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1. s comme adjectifs de couleurs Programme Jeune Public EE M au a a es De la figuration l abstraction visite en autonomie joe EL El RC RP LEUR AE SAR PRES ar ER EE AIRES RE ETS RER 1 SERRES RENE EE 2 Module optionnel salle Hondius niveau 1 RAA sp Gii ASE Lane DE ENAN T Adi AU Nature morte m maaan VE 2 RES ME l l i 7 MAR MUNU W AVAARI AAN ORAUS AAA AARNE A RP AUN A e Ii DRE A SIT Avant ou apr s avoir compos une salade de fruit sur une toile aimant e il est possible d introduire la notion du genre nature morte aupr s des l ves Pour illustrer le propos les l ves de maternelle peuvent tre mis en situation d observation de Nature morte aux fruits d Huysum Jan van Enfin ce module permet d appr hender la diversit de la peinture figurative et abstraite RE RTS NES SEWON FE de Va LES d axd d a 2 S zasa p es ET PT TONE EX mn Es a SERT EE TIRE ET VER TX CN PRIPIS DEP Er CERS Etape 1 Description Que voyez vous des fruits et des insectes qui rappellent les intrus papillon et souris pr sents dans leur composition fruit e votre avis quel outil a utilis l artiste Qui a compos cette salade de fruits le peintre a choisi et dispos des fruits qu il a ensuite peints Quelles couleurs voyez vous ee Le isAd d LESM EME De Bi dm pe zA Em giw P Lim ho C7
2. Couleur froide se dit des couleurs se rapprochant du vert bleu Fauvisme Ce mouvement rassemble des jeunes peintres expos s au Salon d automne de 1905 appel s par d rision les fauves En r volte contre l acad misme les peintres fauves exaltent des couleurs clatantes infid les la nature et simplifient l agencement de l espace Robert et Sonia Delaunay en sont des repr sentants Nature morte genre pictural figurant des objets inanim s et organis s Insectes papillons peuplent ces uvres La vanit est une cat gorie de nature morte faisant r f rence au c t ph m re de la vie Portrait C est une uvre d art picturale graphique sculpturale musicale ou photographique repr sentant g n ralement une personne r elle ou un groupe C est l image de quelqu un et celle ci peut tre d clin e sur diff rents supports Ton nuance d une m me couleur pouvant tre qualifi e de clair ou de fonc atly P v CA T Montpellier MMNMUSCEe m x fabre Agglom ration 3 y montpellier agglom ration
3. D apr s vous que repr sente ce tableau Enoncer le titre Le titre correspond il ce que montre le tableau votre avis quel outil a utilis l artiste peinture trace de pinceau amas de mati re geste du peintre Quelles couleurs voyez vous Dans la couleur orange y a t il des tons clairs des tons fonc s Dans ce tableau y a t il des couleurs chaudes et des couleurs froides Quelle couleur voit on le plus Identifier les couleurs du tableau et s lectionner les fruits correspondants Etape 2 composer la salade de fruit partir des couleurs du tableau et des fruits pr c demment s lectionn s composer une salade de fruit Il est possible de garder la proportion de couleur de l uvre en jouant sur la quantit des fruits ainsi les l ves sont amen s travailler sur les rapports de grandeurs de de Il est galement possible de jouer sur le positionnement des fruits leur superposition pour mettre en valeur la couleur la plus visible de l uvre ATTENTION la position n est pas forc ment li e la quantit En classe Sur la base de la photographie que l enseignant peut prendre de la composition fruit e inviter les l ves produire une peinture en reprenant les couleurs de la salade de fruits Il est galement possible de composer un texte po tique partir des noms de couleurs caract ris s par des noms de fruits utilis
4. aux arts d coratifs A la mort de Robert Delaunay en 1941 elle se retire Grasse jusqu la fin de la guerre En 1946 elle est cofondatrice du Salon des r alit s nouvelles et expose avec le groupe Art concret Elle est galement cofondatrice du groupe Espace en 1953 Simon Hanta N Bia en Hongrie le 7 d cembre 1922 Simon Hantai se forme l cole des beaux arts de Budapest 1942 1948 puis quitte son pays tomb sous la domination NS lo communiste Apr s avoir s journ en Italie il s installe Paris en P v CA T Montpellier MMNMUSCEe m x fabre Agglom ration 3 y montpellier agglom ration Programme Jeune Public EE De la figuration l abstraction visite en autonomie 1949 et rejoint le mouvement surr aliste Les uvres qu il pr sente en 1953 la galerie dont Andr Breton assure la direction artistique l toile scell e r v lent l emploi de techniques qui donnent forme un bestiaire de violentes cr atures Lorsqu il d couvre la peinture expressionniste abstraite am ricaine celle de Jackson Pollock en particulier et qu il fait la connaissance de Jean Fournier directeur de la galerie Kl ber Paris Hanta se rapproche de l abstraction lyrique parisienne Il renonce peu peu la figuration abandonne la toile mont e sur ch ssis et adopte le pliage comme m thode souvenir notamment de l art populaire hongrois Les actions neutres de pliage froissage noua
5. nature morte se pr sente sous la forme d une habile composition de fruits sur une balustrade de marbre portant bien en vidence la signature de l artiste Figues pommes p ches prunes raisin et grenade coup e en deux s amoncellent tandis que des framboises et des feuilles de p cher devant la balustrade accentuent l effet tridimensionnel du tableau Le rendu extr mement raffin du pampre de vigne dans le haut du tableau offre une habile diagonale dynamisant la composition tout en montrant l habilet picturale de l artiste En bas droite du sujet un melon ouvert est peint en quilibre sur le bord de la balustrade la pr carit de sa position rappelle la fragilit de la condition humaine et limminence de l in luctable basculement vers l au del Le nid d oiseaux dans le Bouquet de fleurs symbolise aussi la fragilit de la vie par son quilibre pr caire et pouvant tomber tout moment De nombreux symboles se cachent parmi d autres l ments tels que le papillon voquant le cycle de la vie la mouche la corruption et la d composition l ipom e une fleur d un jour et la capsule de pavot voque le sommeil ternel La virtuosit du rendu illusionniste des fruits de Van Huysum doit beaucoup son travail minutieux I peignait en effet ses fleurs comme ses fruits d apr s nature sans se servir d tudes comme il tait fr quent de le faire l poque Le choix du support cuivre accentue le raffinement du rendu
6. B HIES BERIP v ex Montpellier MUS EC J fabre Agglom ration montpellier agglom ration Programme Jeune Public ZE a _ _ _ _ De la figuration l abstraction visite en autonomie Alain Cl ment n en 1941 Neuilly sur Seine il a 20 ans lorsqu il commence peindre Alain Cl ment est avant tout un artiste autodidacte Vers la fin des ann es 60 il manifeste une volont d engagement artistique par des actions publiques en marge de l institution autour d une pratique tr s formaliste r pondant des d finitions pr cises dans ses domaines d interventions peinture dessin photographie etc Dans les ann es 80 Alain Cl ment se fera conna tre comme peintre abstrait son geste s ancre alors dans une peinture d bordante tr s physique o son propre corps le place au centre de l action picturale Je voyage dans l espace de ma toile c est un peu dans dit l artiste L espace et la couleur sont les deux p les qui construisent les uvres de Cl ment Dans ses toiles comme dans ses sculptures il s agit d un travail faussement gestuel moins spontan quil ny para t Tous ces travaux sont pr alablement construits dessin s les compositions ne sont pas le fruit d un simple geste mais d une profonde r flexion Robert Delaunay Observateur passionn Robert Delaunay s est empar des id es et des th ories de son temps pour les d velopper les contred
7. Programme Jeune Public De la figuration l abstraction visite en autonomie Parcours dans les collections du mus e Fabre Maternelle en autonomie Couleurs en salade Sommaire Principe de la visite et th mes d velopper Page 2 MOQUE nnen Page 3 MOQUE de cn Page 4 MO aa cn nr Page 5 MOUIE Aopen a En Page 6 BiograpNiCS ca as Page 7 BIDIIOGFAPNIR 845e rss Page 7 Lexique mms Page 9 DEROULEMENT DE LA VISITE Le responsable du groupe muni du contrat de r servation se pr sente la caisse groupe pour retirer le billet Le dispositif est ensuite retirer l accueil groupe situ c t de l auditorium Le groupe attend l accueil groupe o des vestiaires et des toilettes sont disposition RAPPEL DES CONSIGNES Avant de commencer la visite il est n cessaire de faire un rappel des consignes de s curit Il est conseill de faire asseoir les enfants devant chaque tableau en rappelant de bien se tenir loign s des murs surtout pour les zones situ es dans les couloirs Seuls des crayons papier sont autoris s au sein du mus e Attention la localisation des uvres est susceptible de changer N h sitez pas vous rapprocher des surveillants de salles Une uvre peut galement tre temporairement pr t e cf www mus efabre fr rubrique Visiter puis les pr ts Les images des uvres pr sent es dans ce document peuvent tre t l charg es en bonne d finition su
8. ez aux enfants d exp rimenter eux m mes la cr ation de couleurs secondaires par le m lange des couleurs primaires Cr ez un nuancier Possibilit de le r aliser l aide de sable color Elaborer un po me autour du vocabulaire du dispositif Programme Jeune Public De la figuration l abstraction visite en autonomie cyan Module 1 salle Atrium ou en classe Jeu de mots jeux de couleurs exp rimenter les couleurs pour apprendre identifier les couleurs primaires et secondaires Dans un premier temps s installer dans l atrium distribuer les disques de couleurs primaires aux l ves contenus dans la mallette Identifier une une les couleurs primaires l aide des disques color s bleu jaune magenta jaune rouge Dans un second temps inviter les l ves superposer les disques pour cr er de nouvelles couleurs Nommer la les couleurs et expliquer Cercle chromatique les couleurs secondaires Dans un troisi me temps faire correspondre un fruit chaque couleur s aider des images contenues dans la mallette Dans la langue fran aise on retrouve parfois des noms de fruits l gumes employ s comme adjectifs pour d signer une couleur violet aubergine expression compl te violet de la couleur de l aubergine Nommez en avec les l ves orange potiron jaune citron etc Puis explorer le contenu de la mallette identifiez avec les l ves le fruit et la couleur qui l
9. ge peinture l aveugle des parties convexes de la toile puis d pliage se substituent au geste pictural traditionnel L espace vierge de la peinture se recouvre d empreintes de couleurs selon un mode al atoire qui se fait plus complexe avec les ann es Les Blancs 1973 1974 r introduisent la polychromie BIBLIOGRAPHIE SUR LE THEME DE L ART CONTEMPORAIN Cat expo La couleur toujours recommenc e hommage Jean Fournier Arles Actes Sud mus e Fabre 2007 Cat expo Sujets de l abstraction peinture non figurative de la seconde cole de Paris sous la direction d Eric de Chassey et Eveline 5 continents ditions 2011 Isabelle Ewig Guitemie Maldonado Lire l Art Contemporain dans l intimit des oeuvres Paris Larousse 2005 Fran oise Barbe Gall Comment parler de l art du XXe si cle aux enfants Paris Le baron perch 2011 Fran oise Barbe Gall Comment parler de l art aux enfants Paris Le baron perch 2011 Bernard Blist ne Une histoire de l art du XX me si cle coll Qu est Ce Que Beaux Arts Magazine 2011 Elisabeth Couturier L art contemporain Mode d emploi Flammarion 2009 Edward Lucie Smith L art aujourd hui Paris Phaidon 1999 Gualdoni Flaminio Art les mouvements artistiques du XXe si cle du Post impressionnisme aux nouveaux m dias Paris Skira 2008 SITES http www centrepompidou fr http www cnap fr ressources sur lart contemporain et propositions pC3 A9dagogiques a
10. ire et enfin les d passer Robert Delaunay est n Paris en 1885 En 1902 il entre dans un atelier de d cors de th tre et s adonne la peinture d s 1904 Il a lu les travaux de Chevreul sur la loi du contraste simultan des couleurs cout la le on du n o impressionnisme puis celle de C zanne Entre 1906 et 1909 Robert Delaunay fait la connaissance de Jean Metzinger et Sonia Uhde Terk qui deviendra son pouse par la suite Inspir par l art de Paul C zanne il r alise quelques uvres sacr es aux formes expressivement bris es en 1908 et 1909 la suite desquelles ses compositions picturales se d composent d une mani re de plus en plus proche de celle des cubistes Sonia Delaunay Sara Ilinitcha Stern dite Sonia Terk Elle fr quente l atelier de Schmidt Reuter Karlsruhe de 1903 1904 puis l acad mie de la Palette Paris en 1905 C est en 1908 qu a lieu sa premi re exposition personnelle Elle pouse le peintre Robert Delaunay en 1910 En 1912 elle suit son mari dans les chemins de l abstraction et entreprend un cycle de tableaux Contrastes simultan s o les couleurs pures deviennent des plans qui oppos s en contrastes simultan s engendrent pour la premi re fois une nouvelle forme construite non pas par le clair obscur mais par la profondeur des rapports entre les couleurs m mes Elle essaie aussi dans ses uvres de traduire le mouvement et la lumi re Elle se consacre galement
11. isant les rapprochements les diff rences les mises en r seaux travailler l vocation Module 1 salle Atrium Jeu de mots jeux de couleurs exp rimenter les couleurs pour apprendre identifier les couleurs primaires et secondaires Module 2 salle des modernes premier tage Etalage du marchand traduire l intensit des couleurs par des rang es de fruits formant des colonnes de couleurs Module 3 Galerie contemporaine niveau 1 Couleurs en salade composer une salade de fruits partir des couleurs du tableau observ Module optionnel salle Hondius n 7 niveau 1 Nature morte observer une peinture figurative et sensibiliser au genre de la nature morte Jan van Huysum Nature morte aux fruits Vers 1730 1740 Huile sur cuivre NB En fonction de votre projet p dagogique vous pouvez choisir de faire l ensemble des modules d en faire une s lection ou encore d en choisir l ordre de progression Les modules 2 et 3 s appuient sur une suggestion d uvres vous pouvez les intervertir selon le projet p dagogique ou selon les disponibilit s de l accrochage des uvres au mus e Possibilit de pr paration et ou de prolongement en classe Dans l id al effectuez un travail pr paratoire autour de la perception des couleurs leur appartenance aux teintes chaudes ou froides Illustrez les particularit s de la couleur avec l histoire d Ellen Stoll Walsh Trois souris peintres Edition Mijade Propos
12. nseignant peut prendre de la composition fruit e inviter les l ves produire une peinture en reprenant les couleurs de la salade de fruits Il est galement possible de composer un texte po tique partir des noms de couleurs caract ris s par des noms de fruits utilis s comme adjectifs de couleurs Programme Jeune Public De la figuration l abstraction visite en autonomie Alain CLEMENT 1941 Sans titre 1982 Acrylique sur toile tendue sur ch ssis H 3 00 L 3 00 HANTA Simon Biatorb gy 1922 Paris 2008 Blanc 1974 Huile sur toile H 2 360 L 2 080 Composition de la salade de fruits e xemple Interpr tation d uvre ty A w e TN Th Montpellier mus e ji al fabre montpellier agglom ration Agglom ration Module 3 Galerie contemporaine niveau 1 Couleurs en salade composer une salade de fruits sur la base des couleurs du tableau observ es Ce module peut se construire partir d une uvre de la suggestion ci contre Tout au long de l activit l enseignant guidera les l ves dans l observation des couleurs et la composition d une salade de fruits Les enfants pourront manipuler les images et les installer eux m mes sur la toile aimant e L activit se construit collectivement distribuez des fruits chaque enfant Notez qu il est possible que des intrus se glissent dans la composition Etape 1 description Que voyez vous
13. o RSR SES a ATN DEAR UEV UN UT USE JOKELAS VO VVE VuU EVENVIK AUV FUVUE d u LEGER T T Ab kw TREVEN EA SE TILL TIEE TETE T ELEC ENT ET ELILLE LE T ETAT LL IL ET TITI TETI LL LITE A LUN AS De gt Gr De De De Ve a de En Ve Aa hg gt RE RE S Ah E T PTT T natale ALL j CAE 1 PRE LT TL LOS DRE CAT f PEDIS rs PU T To yf evas 2 imi a 7 TE 3 8 4 A Hi A 7 i gA a i mi y 4 2 VA 2 En classe Sur la base des couleurs des fruits identifi s sur la toile inviter les l ves r aliser une peinture la mani re abstraite ou figurative Imaginer un atelier par groupe ou individuel autour de l installation de fruits r els puis en faire une prise de vue Cette composition pourra ensuite servir de support une production LE A PT PPT TERET IST TS a FAGA LA Y GT 7 EE CCE WEE aE r Aae Aaa A E 7 i _ ll gt fy HUYSUM Jan van Amsterdam 1682 Amsterdam 1749 Nature morte aux fruits Vers 1730 1740 Huile sur cuivre Notice de l uvre H 0 495 L 0 405 El ments biographiques Comme ses fr res Jan Van Huysum commen a sa carri re comme peintre de d corations d int rieur dans la fabrique paternelle Sp cialis e en compositions florales Bien que n ayant jamais quitt sa ville natale Amsterdam il honore des commandes en provenance de Pologne de Prusse et d Angleterre largissant sa r putation hors des fronti res de Hollande Cette
14. r le site www museefabre fr S loy Rubrique tudier puis recherche d uvres P 4 1 T Montpellier MUSEE m 4 fabre Agglom ration i montpellier agglom ration Programme Jeune Public EE De la figuration l abstraction visite en autonomie THEMES A D VELOPPER e Les couleurs primaires et les couleurs secondaires compl mentaires pour les GS e Les nuances de couleur e Les tons clairs les tons fonc s e Les couleurs chaudes les couleurs froides Le travail de l artiste ses mat riaux sa peinture COMPOSITION DE LA MALETTE PEDAGOGIQUE e Disques de filtres color s e Tableau aimant e Aimants e Images de fruits e Elastiques atly IN L V Te Montpellier MMNMUSCEe m 4 fabre Agglom ration montpellier agglom ration PRINCIPE DE LA VISITE L objectif de cette visite men e en autonomie par l enseignant est de mettre en contact les l ves de maternelle avec des uvres d art travers quatre modules les l ves seront mis en situation exp rimentale et descriptive pour d couvrir de fa on interactive la richesse des couleurs et du vocabulaire associ Le support de leur travail d observation et d interpr tation sera des fruits symbolisant des couleurs Ainsi pourra Ss op rer une connexion visuelle et intellectuelle autour d un choix d uvres de la collection du Mus e Fabre Ce dispositif dans son ensemble permet de stimuler l imaginaire en favor
15. se construit collectivement distribuez des fruits chaque enfant Notez qu il est possible que des intrus se glissent dans l talage du marchand Etape 1 description Que voyez vous votre avis quel outil a utilis l artiste D apr s vous que repr sente ce tableau Ce tableau repr sente on reconnait ce qui est repr sent cest une peinture figurative Quelles sont les couleurs du tableau quels fruits correspondent elles Une fois la description termin e identifier les couleurs du tableau et faire correspondre chaque couleur un fruit ou un l ment contenu dans la mallette souris papillon Disposer un fruit ou un intrus par rang e le positionner en bas de la toile aimant e figurant l talage du marchand Se servir de la toile et des lastiques pour figurer l talage du marchand disposer les lastiques tout au long de la toile gale distance Etape 2 constitution de l talage du marchand Quelle couleur je vois le plus quelle couleur je vois le moins Soit quelle quantit de couleur j ai et quelle quantit de fruits cela correspond dans mon cageot de de Quantifier les couleurs en organisant des fruits dans le cageot chaque rang e correspond un type de fruit et une couleur Les l ves ajoutent des fruits en fonction de la quantit de la couleur sur la toile En classe Sur la base de la photographie que l e
16. tly P 73 A ie Montpellier MANS m 4 fabre Agglom ration y montpellier agglom ration Programme Jeune Public a a 22 es De la figuration l abstraction visite en autonomie LEXIQUE Art abstrait est un agencement de formes et de couleurs qui ne rappelle aucun l ment du monde sensible L art abstrait peut se passer de mod les Il ne repr sente pas des sujets ou des objets du monde naturel r el ou imaginaire Art figuratif est la repr sentation d objets de la r alit ext rieure L art figuratif utilise comme mod les des objets du r el en les repr sentant fid lement ou en les d formant L art figuratif est souvent pens en opposition l art abstrait qui ne cherche pas repr senter des l ments du r el Composition arrangement organisation combinaison des diff rents l ments plastiques constituant l image de mani re former un tout implique un choix complexe dont le r sultat conditionne la perception de l image Elle peut tre triangulaire pyramidale circulaire en diagonale etc Couleur primaire ou l mentaire est une couleur dont le m lange avec ses homologues permet de reproduire une grande palette de couleurs Couleur primaire rouge jaune bleu Couleur secondaire Une couleur secondaire est une couleur obtenue par le m lange parts gales de deux couleurs primaires Couleur chaude se dit des couleurs se rapprochant du rouge jaune orange
17. ui est associ e Couleurs et noms adjectifs de couleurs Orange carotte potiron cl mentine abricot Jaune citron Marron ch taigne Noir m res raisins Rose framboise Rouge cerise tomate Vert kiwi poire pomme olive menthe Violet aubergine prune Intrus Bleu papillon Gris souris Suggestion d uvres oi ex f a 4 i Montpellier MUSEE m 4 fabre Agglom ration montpellier agglom ration Programme Jeune Public De la figuration l abstraction visite en autonomie Un portrait Sonia DELAUNAY 1885 1979 Philom ne 1907 huile sur toile H 0 92 L 0 545 Une nature morte Robert Delaunay 1885 1941 Nature morte portugaise 1915 D trempe sur toile H 0 855 L 1 080 Composition de l talage du marchand exemple d interpr tation de toile Suggestion d uvres ex Te Montpellier mus e j l fabre montpellier agglom ration Agglom ration Module 2 salle des modernes premier tage Etalage du marchand traduire l intensit des couleurs par des rang es de fruits formant des colonnes de couleurs Ce module peut se construire partir d une uvre de la suggestion ci contre Tout au long de l activit l enseignant guidera les l ves dans l observation et la constitution du cageot de fruits Les enfants pourront manipuler les images et les installer eux m mes sur la toile aimant e L activit
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