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comment mener un dialogue socratique

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1. la forme plut t que le contenu e Accro tre votre capacit de concentration et d coute e Pratiquer l art de la ma eutique celui d accoucheur de l esprit e Etre capable de poser la bonne question sur le bon sujet au bon moment et la bonne personne e Etre capable de clarifier les questions essentelles la bonne la compr hension de l autre e Poser les questions qui orientent la formulation de la pens e e Aider votre interlocuteur formuler plus clairement ses id es POUR QUI La formation concerne tous ceux qui sont r guli rement dans l change avec une ou plusieurs personnes enseignants formateurs consultants personnel soignant animateurs coachs etc STRUCTURE ET PROGRAMME Dans la pratique de l ducation socratique on distingue six comp tences de base Ces comp tences sont d abord d finies et fournissent un contexte th orique La plus grande partie de la formation consiste pratiquer et aff ter ces comp tences Le premier jour vous participerez un dialogue socratique men par l animateur du cours Apr s avoir observ tudi et valu le comportement de l animateur vous tudierez la structure du dialogue et vous vous exercerez au questionnement individuel Le deuxi me jour chacun aura l occasion de mener les exercices du groupe ANIMATEUR Kristof Van Rossem 1969 titulaire d un master en philosophie il travaille en tant que formateur ind pendant dans des entrep
2. FORMATION COMMENT MENER UN DIALOGUE SOCRATIQUE Kristof Van Rossem Centre d Action La que communautaire Campus de la Plaine ULB avenue Arnaud Fraiteur 1050 Bruxelles Les vendredis 12 et 19 septembre 2014 Dans une conversation avec vos l ves ou coll gues vous souhaitez aller plus loin qu un simple change d opinions et d arguments Avec vos interlocuteurs amis ou enfants vous aimeriez tre le poil gratter le poseur de bonnes questions celles qui les aideront mieux se conna tre Dans une conversation avec un tudiant un client un coll gue un patient ou un employ vous aimeriez obtenir une r ponse des questions du type e Pourquoi r agit il comme a e Que veut il vraiment e Pourquoi ne sommes nous pas d accord Au cours de cette formation interactive et pratique vous apprendrez questionner les opinions de votre interlocuteur relever les id es les arguments et les hypoth ses qui les sous tendent les critiquer avec audace et respect comme le faisait Socrate Pour ma triser l art du questionnement il ne s agit pas d appliquer un mode d emploi Comme pour jouer d un instrument ou faire de la poterie il faut s exercer Cette formation est donc pratique d s le d but C est l apprentissage d un art OBJECTIFS e Conna tre les principes de base et les comp tences associ es la m thode socratique e Ma triser le raisonnement en se concentrant sur
3. rises associations coles et administrations Il est formateur d enseignants l Universit de Louvain o il m ne un s minaire annuel sur la philosophie avec les enfants et les adolescents Il enseigne la philosophie et l thique d entreprise la Haute Ecole de Bruxelles HUB Il a publi diff rents ouvrages sur la pratique et la didactique de la philosophie Contact www socratischgesprek be www socraticdialogue be OU ET QUAND La formation a lieu les vendredis 12 et 19 septembre Centre d Action La que communautaire Campus de la Plaine ULB avenue Arnaud Fraiteur 1050 Bruxelles de 9h 16h Co t 150 Inscription renvoyer entre vues laicite net en mentionnant Nom Pr nom adresse t l phone adresse mail profession association Pour valider l inscription verser la somme de 150 sur le compte de l asbl Entre vues IBAN BE34 0012 2416 8490 avec la mention Formation au dialogue socratique

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