DOSSIER DE COMPETENCES C.R.I. : Cours de Rattrapage Intégré
Contents
1. DOSSIER DE COMPETENCES C R I Cours de Rattrapage Int gr enfant primo arrivant ae NOM Pr nom Date de naissance Lieu de naissance Date d arriv e en France Date de prise en charge Ecole Inspection Ch lons ___ Classe Enseignant M CR ann e enseignant C R I q r ann e 2 ann e SIGNATURES Nom P riodes 1 2 Enseignant e classe d accueil Enseignant C R I Autres intervenants Directeur trice Parents r Comp tence disciplinaire FRAN AIS 1 acquis 2 en cours d acquisition 3 non acquis PERIODES Capacit de l l ve T 2cf 3 ER LANGUE ORALE COMPREHENSION ORALE Comp tences g n rales Distingue les phon mes de langue fran aise Identifie les intonations Comprend des phrases simples nonc es lentement Comprend un fran ais usuel et bien articul Comprend des francophones dans les situations courantes de la vie quotidienne Comp tences d taill es Identifie et reproduit des rythmes sonores Isole des sons Reproduit des sons Comprend des consignes de classe Comprend des dialogues et des textes enregistr s EXPRESSION ORA2. es Comprend le sens d une phrase adapt e lue silencieusement Comprend le sens d un texte adapt lu silencieusement LECTURE perfectionnement Conna t toutes les correspondances grapho phon tiques Rep re les indices accents ponctuation majuscules titres paragraphes Apr s lecture silencieuse d un texte montre qu il a compris en le racontant en r pondant des questions de compr hension Lit pour agir r gle de jeu mode d emploi Reconna t diff rents types de textes lettre recette r cit affiche publicit po sie crit documentaire Se sert d un dictionnaire adapt 1 acquis 2 en cours d acquisition 3 non acquis PERIODES Capacit de l l ve FT er EXPRESSION ECRITE ECRITURE Ecrit lisiblement en criture cursive L Effectue la correspondance scripte cursive Copie un court texte dans un temps donn sans erreur JL crit les lettres majuscules scriptes et cursives ETUDE DE LA LANGUE Mets les majuscules quand il faut Ponctue un texte Reconna t les verbes d un texte Reconna t le groupe nominal sujet Reconna t la nature des mots Rep re l accord adjectif nom Rep re l accord sujet verbe Accorde adjectif nom Accorde sujet verbe Utilise le pr sent des verbes courants Utilise le pass compos d
3. LE Comp tences g n rales Prononce tous les phon mes de la langue fran aise Adapte l intonation la situation de communication Se fait comprendre avec un vocabulaire limit dans les situations courantes Participe une conversation sur des sujets courants exprim s lentement Prend une part active une conversation Engage une conversation et soutient son point de vue Comp tences d taill es Redire R p te des mots R p te une phrase d clarative simple R p te une phrase interrogative simple Restitue des textes m moris s simples comptines chansons dialogues po sie PERIODES Capacit de l l ve 2 3 Bilan tenn Communiquer Lit voix haute de fa on expressive Formule des r ponses simples Demande s exprimer en classe Commente des images Conte devant un enfant Conte devant la classe Utilise des formules de salutation Se pr sente pr nom nom ge classe cole adresse Utilise des formules de politesse Identifie une personne un objet D crit une personne un objet Se situe dans l espace situe un objet dans l espace Donne des informations sur les d placements Se situe dans le temps la journ e et la semaine les mois l heure Exprime l appartenance Donne un ordre Expr
4. es verbes courants Utilise le futur des verbes courants PRODUCTION D ECRITS crit diff rents types de textes m me courts lettre dialogue Relate un v nement en utilisant des phrases simples R dige une l gende pour un dessin ou une photo
5. ime ses comp tences je sais je ne sais pas verbe Utilise les 7 phrases de base du fran ais 1 GN V intransitif Elle a couru dans le jardin 2 GN V transitif GN Il laboure son champ 3 GN V t GN pr p Le chien ob it son ma tre 4 GN V t GN GN pr p Il a donn un os mon chien 5 GN V type tre Adj ou GN ou GN pr p Le ciel est bleu Mon p re est un bon chasseur Il est Paris 6 V impersonnel suite Il pleut depuis huit jours 7 Pr sentatif suite Voici Voil C est Ilya Utilise les phrases complexes relatives qui style indirect Utilise la n gation Pose des questions Exprime uhe demande obtenir un objet un prix des souhaits Exprime des pr f rences jaime je naime pas Exprime des sentiments Oralise les nombres jusque 100 Oralise tous les nombres D crit le temps qu il fait Comp tence disciplinaire FRAN AIS 1 acquis 2 en cours d acquisition 3 non acquis Capacit de l l ve LANGUE ECRITE COMPREHENSION ECRITE LECTURE apprentissage PERIODES l 2 3 Bilan term Reconna t les mots tudi s globalement Reconna t les phon mes tudi s D chiffre des mots nouveaux Conna t les correspondances grapho phon tiques tudi
Download Pdf Manuals
Related Search