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J`apprends en jardinant

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1. donc il est peu probable que ce projet am ne des m contentements J apprends en jardinant Exemples de demandes de subvention WWE Qui participera au projet Le professeur x et x classes auront l occasion de participer l ensemencement et l entretien du jardin Par la suite organisme partenaire choisi assurera un soutien technique et p dagogique l cole Durant l t ce sera les enfants du camp de jour et les moniteurs qui auront la chance de s occuper du jardin ce sera la famille d un l ve qui partira avec les pots Des b n voles seront galement impliqu s au besoin Parlez nous de votre projet En partenariat avec l organisme communautaire ins rer nom notre cole primaire souhaite implanter un jardin en bacs dans la cours d cole Ce jardin aura pour but de reconnecter les l ves avec la nature en plus de leurs enseigner divers notions environnementales et de les sensibiliser aux enjeux entourant l eau le tri des mati res r siduelles l alimentation locale et le suremballage Le jardin pourra d marrer concr tement en mai lors de la plantation des semis Les l ves pourront alors en classe participer cette tape cruciale Un organisme communautaire voisin Craque Bitume viendra donner des formations peu on reuses pour la fabrication de bacs de compostage ainsi que des formations sur le composte et l horticulture X bacs seront galement construits en utilisant des mat riaux re
2. cole Comment pr voyez vous r aliser votre projet En partenariat avec l organisme ins rer le nom de l organisme partenaire s il y a lieu notre cole implantera un jardin dans la cours d cole Nous d marrerons les travaux du jardin au printemps prochain Les l ves pourront alors participer la semence de divers l gumes Nous irons chercher aupr s de ins rer le nom de l organisme partenaire s il y a lieu des formations de fabrication de bacs de compostage sur le composte et sur l horticulture Nous ach terons x bacs de x type et x bacs seront construits en utilisant des mat riaux recycl s et en suivant les instructions du groupe Craque Bitume qui poss de une grande exp rience dans le domaine Des partenariats sont pr sentement cr s avec des associations locales de b n voles afin d assurer que l cole b n ficie d un soutien pour l entretien du jardin Pendant l t proposition modifier selon l option choisie un camp de jour qui a lieu dans l cole se chargera de continuer l entretien Un groupe de parents d l ves sera responsable de venir chaque semaine s assurer du bon ordre du jardin avec leurs enfants Un syst me de r cup ration d eau de pluie sera mis en place pour l arrosage du jardin Quelles cons quences positives votre projet aura t il sur l environnement Le projet sensibilisera les jeunes divers probl mes environnementaux tel que le transport des aliments qui augmente l effet de ser
3. Valoriser les mati res organiques par le compostage R soudre certains probl mes d ilots de chaleur en ville DR Les Pour l cole Cr er un sentiment de fiert chez le personnel de l cole les l ves et les parents Fournir du mat riel didactique naturel et novateur aux enseignants Donner un possible rayonnement m diatique l cole Approvisionner l cole en produits frais ANSA Pour la communaut Former des co citoyens Sensibiliser les parents et le personnel de l cole aux enjeux socio environnementaux de l alimentation par le biais de leurs enfants v Cr er un quartier plus vert S S J apprends en jardinant P dagogie Ce projet s int gre parfaitement au volet Environnement et Consommation du Programme de formation de l cole qu b coise Il saura r pondre l intention ducative mentionn e dans les domaines g n raux de formation qui visent amener l l ve entretenir un rapport dynamique avec son milieu tout en gardant une distance critique l gard de l exploitation de l environnement du d veloppement technologique et des biens de consommation En effet ces objectifs sauront tre atteints par la pr sentation de techniques innovatrices de jardinage d velopp es par les organismes partenaires par des formations permettant de mieux comprendre d o viennent les aliments que nous consommons et par les tapes respecter pour obtenir de la natur
4. flexion sur le choix des classes Sept Nov impliqu es et la taille de potager d sir 2 Planification financi re phase Sept Nov 3 Choix du lieu o implanter le potager Nov 4 Planification financi re phase II Nov 5 Choix de l option pour l t Nov V V 6 D termination des besoins en No b n voles ext rieurs 7 Identification des partenaires possibles No 8 V rification de la sant des enfants et Nov D c des personnes impliqu es 13 D but des semis int rieurs Mars Mai 14 Entretien des semis int rieurs Mars Mai 15 Atelier de confection de bacs et Avril Juin installation ext rieure 16 Semis ext rieurs en bacs Avril Juin 17 Transplant des semis Avril Juin 18 Convocation de la presse Avril Juin 19 Entretien Mai Juin 20 R colte Sept Oct a J apprends en jardinant D tails techniques Jardinage N h sitez pas demander aux commerces Plusieurs ouvrages tr s complets traitent du locaux et aux parents d l ves de vous jardinage cologique et de mod les de jardins en bacs en voici quelques uns gt pr ter ou de vous donner des outils Mon Potager sant de Lili Michaud d taille tout ce qu il faut savoir propos du jardinage des motifs pour cultiver ses fruits et l gumes jusqu aux m thodes de conservation des r coltes On y traite de la planification du potager et de sa r alisation des d tails de culture sur les principau
5. e du jardin et pour cerner l ampleur de celui ci L organisme partenaire peut tre consult au besoin toutes les tapes Septembre novembre 1 R flexion sur le choix et le nombre de classes impliqu es la taille de potager d sir les restrictions Personnes impliqu es professeurs direction 2 Planification financi re phase I budget des activit s parascolaires par l cole Personnes impliqu es professeurs direction Novembre 3 Choix du lieu o implanter le potager Facteurs consid rer gt taille de la cours d cole versus nombre de bacs d sir s gt risques d empi tement dans la cours gt risques de grabuge gt ensoleillement Personnes impliqu es professeurs direction 4 Planification financi re phase Il budget pr voir versus le nombre de bacs d sir s Personnes impliqu es professeurs direction 5 Choix de l option pour l t Chaque enfant ram ne un bac ou gardiennage par un groupe d enfants d un camp de jour Personnes impliqu es professeurs direction et responsable du camp de jour si prise en charge par le camp de jour 6 D termination des besoins en b n voles ext rieurs parents d l ves groupe de b n vole ou annonce dans les journaux Personnes impliqu es professeurs J apprends en jardinant Planification 7 Identification des partenaires possibles et du type d encadrement mettre en place Personnes impliqu es profes
6. heures de formation sur le compostage donn es par le professeur impliqu et Liens p dagogiques On enseignera aux l ves de 3e ann e d o viennent les l gumes qu ils consomment comment ils sont produits ainsi que les liens qui les unit ceux ci Cet objectif s int gre parfaitement au volet Environnement et Consommation du Programme de formation de l cole qu b coise Celui ci vise entre autres amener l enfant d couvrir les relations d interd pendance qui existent entre l homme et son environnement de m me qu tablir des liens entre la satisfaction de ses besoins et l utilisation des ressources de son milieu pour ventuellement arriver valuer les cons quences des actions humaines sur l environnement y compris les siennes propres J apprends en jardinant Exemples de demandes de subvention D 1 Plan de gestion du site Quant Janv F v F v Mars Avant avril Mars Mai Avril Juin T che faire Plan des semis Commande de terreau et des semences collecte ou achat de mat riel pour les semis int rieurs Construction de cache pots en bois pour am liorer l aspect des bacs en devanture de l cole Semis int rieurs Confection de bacs r cup ration d eau de pluie Semis ext rieurs Enseignant l ves organisme de soutien Enseignant l ves producteurs et organisme Semences du Patrimoine Canada Enseignant co
7. sa demande 15 ao t 15 d cembre 15 mai WWF Programme de subvention scolaire co communautaire gt En ligne au http c boursetudes com programmeeco communautaire gt La date limite pour faire une demande est la mi octobre La classe verte Toyota Evergreen gt En ligne au http www evergreen ca fr programmes ecoles gt Aide les coles am nager des salles de classe en plein air pour offrir aux l ves un lieu respirant la sant o ils peuvent jouer apprendre et acqu rir un r el respect envers la nature gt De 500 3 500 gt 4 dates de r ception possible selon l avancement du projet Fonds Eco IGA gt En ligne au http www jourdelaterre org category touslesjours 1 fonds eco iga gt La date limite est au printemps de chaque ann e gt L cole doit qu rir une lettre d approbation de sa municipalit RBC gt En ligne au http www rbc com dons apply for funding html general_apps gt Les coles peuvent faire une demande g n rale avec leur num ro de charit gt Date limite 4 mars J apprends en jardinant Exemples de demandes de subvention Fonds co cole M tro Veuillez faire une br ve description de votre id e Description de votre cole mission objectifs valeurs J apprends en jardinant est un projet de jardin co responsable et biologique dans notre cours d cole Ce projet verra la participation de divers partenaires en plus de la communaut de l
8. PS CAO ea a E E E E TE EAE A E A E E OTE E ES 9 ProTON ed E TEE E E EE E E E E EEEE 12 Dera tecn IUES e A T E E A A 13 Finances ER E A EE A EE A A S 15 Demandes de suUDVENTIONS en dense ea ne aa en a ee Raa EEE 16 Exemples de demandes de subvention iii seesssenssensssnssse 17 Demandes de subvention aupr s des d put s inserer 22 me L un des enjeux prioritaires du 21 si cle est sans aucun doute la protection de l environnement Cette protection on le sait doit passer par l engagement de tous Plus la sensibilisation se fait t t plus ses effets sont grands et durables Ainsi les co stagiaires de Katimavik de la ville de Qu bec alli s au collectif Craque Bitume et l organisme but non lucratif Les Urbainculteurs ont r alis un projet qui touche l environnement et l ducation des jeunes est un chantier environnemental qui vise la cr ation d un r seau de jardins cologiques et biologiques en bacs dans les tablissements scolaires primaires des quartiers centraux de la ville de Qu bec Ce document vous aidera d marrer avec l aide d organismes associ s un projet de jardin p dagogique qui sera une occasion unique de transmettre aux jeunes enfants un ensemble de valeurs environnementales et humaines Nous voulons entre autres sensibiliser les enfants l importance de la nature travers des actions qui am liorent le cadre de vie la connaissance de la vie v g tale la perception sensorielle etc E
9. Q m au A D op _ Q oN au A Un jardin dans ma RS dinan D p ae D x _ _ ROS d jar 1 Reconnectez les enfants avec la nature 2 Sensibilisez les aux enjeux environnementaux actuels 7 er ERA LR kd 7 3 Fournissez leur une 2 alimentation saine pan s an D P r D A 2 es D eem e j 4 lt a HAE ra LA v tee PR AE eus locale biologique et bon a PF 4 A a gt s LA er m iag S s n p ME A 4 march 4 Verdissez leur environnement de jeu 5 Compostez 6 Partagez une exp rience AMUSEZ 7 Et surtout vous t des Jeunes que de laisser re Un jardin dans la cours d cole quelle belle fa on de susciter l int Itats de leur labeur Z esu leurs mains travailler la terre pour finalement s merveiller devant les r Un tel projet nest pas seulement amusant pour les enfants 1l est aussi enrichissant Que ce soit sur le plan p dagogique perceptibles fices sont nombreux et Z Z ene environnemental physique ou moral les b J apprends en jardinant Tables des mati res Ee AE Le ONE E A E E AE E EA AE A ET 1 Pourquoi BENCI eS dU Droe een E A E 2 POPO E E E E EE ee a nn eo 3 Acteurs PONE aE E E E E E TE E E E 5 BEA VOI a E E E E E A E E R 7 Planification COPOU E a E E E AE E E E E E E E E oo 8
10. a cours d cole d s avril prochain L cole est actuellement la recherche de partenaires et collaborateurs Nous recherchons le soutien d organisations faisant preuve d une volont de soutenir les initiatives jeunesse les projets saveur environnemental et la sensibilisation divers enjeux sociaux C est donc dans cette optique que nous croyons que vous puissiez vous av rer un partenaire financier potentiel de choix Nous sommes dispos s discuter plus amplement avec vous des d tails entourant cette ventuelle contribution financi re En esp rant un accueil favorable cette proposition nous vous prions d agr er Monsieur Madame X l expression de nos sentiments les meilleurs Signature p j Budget du projet J apprends en jardinant Cr dits et remerciements Ce document a t r alis par la cohorte Qu bec Automne 2011 des co Stagiaires de Katimavik 7 STOQE Genevi ve Carle Maxine Dandois Fafard Yao Adjoumani Datt Francis H roux Virginie Laberge Nous tenons remercier sinc rement M liane Renaud 8 ans pour le dessin de la page couverture Craque Bitume particuli rement Rachel Vincent Charg e de projet en jardinage urbain Urbainculteurs particuli rement Marie Eisenmann Cofondatrice et responsable clients et communication Marc Andr Bourassa Coordonnateur pour le programme co Stage de Katimavik Centre culture et environnement Fr d ric Back col
11. acheter des semences et peuvent vous mettre en contact avec leur r seau de b n voles Les Urbainculteurs situ dans le quartier Saint Roch ont un rayon de d placements de 50 km Ils offrent gt Formations diverses 1h 75 gt Bacs Smart Pot incluant terre v g taux engrais biologique o Smart Pot 15 18 po diam tre 60 litres 255 o Smart Pot 45 27 po de diam tre 170 litres 60 o Smart Pot 100 50 po de diam tre 380 litres un mini jardin 125 gt Suivi du projet pendant la saison soutien sur place et t l phonique forfaits sur demande gt Plusieurs options simples et tr s abordable pour arrosage automatique 5 100 Vous pouvez les rejoindre Par t l phone 418 694 7047 Par courriel info urbainculteurs org Site web http www urbainculteurs org J apprends en jardinant B n volat Pour un support compl mentaire vous pouvez facilement trouver des b n voles engag s et serviables en consultant les organismes ci dessous ou encore en demandant aux deux partenaires du projet susmentionn s Centre d action b n vole de Qu bec CABQ Cette corporation fait la promotion du b n volat dans les r gions de la Capitale Nationale et de la Chaudi re Appalaches Si vous recherchez des b n voles vous pouvez publier une annonce en vous r f rant au site internet de la CABQ soit au http www cabquebec org et s lectionnez Annoncez vousl La r ponse sera tr s rap
12. airies ou sur le site de l diteur l adresse suivante www multim com gt Le site internet de la Ville d H bertville propose un mode d emploi pour fabriquer son propre tonneau capteur d eau de pluie http www hebertville qc ca data images Comment_fabriquer_baril pdf gt Le site de l mission La Vie en Vert propose un mode d emploi pour fabriquer un baril r cup rateur d eau de pluie http vieenvert telequebec tv occurrence aspx id 521 gt L organisme Le V lo Vert vend des bacs de r cup ration d eau de pluie cobaril au prix de 68 Visitez leur site web http www levelovert com baril recuperation eau pluie php gt Des barils r cup rateurs d eau de pluie sont distribu s Qu bec par l organisme Le jour de la terre De plus des capteurs d eau de pluie sont en vente sur le site web des Entreprises Raymond http www entreprisesraymond com de la Coop de la maison verte http www cooplamaisonverte com fr node 97 et sur le site de Rainbarrel Canada http rainbarrel ca products gt Un article de la Maison du 21e si cle paru en 2004 d taille les utilit s de la r cup ration d eau de pluie Le budget ci dessous peut vous donner une id e des d penses encourir pour un jardin de 5 bacs Mat riaux et services Estim de prix Bacs de jardinage Construction de bacs auto arrosants avec mat riaux r cup r s 25 bac 125 avec terre et semences par C
13. ann e scolaire par les classes de l cole impliqu es dans le projet et durant l t par le camp de jour de l cole ou par la famille d un l ve Ce jardin sensibilisera les l ves sur la gestion de l eau et des mati res r siduelles l alimentation locale et au suremballage des aliments De plus la sensibilisation des jeunes implique forc ment la sensibilisation de leur famille Cette derni re pourra b n ficier de la r colte de leur enfant et des bienfaits qu apportent des l gumes frais B 2 Buts et mesures prendre Fournir un lieu d enseignement sur l environnement et la provenance des aliments Sensibiliser les l ves aux enjeux des mati res r siduelles et du cycle de vie de la biomasse Action l ment Implanter un jardin en bacs dans la cours d cole et int grer des heures de cours sur l environnement Implanter des bacs pour le compostage donner formations sur la transformation de d chets en mati re utile Qui est comment Un professeur et sa classe de 16 l ves l organisme partenaire 20 bacs r cup rateurs d eau de pluie seront construits partir de mat riaux r utilis s atelier en classe Des formations seront offertes aux l ves par rapport aux besoins des plantes et sur l environnement Construire deux bacs compostage en bois recycl s situ s dans la cours d cole avec l aide du concierge et des parents b n voles Il y aura aussi des
14. cycl s et en suivant les instructions du groupe Craque Bitume qui poss de une grande expertise dans le domaine Des partenariats sont pr sentement cr s avec des associations locales de b n voles afin de s assurer que l cole b n ficie d un soutien pour l entretien du jardin L t modifier selon d cision ce sera le camp de jour de l cole qui aura pour responsabilit de continuer l entretien Un groupe de parents d l ves sera responsable de venir chaque semaine s assurer que le jardin est en ordre avec leurs enfants Il y aura galement de la r cup ration d eau de pluie qui sera faite pour l arrosage Pourquoi croyez vous que votre projet est important pour l environnement la plan te et comment votre cole et collectivit profiteront elles de votre projet Pour l environnement notre projet aura pour effet de responsabiliser et sensibiliser les jeunes face l environnement r duire les kilom tres alimentaires et le suremballage et sensibiliser les familles ces enjeux r duire le gaspillage d eau par la r cup ration d eau de pluie valoriser les mati res organiques par le compostage et r soudre certains probl mes d ilots de chaleur en ville Pour l cole le projet cr era un sentiment de fiert chez le personnel de l cole les l ves et les parents fournira du mat riel didactique naturel et novateur aux enseignants donnera un possible rayonnement m diatique l cole et appr
15. d Yves Gagnon est une r f rence dans le domaine du jardinage et saura r pondre toute question relative la culture des plantes l gumi res Les ditions Collo dales 2010 256 pages 29 95 Par t l phone au 450 ai 835 5813 ou en ligne via le site des Jardins du Grand Portage l adresse suivante http www jardinsdugrandportage com publications html Perdus sans la nature pourquoi les jeunes ne jouent plus de Fran ois Cardinal est un livre tr s int ressant sur le lien des enfants avec la nature Dans les solutions au probl me il propose l agriculture urbaine ditions Qu bec Am rique 2010 208 pages Dans toutes les bonnes librairies 18 95 J apprends en jardinant D tails techniques Compostage gt Tout sur le compost de Lili Michaud est un guide qui permet d en apprendre plus sur la nature du compost pourquoi et comment le faire petite chelle de m me que des notions avanc es de compostage comprend une section sur le lombricompostage ditions MultiMondes 2007 212 pages 24 95 S En librairies ou sur le site de l diteur l adresse suivante www multim com R cup ration d eau de pluie gt Le Guide de l eau au jardin de Lili Michaud est un livre qui labore sur les pratiques de gestion cologique de l eau et qui traite de la r cup ration d eau de pluie dans le contexte qu b cois ditions MultiMondes 2011 149 pages 24 955 En libr
16. ds en jardinant P dagogie Trois encarts Ces encarts offrent des suggestions d animation et d activit s dynamique r aliser en lien avec les affiches Encart p dagogique 1 Histoire et diversit Encart p dagogique 2 Environnement et soci t Encart p dagogique 3 Nos choix alimentaires nous de jouer Deux brochures Ces brochures fournissent toute l information n cessaire pour mieux comprendre les enjeux abord s dans les affiches 1 et 2 Brochure 1 Histoire et diversit Brochure 2 Environnement et soci t Trois feuillets Ces feuillets apportent un compl ment d information sur trois th mes esquiss s dans l affiche 2 soit la crise alimentaire et la souverainet alimentaire les conditions de vie des agriculteurs d ici et d ailleurs et les liens entre environnement alimentation et sant Feuillet 1 Le d fi de nourrir le monde Feuillet 2 Vivre de la terre ici et ailleurs Feuillet 3 Environnement alimentation et sant gt Manuels p dagogiques Jeunes pousses Du jardin mon assiette Cette trousse est compos e de quatre cartables de situations d apprentissage pr scolaire 1 cycle 2 cycle et 3 cycle s adressant aux enseignants Elle permet d int grer les activit s en lien avec l alimentation et le jardinage la d marche p dagogique bas sur le Programme de formation de l cole qu b coise du MELS Les cartables des 1 2 et 3 cycles contienn
17. e primaire Saint Fid le particuli rement Val rie Beaudoin professeure engag e Cr dits photo w Brbainculteurs
18. e un rendement viable dans une perspective de d veloppement durable Ce document de r f rence pourra ainsi tre utilis pour entamer une r flexion sur les aspects sociaux conomiques et thiques du monde de la consommation Il existe plusieurs trousses p dagogiques que vous pouvez vous procurer faibles co ts gt coles vertes de Bruntland La terre dans votre assiette Cette trousse p dagogique est disponible en format PDF il vous est possible de l imprimer et de l utiliser des fins p dagogiques sans restriction Vous pouvez aussi vous procurer la trousse gratuitement en communiquant avec le Secr tariat des EVB La trousse p dagogique contient Trois affiches d animation La trousse propose trois affiches constituant des outils d animation permettant de d couvrir 1 L histoire de l alimentation et des modes de production alimentaire 2 la dynamique de la chaine de production alimentaire ainsi que ses impacts sur l environnement l conomie et la soci t 3 les solutions propres une alimentation responsable Affiche 1 Ce qu on mange vient de partout Ce n est pas partout que l on mange Affiche 2 De la terre l assiette et si on bouclait la boucle Affiche 3 Nos choix alimentaires nous de jouer Vous pouvez commander ces affiches en communiquant avec le Secr tariat EVB au 418 649 8888 ou par courriel admevb csqa ac net Visitez le http eav csq ac net terre J appren
19. embres de Craque Bitume sis dans le quartier Limoilou ont choisi de se d placer l aide du transport actif et collectif pour limiter leur impact environnemental Par cons quent leur rayon d action est ax sur les quartiers centraux et les environs facilement accessibles sans la voiture Ils offrent gt Formations diverses 759 gt Bac de jardinage avec mat riaux r cup r s avec terre semis amp syst me d auto arrosage o Chaudi re alimentaire diam tre de 11 pouces volume de 23 litres 255 o Bac de styromousse 28 x 14 pouces volume de 70 litres 30 S gt Soutien t l phonique gratuit gt Possibilit de se composer un forfait d accompagnement dans vos projets selon les besoins Vous pouvez les rejoindre Par t l phone 418 523 4580 Par courriel info craquebitume org Site web http www craquebitume org J apprends en jardinant Partenaires Les Urbainculteurs w Les Urbainculteurs est un organisme but non lucratif qui fait la promotion du jardinage et de l agriculture urbaine i Cet organisme peut fournir de l accompagnement de 4 Irbainculteurs projet des formations et des contenants de culture performants offerts en plusieurs formats les Smart Pots les plus gros ont un diam tre de 50 po et accueillent un mini jardin Ils proposent aussi des sacs pour le compostage Compost Sak et des barils de r cup ration d eau de pluies Ils ont galement de bonnes r f rences pour
20. ent chacun 8 situations d apprentissage de 200 250 pages par cycle des situations d apprentissage valuation SAE en lien avec la planification du potager les germinations les graines les semis int rieurs et ext rieurs etc Chaque situation propose des activit s des fiches l ves et une bo te outils avec des informations pertinentes pour l enseignant Le cartable du pr scolaire 175 pages couleurs propose 11 th matiques en lien avec les saisons graines germinations m tier du cuisinier vermicompostage semis les 5 sens etc Pour chacune des th matiques ce guide propose des activit s des comptines et des exp riences Prix 300 par cycle ou prix forfaitaire pour les 4 cartables pr scolaire et trois cycles 1000 Pour plus d infos http www jeunespousses ca fr guide pedagogique prescolaire primaire htm J apprends en jardinant Partenaires Voici les partenaires que vous pouvez contacter pour plus d aide Craque Bitume Craque Bitume est un collectif dont la mission est de d velopper et promouvoir des actions co responsables favorisant l engagement citoyen et l adoption d un mode de vie durable Craque Bitume vous offre notamment des formations pour les l ves sur le vermicompostage et le jardinage urbain Il travaille essentiellement partir de mat riaux recycl s Il peut galement vous mettre en contact avec son r seau de b n voles pour l entretien de votre jardin Les m
21. ide Droit de parole Droit de parole est un journal communautaire but non lucratif Ce journal n est affili aucun parti politique Si vous d sirez publier une annonce des fins de recrutement de b n voles veuillez visiter leur site internet l adresse suivante http www droitdeparole org publicite htm Vous pouvez aussi les contacter par t l phone au 418 648 8043 ou par courriel au info droitdeparole ore Qu bec Express Le journal Qu bec Express est membre du r seau Qu bec Hebdo Si vous d sirez publier une annonce sur internet afin de recruter des b n voles veuillez visiter l adresse internet suivante http vosclassees adperfect com Si vous pr f rez publier une annonce sur papier veuillez visiter le site internet suivant http www lequebecexpress com Vous pouvez aussi les contacter par t l phone au 418 686 6400 Le co t de la publication est de 11 pour 10 mots et ce pour une dur e de 1 semaine CKRL 89 1 CKRL est une radio qui veut enrichir les Qu b cois au niveau culturel Si vous d sirez mettre une annonce pour recruter des b n voles veuillez t l phoner au 418 640 2575 poste 302 ou envoyer un courriel au pub ckrl ac ca Ils offrent diff rents temps de publicit soit 15 30 et 60 secondes et une possibilit d annoncer votre publicit sur leur site internet Lorsque vous implantez le projet dans votre cole diff rents sch mas d organisation s offrent vo
22. n somme une ducation au d veloppement durable qui permet aussi la promotion du respect du travail d autrui et la cr ation d un sentiment de communaut Chaque jardin peut devenir un lieu d apprentissage privil gi pour les enfants par l action la r flexion et la coop ration qu il entraine L enfant apprend travers des activit s physiques et par le travail en quipe avec ses amis de classe Ensemble ils vont tour tour planter semer arroser d sherber r colter manipuler des outils etc Par le jardinage l enfant usera aussi de r flexion il aura compter mesurer sch matiser lire et bien plus J apprends en jardinant B n fices du projet Pour les enfants v Reconnecter les enfants la nature et leur nourriture v Faire d couvrir la culture des fruits et des l gumes aux enfants v Am liorer leur environnement r cr atif par le verdissement de la cours d cole v R duire les risques d ob sit chez les jeunes v Augmenter l accessibilit une alimentation saine biologique locale et bon march v Inciter les enfants consommer plus de l gumes v Pratiquer une activit responsabilisante et valorisante Pour l environnement Responsabiliser et sensibiliser les jeunes face l environnement R duire les kilom tres alimentaires et le suremballage et sensibiliser les familles cet enjeu R duire le gaspillage d eau par la r cup ration d eau de pluie
23. ncierge b n voles l ve parents l ves enseignant l ves organisme de soutien enseignant Enseignant l ve Comment Choix des esp ces en fonction de l ensoleillement esp ces h tives et d automne Collecte de pots de yogourts l int rieur de l cole pour les semis Construction par des b n voles et le concierge atelier de peinture la fin mars tomates aubergines poivrons Avril laitues D but mai pois Mi Mai concombres courges Entretien des semis par une rotation d l ves d sign s par l enseignant Atelier de confection avec les l ves avec du mat riel usag transport l ext rieur Avril morelle noire et cerise de terre Fin mai radis haricots pois Juin laitues bettes carde choux fris s laitues carottes J apprends en jardinant Demandes de subvention aupr s des d put s Trouvez vos d put s avec les adresses Internet ci dessous et envoyez leur des demandes de subvention gt D put s provinciaux http www assnat qc ca fr deputes gt D put s f d raux http www parl gc ca parlinfo lists Members aspx Language F Exemple de lettre de demande Qu bec le XXX 201 Monsieur Madame X D put de Adresse Objet Participation la cr ation d un jardin en bacs l cole XX Monsieur Madame X C est avec plaisir que l cole XX vous annonce le d marrage d un projet de jardin en bacs dans s
24. ovisionnera l cole en produits frais Pour la communaut le projet aura pour effet de former des co citoyens cr er un contact interg n rationnel et un partage de connaissances en impliquant des retrait s dans la gestion du jardin cr er un sentiment d utilit et d appartenance chez les ain s et sensibiliser les parents aux enjeux socio environnementaux de l alimentation par le biais de leurs enfants Comment d terminerez vous si votre projet a t un succ s Quels r sultats pr voyez vous Les indicateurs de succ s seront le degr d int r t des l ves et du personnel de l cole pilote et le degr d int r t de l organisme b n vole impliqu dans la gestion du jardin Nous souhaitons cr er un sentiment d merveillement chez les l ves quant la nature et que les parents d l ves et les enseignants s veillent aux m mes enjeux environnementaux que leurs enfants travers eux Comment d penserez vous l argent ns rer votre budget J apprends en jardinant Exemples de demandes de subvention Evergreen B 1 Sommaire du projet Notre cole primaire souhaite implanter un jardin en bacs dans sa cours d cole Ce projet se fait en partenariat avec un organisme communautaire Craque Bitume qui offrira des formations en environnement pour les l ves Le projet de jardin inclura un bac de compostage et des bacs r cup rateurs d eau de pluie pour les plants Le jardin sera entretenu durant l
25. ples de demandes de subvention Banque TD Donnez une courte description de votre organisme Description de votre cole mission objectifs valeurs Titre sommaire J apprends en jardinant un jardin co responsable et p dagogique dans ma cours d cole Pr sentation du projet et son impact sur votre collectivit Notre cole primaire souhaite implanter un jardin en bacs dans sa cours d cole Ce projet se fait en partenariat avec un organisme communautaire ins rer le nom de l organisme partenaire s il y a lieu qui offrira des formations en environnement pour les l ves Le projet de jardin inclura un bac de compostage de la r cup ration d eau de pluie et des bacs pour les plants Le jardin sera entretenu durant l ann e scolaire par les classes de l cole impliqu es dans le projet et durant l t proposition modifier selon l option choisie par le camp de jour de l cole ou par la famille d un l ve Ce jardin sensibilisera les l ves sur la gestion de l eau et des mati res r siduelles l alimentation locale et au suremballage des aliments De plus la sensibilisation des jeunes implique forc ment la sensibilisation de leur famille Cette derni re pourra b n ficier de la r colte de leur enfant et des bienfaits qu apportent des l gumes frais Quel est l enjeu environnemental que touchera le projet Le projet sensibilisera les jeunes divers probl mes environnementaux tel que le t
26. ransport des aliments qui augmente l effet de serre le suremballage des aliments le gaspillage de l eau et la valorisation des mati res organiques Notre projet aidera certainement diminuer les probl mes d ilots de chaleur en ville Pourquoi est ce un probl me important dans votre communaut La consommation excessive d eau le rejet de d chets compostables ainsi que la consommation de l gumes provenant d autres pays ou d autres r gions sont des probl mes fr quents dans les grandes villes comme Qu bec Il y a peu de place pour l agriculture dans cette ville De plus nous vivons dans une soci t de surconsommation d o l importance de sensibiliser les jeunes ne pas gaspiller des ressources aussi essentielles la vie Comment la fondation de TD sera reconnue pour avoir fourni la subvention Nous pourrions ajouter votre logo sur les bacs de jardinage Nous pourrions galement mentionner la Banque TD dans le bulletin d information hebdomadaire Si notre projet venait avoir une visibilit au niveau m diatique nous mentionnerions videmment la Banque Comment valuerez vous l efficacit du projet L int r t des jeunes pour le jardin et leur d sir d en apprendre davantage sur l environnement prouvera que le projet a bien fonctionn Veuillez expliquer toute question controvers e en ce qui concerne le projet La protection de l environnement est une valeur de plus en plus r pandue dans la soci t
27. raque Bitume ou Achat de Smart Pot 18 en g otextile 25 bac chez les 145 Urbainculteurs et semences 20 Formations 2 formations techniques par Craque Bitume 75 S ch ou 2 heures de formation technique par Urbainculteurs Outils de jardin pelles arrosoirs et autres 100 Transport 50 Temps donn par les l ves et du personnel de l cole 200 h 1 l ve 1h semaine pendant 3 mois temps du professeur Pr t ventuel d outils par familles et ou quincailleries 200 Dons ventuels de mat riel semences 40 Total z 425 J apprends en jardinant Demandes de subventions Il existe plusieurs organisations susceptibles de vous subventionner Vous trouverez des exemples de demandes de subvention dans les prochaines pages Fonds Eco Ecole de M tro Formulaire en ligne au www fonds eco ecole ca 1 000 en bourse Soumettre sa demande avant le 31 mars Le programme vise encourager les coles primaires et secondaires du Qu bec s impliquer dans des projets qui auront des cons quences ou retomb es b n fiques sur l environnement et leur communaut VV NV V Banque TD Fonds pour les projets communautaires environnementaux FAETD gt En ligne au http www fef td com francais funding jsp gt Le projet admissible doit sensibiliser les jeunes Canadiens et les encourager participer des activit s li es l environnement gt 4 dates par ann e pour soumettre
28. re le suremballage des aliments le gaspillage de l eau et la valorisation des mati res organiques Notre projet aidera certainement diminuer les probl mes d lots de chaleur en ville C est un projet qui a donc pour but de responsabiliser et de sensibiliser les jeunes face l environnement C est aussi un projet qui aura pour effet de former des co citoyens Qui participera la r alisation du projet classe cole communaut Le projet verra la participation des l ves de troisi me et de toutes les autres classes de l cole qui le d sirent Le professeur x en sera le coordonnateur interne L organisme partenaire x qui fournit la formation et l expertise en fabrication de bacs et en horticulture Les b n voles qui vont aider les enfants entretenir le jardin La direction les l ves et les enseignants fournissent un support moral et financier au projet Enfin les parents d l ves Est ce que votre projet produira des r sultats mesurables Si oui de quelle fa on Nous souhaitons cr er un sentiment d merveillement chez les l ves en ce qui concerne la nature Chez les parents d l ves et les enseignants nous voudrions que s veillent les enjeux environnementaux de notre poque Les indicateurs de succ s seront donc le degr d int r t des l ves et du personnel de l cole et le degr d int r t des organismes b n voles impliqu s dans la gestion du jardin J apprends en jardinant Exem
29. s Avril juin 15 Atelier de confection de bacs et installation ext rieure avril mai Personnes impliqu es organisme partenaire l ves professeur 16 Semis ext rieurs en bacs avril morelle noire et cerise de terre fin mai radis laitues carottes haricots pois mai achat de plants de fraises pour transplants juin laitues bettes carde choux Personnes impliqu es professeurs l ves 17 Transplants des semis juin Personnes impliqu es professeurs l ves 18 Convocation de la presse pour le lancement du potager Personnes impliqu es m dias locaux administration de l cole Mai juin 19 Entretien rotation d l ves responsables d sign s par le professeur Arrosages aux 3 4 jours d sherbage au besoin P riode de la fin mai juin Personnes impliqu es l ves Septembre octobre 20 R colte l automne suivant si les bacs sont rest s en place dans la cours d cole durant l t Jun sut ao les l ves pourront r colter les fruits de leur labeur P riode septembre et octobre Personnes impliqu es l ves J apprends en jardinant Progression Voici le r sum de la planification qui pourra vous servir d outil d valuation de l avancement de votre projet Action DELK Qui est Progression d ch ance de responsable 0 non commenc r alisation 1 en progr s pr ciser 2 presque fini 3 termin 1 R
30. seur organisme partenaire Suite la rencontre pr paratoire une rencontre avec une personne de l organisme partenaire est conseill e pour tablir les d tails plus concrets du projet au niveau p dagogique Novembre D cembre allergies Personnes impliqu es professeurs 9 Choix des activit s p dagogiques Personnes impliqu es organisme partenaire soumettre un plan professeur Janvier F vrier 10 Plan des semis choix des esp ces en fonction de l ensoleillement et de l option choisie pour l t esp ces h tives et d automne Personnes impliqu es professeurs l ves organisme partenaire en soutien si n cessaire F vrier mars 11 Commande de terreau et des semences aupr s de producteurs ou d organismes collecte de pots de yogourts et de caissettes en plastique pour les semis Personnes impliqu es professeurs 12 D coration et protection des bacs avant avril Personnes impliqu es professeurs l ves concierge b n voles Mars mai 13 D but des semis int rieurs fin mars tomates aubergines poivron piments avril brocoli choux chou fleur laitues d but mai melon pois haricots mi mai concombres et courges Personnes impliqu es professeur l ves J apprends en jardinant Planification 14 Entretien des semis int rieurs Rotation d l ves responsables d sign s par le professeur arrosages quotidiens Personnes impliqu es l ve
31. us entre autres pour la gestion du jardin p dagogique la fin des classes et pour le type d implication des l ves de l cole Les choix qui s offrent vous pour l entretien du jardin durant l t sont gt laisser le soin de l entretien aux jeunes du camp de jour si votre cole en poss de un gt permettre aux l ves impliqu s durant l ann e scolaire de ramener les plants leur domicile pour les entretenir pendant l t gt si vous avez une entente avec un organisme partenaire vous pouvez lui confier l entretien du jardin gt vous pouvez galement demander des b n voles voir la section B n volat Les choix qui s offrent vous en ce qui concerne le type d implication des l ves de l cole sont gt une classe ou toutes les classes de l cole peuvent s impliquer dans l entretien du jardin gt le jardin peut tre offert comme une activit parascolaire qui n cessiterait l inscription de jeunes motiv s et leur implication en dehors des heures de cours gt le jardin peut amuser et apporter de nouvelles connaissances aux jeunes du service de garde J apprends en jardinant Planification Une fois qu un membre de votre cole aura manifest son int r t pour lancer un potager en bacs dans son cole la planification du jardin pourra d buter Celle ci d bute par une r flexion initiale au sein des intervenants de l cole une tape n cessaire pour voir germer l id
32. x v g taux cultiv s ainsi que des dommages possibles par des ennemis de culture Des d tails sp cifiques aux bacs hors sol y sont inclus ditions MultiMondes 2010 347 pages 27 95S En librairies ou sur le site de l diteur l adresse suivante www multim com Guide pour r aliser son jardin alimentaire sur le toit de l organisme Alternatives de Montr al est un guide tape par tape pour accompagner quiconque souhaite d marrer et faire le suivi horticole et social d un jardin alimentaire sur le toit Le guide s adresse aux groupes aux individus et aux tablissements qui souhaitent am nager un potager urbain sur leur toit des fins ducatives sociales th rapeutiques ou environnementales et qui ne disposent pas de l espace n cessaire pour le faire en pleine terre Alternatives projet Des jardins sur les toits 2007 80 pages Gratuit l adresse suivante htto rooftopgardens ca q fr node 1156 Cultiver le go t guide pour jardiner avec les jeunes de l organisme Jeunes Pousses est un guide technique pour jardiner avec les jeunes dans un contexte de projet collectif ex cole primaire CPE contexte communautaire 150 pages 60S 9S de frais d envoi Disponible en ligne sur le site de Jeunes Pousses l adresse suivante http www jeunespousses ca fr quide potager html ou par t l phone au 819 340 1960 ou encore par courriel info jeunespousses ca Le Jardin cologique

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