Enseignement des outils de décompression à tous les niveaux du
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1. B 6 1 Utiliser le mode planification Avec les tables le plongeur apprend calculer une majoration en fonction de la plong e qu il va faire Il envisage la dur e la profondeur Aujourd hui quel plongeur utilise le mode planification de son ordinateur Il faut reconna tre que le faible nombre de boutons d un ordinateur rend souvent l utilisation de ce mode assez d licate Mais ce mode sera d autant plus r barbatif pour le plongeur quil ne le met en pratique que tous les 6 mois ou que personne ne lui a expliqu Aujourd hui la mode des ordinateurs au format d une montre est un peu pass e et les fabricants reviennent des formats plus grands et une ergonomie qui rend plus accessible le mode planification Il faut donc inciter les plongeurs l utiliser B 6 2 Savoir ce que peut dire son ordinateur Cela peut para tre idiot de le pr ciser mais il est indispensable qu un plongeur connaisse ce que son ordinateur peut tre amen lui dire Il faut que le plongeur aille au del de la simple lecture de son ordinateur au cours de la plong e et qu il sache expliquer aux membres de sa palanqu e avant la plong e ses ventuelles contraintes ou particularit s Cela peut tre la profondeur des paliers la r alisation de paliers profonds des paliers plus longs dus un param trage particulier 18 Cette formulation a l avantage d tre claire et explicite mais est tr s longue Il n est pas fa2. partir du moment que leur utilisation est ma tris e Par exemple un plongeur qui a suivi une formation PADI peut tre m me d utiliser les tables TPL Il peut tre conseill de ne pas choisir des tables qui pour ne pas prendre trop de place sont r duites une plaquette ou deux Le plongeur se retrouve alors souvent utiliser des temps ou des profondeurs tr s sup rieures la r alit et faire des paliers qui ne le rendent pas populaire dans les palanqu es B 9 3 Les ordinateurs Tables sur un bracelet de montre Pour les ordinateurs les crit res voquer avec les l ves sont dans un ordre a priori de plus important vers les moins pu Le budget L ergonomie e L affichage En console ou au poignet ou dans le masque Ecran large ou montre couleurs ou noir et blanc Lecture du journal et sa capacit Utilisation du mode planification Principe de gestion des paliers Affichage de la profondeur et de la dur e ou simple indication d un stop Palier de s curit syst matique et obligatoire ou non Palier profond Param tres g r s temp rature consommation rythme cardiaque Air Nitrox multi gaz Changement de la pile avec ou sans retour au magasin pour r talonnage et v rification de l tanch it Connexion PC constitution d un carnet de plong e visualisation des plong es ou t l chargement d information dans l ordi
3. dominants il n est pas impossible d avoir 3 ou 4 ordinateurs diff rents dans un groupe d l ves Nous parlons l de tous les niveaux et qualifications en dehors du niveau 4 pour qui esp rons le les candidats ont d j pratiqu en r el les tables JF Kervinio M moire instructeur r gional 29 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux Quel ordinateur faut il alors prendre Celui du moniteur Celui d un des l ves Cette question est quasiment insoluble et n cessite d admettre que l apprentissage d un ordinateur ne peut pas se faire en cours magistral Les l ves doivent avoir une participation active importante en particulier sur la lecture de leur manuel L apprentissage se fait alors en trois tapes 1 Apr s la formation globale sur les outils de d compression les l ves sont invit s lire le manuel d utilisation de leur ordinateur 2 Lors d un cours en salle le moniteur explique les fonctions et les informations minimum et communes des ordinateurs voir C 3 3 ci dessous 3 En salle et ou en pratique le moniteur voit avec chacun des l ves sa compr hension de son appareil L approche cours individuel de la 3 tape peut para tre difficile mettre en place en fonction du ratio moniteurs l ves de la formation Mais pour l enseignement des techniques de plong es l approche est la m me les l ves bien qu en p
4. les planqu es sont g n ralement inchang es sur une journ e est tr s courante lorsque les plongeurs vont en individuel dans un club de bord de mer La formation doit donc insister sur ce point pour que les plongeurs connaissent les conditions de pr t ou d emprunt d un ordinateur le pr t de tables est rarissime B 5 Les palanqu es multi outils Comme pour la notion personnel celle de palanqu e avec plusieurs outils de d compression n existait pas quand tous les plongeurs d une palanqu e taient aux tables MN90 JF Kervinio M moire instructeur r gional 21 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux Il est maintenant bien rentr dans les habitudes des plongeurs que la palanqu e suit le moyen de d compression qui impose la vitesse de remont e la plus lente et le plus de r 18 paliers Il faut toutefois bien pr ciser qu au cours de la d compression le moyen de d compression directeur peut changer Le plongeur doit donc toujours surveiller son moyen de d compression et ceux de sa palanqu e B 6 G rer la plong e Pour Patrice Bourdelet avec l ordinateur une plong e ne se calcule plus elle se g re et c est l toute la diff rence La notion de gestion implique une participation active du plongeur Et pourtant nous avons l impression que les plongeurs utilisent leur ordinateur passivement il pense pour eux
5. n B F d ration Fran aise d ties et de Suorts Sous Marins D COMIT INTER R NAL Fons en 1048 membre fondateur de la Conf d ration mondiale des acthit s subequatiques S i ie France Picardie Ae COMMISSION TECHNIQUE REGIONALE Enseignement des outils de d compression tous les niveaux du cursus f d ral M moire pr sent dans le cadre du stage d instructeur r gional Mai 2012 Jean Fran ois KERVINIO Enseignement des outils de d compression tous les niveaux Remerciements Je souhaite remercier pour l aide apport e lors de la r daction de ce m moire Richard POTHIER pour sa confiance qui me touche encore aujourd hui et sa proposition de sujet de m moire que j ai particuli rement appr ci Mes 2 parrains Michel ABELLO et J r me HLADKY pour leurs encouragements et leur soutien Maxime MOUTREUIL pour ses relectures tr s vigilantes ses interrogations pertinentes et ses conseils avis s V ronique RICHET pour son appui au quotidien et le partage d id es Annie RENAULT pour sa relecture attentive Et tous ceux qui de pr s ou de loin se sont int ress s mon travail Carole Virginie Xavier Kiki Marc Eric Thierry Jacques Michel J ai galement une pens e pour tous les l ves qui j ai eu le plaisir de transmettre mes connaissances Sans eux je n aurai pas pu mettre au point la m thode pr sent e dans ce m moire J esp re juste qu ils n ont pas eu le sentiment
6. e C 2 Les tables L enseignement des tables MN90 est obligatoire pour l obtention des niveaux ou les qualifications de la FFESSM Mais pour la pratique le choix du moyen de d compression est laiss aux plongeurs et aux moniteurs tables MN90 autres tables ou ordinateurs Pour autant et Kant l a d j dit depuis longtemps il serait absurde de ne faire des tables MN90 qu un enseignement th orique A quoi servirait aux plongeurs d avoir vu le mode d emploi des tables Les exercices r alis s au calme dans une salle ne garantissent pas que les plongeurs sachent utiliser les tables dans l environnement d un bateau ou les conditions d une plong e Les plongeurs ne pourraient pas utiliser les tables comme solution de secours en cas de panne de l ordinateur 2 La pratique sans th orie est aveugle la th orie sans pratique est stupide JF Kervinio M moire instructeur r gional 28 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux Il est donc important de valider cet enseignement th orique en salle par une mise en pratique en milieu naturel Hormis pour le niveau 1 il est vraisemblable que l apprentissage des tables d butera par des s ances en salle Les informations donn es d pendront des niveaux enseign s cf le MFT Les param tres de Utiliser la table MN90 pour Tous les cas d utilisation et lecture des plong es les c
7. es effectu es Un ordinateur d mat rialis sans clavier ni cran avec lecture des gestes des mains et projection sur tout type de support Quoique nous r serve le futur que ce soit pour g rer la d compression ou pour tout autre secteur de la plong e il est indispensable que le plongeur sache remettre r guli rement jour ses connaissances se poser les bonnes questions et faire voluer sa fa on de plonger Et pour cela le moniteur qui est aussi normalement plongeur se doit d int grer ces volutions dans son enseignement Mais pas seulement comme des items en plus IIS pourront n cessiter de refondre tout ou partie de son enseignement JF Kervinio M moire instructeur r gional 33 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux Annexes Les cursus actuels A La FFESSM Voici ce qui est demand par la FFESSM MFT version de janvier 2011 pour l enseignement des ordinateurs et des outils de d compression Niveau 1 C1a Mat riel Notion de manom tre immergeable et d ordinateur en fonction du mat riel utilis Le plongeur niveau 1 doit tre capable de planifier et surveiller son stock d air C6 Autonomie Gestion des param tres d une plong e C7 Connaissances th oriques Pr sentation de la table et de l ordinateur de plong e Connaitre les param tres de lecture d une table ainsi que ceux d un ordinateur Qualification P
8. 4 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux ntroduction Lorsqu il m a t propos de faire mon m moire sur l enseignement des ordinateurs de plong e j ai tout d abord eu l id e de compiler ce qui se faisait dans ce domaine et de d finir les axes d un enseignement homog ne Mais d s le d but de ce travail de recensement j ai constat que cette m thode ne donnerait pas satisfaction En effet quand il est fait l enseignement des ordinateurs est souvent trait en parall le de celui des tables dans un cours sp cifique et g n ralement rapide pour les niveaux 2 minimum au mieux Si cela pouvait sembler normal quand les tables MN90 taient utilis es par quasiment tous les plongeurs de la FFESSM ce type d enseignement est maintenant d pass face la multitude plus de 20 d ordinateurs disponibles qui sont autant d outils diff rents pouvant g rer notre d compression Aujourd hui les plongeurs dans leur tr s grande majorit quel que soit leur niveau de plong e ont abandonn les tables au profit de ces appareils qui simplifient grandement la gestion des plong es En effet si les prix ont longtemps r serv les ordinateurs aux plongeurs exp riment s poss dant d j le reste de l quipement maintenant avec des entr es de gamme moins de 100 il n est pas rare de voir des plongeurs niveau 1 avec peu ou pas de plong es en arborer un au
9. Le non respect des donn es fournies pour la vitesse de remont e et les paliers La r alisation de profils de plong e qui ne sont pas pris en compte par le mod le utilis Le nombre de plong es par 24 heures Sur ces limites les manuels des ordinateurs sont g n ralement assez elliptiques Dans son m moire d instructeur r gional Sophie Le Maout montre bien comment les fabricants dans leurs modes d emploi esquivent ce probl me Ils utilisent beaucoup de termes alarmants et des recommandations non d finies comme un niveau technique suffisant ou des profils viter Pour autant ils ne donnent que tr s rarement des proc dures claires suivre Le manuel du Galil o d Uwatec parle m me de proc dure ad quates de remont es mais sans pr ciser lesquelles Sur ce point le mode d emploi des tables MN90 est particuli rement mieux achaland Le probl me de ces manques est accentu par le fait que l ordinateur continue fonctionner apparemment normalement apr s que le plongeur n ait pas respect une de ces limites un profil de plong es yoyo par exemple C est bien sur aussi le cas pour les tables qui fonctionnent quelle que soit la m t o mais avec l ordinateur le plongeur la sensation que le probl me est g r Il pense m me sinc rement qu il y aura une majoration de ses paliers dans quelle mesure et voire m me l allumage automatique d un cierge saint Elme Limitations du f
10. avec les ordinateurs Quel cr dit pourra tre alors apport aux paliers trouv s avec les tables Une bonne solution est aussi d viter les pannes Leur pr vention se fait essentiellement au travers de L entretien rin age et s chage La surveillance de la pile Le rangement protection contre les chocs La formation des plongeurs doit les inciter ne pas n gliger le probl me de la panne de leur outil de d compression et les pr venir au travers de l entretien B 4 Un outil de d compression est personnel Il est tr s courant aujourd hui d entendre qu un ordinateur est personnel ce qui est tout fait vrai Mais cela va en fait plus loin c est l outil de d compression du plongeur qui est personnel A partir du moment o dans une p riode restreinte donn e un plongeur fait des plong es dans des palanqu es diff rentes il am ne avec lui ses param tres de d compression et le moyen de les g rer Que ce soit avec des tables un ordinateur et peut tre un jour une puce bionique habilement plac e sous l oreille droite Cette notion ne se ressentait pas quand tout le monde utilisaient les tables MN90 mais existait bien dans les exercices de calculs de tables il n est pas rare de voir des plongeurs ayant fait des plong es diff rentes le matin se retrouver pour une successive l apr s midi chacun avec sa propre majoration Cette pratique peu r pandue lors des sorties Club o
11. d tre des cobayes JF Kervinio M moire instructeur r gional 2107 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux SOMMAIRE INTRODUC TION ziin a em li ue niet 5 1 PARIE ETUDE zrnin E 7 As Lesc rsus aCtion a a 7 Ae BERE OM erare EIE E EEA EEEN 7 Aa BAF oO eE E E EE EE E RE EEEE TRR 8 A ANIME aee n E E E E ue 8 AAs LOC SNMP rrii ee ein cn due 8 A 5 Et dans les autres structures de plong e 7 9 AO ENESE sorora ae ne Detne a eue Sen A0 nee ed 9 B Un broposilion deToOorMaAtION x HN LS Te ENT A Se een 10 B 1 Axe directeur Penser outil de d compression gt 10 B 2 Ce QUI R TaUT Das OU DIS AIO RSS et es ot ns 11 B 2 1 La comparaison des tables et des ordinateurs 11 B22 ES TO COMPI X SERRE anne mis a a a 11 B 2 3 Ne pas remettre en cause son enseignement 12 B 2 4 D pendre de l enseignement des tables 12 B 2 5 Ne pas int grer l ordinateur la pratique VV 13 B 3 La TOrMAtlON Propos Ss openend tire teens tentes a case ETE E TEE 14 B 3 1 L approche e classique S ssssessinsssinieanmeemenetuegesniiieetoaunsat 14 B32 L approche PIANOS SR ne Ne Lt 14 B 3 3 Une formation en 3 tapes 15 BAM EN TOSUIMNI ES D D mn ne 15 2 E PARTIE DETAILS DE LA FORMATION nier 16 As LA COMPreSSIOME Ses AR ns CU An de cn ni Nc AU Le 16 B La formation aux outils de d compression 18 B 1 Le plongeur doit tre actif 18 B 2 Le fonctionnement g n r
12. d compression Ne fait rien il donne des informations et c est le plongeur qui fait des actions en fonction Il y a donc d j une marge d erreur possible en cas d incompr hension d inattention ou de n gligence de la part du plongeur Ne dit pas tout il donne des informations importantes pour la d compression mais ne sait rien de l environnement du plongeur courant visibilit ou de sa palanqu e consommation des plongeurs autre d compression qui pourrait venir perturber la d compression sur laquelle il travaille Le plongeur doit donc tre actif dans sa d compression car il en est l acteur principal il en est m me lenjeu L utilisation de son moyen de d compression ne sera pleinement efficace que parce que le plongeur s appuie sur des connaissances autant th oriques que pratiques quilibre pour la gestion de la vitesse de remont e par exemple B 2 Le fonctionnement g n ral et les limites d utilisation Tous les moyens de d compression d terminent au minimum La vitesse de remont e La profondeur et la dur e des paliers Ils s appuient pour cela sur les donn es de la plong e couples temps et profondeur qui forment son profil Pour les tables ces donn es sont fournies par le plongeur suivant des r gles pr cises et connues pour les MN90 profondeur maximum et dur e de la plong e Pour les ordinateurs ces donn es sont mesur es directement par l appareil mais les r gles u
13. de celui de la FFESSM et est quilibr entre une vision th orique et pratique des outils de d compression C est le seul cursus qui demande Utiliser les tables et les ordinateurs de plong e en situation gt FSGT F d ration Sportive et Gymnique du Travail ANMP Association Nationale des Moniteurs de Plong e SNMP Syndicat National des Moniteurs de Plong e JF Kervinio M moire instructeur r gional 8 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux A 5 Et dans les autres structures de plong e Plusieurs structures de formation ont d j revu leur enseignement PADI En 2009 PADI a pens qu il tait judicieux de proposer le choix entre apprendre se servir directement de l ordinateur ou utiliser des tables L id e est d informer le plongeur afin qu il puisse faire un choix conscient et clair lorsqu il investit dans un ordinateur Il sera int ressant de voir les statistiques qui ressortiront de ce choix SSI EN 2009 SSI a annonc sa d cision de supprimer les tables de plong e de leurs supports de formation plongeurs Open Water et Nitrox NAUI Depuis 2000 NAUI enseigne l utilisation des ordinateurs d s le premier niveau CMAS Bob Cole Directeur Technique de la CMAS souligne que L enseignement des tables va au del d un simple calcul il comprend la discipline et le comportement du plongeur avant pendant et apr s l
14. es sont 1 La d compression la formation classique pour l accident de d compression Concevoir le ph nom ne de la dissolution de l azote dans le corps permet de comprendre facilement les actions mener pour le pr venir remont e lente et paliers 2 Les outils de d compression en g n ral Comment les outils de d compression tables ou ordinateurs nous aident g rer notre d compression en d terminant avec pr cision ces actions vitesses de la remont e dur es et profondeurs des paliers que nous devons effectuer Plusieurs outils sont disponibles ils peuvent tre tr s diff rents mais ils ont des fonctions et des r gles d utilisation communes Le choix d utiliser ensuite tel ou tel outil de d compression est du ressort du plongeur 3 L apprentissage de plusieurs outils de d compression Utilisation des tables obligatoire la FFESSM et celui d au moins un ordinateur Cette structure de formation n est pas r volutionnaire Des moniteurs la pratiquent d j et Henri Le Bris la pr sente sur son site Elle permet d envisager les outils de d compression dans leur ensemble sans en mettre un type plus en avant que l autre en sortant du sch ma Tables vs Ordinateur B 4 En r sum La formation propos e veut Privil gier une approche globale des outils de d compression Eviter l affrontement tables vs ordinateur Permettre aux plongeurs d aborder effacement les outils de d compression e
15. immersion et la compr hension des liens entre la dur e de la plong e la profondeur et la planification de la plong e Les tables ont leur place en tant qu outil de formation elles repr sentent une bonne planification et un secours pour le plongeur au cas o son ordinateur tomberait en panne A 6 En r sum Ce tour d horizon des cursus de la FFESSM et d autres organismes nous donne les caract ristiques de l enseignement recherch aujourd hui pour les tables et des ordinateurs Cet enseignement doit Etre vu globalement avec la notion d outils de d compression Etre pratique pour correspondre aux besoins d utilisation en plong e Mettre en avant le comportement du plongeur dans la gestion de sa d compression et pas seulement le mode d emploi de l outil choisi Pr parer le plongeur utiliser des outils non vus lors de son enseignement La plupart des citations des organismes sont tir es d une table ronde organis e en 2009 par Mar s www laplongeelessines be resources Download MaresOrdinateur Tables paf JF Kervinio M moire instructeur r gional 9 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux B Une proposition de formation Le chapitre pr c dent nous a montr qu il tait indispensable de repenser notre formation Ce chapitre en pr sente une en d finissant son axe directeur ce qu il ne faut pas ou plus faire et sa d marche p dagogique Il
16. n cessaires pour qu ils puissent choisir leur outil de d compression est un point important de la formation B 9 1 Les outils de d compression Un outil de d compression doit permettre de g rer en toute s curit la d compression du plongeur Sur ce point tous les outils du march sont corrects Tester permet de mieux choisir Commencer piloguer avec les l ves sur les avantages en termes de s curit de tel ou tel outil ne ferait que jeter le trouble dans leur esprit Ce sont des discussions garder pour les plongeurs exp riment s qui ont des notions sur les mod les de d compression Sachant qu un moyen de d compression doit fournir au plongeur de fa on simple les paliers effectuer ses caract ristiques principales doivent donc tre JF Kervinio M moire instructeur r gional 24 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux Etre disponible et accessible facilement tout instant de la plong e Etre d un emploi simple qui ne n cessite pas de connaissances compliqu es Etre d un emploi rapide pour fournir les informations de paliers un maximum de 10 secondes semble raisonnable Etre fiable la panne ou la perte inopin e durant la plong e devant tre proche de l impossible B 9 2 Les tables En France ce sont les MN90 qui sont le plus fr quemment utilis es pour la plong e loisir Mais rien n emp che d en choisir d autre
17. poignet m me s ils louent le reste de leur quipement L enseignement des ordinateurs r pond donc vraiment un besoin qui n est pas toujours pris en compte tous les niveaux de plongeur L observation des palanqu es montre qu apr s une p riode plus ou moins longue de familiarisation les plongeurs se fient leur ordinateur sans r el esprit critique Il n est plus n cessaire de r fl chir la d compression car ces instruments le font pour nous Pratiques fonctionnant par tous les temps ne se trompant jamais collant au mieux la r alit les ordinateurs sont une aubaine pour mieux profiter de la plong e Mais leur c t boite noire occulte beaucoup de choses et en particulier toute la pr vention n cessaire leur utilisation Comme les gilets stabilisateurs l ont fait il y a 25 ans avec la stabilisation les ordinateurs ont modifi quelques fois notre insu notre fa on d aborder la d compression du plongeur L enseignement aurait donc d s en trouver transform de la m me fa on II me semble donc indispensable que cet enseignement d veloppe l esprit critique des plongeurs et leur donne les informations n cessaires pour prendre en compte les outils de d compression du march dans leur ensemble crit res de choix rep res pour l utilisation 1 3 Gi F E i i Dans tout ce m moire le terme ordinateur d signe les ordinateurs de plong e Si besoin ce sont les termes ordi
18. souvent sans rapport les uns avec les autres Le formateur ne doit donc pas en favoriser un par rapport aux autres m me si ce n est pas facile faire dans la mise en pratique Il doit donner ses l ves les moyens d aborder les outils existants aujourd hui et si possible ceux qui existeront dans un avenir proche B 2 Ce quil ne faut pas ou plus faire Ce paragraphe aborde 5 points rencontr s fr quemment lors de l enseignement actuel des ordinateurs et qui ne devraient plus tre B 2 1 La comparaison des tables et des ordinateurs A quoi peut servir aujourd hui de faire une comparaison entre les tables et les ordinateurs Comme le dit Claude Duboc une discussion sur les avantages respectifs de l utilisation de l ordinateur de plong e et des tables n aurait pas la moindre chance d tre per ue par un plongeur d butant gt Il faut comprendre ici d butant gt comme celui qui na pas d exp rience Il en va donc souvent pour les plongeurs pr parant le niveau 2 et quelquefois malheureusement le niveau 3 aussi Aujourd hui ce genre de comparatif a plut t tendance mettre en opposition les deux types de moyens de d compression Et cela a pour cons quence de g n rer un trouble pour les l ves qui pensent qu il y a un moyen plus s curitaire que l autre et ce nest jamais celui qu ils ont Il parait plus important de donner aux l ves les moyens de comparer les ordinateurs pour faire u
19. A20 C1 Planifier et organiser la plong e Prend en compte les outils de d compression en pr sence ainsi que les proc dures de d compression ventuellement n cessaires et d cide du protocole de d compression avec ses qauipiers C5 Connaissances en appui des comp tences Outils et proc dures de d compression autonomie et planification d une plong e Cite les principales caract ristiques des diff rents outils tables ordinateurs les principes d utilisation et de mise en uvre en pratique Niveau 2 C2 Immersion et retour en surface Respect de la vitesse de remont e pr conis e par le mode de d compression choisi C7 Connaissances th oriques Utilisation des tables f d rales actualis es pour les conditions correspondantes la pratique plong es simples cons cutives successives proc dures de remont es anormales rapides lentes Ordinateurs de plong e Il s agit de pr ciser les conditions d emploi et les limites d utilisation Qualification PE40 Rien Se repose sur le Niveau 1 ou la Qualification PA20 Qualification PA40 C1 Planifier et organiser la plong e D finit avec ses quipiers le protocole de d compression de la palanqu e retenu en fonction des outils en pr sence Le plongeur PA4O doit connaitre la nature JF Kervinio M moire instructeur r gional 34 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux des informati
20. NMP version 2011 d tails les capacit s demand es chaque niveau pour les outils de d compression Niveau 1 Module Technique Savoir reconnaitre ses param tres de plong e pour pouvoir les noter sur son carnet Module Th orique L l ve doit avoir les connaissances en physique physiologie physiopathologie visant la pr vention des accidents et la compr hension des diff rentes proc dures de remont es Niveau 2 PA 2 Module Technique Savoir utiliser un ordinateur en connaitre les avantages et les inconv nients Savoir utiliser une table en secours dans la pratique simple de l activit Module Th orique Connaitre son mat riel les pannes possibles savoir en avertir le DP Conna tre quelques crit res de choix pour un achat ventuel Connaitre la gestion de la d compression avec un ordinateur et des tables Module Autonomie Lire ses instruments de plong e et en interpr ter les donn es Niveau 3 PE 3 PA 3 Module Technique Utiliser les tables et les ordinateurs de plong e en situation et en surface pour retrouver un param tre manquant ou litigieux d une proc dure de remont e anormale indiquer la conduite tenir la justifier Module Th orique Savoir utiliser des tables de plong es l air pour chaque cas de proc dure de remont e avec la recherche de param tres Savoir utiliser l ordinateur en fonction de la palanqu e de la mixit possible du mat riel Module Autonomie sau
21. PC ou Mac Il est plut t bien fait et p dagogique mais r serv aux plongeurs ayant suivi une formation PADI voir page suivante I est maintenant tout fait envisageable que les Clubs disposent d ordinateurs pr ter aux l ves qui n en auraient pas JF Kervinio M moire instructeur r gional 30 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux Cum i EE PADI Computer Diving Simulator Va gas Ekilen jaia a pe Tax en EE e mgri k i a p n j Inr rer l imila mil wig ri me y sdieraiilre bi Ds Dee Tka Ey HOL by AF Supply kea F Deem ran cu Fal Fi seme et l affichage de D placer le plongeur pour pne l ordinateur se met jour en dessiner la courbe de sa m me temps plong e Pour les s ances en plong e Sur le bateau l l ve a rarement son manuel d utilisation avec lui il ne r sisterait pas longtemps dans un sac de plong e ou sur un semi rigide Certains fabricants fournissent des planches plastifi es des diff rents types d cran rencontr s avec le mode plong e de leurs appareils C est un bon d but mais p dagogiquement tr s limit Disposer d un mode formation Une caract ristique commune tous les ordinateurs actuels est l impossibilit les utiliser en mode plong e la surface Cela semble plut t normal pour une utilisation courante mais c est particuli rement r ducteur pour la formatio
22. abricant Non contents de rester opaques sur la gestion des limitations de leur mod le certains fabricants rajoutent des limites sur la pratique de la plong e Dans le manuel d un ordinateur il est dit que a plong e loisir doit se limiter la profondeur de 40 m Bien que cet ordinateur continue de fournir des informations pour des plong es l air au del de 40 m le risque de narcose l azote et d accident de d compression augmente consid rablement par cons quent ces informations ne doivent tre consid r es que comme approximatives Sur la m me page il est galement dit Evitez les plong es avec palier de d compression et ne descendez pas au del de 40 m tres sauf si vous avez re u une formation sp cifique la plong e tech 15 R flexions et propositions sur l utilisation de l ordinateur de plong e dans le cursus f d ral Juillet 2008 18 Saint des marins il semblerait que les plongeurs n aient pas de saint attitr JF Kervinio M moire instructeur r gional 19 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux Ce fabricant tant mondial il veut rester en ad quation avec la formation de certains organismes Et tant pis si la formation de la FFESSM peut appara tre incoh rente Cela peut jeter le trouble dans l esprit de l l ve pour qui un mode d emploi diffus mondialement peut tre plus cr dible que les paroles d un moniteur L
23. aitr Le point est vu et doit tre ma tris dans les situations correspondant au niveau de plong e Expertise Expert Le point est vu et totalement ma tris pour ventuellement tre transmis un plongeur JF Kervinio M moire instructeur r gional 26 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux Niveau 4 Niveau 5 Le plongeur doit tre actif App Info Ma tr Expert Les mod les de d compression XXX XXX XXX XXX CuitG App App PA40 Niveau 3 La d compression Info App gt O D 5 A zz Niveau 1 Le fonctionnement g n ral et les limites d utilisation APP SE Pe DL La panne du moyen de Ma ftr d compression Info Info Ma tr Un moyen de d compression est Ma tr personnel Info Info Ma tr gt lt O O O Les palanqu es multi moyens XX A A App G rer la plong e XXX App XXX App La communication App Info App Info Les facteurs de risques non pris en compte par les outils de Info App Info d compression App Ma tr App Ma tr Savoir apprendre Ma tr App Ma tr App Info App App Info App Le choix L entretien du mat riel L historique des moyens de XXX CultG XXX CultG d compression JF Kervinio M moire instructeur r gional 27 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux C L utilisation des outils de d co
24. al et les limites d utilisation 18 B 3 La panne du moyen de d compression 20 B 4 Un outil de d compression est personnel 21 B 5 Les palanqu es multi outils gt 21 B6 Gera PONGE E erai ed a ee EA en tte 22 B 6 1 Utiliser le mode planification gt 22 B 6 2 Savoir ce que peut dire son ordinateur VU 22 B 6 3 Les paliers ACHATS Se Re Re a An 23 B7 ES COMMUMIOAQUON SERRE RE NN MN NO een 23 B8 Savor appr nd E SC ne Nr 24 BI LOCION ae ana EAE E EE EN A O S 24 B 9 1 Les outils de d compression 24 B92 LOS ADI Sn ee nan tt M annee 25 9 3 LesordinateU S a anne bn ae etant bn an ete 25 B 10 Autr s points dela ToNMANON sssrinin a RER a a 26 B 11 R capitulatif par niveaux 26 C L utilisation des outils de d compression 28 JF Kervinio M moire instructeur r gional 3 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux C 1 Les diff rents types de s ances 28 CS OS A A A 28 C 3 Les ordinateurs 29 QU CENCE RE RE 29 C 3 2 Les outils p dagogiques disponibles 30 C 3 8 Informations minimum conna tre par l l ve 32 C 3 4 Utilisation du mode planification gt 32 CONCESSION eat E ere ae tea papa 33 ANNEXES LES CURSUS ACTUELS nn innrnnnrrnnnernnnnnnnenennenenenneneennnnnnnne 34 A a 34 TR E E E 36 CAN ae ERE E eee me 36 DM NN a 37 Le Narval Boris Beuzelin 2010 JF Kervinio M moire instructeur r gional
25. alanqu e r alisent les gestes les uns apr s les autres et les commentaires du moniteur sont individualis s L avantage est que le travail tant fait en commun chaque l ve profite des erreurs ou r ussites des autres Cela peut tre pareil avec les ordinateurs si dans un premier temps l l ve va s embrouiller les id es en voyant imm diatement tous les ordinateurs de sa palanqu e l coute des remarques faites aux autres l ves initiera ouverture d esprit qu il doit avoir tous les outils de d compression disponibles ou venir C 3 2 Les outils p dagogiques disponibles Les outils p dagogiques disposition du moniteur ne sont pas tr s nombreux Pour les s ances en salle Le moniteur peut utiliser les sch mas ou photos d crans disponibles dans les manuels des ordinateurs Il peut galement en trouver sur Internet sites des fabricants des organismes de formations ou de moniteurs Il est aussi possible d utiliser les logiciels fournis avec les ordinateurs qui permettent de visualiser les courbes des plong es En effet ceux ci pr sentent souvent les donn es affich es sur l cran de l ordinateur lorsque le curseur parcourt la courbe de la plong e ce qui est tr s p dagogique Malheureusement les fabricants ont rarement la bonne id e de fournir des exemples de plong es qui pourraient tre lues sur leur logiciel avant d utiliser l ordinateur PADI propose un logiciel de simulation utilisation sur
26. cile de trouver un terme bien adapt Il est courant d entendre parler du moyen le plus p nalisant ou contraignant anti p dagogique car laisse penser que la s curit est une g ne pour le plaisir du plongeur S curisant pas mieux car laisse supposer qu un moment donn un moyen de d compression est plus s r qu un autre ce qui n est pas tr s rassurant pour le plongeur qui a l autre conservateur neutre mais pas du tout explicite 19 Auteur de L ordinateur de plong e aux ditions Turtle Prod Plong e 20 Ia O F 5 2 f Voir ce sujet la note 8 sur l origine du mot ordinateur en d but de ce m moire JF Kervinio M moire instructeur r gional 22 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux Ce sont des choses qui seront difficiles ou impossibles expliquer sous l eau et qui peuvent mettre en cause la coh rence de la palanqu e B 6 3 Les paliers facultatifs Beaucoup d ordinateurs proposent aujourd hui des paliers facultatifs profonds ou non g n ralement appel s de s curit gt Les faire ou non reste du choix du plongeur Mais en termes de gestion de la plong e il est aberrant de voir un plongeur annoncer qu il veut faire ce palier de s curit une fois qu il est 3 m alors que durant toute la plong e et la remont e il a dit qu il n avait pas de palier faire La encore il est pr f
27. d luxe Bien qu ils permettent tous de se d placer ces v hicules ne seront s rement pas employ s de la m me fa on Et pourtant il y a pour tous des r gles communes d utilisation s curit fonctionnement g n ral regroup es dans le Code de la Route qui doivent tre maitris es avant de pouvoir passer la pratique de la conduite Sans faire un Code de la D compression le formateur doit d finir les r gles g n rales de gestion de la d compression du plongeur et s assurer que ses l ves les assimilent bien avant de se lancer dans l utilisation d un outil La France est un des rares pays o le mot computer qui vient du latin computare signifiant calculer n est pas utilis s rement pour cause d anglicisme cach Le mot ordinateur a t ressorti des archives des linguistes car il d signait au moyen ge les hautes autorit s de l glise v ques qui donnaient les ordres r partissaient les travaux Ce n est donc pas la linguistique qui nous permettra de faire comprendre aux plongeurs que l ordinateur ne doit pas prendre le pas sur leur capacit de d cision JF Kervinio M moire instructeur r gional 10 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux De plus la diff rence des voitures l utilisation des outils de d compression n est pas normalis e S ils ont des bases communes leurs fonctionnements sont
28. de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux des ondes radio les avantages apport s par l une ou l autre option et la diff rence de prix qui en d coule Le moniteur doit expliquer les fonctions des ordinateurs sans rentrer dans la complexit des mod les de d compression ou des algorithmes Exactement comme il fait pour l enseignement des tables Il n est bien entendu galement pas question d aborder l aspect lectronique de l ordinateur sauf pour voquer la pile et le probl me de l tanch it L int rieur d un ordinateur pr sente peu d int r t pour un l ve B 2 3 Ne pas remettre en cause son enseignement Pour certains formateurs les tables seraient plus simples comprendre et donc il faudrait les enseigner en premier Ils n ont pas d utiliser beaucoup d ordinateurs car en effet en quoi l utilisation d un ordinateur est elle difficile comprendre Pour les plong es successives les tables sont battues plates coutures Ces formateurs ont peut tre une appr hension produite par l effet boite noire de l lectronique qu ils ne maitrisent pas et les met mal l aise pour leur enseignement Mais ils se trompent de sujet car il n est pas n cessaire ni demand d expliquer le fonctionnement des ordinateurs Seule leur utilisation est utile A vrai dire ils semblent plut t se cacher derri re leur habitude enseigner les tables et n
29. deur souhait e 3 Faire d filer les dur es et lire les paliers obtenus Si cette proc dure est bien comprise du plongeur il lui sera plus facile de se rep rer dans les arcanes de son mode d emploi Ensuite sur 2 ou 3 plong es l assistance du moniteur lui permettra de prendre ses marques et esp rons le de bonnes habitudes JF Kervinio M moire instructeur r gional 32 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux Conclusion Les axes propos s et pr sent s dans ce m moire ne sont s rement pas exhaustifs et restent tributaires de l volution des moyens de d compression et des commentaires que ne manqueront pas d apporter les moniteurs Cette approche essaye d tre compl te mais sa mise en pratique doit encore se frotter aux r alit s du terrain Plus de moniteurs l utiliseront et plus elle sera adapt e aux conditions de r alisation Son adaptation et en particulier la prise en compte des outils de d compression dans leur g n ralit devra tre faite lors de l apparition de nouvelles g n rations d outils Nous pouvons imaginer Une gestion centralis e de la palanqu e sur l ordinateur du Guide ou du Directeur de Plong e Un algorithme de d compression bas sur des statistiques permettant de se positionner dans un panel de plongeur en fonction de l ge le sexe l activit L adaptation automatique de l algorithme aux plong
30. e la remettent pas en cause l aune des ordinateurs B 2 4 D pendre de l enseignement des tables Lors de la table ronde organis e en 2009 par Mar s Massimo Pieri de la Division de la Recherche de DAN Europe d clare L enseignement des tables et les exercices de planification de plong e sont et resteront importants afin d apprendre aux plongeurs ce que font exactement les ordinateurs de plong e La modification effectu e par PADI c est dire la mise en place d un module de formation l utilisation des ordinateurs a t de toute fa on n cessaire des plongeurs remontaient avec des moutons ou bends car ils n avaient pas la moindre id e de ce que leur disait l ordinateur L enseignement de la th orie de la d compression et dans sa suite logique les exercices des tables de plong e restent des tapes importantes dans l ducation de la S curit en Plong e Imaginer des plongeurs pratiquant leur sport favori en confiant leur s curit des ordinateurs dont ils ne connaissent pas le fonctionnement est particuli rement aberrant Surtout que ces plongeurs ont d plancher lors de leur formation pour conna tre celui des tables Le pas franchi par PADI est donc salutaire Ce qui est plus contestable dans les paroles de Massimo Pieri est la suite logique entre l enseignement de la d compression et les exercices de tables Si la notion d exercices est importante ce qui peut se comprendre pourq
31. e moniteur devra donc apporter une aide ses l ves pour d chiffrer ces limites La lecture du mode d emploi L explication des limites d utilisation des outils de d compression mais galement la lecture du mode d emploi et la r alisation d exercices paraissent donc n cessaires pour apprendre utiliser correctement un moyen de d compression dans ses limites Un des objectifs de cette formation doit tre le refus pour le plongeur de voir sur un bateau un pr t d ordinateur agr ment d un simple t appuies l et tu lis l B 3 La panne du moyen de d compression Tous les outils de d compression peuvent tomber en panne dans le cas des tables il peut s agir de la panne du profondim tre lectronique ou de la montre ou se perdre Nous avons l impression qu aujourd hui ce type de panne est extr mement rare quant perdre ses tables en plong e Cependant l organisme DAN a quand m me montr dans son rapport en 2008 que sur 480 incidents mat riels recens s l ordinateur arrive en premi re position des causes avant le masque et les palmes Un plongeur a 8 fois plus de chances d avoir un probl me d ordinateur 157 que de d tendeur 19 Ce n est donc pas totalement n gligeable Il serait donc tr s utile d tablir une proc dure pour rem dier cette situation d licate l id al tant une proc dure universelle quel que soit l outil utilis Dans son module de formation au
32. er la profondeur en m tres ce signe est fr quemment utilis par les moniteurs pour demander la stabilisation de leur l ve une profondeur donn e L index tendu d crivant un cercle devant l cran de l ordinateur comme les aiguilles d une montre indique la dur e et les doigts sont ensuite utilis s pour le nombre de minutes Le fait de montrer l cran de l ordinateur et de faire ensuite un signe OK signifie g n ralement qu il ny a pas de palier faire JF Kervinio M moire instructeur r gional 23 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux Si ces gestes ou d autres se font sans grande difficult au palier il faut quand m me bien les coordonner en restant quilibr ils sont quelques fois plus d licat r aliser quand il faut les faire 30 ou 40 m pour indiquer les paliers annonc s Et comment fait on pour dire J ai des paliers mais je ne sais pas combien car il ne me donne pour le moment que le temps total de remont e Vyper de Suntoo Et quand un palier profond appara t au cours de la remont e N mo de Mar s B 8 Savoir apprendre Normalement il est conseill un plongeur de se tenir inform des volutions de son sport favori Que ce soit pour les techniques la r glementation ou les quipements il est important qu un plongeur sache tre curieux et se mettre la page Ce principe est mis en exergue
33. es autres A1 La FFESSM La version de janvier 2011 du MFT a apport e des modifications majeures la prise en compte des ordinateurs dans l enseignement L introduction des qualifications PA20 PE40 et PA40 am ne un remaniement dans le classement des comp tences Leurs nombres et appellations ne sont pas identiques celles des niveaux 1 2 ou 3 et ni m me entre elles 5 pour le PA20 6 pour le PE40 et 5 pour le PA40 Cela emp che la lecture transversale des niveaux mais permet des d finitions plus en ad quation avec les exigences des qualifications De plus ces comp tences ne correspondent plus un regroupement de besoins ponctuels Immersion et retour en surface Maitrise de la ventilation plong e mais des objectifs plus globaux li s la pratique de la plong e et aux pr rogatives du niveau exprim s par des verbes d action Planifier et organiser la plong e Evoluer en palanqu e guid e Participer la s curit en plong e Cela ouvre un enseignement plus g n ral o le comportement du plongeur est au moins aussi important que sa technique Pour les niveaux 2 et 3 les ordinateurs apparaissent dans les comp tences Mat riel et Connaissances th oriques pour le niveau 2 la comp tence Immersion et retour en surface est sollicit e avec le respect de la vitesse de remont e Cela donne une vision technique de l outil o son utilisation en plong e est minor e Pour ce
34. f PE 3 Lire ses instruments de plong e et en interpr ter les donn es Niveau 4 Module Th orique R pondre un examen crit ponctuel permettant d valuer ses connaissances en physiopathologie les proc dures de d compression utilisation d un ordinateur JF Kervinio M moire instructeur r gional 37 37 CTR lle de France Picardie
35. g e unitaires successives cons cutives remont es anormales et utilisation des tables Niveau 4 Module Conduite Palanqu e Utilisation correcte des diff rents moyens de contr le de d compression C L ANMP Dans les 8 modules du cursus de ANMP version janvier 2011 les capacit s acqu rir sont donn es en fonction d objectifs tr s g n raux pour le plongeur Les termes ordinateur ou d compression n y apparaissent que tr s rarement les modules du cursus de Guide de palanqu e n ont pas t regard s Module 3 Adaptations aux techniques de base en autonomie faible profondeur Interpr ter les indications donn es par l avpareillage de contr le ordinateur montre manom tre profondim tre compas Module 5 Adaptations aux techniques de plong e autonome moyenne profondeur Maitrise de sa d compression et du retour en surface vitesse contr l e maintien du palier de s curit avec parachute de palier Prendre en compte les quipements utilis s par ses co quipiers Module 7 Adaptations aux techniques de plong e en autonomie grande profondeur Maitrise des proc dures de d compression Maitrise de la d compression de ses co quipiers et vigilance sur la coh sion de la palanqu e JF Kervinio M moire instructeur r gional 36 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux D Le SNMP Le cursus de formation du S
36. lectronique principes d utilisation limites d utilisation Etablir les parall les avec l utilisation des tables MN90 actualis es Cohabitation des proc dures de d compression diff rentes Etude des solutions permettant de concilier le respect de la libert du choix de chaque plongeur avec les imp ratifs de la plong e en collectivit Niveau 5 C1 Choisir un site de plong e Les outils de d compression et les historiques de plong e des plongeurs et des guides de palanqu e Analyse C6 Connaissances en appui des connaissances Outils et proc dures de d compression Acquis Guide de palanqu e compl ter et ou perfectionner JF Kervinio M moire instructeur r gional 35 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux B La FSGT Les Livrets de Certification version de f vrier 2011 fournissent les informations suivantes quant aux connaissances demand es pour la validation des niveaux et qualification de la FSGT Niveau 1 PE 40 Module Surface Connaissance de l quipement personnel Module Th orie Courbe de s curit et d couverte des tables plong e unitaire PA 20 Niveau 2 PA 40 Niveau 3 Module Surface Connaissance de l quipement personnel mat riel autonomie et v rification de l quipement de l ensemble de la palanqu e Module Th orie Mat riel utilis par le plongeur et utilisation de son ordinateur Probl mes de plon
37. mpression Apr s avoir vu le m canisme de la d compression et dans leur globalit les outils de d compression la derni re partie de la formation est l apprentissage d un ou plusieurs outils Apr s un rappel sur les diff rentes s ances possibles pour un tel apprentissage ce chapitre pr sente celui des tables et une m thode pour celui des ordinateurs C 1 Les diff rents types de s ances Comme beaucoup d apprentissage celui d un outil de d compression comporte deux types de s ance En salle Dans une salle sur le quai ou le pont du bateau ce type de s ance se fait essentiellement au sec le moniteur pouvant utiliser des outils p dagogiques papiers ou lectroniques voir C 3 2 ci dessous J ai pr f r le terme de en salle celui de th orique afin de montrer que ces s ances n taient pas forc ment magistrales et pouvaient comporter des parties pratiques En plong e Par opposition aux s ances en salle celles ci se d roulent lors de plong es Bien videmment ces s ances comprennent des parties au sec explications avant et d briefing ensuite La proportion entre les s ances en salle et celles en plong e sera du ressort du moniteur en fonction du nombre de ses l ves et de leurs niveaux Cependant comme nous l avons vu dans les chapitres pr c dents si les s ances en salle sont pratiquement obligatoires il est indispensable de privil gier les s ances en plong
38. n Comment montrer un l ve ce que va lui afficher son ordinateur quand il sera sous l eau Il serait donc tr s judicieux que les fabricants d veloppent un mode formation qui permettrait de montrer facilement sur le bateau l l ve ce que son ordinateur va lui afficher durant la plong e JF Kervinio M moire instructeur r gional 31 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux C 3 3 Informations minimum conna tre par l l ve Le tableau ci dessous donne les informations minimales conna tre par niveau ou qualification de plongeur PA20 N2 et L affichage Profondeur courante Profondeur maximale Paliers Temps restant des paliers Vitesse de remont e Oui Oui pourcentage ou bar graph Utilisation Outil de planification Te TBE Les paliers Dur e de la plong e Oui Oui Dur e restante sans palier Fa w S il y a des paliers de s curit et S ils sont facultatifs ou non Distinction entre dur e des paliers et dur e totale de remont e Paler profond o Alarmes C 3 4 Utilisation du mode planification Sur certains ordinateurs l utilisation du mode planification rel ve du casse t te Pourtant la proc dure est g n ralement analogue celle des tables d un point de vue des informations fournir et leur ordre 1 D terminer l intervalle entre les 2 plong es 2 Indiquer la profon
39. n choix le choix entre tables et ordinateur est rapidement fait car il y a peu de plongeurs pouvant se payer ou se faire offrir un ordinateur qui plongent aux tables B 2 2 Etre trop complexe Il y a plusieurs types d ordinateurs ou de tables donc plusieurs types de mod lisation de la d compression Faut il pour cela int grer syst matiquement la formation l explication de ces mod les Il parait vident que non Jusqu au niveau 3 le MFT ne parle que de l utilisation des ordinateurs Et pourtant il est tr s courant de voir des cours sur les ordinateurs abordant des mod les Haldaniens ou autres alors qu ils visent la formation des niveaux 2 ou 3 Avec les tables ces mod les ne sont pas vus avant le niveau 4 Alors pourquoi le faire avec les ordinateurs Bien s r les mod les et certains d tails de la d compression micro bulles permettent de comprendre des param tres des ordinateurs Mais est ce vraiment indispensable d en comprendre la th orie pour les choisir et les utiliser Par analogie est il besoin de comprendre les lois physiques utilis es par un t l phone portable pour l utiliser Qui sait comment fonctionne les principes de mono bi ou tri bandes Et pourtant un vendeur est tout fait m me d expliquer un n ophyte de la physique Dans son livre Moniteur de Plong e Enseigner une Passion http duboc claude free fr JF Kervinio M moire instructeur r gional 11 37 CTR lle
40. nateur 21 Tables de Plong e Loisir ou Recreational Dive Planner Table en anglais JF Kervinio M moire instructeur r gional 25 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux Autres instruments int gr s boussole GPS quand Utilisation en mode profondim tre ou adaptation l apn e Les mises jour logicielles B 10 Autres points de la formation L encombrement peu aussi tre un crit re de choix Les autres points de la formation sont L entretien du mat riel pour lequel il ny a grand chose dire hormis le rin age et le remplacement si possible des piles L historique des moyens de d compression qui est surtout un sujet de culture g n rale Les mod les de d compression tels qu ils sont d finis dans le MFT B 11 R capitulatif par niveaux Ce tableau reprend les points de la formation vus ci dessus en donnant le niveau recherch pour formation de plongeur Non vu XXX Le point n est pas abord ce niveau Culture g n rale CultG Le point peut tre abord en fonction des demandes de l l ve Ce n est que de linformation et il n est pas exigible l examen Information Info Le point est vu pour que le plongeur y soit sensibilis Une compr hension totale n est pas exig e Apprentissage App Le point est vu en fonction des besoins du niveau Les principes de base doivent tre compris Ma trise M
41. nateur PC ou PC qui sont utilis s pour parler des ordinateurs de bureau 2a p x x i A L ordinateur est devenu un cadeau tr s facile faire un plongeur par quelqu un qui ne connait pas la plong e JF Kervinio M moire instructeur r gional 5 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux Ma r flexion sur l enseignement des ordinateurs m a donc amen d velopper une formation plus large sur les outils de d compression Dans un premier chapitre il sera pr sent ce qui est demand la FFESSM et dans d autres organismes enseignant la plong e Ensuite une proposition de formation sera expos e en 4 chapitres discutant de ses axes p dagogiques de son influence sur l enseignement de la d compression de l enseignement des outils de d compression en g n ral et de l apprentissage de leur emploi Les outils de d compression voluent Et l enseignement JF Kervinio M moire instructeur r gional 6 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux re 1 partie Etude A Les cursus actuels Ce chapitre pr sente l analyse ce qui est actuellement demand dans les organismes de formations pour l enseignement des ordinateurs et ou des tables le contenu des cursus est fourni en Annexes Le cursus de la FFESSM est plus particuli rement analys et sert de base comparative avec l
42. oires par le sang Accidents de d compression aigu et chronique facteurs favorisants facteurs d clenchant SP CO2 pr vention Connaissance du mod le de Haldane notion de compartiment Connaissance tr s succincte de l existence d autres mod les diffusion bulles circulantes Ensuite il convient d insister sur les facteurs favorisants des risques de PADD et surtout Sur ceux non pris en compte par les moyens de d compression ou de fa on tr s partielle comme pour le froid ou les efforts ventilatoires Il s agit de La d shydratation Le froid la fatigue les efforts physiques Le manque d entra nement condition physique Les plong es r p t es sans repos JF Kervinio M moire instructeur r gional 16 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux L ge l ob sit les ant c dents m dicaux La mauvaise alimentation La prise de certains m dicaments L abus d alcool l abus de tabac le stress Les efforts ventilatoires anormaux mat riel respiratoire d fectueux La sensibilisation des l ves ces facteurs est primordiale car aucun moyen de d compression n est capable aujourd hui de les g rer La bonne compr hension de ces points est le premier pas du plongeur dans sa d marche pour conserver un pouvoir de d cision par rapport son outil de d compression En r sum la premi re par
43. on PA20 les moniteurs pourront corriger d eux m mes voir B 5 A 2 La FSGT Le cursus de la FSGT est assez proche de celui de la FFESSM mais assez pauvre sur les ordinateurs et l utilisation en plong e des outils de d compression les tables sont vues en Th orie Cependant comme les limites et conditions de r alisations ne sont pas pr cis es il est possible au moniteur d interpr ter Connaissance de l quipement personnel mat riel autonomie comme une capacit d utilisation de ces quipements A 3 L ANMP Dans les 8 modules du cursus de ANMP version janvier 2011 les capacit s acqu rir sont donn es en fonction d objectifs tr s g n raux pour le plongeur Les termes ordinateur ou d compression n y apparaissent que tr s rarement les modules du cursus de Guide de palanqu e n ont pas t regard s Ce cursus ne fait pas de distinction entre les s ances pratiques ou th oriques et les limites ou conditions de r alisation des capacit s ne sont pas donn es Le moniteur a donc une tr s grande latitude pour sa formation Les termes utilis s verbes d actions donnent une pr dominance la pratique Les tables ne sont jamais cit es Elles ne sont donc pas obligatoires pour cet organisme A4 Le SNMP Le cursus de formation du SNMP version 2011 d taille les capacit s demand es chaque niveau pour les outils de d compression Ce cursus est galement assez proche
44. onditions toutes les possibilit s de simples correspondantes la lecture pratique plong es simples plong es simples successives cons cutives cons cutives successives remont es anormales proc dures de remont es lentes rapides paliers anormales rapides lentes interrompus Utilisation de l O2 aux paliers et en surface Altitude Utilisation th orique en cas de plong e au Nitrox Pour les s ances en plong e la difficult des tables tant la d termination et l utilisation de la majoration 4 plong es en milieu naturel incluant 2 successives semblent tre le minimum pour valider les acquis des s ances faites en salle Le moniteur pourra ventuellement provoquer la proc dure applicable lorsque en plong e successive la profondeur planifi e n est pas atteinte ou d pass e Un autre int r t de ces plong es sera si elles se font avec au moins un ordinateur dans la palanqu e de montrer en pratique les diff rences apport es par l utilisation des tables et des ordinateurs en particulier la dur e des paliers Le moniteur pourra choisir pour cela des plong es donnant des paliers diff rents par exemple remont e lente le long d un tombant C 3 Les ordinateurs C 3 1 Le principe Si tous les plongeurs avaient le m me ordinateur l enseignement en serait grandement simplifi un peu comme avec les tables MN90 pour tous Malheureusement m me s il y a des mod les
45. ons donner et recueillir pour planifier la plong e selon les diff rents types d outils de d compression des membres de la palanqu e C5 Connaissances en appui des comp tences Outils et proc dures de d compression autonomie et planification d une plong e Cite les principales caract ristiques des diff rents outils tables ordinateurs les principes d utilisation et de mise en uvre en pratique Niveau 3 C1 Mat riel L ordinateur de plong e du point de vue de l utilisation Souci d organiser la d compression selon les diverses tables et ordinateurs simultan ment pr sents au sein de la palanqu e C7 Connaissances th oriques Utilisation des tables f d rales Ordinateurs de plong e Il s agit de pr ciser les conditions d emploi et les limites d utilisation Niveau 4 o l ordinateur est qualifi du joli mot d suet de calculateur C5 Comportement g n ral du guide de palanqu e Gestion d une palanqu e dont les plongeurs utilisent des proc dures de d compression diff rentes C8 Connaissances th oriques Tous les cas d utilisation des tables et toutes les possibilit s de lecture plong es simples successives cons cutives remont es anormales lentes rapides paliers interrompus Utilisation de l O2 aux paliers et en surface Altitude Utilisation th orique en cas de plong e au Nitrox Principe de fonctionnement des ordinateurs l exclusion de toute notion d
46. ormateur esp re galement que son l ve apportera une plus grande attention l utilisation des outils et leurs limites pour conserver une totale s curit B 3 2 L approche inverse Avec cette approche les sujets sont vus dans l ordre inverse Apprentissage d un ou plusieurs outils pour plonger gt Ces outils permettent d viter l accident de d compression gt L ADD est d un ph nom ne physique Cette approche rarement utilis e peut convenir pour la pr paration au niveau 1 car la partie ph nom ne physique est tr s restreinte Cependant il pr sente 2 inconv nients p dagogiques La sensibilisation de l l ve aux limites des outils sera d autant plus difficile qu il ne peut pas les rapprocher leurs raisons physiques Et si ces limites sont pr sent es apr s le ph nom ne physique donc en fin de formation dans ce cas comment tre cr dible en expliquant d abord qu un outil permet de plonger en s curit si c est pour dire ensuite que ce n est pas toujours le cas Avec les ordinateurs et leur aspect boite noire qui semble pouvoir tout g rer l aspect limites d utilisation est tr s important Cette approche est donc rejet e au profit de l approche classique JF Kervinio M moire instructeur r gional 14 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux B 3 3 Une formation en 3 tapes Les 3 tapes propos
47. par les ordinateurs En France et via Internet c est plus de 20 ordinateurs diff rents qui sont propos s l achat Sur un bateau il n est pas rare d en voir au moins 5 mod les Et comme pour le march de l informatique ou des t l phones portables les fabricants rivalisent d imagination pour faire des nouveaux mod les toujours plus n cessaires ou performants et renouveler ainsi le parc L ordinateur tant un l ment indispensable dans la s curit du plongeur il est donc n cessaire que ce dernier comprenne que ce n est pas une boite noire suivre aveugl ment mais qu il faut apprendre s en servir Et cela autant pour ceux achet s aujourd hui que ceux qui viendront dans 5 ou 10 ans Pour cela il faut d velopper chez le plongeur la comp tence savoir apprendre qui est souvent n glig e surtout pour ceux qui ne sont l que pour consommer Cela implique une d marche volontariste du plongeur par rapport son moyen de d compression Il ne doit pas en tre qu un consommateur Une bonne et simple fa on de faire est de disposer de plusieurs outils de d compression et les faire tourner entre les l ves Demander un l ve de pr ter son moyen de d compression un autre en lui expliquant son utilisation est galement un excellent exercice et cela permet galement de r viser les conditions de pr t d un moyen de d compression B 9 Le choix Fournir aux l ves les informations
48. peu de gens se posaient la question car le manuel d utilisation des MN90 propose des proc dures en cas de remont es trop rapides ou de yoyos Aujourd hui il ny a peu ou pas du tout d ordinateurs qui proposent de telles proc dures Peut on alors les utiliser La vraie question se poser est plut t les yoyos sont ils un mal n cessaire l enseignement de la plong e Sachant que tous les exercices remont e seule assistance sauvetage reposent sur la capacit du plongeur s auilibrer et se positionner dans l eau les moniteurs peuvent d velopper les exercices horizontaux ou demandant de faibles variations de profondeurs pour travailler les sensations Ensuite une assistance par plong e suffit largement et l ordinateur ne se trouve pas dans une limite d utilisation Il y a galement des avantages enseigner avec un ordinateur Pr cision des mesures en particulier pour les vitesses de remont es Les vitesses de remont e des ordinateurs autour de 10 m tres par minutes sont plus lentes que celles des tables ce qui facilite le contr le de l l ve Alertes sonores qui permettent l l ve de ne pas tre en permanence regarder l cran Enregistrement des profils qui peuvent tre ensuite revus sur un ordinateur ici PC ou Mac pour montrer d une autre fa on l l ve ses erreurs ou r ussites Il serait donc tr s dommage de se priver de tels outils p dagogiques m me si quelque
49. rable que le plongeur sache annoncer l avance sur le bateau sa palanqu e ses choix de d compression Il faut galement insister sur le caract re facultatif de ces paliers Cela signifie qu ils peuvent ne pas tre faits si les conditions de la plong e l imposent par exemple courant et le mouillage n a pas t retrouv consigne particuli re du DP Et que se passe t il si le plongeur ne fait pas son palier facultatif Les paliers de la plong e suivante sont ils rallong s A quelles conditions Il serait bien que les manuels soient plus explicites sur ce sujet pour que les plongeurs puissent mieux envisager ce cas B 7 La communication Quand 99 des plongeurs loisirs utilisaient les tables MN90 la communication des informations profondeurs et dur es des paliers donn es par le moyen de d compression tait assez simple Tout le monde suivait le m me mod le et la majoration pr s les paliers taient bien souvent identiques pour tous les plongeurs d une palanqu e Aujourd hui avec quelques fois autant d ordinateurs diff rents que de plongeurs la d compression d une palanqu e est plus complexe suivre Les plongeurs doivent tre clairs pour annoncer la profondeur de leur prochain palier et sa dur e Et pourtant aucun signe n est normalis Les plus couramment utilis s sont La main passant horizontalement plat indique le palier et les doigts sont ensuite utilis s pour donn
50. s fois l enregistrement des profils ne montre pas les vitesses trop rapides annonc es par le moniteur 11 Cela n cessite des outils de simulation point abord au C 3 2 12 Lire ce sujet l article de Claude Duboc dans le Subaqua n216 En quoi l enseignement de la technique du plongeur peut il constituer un paradoxe disponible sur http duboc claude free fr JF Kervinio M moire instructeur r gional 13 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux B 3 La formation propos e L objectif principal de la formation est le suivant Fournir l l ve les informations n cessaires pour choisir et utiliser les outils de d compression qu il pourra rencontrer et g rer en toute s curit sa d compression aux termes de ses plong es Pour l atteindre 2 d marches sont possibles une classique et son inverse B 3 1 L approche classique Cette approche consiste suivre la d marche suivante Explications des ph nom nes physiques gt Leurs m faits gt Les bonnes pratiques et les outils pour les viter gt Apprentissage avec un ou plusieurs outils Comme les autres cours sur les accidents et leur pr vention cette d marche recherche la compr hension par l l ve des ph nom nes physiques pour lui faciliter l apprentissage des actions mener pour pr venir l accident En le sensibilisant aux divers dangers de la d compression le f
51. s qualifications l enseignement de l ordinateur se retrouve dans les comp tences Planifier et organiser la plong e et Connaissances en appui des comp tences ex Th orie I y a l une volont d appliquer l enseignement aux besoins du plongeur Avec les qualifications PA20 PE40 et PA40 apparaissent les termes outils de d compression C est une volution tr s importante les tables et les ordinateurs ne sont plus vus comme des concurrents que tout oppose mais comme des outils ayant le m me objectif la gestion de la d compression Cela modifie consid rablement la fa on d aborder leur enseignement Un niveau 1 doit avoir vu la lecture d un ordinateur au m me titre que les tables MN90 MFT Manuel du Formateur Technique JF Kervinio M moire instructeur r gional 11 07 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux Auparavant cette lecture n tait pr conis e uniquement si le d butant poss dait un ordinateur lors de sa formation Cela signifie que l ordinateur est maintenant consid r comme un l ment que le plongeur peut acqu rir en dehors de sa formation et que cette formation doit lavoir pr par son utilisation Cette nouvelle version du MFT n a cependant pas combl le manque de la formation au niveau 2 concernant les palanqu es avec plusieurs moyens de d compression Mais comme ce sujet est maintenant vu avec la Qualificati
52. se termine sur le plan propos pour cette formation B 1 Axe directeur Penser outil de d compression En termes de d compression le plongeur a besoin d un outil lui permettant de g rer en toute s curit sa d compression Peu importe pour lui priori le type de cet outil L poque o quasiment tous les plongeurs fran ais utilisaient le m me outil de d compression les tables MN90 est maintenant r volue L arriv e des ordinateurs a fait voler en clats cette belle unit et la grande diversit des mod les du march rend impossible une simple formation l Ordinateur Aborder l enseignement de ces outils en ne prenant l exemple que de l un d eux semble tr s restrictif Surtout si l outil choisi est tr s sp cifique dans son utilisation comme les tables MN90 Cela risque de donner au plongeur une image restreinte de la gestion de sa d compression qu il ne pourra pas adapter un autre outil Face au grand nombre d outils mis sa disposition pour g rer sa d compression le plongeur doit pouvoir faire la distinction entre le mode d emploi d un outil et les r gles communes tous ces outils C est parce que cette distinction n est pas bien ressentie que des plongeurs imaginent que l ordinateur ne n cessite pas la m me vigilance que les tables Prenons l exemple des voitures la conduite d une 2 chevaux est diff rente de celle d un monospace d une sportive 2 places ou d une voiture gran
53. tie de la formation doit Donner aux plongeurs les informations physiologiques n cessaires la compr hension de l accident de d compression Sensibiliser les plongeurs l ensemble des param tres ne pouvant pas tre pris en compte par les outils de d compression 14 Et il est peu probable que nous ayons rapidement un moyen de d compression capable de mesurer ces facteurs automatiquement Aujourd hui avec certains ordinateurs un plongeur peut durcir le mod le de d compression utilis mais c est un acte volontaire et rare sont ceux qui le font en fonction par exemple de leur tat de fatigue JF Kervinio M moire instructeur r gional 17 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux B La formation aux outils de d compression Ce chapitre pr sente les principaux points aborder lors de cette formation et se cl ture avec un r capitulatif indiquant les commentaires et limites par niveau de plongeur Montre Plongeur B 1 Le plongeur doit tre actif ne signifie pas toujours outils de d compression Comme pour le reste de la formation des plongeurs il est bien plus important de d velopper chez les plongeurs un comportement que d en faire des techniciens de la d compression Le premier but d un outil de d compression est d aider le plongeur g rer sa d compression Il sera donc important d insister sur le fait qu un outil de
54. tilis es intervalle de lecture nombre de donn es prises en comptes sont moins facilement connues du plongeur Dans tous les cas ces r gles d finissent une approximation du profil r el de la plong e qui combin e avec d autres param tres du mod le de d compression d termine la marge de s curit du moyen de d compression C est le fait de ne pas conna tre ou de croire les conna tre les r gles utilis es par son moyen de d compression qui doit rendre le plongeur prudent En effet les r gles impliquent toujours des limites d utilisation et sait il comment la marge de s curit est elle entam e s il d passe les limites d utilisation JF Kervinio M moire instructeur r gional 18 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux Limitations techniques Ce sont les limitations dues la technologie comme la profondeur ou le temps maximum d une plong e g r e Ce ne sont pas une v ritable g ne pour la plong e loisir l air ou au Nitrox En France la limite 60 m et la capacit de blocs de 15 litres gonfl s 230 bars sont bien inf rieures celles des ordinateurs La question se posera par contre avec l utilisation d un recycleur qui permet des plong es de plusieurs heures Elles n ont donc pas tre vues dans cette formation Limitations du mod le de d compression Ces limites sont nettement plus ennuyeuses Elles sont g n ralement
55. uoi pas alors imaginer faire des exercices avec les ordinateurs Comprendre ce que dit un www laplongeelessines be resources Download MaresOrdinateur Tables paf JF Kervinio M moire instructeur r gional 12 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux ordinateur peut tre aussi formateur sur les dangers de la d compression que de faire des calculs de tables Et si nous le faisons pas maintenant comment ferons nous si dans 10 ans ou peut tre moins il est d cid de ne plus utiliser les tables Mais pour certains ne plus faire de calculs de tables est peut tre aussi d valorisant pour l enseignement que fut l abandon des r gles de calcul l poque de l apparition des calculatrices B 2 5 Ne pas int grer l ordinateur la pratique Certains moniteurs se demandent encore s il est possible d enseigner AVEC un ordinateur et utilisent syst matiquement les tables pour les plong es techniques Ces moniteurs devraient se demander quand leurs l ves apprendront ils utiliser un ordinateur s ils ne font pas leurs plong es d enseignement avec surtout ceux qui en poss dent un La question de l enseignement avec un ordinateur autant pour l l ve que pour le moniteur se pose pour beaucoup cause des profils yoyos et des vitesses de remont es trop rapides que peuvent g n rer l enseignement de l assistance et du sauvetage Avec les tables
56. x ordinateurs PADI propose une solution radicale pour pallier la panne de son ordinateur il suffit d en avoir un 2 C est un peu co teux mais cela garantit en effet le r sultat Attention toutefois au cas o l ordinateur fait aussi la gestion de l air du plongeur et quil n a pas de manom tre en double Mettre une 2 sonde pour un 2 ordinateur va devenir vraiment co teux Il est souvent pr conis d utiliser les tables en secours Si c est une solution simple elle a quand m me quelques failles Elle n cessite de disposer d un profondim tre lectronique resp d un profondim tre avec aiguille trainante et d une montre et de s assurer de son bon fonctionnement resp leur bonne initialisation en d but de plong e Ses appareils souvent rel gu s au fond d une poche de la stab ne sont pas tr s souvent contr l s k htto dan org medical repvort 2008DANDivingReport pdf JF Kervinio M moire instructeur r gional 20 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux Le plongeur ne calculera s rement pas la majoration de chacune de ses plong es successives pour pr venir la panne de son ordinateur Que va t il prendre alors comme majoration lorsque le cas se pr sentera Et comment faire quand la premi re plong e de la journ e n a pas respect une des r gles d utilisation des tables en particulier la vitesse de remont e toujours plus lente
57. xistants ou venir Etre simple et pratique Elle est en 3 parties 1 Le m canisme de la d compression 2 Les outils de d compression en g n ral 3 L apprentissage de plusieurs outils de d compression 13 Sur son site http hlbmatos free fr JF Kervinio M moire instructeur r gional 15 37 CTR lle de France Picardie Enseignement des outils de d compression tous les niveaux 2 me partie d tails de la formation A La d compression L objectif de cette partie est Donner les connaissances n cessaires sur la d compression pour en pr venir les cons quences et en fonction du niveau de plongeur appliquer la s curit adapt e Le contenu et les limites de ce cours sont d crits dans le MFT pour chacun des niveaux PA20 N2 PA 40 N3 Assurer sa s curit Assurer sa s curit et celle Assurer sa s curit et celle de avec un encadrant de plongeurs de niveaux plongeurs de niveaux quivalents inf rieurs Le principe de Causes sympt mes Dissolution de N2 dans le l accident de pr vention et conduite corps Loi de Henry d compression tenir pour l ensemble sympt mes courants incidents accidents et et pr vention risques pouvant survenir dans le cadre de l autonomie Physiologie de la ventilation et de la circulation anatomie des appareils ventilatoire et circulatoire shunts et FOP changes alv olaires et Physiologie de base transport des gaz respirat
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