons que rarement une personne venir d elle m me Dans la majeure partie des cas elle vient parce qu un de ses amis lui a parl du tchouk ball et lui a propos de venir avec lui Comme nous avons pu le remarquer lors des journ es les personnes venues participer taient des tchoukballeurs ou des amis de ces tchoukballeurs Nous avons eu loccasion de parler avec les familles venues assister l entra nement lors de la seconde journ e et pour une des deux un des parents en avait fait dans sa jeunesse Il faut donc en d duire que seules les personnes qui connaissent d j un peu le tchoukball par des amis ou par exp rience s int ressent ce qu il se passe aujourd hui Une comparaison tr s int ressante peut tre faite avec les d buts du football et sa diffusion Dans les ann es 1850 le football n tait pas r pandu dans le monde Seule la Grande Bretagne le prati quait Il tait galement soumis la rude concurrence des sports nobles comme le rugby le tennis le hockey sur gazon ou encore l
22. des passes Les joueurs d fensifs doivent se d placer en fonction de la balle 2 centre cadre G Pour tester l efficacit de la d fense il est possible de compter le nombre de 3 ailier gauche G tirs qu elle rattrape C est ensuite sept autres joueurs qui se placent en d fense 5 ailier droit D 1 ailier droit G 4 centre centre 6 centre cadre D 7 ailier gauche D GILLIANE MANGOLD CAHIER D EXERCICES DE TCHOUKBALL TRAVAIL DE MATURITE Exercices Organisation Objectifs recherch s Sept participants se placent en D placement et reconstitution de la d fense d fense Les autres se mettent en deux Passes colonnes de chaque c t du cadre Tirs L un d eux se place au centre pour leur C est un exercice complet qui simule faire des passes une phase de jeu Le seul point qui fait Les joueurs d fensifs doivent se que ce n est pas tout fait une phase de d placer en fonction de la balle jeu est que c est toujours la m me Lors du coup de sifflet du centre quipe en d fense et toujours la m me centre les attaquants se d placent de en attaque Si l quipe en d fense l autre c t de la salle pour tirer au repartait directement en attaque ce cadre La d fense doit aussi se d placer serait du jeu et se reconstituer dans le bon ordre c est dire que les ailiers qui taient en 3 et 4 zones se placent en 1 avec le centre cadre qui tait en 2 avant Le centre centre reste en 2
23. donc pour but de changer les choses et de promouvoir ce sport de le montrer sous son plus beau jour afin que les l ves aient envie d y jouer et que ce ne soit plus simplement une obligation Avec l aide de mon expert J mets des hypoth ses pour pouvoir commencer travailler sur cette probl matique En r fl chissant nous avons pens que le tchoukball n est pas un sport tr s d ve lopp parce qu il n est pas connu des l ves ni des professeurs et qu il est en concurrence avec de nombreux autres sports Nous d cidons donc de prendre le probl me par les racines et de chercher conna tre l avis des l ves sur ce sport Il est alors convenu de r aliser un questionnaire qui sera distribu dans les coles du canton du Jura Apr s une analyse de ce questionnaire je d cide de rendre le tchoukball plus pr sent en organisant des journ es de promotion Pour r pondre au manque de connaissances des professeurs je choisis de composer un cahier rempli d exercices utiles et faciles enseigner 2 Descriptif 2 1 Le tchoukball Le tchoukball est un sport suisse relativement r cent puisqu il est invent par le docteur Hermann Brandt dans les ann es soixante Ce dernier lass de soigner des blessures dues l inadaptation des sports par rapport la physiologie du corps invente un sport m lange de volleyball squash et handball qui se pratique sans agressions physiques de l adversaire Le tchoukball se d v
24. e cricket C est gr ce aux ouvriers britanniques allant travailler dans les quatre coins du monde que le football s est peu peu r pandu pour devenir un sport des plus connus Nous pouvons donc esp rer que le tchoukball soit d ici quelques ann es amen tre pratiqu dans d autres parties du monde l o il n est encore que tr s peu connu 12 Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold 5 Analyse et r sultats 5 1 Attractivit du sport et difficult s des r gles 5 1 1 Constats Le tchoukball est un sport qui lorsqu il est vu au premier abord para t tr s compliqu car en club il se joue tr s rapidement et il mest pas facile de voir o est la balle ni quel camp appartient quelle quipe Lorsque la personne qui regarde ne conna t pas d j un peu les r gles elle ne peut pas savoir qu il n y a pas de camp au tchoukball Elle est alors un peu d contenanc e Il est possible que le tchoukball ne soit pas un sport accessible tous premi re vue par analogie au football o les r gles sont plus faciles comprendre et o le jeu va moins vite puisqu il se joue sur un plus grand terrain De plus il est tr s facile de voir un but au football alors qu au tchoukball la balle est souvent cach e par le joueur et les gestes des arbitres ne sont compr hensibles que pour une per sonne connaissant ces gestes Cette difficult comprendre le jeu rend le
25. e limite fix e puis en dessus Si l exercice est trop facile ils peuvent reculer Exercice 2 les joueurs se mettent par groupe de deux et peuvent se faire des passes statiques en premier lieu Le but de cet exercice est que les participants puissent d finir la trajectoire de la balle Pour se faire nous pouvons proposer diff rents exercices tels que les participants se font des passes par le biais d un Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold D fense Phases de jeu rebond au sol des balles en cloche Pour exercer la capacit viser il est pos sible de mettre un cerceau au sol le but tant de passer la balle son co qui pier en la faisant rebondir dans le cerceau Au d but les participants sont pla c s pr s l un de l autre et s loigneront au fur et mesure que l exercice avan cera Exercice 3 Nous pouvons introduire la passe en mouvement Les partici pants seront num rot s Ils doivent bien retenir leur num ro ainsi que celui de leurs voisins Une fois num rot s ils courront dans la salle Le 1 fera une passe au 2 le 2 au 3 et ainsi de suite Le dernier num ro repassera la balle au num ro 1 Atelier 4 Explication du rebond avec des cordes attach es au milieu du cadre Un parti cipant prend un bout de la corde et se place quelque part autour du cadre Un deuxi me prend l autre bout et essaie de trouver le rebond qu aura
26. eloppe peu peu en Suisse romande commen ant par le canton de Gen ve bien s r puisque feu Hermann Brandt y habitait Il s tend ensuite aux quatre coins du monde mais reste dominant en Eu rope et en Asie Il devient m me un des sports nationaux de la R publique z3 N p FIGURE 1 HERMANN de Chine dont les quipes atteignent souvent les premi res places de chaque cat gorie lors des championnats du Monde Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold En Suisse des championnats ont lieu chaque ann e auxquels des clubs de ligue ligue et B pren nent part La coupe Suisse est galement organis e chaque ann e et consiste en deux journ es de matchs auxquelles tous les clubs ont le loisir de participer Au niveau international et mondial des championnats d Europe et du monde ont lieu tous les trois ans Cela se pr sente sous une forme de tournus C est dire que les championnats du Monde ont lieu une ann e l ann e suivant ce sont les championnats d Europe qui se d roulent et l ann e d apr s ne comporte pas de championnats internationaux 2 2 La charte du tchoukball Le milieu du tchoukball dispose d une charte qui d finit la fa on de jouer pleinement ce sport Les joueurs la consid rent comme un mode d emploi que tous doivent appliquer Elle pr ne le respect de l adversaire ainsi que l humilit Il est dit dans la charte que le jeu exclu toute recherche de prestige per
27. enaes cle ne craie ee died 17 7 Sources et ANNEES EEE 18 7 1 Programme des journ es de promoOtlOn sssivsssssscenmonsdeeaceseseseseoenenonedassnn tes apona Prana Ka ipa oivaa 18 122 Questionnaile sens ans ans ssc see sde cesse she a ch eo cbr lente asian duos sc tcsitnnes 20 T aE E E T E anses anne sonoseesoe fase eme aneupaneune 22 22 7 4 Cahier d ExetCICES oupienis onion ninn ess tas sesenenc naine EEEE sens onnst teens enisnes 22 8 PGROP DIE caaan E A A E A A T A 23 9 Mustal ons ea E EE E RENER 23 Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold 1 Introduction 1 1 Choix du th me Je d couvre le tchoukball alors que je suis en dixi me ann e Harmos Je suis alors g e de treize ans Mon fr re m am ne pour la premi re fois un entrainement et j adh re tout de suite ce sport Depuis mon d but j ai fait un bout de chemin au sein du club de Del mont J entre dans l quipe suisse M18 l ge de dix sept ans et je prends part aux championnats du monde Ta wan quelques mois plus tard Je suis actuellement en quipe suisse f minine Je porte galement le titre d entrai neur En plus de ces opportunit s j ai l occasion de nombreuses reprises d arbitrer des tournois scolaires et c est en d cembre 2013 lors du tournoi des coles sup rieures que j ai une r v lation Les l ves ne connaissent vraiment pas ce sport et ne prennent donc pas de plaisir y jouer Je me fixe
28. erch s Les participants et B se mettent par Mise en confiance de la balle pour la paire d fense A se met genoux en position de Capacit refermer ses mains au touch d fense mais les paumes tourn es vers de la balle et la ramener lui le haut Il ferme les yeux 7 B se place au dessus de lui avec une balle qu il laisse tomber dans les paumes de A A referme ses mains autour de la balle d s qu il la sent et la ram ne sa poitrine Remarque Les participants changent leurs r les apr s un moment Variante de l exercice pr c dent Entra nement de la d fense par groupes Le participant se met en position de de deux d fense B lui lance des balles par le bas de mani re imiter le rebond lors d un tir et A doit rattraper la balle Ensuite les participants changent leurs r les GILLIANE MANGOLD CAHIER D EXERCICES DE TCHOUKBALL TRAVAIL DE MATURITE Exercices Organisation Objectifs recherch s Exercice de d fense apr s tir au cadre Entra nement de la d fense au cadre Un participant est genoux pr s de la zone interdite et les autres se placent en colonne seulement d un c t du cadre et lui font des tirs pas forts pour qu il puisse les rattraper Tous les cinq dix tirs le d fenseur change GILLIANE MANGOLD CAHIER D EXERCICES DE TCHOUKBALL TRAVAIL DE MATURITE Exercices Organisation Objectifs recherch s Entra nement de la
29. es Atelier 1 Explication des diff rentes r gles du tchouk r gle de 3 7 joueurs par quipe sur le terrain Un point est marqu lorsqu une quipe tire sur le cadre et que Pautre ne la rattrape pas Un point est perdu si le joueur qui a tir a manqu le cadre Si le joueur tire au cadre et que la balle touche les bords en m tal c est un mauvais rebond 3 pas 3 passes 3 secondes en mains 3 tirs au cadre La balle doit d passer la ligne m diane lors d un engagement Atelier 2 Montrer ce qu il est important d chauffer au tchoukball articulations Balle piqu e avec une balle de mousse Atelier 3 Explication de la position de passe le pied d appel en avant et l autre derri re Pour rappel le pied d appel est celui qui sert d appui lors du saut au dessus de la zone Si vous tes droitier placer le bras gauche tendu en avant qui servira de viseur et le bras tenant la balle derri re afin de former un angle de 90 entre le bras et le tronc ainsi qu un angle de 90 entre le bras et l avant bras et du pas de danse le joueur saute en Pair ou prend appuis sur son pied d appel pour attraper la balle Il a ensuite l occasion de faire deux pas avant de tirer ou de passer la balle Comme premier exercice les joueurs se mettent en face d une paroi avec cha cun une balle Dans un premier temps ils se feront des passes eux m mes en lan ant la balle en dessous d un
30. houkball 46 trouvent int res sant d y jouer 28 l appr cient car il y a un enjeu physique et mental 17 le trouvent ludique alors que 9 aiment l absence de contacts du tchoukball Les l ves n appr cient pas le tchoukball cause de la quantit des r gles 30 trouvent que ce n est pas assez dynamique 20 et 18 trouvent que les r gles sont trop difficiles comprendre L absence de contacts ainsi que le manque de spectacle interviennent en dernier raison de 16 13 Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold Lors de tournois organis s par les coles 48 des l ves interrog s y vont par plaisir alors que seulement 10 y vont par obligation D autres l ves y participent galement pour manquer un jour d cole Une faiblesse est cependant constater au niveau de l information que les jeunes re oivent propos des clubs de tchoukball En effet 68 ne savent pas qu il existe un club Del mont et seulement 8 ont re u l information de leurs professeurs Il est donc probable que les professeurs ne soient pas plus inform s que leurs l ves propos des clubs de tchoukball 5 1 3 Solutions Lorsque nous sommes amen s animer un entrainement S par exemple nous utilisons un sup port PowerPoint qui permet d expliquer clairement les r gles du tchoukball en employant des images qui appuient nos propos De cette mani re il est beaucou
31. icles faire soi m me le travail d un journaliste ou m me simplement informer la presse plus souvent D apr s moi la non m diatisation du tchoukball peut relever du fait que les journalistes ne soient pas au courant de ce qu il se passe dans la r gion 17 Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold 6 Conclusions 6 1 Apports personnels Pai norm ment appr ci faire ce travail aupr s des coles ainsi que les journ es de promotion car a m apport norm ment de connaissances par rapport l image du tchoukball qu ont les jeunes J ai pu me rendre compte du soutien que je recevais de certains joueurs de mon club et de l impor tance qu pour eux le maintiens du club et sa promotion J ai appris organiser des v nements de moi m me ce dont j avais tr s peur avant de commencer Malgr quelques erreurs tout s est tr s bien d roul J ai galement acquis un peu plus d aisance pour parler en public et donner des ordres Malgr le fait que les journ es de promotion n aient pas fonctionn comme je l esp rais je n en sors pas d courag e Nous en aurons encore bien d autres pour montrer nos activit s 6 2 Remerciements Aux joueurs de mon club qui se sont port s volontaires pour m aider animer les journ es de promotion que j avais pr vues Claude Alain Baume qui a su me conseiller propos de ces journ es Sara Br chet qui e
32. in de d finir si le sondage doit plut t contenir des questions ouvertes ou choix L option des questions choix a sembl e tre la lus tudicieuse car elle permet de diriger le questionnaire dans le sens qui m int resse 2g q q Je me donne comme objectif au d but de mon travail de visiter des coles du Jura Environ trois cents l ves sont interrog s dans cinq coles diff rentes St Charles Vicques Bassecourt Les Breu leux Le Noirmont au fil de l ann e 2014 Alors que je cherche contacter plus d coles des diffi cult s surviennent avec le Coll ge de Del mont que je n ai pas pu contacter et celui de Thurmann pour qui les dates propos es ne convenaient pas Cependant les r ponses des trois cents l ves permettent tout de m me d analyser ces questionnaires et d en tirer des r ponses Pour cr er ce sondage il a fallu r fl chir l image du tchoukball chez les jeunes et plus particuli rement l cole La grande question est de savoir si les jeunes appr cient pratiquer ce sport et surtout de savoir ce qu ils en pensent si pour eux c est un sport comme les autres ou plut t un sport dit de chochotte En vue de journ es de promotion les l ves ont r pondu une question pour me faire part de leur int r t ou non de participer ces journ es et ventuellement de participer Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold aux ent
33. ior nous fait Phonneur de venir le matin Dans la matin e un deuxi me junior du club arrive avec un ami qui lui ne pratique pas le tchouk ball et Poccasion se pr sente de d montrer ce qui a t pr par pour ces journ es au moins une fois avec eux Tout fonctionne merveille Les trois phases passes attaque et d fense du tchoukball sont exploit es bien que certains exercices aient peut tre t un peu trop longs et nous les joueurs peuvent faire un match Trois personnes adultes viennent assister entra nement et beaucoup s arr tent derri re les vitres de la salle pour regarder un moment ce qu il se passe L apr s midi quelques membres du club font don de leur temps et nous rejoignent pour jouer puisqu il n y a pas beaucoup de visiteurs Trois amis participent galement cette journ e et jouent avec nous apr s que nous leur avons expliqu les r gles et que nous avons fait quelques exercices de passe tir et d fense Malgr le fait que nous ne refaisons pas tout le parcours avec eux ils jouent tr s bien et se samusent pratiquer le tchoukball comme dans un club Lors de la deuxi me journ e qui se d roule Porrentruy nous sommes nouveau sept personnes pour animer Nous nous r partissons les diff rents ateliers et nous installons les salles Malheureu sement personne ne nous rend visite le matin except mon ma tre accompagnant Nous avons le temps de jouer po
34. it la balle Ensuite les participants se mettent en deux colonnes 45 La colonne de droite tire et l autre rattrape Nous pouvons ensuite placer les colonnes diff rents endroits pour montrer les rebonds possibles Atelier 6 Apr s s tre un peu entrain vis et rattraper les participants peuvent es sayer de viser diff rents endroits de la salle symbolis s par des tapis Atelier 7 A cet atelier nous expliquons la position de d fense id ale Le joueur doit se mettre sur les genoux un peu appuy sur ses pieds qui e trouvent derri re lui de chaque c t de son post rieur Ses bras doivent tre tr s souples et le long de son corps Ses avant bras hauteur de nombril avec les mains dirig es les doigts vers le haut Les articulations des poignets des coudes et des paules doivent tre tr s souples de fa on bien amortir la balle Pour illustrer ce positionnement nous proposons un petit exercice de mise en confiance Un participant se met en position de d fense les paumes tendues vers le haut tandis qu un co quipier laissera tomber la balle dans ses mains afin que le premier joueur puisse les rattraper et les ramener contre son torse Apr s cet exercice les participants pourront commencer faire de la vraie d fense toujours par groupe de deux puis de quatre afin de former des blocs de trois d fenseurs Atelier 8 Nous allons combiner les
35. ls con naissaient la th orie de ce sport Selon les enseignants les l ves ont du plaisir jouer au tchoukball Matthias Bron dit cependant qu ils ne sont pas tr s demandeurs car ils pr f rent jouer des sports qu ils ma trisent comme le football Cependant lorsque Quentin a interview des l ves les r ponses taient toutes autres Ils disent n en faire qu une ou deux fois par en ann e en pr vision du tournoi qui a lieu avant les vacances de No l Ils affirment galement ne pas aimer le tchoukball l cole car les r gles ne sont expliqu es Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold que tr s grossi rement et donc tr s compliqu es comprendre Ils se plaignent par ailleurs de ne faire que du jeu alors qu ils voudraient le pratiquer travers diff rents exercices pour pouvoir mieux assimiler la technique Quentin Gyseler interview trois l ves L un d eux le pratique dans le club de Del mont et a donc eu un regard tr s critique vis vis de l enseignement de ce sport Les deux autres ont eu l opportunit de le pratiquer lors d entra nements d athl tisme et affirment tous les deux que ce sport est beaucoup plus attractif leurs entra nements qu l cole 3 3 M diatisation et place du tchoukball dans loffre sportive actuelle Dans le canton du Jura et ailleurs diff rents sports sont d j en comp tition pour accueillir
36. ole et club la premi re chose constat e est le placement sur le terrain En club chaque joueur a sa place alors qu l cole les l ves sont attroup s au milieu du terrain pendant que quelques camarades tirent sur les cadres Ayant l occasion de donner un cours J S de tchoukball le 18 octobre 2014 les futurs moniteurs J S me font remarquer qu ils comprennent bien les r gles et savent o se placer sur le terrain apr s quelques explications C est pourquoi je pense que la grande difficult des professeurs lors de l enseignement de ce sport est de expliquer correctement Peut tre ne savent ils pas par o commencer dans la pratique de ce sport ce qui est compr hensif car m me un joueur de tchoukball peut rencontrer quelques diffi cult s expliquer ce sport des d butants C est pourquoi un petit manuel rempli d exercices int ressants et illustr l aide d images peut tre utile l enseignement du tchoukball Pour r soudre les probl mes de promotion dans le club et apr s avoir interrog les l ves jai g gt remarqu que beaucoup d entre eux sont int ress s prendre part une journ e d couverte C est pourquoi l objectif de ce travail de maturit est d organiser deux journ es de promotion une pour la vall e de Del mont et l autre pour l Ajoie Pour essayer de faire avancer les choses du c t de la m diatisation il faudrait proposer des art
37. ontact ce qui ne favorise pas sa pratique lP cole 5 2 3 Solutions Dans le questionnaire de Quentin Gyseler les professeurs se plaignent de l absence de m diatisa tion de ce sport ainsi que du manque de supports pour pouvoir l enseigner correctement et trouver des exemples d exercices C est pourquoi j ai r alis un cahier d exercices techniques plus ou moins compliqu s qui peut aider grandement les enseignants la recherche d inspiration Une autre solution serait de faire appel des joueurs qualifi s pour animer une ou deux le ons afin de montrer tous les aspects du tchoukball que les enseignants peuvent ensuite utiliser dans leurs cours 5 3 Promotion et m diatisation 5 3 1 Probl mes rencontr s Le probl me du tchoukball est qu il n est pas largement connu Beaucoup de personnes ne con naissent pas vraiment ce sport et certaines n en nont m me jamais entendu parler Le Tchoukball Club Del mont consacre une grande nergie se faire conna tre en accueillant par exemple une journ e de la Coupe suisse ou en distribuant des flyers ainsi que des affiches Il y a galement une journ e du passeport vacances consacr e au tchoukball et sa d couverte Cependant toute cette nergie d pens e ne rapporte pas les r sultats escompt s De notre point de vue la promotion ne se fait pas de mani re ad quate Les personnes concern es ne se trouvent pas dans la rue mai
38. oux chaque fois d fense les autres se placent en Tirs colonne mais cette fois des deux c t s du cadre Ils tirent au cadre en alternance c est dire une fois de la gauche et une fois de la droite La d fense se d place donc pour attraper la balle une fois droite et une fois gauche GILLIANE MANGOLD CAHIER D EXERCICES DE TCHOUKBALL TRAVAIL DE MATURITE Exercices Organisation Objectifs recherch s Lors du jeu il y a quatre zones couvrir Placement d une quipe en d fense en d fense 1 La 1 se trouve pr s de la zone interdite 1 2 3 Les trois joueurs qui se trouvent sur ce cadre doivent se mettre genoux au bord La 2 est couverte par le centre centre 4 et le centre cadre 6 du cadre d en face Ils se placent deux m tres derri re la 1 d fense La 3 est assur e par un des ailiers 5 du cadre d en face qui se place environ deux m tres derri re la 2 d fense La 4 est assur e par le dernier ailier 7 qui couvre le milieu de terrain et derri re pour les longues balles GILLIANE MANGOLD CAHIER D EXERCICES DE TCHOUKBALL TRAVAIL DE MATURITE Exercices o Organisation Objectifs recherch s Sept participants se placent en D placement de l quipe en d fense sur d fense un cadre Les autres se mettent en deux Partie G Partie D Passes colonnes de chaque c t du cadre Tirs L un d eux se place au centre pour leur faire
39. p plus facile de les comprendre Sur le site internet de TchoukballA D http www delemont ch tchoukballade topic in dex html les r gles de tchoukball se trouvent sous forme de lien vers une vid o tr s instructive Ce pourrait tre une mani re de faire comprendre ces r gles de jeu aux l ves de mani re int res sante Lorsqu un nouveau joueur arrive dans l quipe notre entra neur explique les r gles du jeu au fur et mesure que nous jouons avec une pause entre chaque action C est dire que nous commen ons par un engagement derri re le cadre le joueur engage et le centre centre r cup re la balle Le jeu s arr te et notre entra neur explique le nombre de passe qui a t fait jusqu pr sent ainsi que les possibilit s qwa le centre centre de distribuer la balle Ces explications durent environ le temps que chaque quipe ait mis un point afin de bien comprendre comment se positionner et toutes les possibilit s de sch ma de jeu que les quipes ont Ces deux solutions peuvent permettre aux l ves de mieux comprendre les r gles et ainsi d avoir plus de plaisir jouer S ils ont plus de plaisir ce sport deviendra plus attractif pour eux et ils en seront donc plus demandeurs 5 2 Favoriser la pratique du tchoukball P cole 5 2 1 Constats D apr s les interviews que Quentin Gyseler a r alis es aupr s des enseignants et des l ves le tchoukball n e
40. pos au bras qui lance en avant Avant de lancer son bras doit tre en arri re lev 90 L angle du coude doit galement tre de 90 L autre bras est tendu en avant et sert de viseur et permet d quilibrer la position Cette position permet au joueur de pivoter tout le corps pour acqu rir plus de puissance Chaque participant a une balle Lancer la balle Il se met en face d un mur et lance la balle contre celui ci plus ou moins haut Variante Si l exercice est trop facile il peut se fixer un point viser GILLIANE MANGOLD CAHIER D EXERCICES DE TCHOUKBALL TRAVAIL DE MATURITE Exercices Organisation Objectifs recherch s Les participants se mettent par paires Lancer et rattraper la balle Ils se positionnent face face et se font des passes Pour pimenter l exercice il est possible de faire un petit concours p ex la premi re paire qui a fait 20 passes Les participants se mettent par paires Passe en mouvement 3 m tres de distance l un de l autre Les participants cherchent am liorer Ils avancent en courant dans la salle en leur capacit r ceptionner une balle im 18 ui Ei ai Fi i EAN AT 8 4 ligne droite et se font des passes S Ei marees omi s j en courant GILLIANE MANGOLD CAHIER D EXERCICES DE TCHOUKBALL TRAVAIL DE MATURITE Exercices o Organisation Objectifs recherch s Les participants se mettent par paires Passes en mouvement et orientation
41. possibles de rattraper la balle les joueurs en d fense doivent se placer de mani re ad quate sur le terrain P a FIGURE 3 POSITION D UNE QUIPE EN D Prenons un exemple l quipe attaquante choisit de tirer sur le cadre de gauche l quipe d fensive se place Les joueurs 1 2 3 se placent derri re la zone interdite pr ts se mettre genoux Le joueur 4 viendra se placer derri re les num ros 1 et 2 et le joueur 6 se tiendra c t du 4 Un des deux joueurs restant viendra se placer quelques m tres derri re les 4 et 6 tandis que le dernier restera derri re la ligne m diane pour pouvoir rattraper toutes les balles d vi es par ses co quipiers Dans le tchoukball les deux quipes peuvent tirer sur les deux cadres Cependant lors d un enga gement qui se fait c t du cadre o le point a t mis la balle doit d passer la ligne m diane avant de revenir sur ledit cadre Analvsons maintenant les situations de jeu qui permettent d obtenir un point un joueur de l quipe y Jeu qui p P j quip A marque un point lorsque la balle touche le sol apr s tir au cadre Ce m me joueur donne le point l autre quipe si v il manque le cadre lors d un tir v la balle tombe dans la zone interdite v la balle rebondit sur lui m me apr s tir au cadre v la balle sort du terrain apr s tir au cadre Le joueur commet une faute si v ilse d place en driblant ou en faisant plus
42. qu ils en pensent Le fait qu il soit peu attractif est en fait une cons quence de diff rents facteurs que je vais appro fondir dans les chapitres suivants 3 2 Difficult des r gles et m connaissance de celles ci par les enseignants Lorsque je vois jouer les l ves je discerne un attroupement de personnes au milieu du terrain qui regardent quelques joueurs jouer sur les cadres Le probl me se per oit d j partir de cette situa tion mais ce n est pas tout Les joueurs ne tirent qu en face des cadres et de toutes leurs forces pour faire passer la balle de l autre c t du terrain Or le but du tchoukball est plut t de tirer sur les c t s des cadres et de viser le plus pr s de la zone interdite possible afin que les joueurs adverses ne puissent pas rattraper la balle travers ces comportements il est facile de deviner un manque de connaissances des r gles et des strat gies du tchoukball Ces lacunes peuvent provenir de la m connaissance des professeurs qui enseignent ce sport leurs l ves D apr s les sondages que Quentin Gyseler a effectu s aupr s de deux enseignants lors de son travail de maturit en 2014 le tchoukball est enseign r guli rement l cole environ quatre semaines par ann e Lorsque Quentin leur a demand s ils avaient suivi un cours de formation du tchoukball les deux enseignants en question ont r pondu par la n gative en affirmant cependant qu i
43. que trois pas avec la balle il effectue plus de trois passes il laisse tomber la balle lors d une passe V4 V4 v il g ne l adversaire v il marche dans la zone interdite en possession du ballon ou marche sur la ligne V4 il y a mauvais rebond lorsque la balle touche le bord du cadre Lors d une faute la balle est remise en jeu l endroit o elle est tomb e Pour la remettre en jeu le centre cadre la touche par terre avec les deux mains dessus avant de faire une passe 2 4 Tchoukball Club Del mont Tchoukball Club Del mont est le seul club de tchoukball dans le Jura Il a t fond en 2004 sous le nom de TchoukballA D E et a donc f t ses dix ans en septembre 2014 Tchoukball Club Del mont est ses d buts compos uniquement d adultes puis en 2008 une quipe de juniors se met en place D s lors les effectifs ne cessent d augmenter et l heure actuelle Tchoukball Club De l mont compte une cinquantaine de membre son actif De plus en plus de jeunes sont int ress s pratiquer le tchoukball dans ce club En 2013 cinq membres juniors participent aux champion nats du monde M18 Ta wan Depuis 2014 Tchoukball Club Del mont met en place un deuxi me entra nement bas sur la technique du tchoukball ainsi que la condition physique Le premier en tra nement est plut t bas sur le jeu Afin de pouvoir participer au championnat de ligue B l ann e Lyc e Cantonal de Porrentruy Tr
44. ra nements de notre club ma grande surprise beaucoup taient motiv s venir d couvrir le tchoukball lors de ces journ es Afin de comprendre pourquoi les l ves appr cient ou pas pra tiquer ce sport 1l leur est demand de choisir parmi diff rentes possibilit s qui d finissent les as pects du tchoukball ce qui leur convient dans ce sport A la question tu aimes ce sport parce que les l ves avaient le choix entre les possibilit s suivantes Il n y a pas de contact v Il y a non seulement un enjeu physique mais aussi mental C est int ressant d y jouer v Cest ludique la question tu n aimes pas ce sport parce que les l ves peuvent choisir les options Il n y a pas de contact V Ce n est pas spectaculaire vV Les r gles sont difficiles comprendre v Ilya trop de r gles v Ce n est pas assez dynamique D autres questions telles que l exp rience que les l ves ont de ce sport s ils ont d j entendu parler d un club de tchoukball dans le canton du Jura sont abord es afin de cerner un peu mieux la popularit qu ce sport aupr s des jeunes Les r ponses ce questionnaire vont tre analys es un peu plus bas 4 2 Cahier d exercices 4 2 1 Pr sentation Comme son nom lindique c est un cahier o une trentaine d exercices de tchoukball sont r per tori s Ces exercices sont class s dans un ordre qui va de l exercice le plus basique au
45. re avant le tir et un deuxi me cherche la trajectoire apr s le rebond au cadre Exemple d un tir 45 Les participants cherchent leur pied Entra ner les trois empreintes au sol et d appel le saut commence sur ce pied le saut au dessus de la zone Pour tre le plus efficace possible il faut 1 Sauter et rattraper la balle en Vair et retomber sur le pied d appel 2 Faire deux pas pour se trouver nouveau sur le pied d appel 3 Saut au dessus de la zone et lancer la balle en Vair Si cette variante est trop difficile l alternative est de ne pas sauter pour rattraper la balle ni pour la lancer sur le cadre et dans ce cas s arr ter au bord de la zone interdite Remarque Le pied d appuis est le pied oppos la main qui lance GILLIANE MANGOLD CAHIER D EXERCICES DE TCHOUKBALL TRAVAIL DE MATURITE Exercices Organisation Objectifs recherch s Appuyez un tapis contre les murs Entra ner la capacit de viser un tapis Dessinez un demi cercle autour d un lors d un tir sans sauter au dessus de la rayon de trois m tres qui repr sente la zone zone interdite Les participants doivent le viser partir de ce demi cercle Le but n est pas de le viser lorsqu ils sont en face mais plut t des c t s Variante 1 M me chose que l exercice Entra ner la capacit de viser un tapis pr c dent la diff rence que le tir est lors d un tir en sautant en extension et se r alise apr s
46. s avons pens augmen ter nos effectifs de 5 ce qui signifie environ trois joueurs dans la cat gorie plus de quinze ans En voyant ce chiffre il est probable que les gens se disent que ce n est pas norme mais il faut cependant pouvoir rallier trois personnes vraiment int ress es qui n arr teraient pas au bout de quelques mois 5 3 3 Solutions Pour r pondre ces probl mes il est d cid de s attaquer la base de la difficult de la promotion c est dire les coles Ayant arbitr plusieurs tournois le club a l occasion de faire le point sur le probl me du d sint r t des l ves Ce d sint r t provient du fait que les l ves ne sont pas assez inform s du point de vue des r gles du tchoukball et de sa technique Ce qui signifie que les pro fesseurs n ont pas une assez grande connaissance du jeu pour pouvoir l enseigner correctement et de mani re distrayante Pourtant en ayant fait des sondages dans les coles afin de conna tre lavis que les l ves ont sur ce sport il est relev que pour la plupart il n est pas mauvais En effet la grande majorit l a d j pratiqu en classe et beaucoup aiment y jouer Pourtant en observant la mani re dont le tchoukball est pratiqu lors de tournois scolaires il est vident que la variante des coles ne ressemble pas beaucoup celle jou e en club En effet si nous faisons une petite comparaison entre c
47. s dans les coles C est pourquoi pour ce travail de maturit il a t d cid de sensibiliser un peu plus les l ves et les professeurs coles secondaires du Jura afin de leur montrer que le tchoukball n est pas forc ment un sport sans int r t et qu il peut tre tout autant intensif que n importe quel autre sport Un autre probl me qui s oppose la promotion de ce sport est la m diatisation En effet ce sport n est absolument pas m diatis Pourquoi le football le hockey ou le volley sont ils tant connus C est en partie gr ce aux comptes rendus faits lors de grands v nements comme la coupe du monde de football la coupe Spengler ou les tournois que gagne le VFM Mais pourquoi personne ne parle de tchoukball aux m dias Nous aussi avons des championnats du monde et nous sommes plut t bien class e s 15 Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold 5 3 2 Enjeux 532d Conna tre le tchoukball Le tchoukball n est vraiment pas un sport connu dans le Jura alors que dans d autres cantons fran cophones plusieurs clubs sont en place et fonctionnent bien Le but de ce travail de maturit est donc de promouvoir ce sport non seulement pour des l ves mais aussi pour des adultes en qu te d un sport qui conviendrait leurs attentes Nous voudrions propager l image d un sport non violent mais tout de m me intensif qui de notre point de vue pourrait en
48. sonnel et collectif Elle nous oblige adapter notre comportement technique et tactique l adversaire ainsi qu la situation dans laquelle nous nous trouvons Nous devons le respect chaque joueur partenaire ou adversaire ainsi qu aux arbitres Avant et apr s chaque match officiel nous serrons la main des joueurs et des arbitres et nous nous offrons mutuellement quelque chose en souvenir des quipes C est ainsi que se passent les championnats mondiaux et interna tionaux La charte nous interdit de retirer de l orgueil d une victoire Nous avons le droit d avoir du plaisir et de la joie de gagner mais jamais une satisfaction d orgueil Elle stipule que la joie de gagner est un encouragement alors que l orgueil de la victoire est une lutte de prestige qui est per ue comme une source de conflits entre humains La charte d clare galement que le jeu est un don de soi Elle dit 1 Il soude les co quipiers les uns aux autres il apprend estimer appr cier leurs valeurs il cr e le sentiment de l unit dans l effort 2 L assimilation des attitudes de groupe dit adversaire qui il s agit d opposer un jeu op portun mais ne comportant jamais et aucun degr un sentiment d hostilit 3 Le souci majeur de tout joueur doit tre la recherche du beau jeu L exp rience universelle dans les sports se r sume par l expression courante Le beau jeu appelle le beau jeu Cette disposition
49. st pas un sport qui se pratique fr quemment l cole En effet il n est exerc qu une ou deux fois par ann e souvent en vue d un tournoi scolaire bien qu il fasse partie du programme annuel des coles Alors que les professeurs enseignent ce sport depuis un certain nombre d ann es ils n ont qu une approche th orique restreinte du tchoukball quand nous voyons les possibilit s qu il y a de produire du beau jeu 5 2 2 Analyse En partie cause de incompr hension des r gles les l ves n en sont pas demandeurs et les pro fesseurs pr f rent mettre en place des activit s qui leur plaisent Les enseignants qualifient le tchoukball comme une activit super mais qui ne vient pas spontan ment car les l ves pr f rent 14 Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold pratiquer des sports dans lesquels ils peuvent montrer leur talent et dont les r gles sont accessibles tous Les enseignants affirment tre tr s enthousiastes l id e pratiquer ce sport l cole L avantage du tchoukball pour eux est que c est un sport mixte auquel tous les l ves peuvent jouer sans que personne ne soit mis de c t Cependant c est un point de vue tr s th orique car si nous regardons le jeu scolaire lors de tournois les plus forts jouent toujours et les autres sont mis de c t Le tchoukball en est donc r duit au m me rang que les sports de c
50. st venue du canton de Vaud pour m aider dans mon travail Aux enseignants directeurs et secr taires des coles dans lesquelles je me suis rendue pour m avoir accord un peu de leur temps et avoir fait passer mes sondages dans leurs coles Colin Vollmer et Nicolas Mangold pour avoir relu mon travail avant sa remise Ainsi qu ma famille et mes amis pour m avoir soutenue au long de la r alisation de ce travail 6 3 D claration Je d clare par la pr sente que j ai r alis ce travail de mani re autonome et que je n ai utilis aucun autre moyen que ceux indiqu s dans le texte Tous les passages inspir s ou cit s d autres auteur es sont d ment mentionn comme tels Je suis consciente que de fausses d clarations peuvent conduire le Lyc e cantonal d clarer le travail non recevable et m ex clure de ce fait la session d examens laquelle je suis inscrite Ce travail refl te mes opinions et n engage que moi m me non pas le professeur respon sable de mon travail ou l expert qui m a accompagn e dans cette recherche Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold 7 Sources et annexes 7 1 Le tchoukball Echauffement Passes Programme des journ es de promotion Tous les membres ont rendez vous la Blancherie pour installer les salles gt Marquer les sols gt Table avec boissons gt Cadres bancs gt Explications de la journ e attribution des r l
51. tchoukball moins attractif car les personnes vont peut tre s int resser un moment et voyant qu elles ne comprennent pas abandonner 5 1 2 Analyse Nous allons maintenant essayer de comprendre l opinion qu ont les l ves propos du tchoukball La premi re question qui est pos e est la suivante Connais tu le tchoukball Sans surprise 83 des l ves r pondent par l affirmative puisque beaucoup d entre eux 88 le pratiquent l cole Mais lors de la deuxi me question qui est Quelle image as tu du tchoukball force est de cons tater qu une partie d entre eux ne le conna t pas assez bien pour pouvoir juger ce sport alors que la majorit le consid re comme un sport comme les autres Seulement 5 des l ves le consid rent comme tant un sport de chochotte Ce qui est tr s surprenant est que 66 ai Apr ciation du tchoukball ment pratiquer ce sport l cole Cette r 17 i 28 ponse n tait pas attendue car en parlant 46 avec des personnes ayant fait du tchoukball P cole tout le monde nous disait que le tchoukball tait un sport sans int r t et en nuvyeUux n y a pas de contat 2 215 3 R Lorsque l on demande aux l ves s ils ai Eie on cou due ctocnl ment ce sport ou non les r ponses sont tr s nn HE P P C est int ressant d y jouer int ressantes Pour la question de l appr cia o m C est ludique ton du tc
52. ticipant toutes les lettres il a perdu GILLIANE MANGOLD CAHIER D EXERCICES DE TCHOUKBALL Exercices Organisation Forme jou e variante 2 Jeu mono polaire sur un cadre Les participants forment deux quipes de quatre joueurs Les tirs et la d fense s exercent sur un cadre mais apr s chaque engagement la balle doit d passer le milieu du terrain Equipe 1 Equipe 2 Variante 3 Match de tchoukball Les triangles sont en attaque alors que les ronds sont en d fense centre centre pour les deux quipes TRAVAIL DE MATURITE Objectifs recherch s C est une forme jou e du tchoukball mais qui se d roule sur un seul cadre Elle est utilis e en cas de manque d effectifs dans les joueurs C est la forme finale du tchoukball savoir le jeu Astuce Pour se rendre plus rapidement en d fense sur le cadre oppos les d fenseurs se rapprochent d j du milieu du terrain En revanche ils ne le franchissent pas car ils doivent pouvoir revenir tr s vite sur le cadre au cas o l attaque se passerait de leur c t GILLIANE MANGOLD
53. u aux professeurs car comme mentionn plus haut dans ce travail ils donnent souvent l impression de ne pas savoir par o commencer avec l enseignement de ce sport ni quels exercices pourraient tre adapt s aux caract ristiques particu li res qui le fondent Ce cahier n est pas seulement utile des professeurs de sports mais il peut aussi l tre pour des moniteurs J S de gymnastique ou encore des quipes d athl tisme dans le Jura en tout cas puisque chaque ann e la coupe d athl tisme comporte une partie jeux de balles sous forme d un tournoi d une journ e o tous les clubs du Jura s affrontent Le tchoukball inter vient souvent dans cette partie de leur championnat Le club a d j eu l occasion d arbitrer ces journ es et force est de constater que leur niveau n est pas si mauvais cependant une grande partie des athl tes tirent encore en face du cadre Ce cahier peut grandement am liorer la perception du tchoukball du point de vue des personnes qui ne le connaissaient pas avant 4 3 Mise sur pied de journ es promotion 4 3 1 Pr paration La premi re chose faire pour ces journ es promotion est videmment r fl chir combien de journ es il faudrait organiser et o afin qu elles soient le plus rentables possibles Je d cide d en organiser deux une Del mont et une Porrentruy pour que toute la r gion du Jura soit couverte La deuxi me question qui intervient est
54. ur nous ce qui est tr s plaisant L apr s midi deux filles qui font du tchoukball depuis environ cinq mois viennent participer entra nement et nous avons l occasion de pr senter nos ateliers Puis une quinzaine de personnes assistent l entra nement que nous donnons Alors pour montrer la dynamique du jeu nous stoppons les exercices et nous nous lan ons dans un match en expliquant au d but les r gles apr s chaque action afin que les gens comprennent de quoi il en advient Les visiteurs semblent assez int ress s par le tchoukball et posent beaucoup de ques tions Un enfant semble m me int ress venir participer aux entra nements du club et nous laisse ses coordonn es 11 Lyc e Cantonal de Porrentruy Travail de Maturit Gilliane Mangold 4 3 3 D briefing des journ es promotions Le fait que seule une vingtaine de personnes se d place pour les deux journ es alors que 35 des l ves sond s se sont d clar s int ress s par celles ci n est pas concluant pour la promotion Il faut maintenant se poser les bonnes questions pour trouver la cause de cet chec et pouvoir faire mieux par la suite Il y a plusieurs hypoth ses avancer pour r soudre la question de cet chec La premi re hypoth se possible est que les journ es n ont pas assez t mises assez en avant C est dire que peu de monde avait acc s aux informations n cessaires Le fait est que les flyers n ont t
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