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1. SPCOMMEUNIQUE L IMFPORATANCE DES RELATIONS CHRONIQUE PARENT ARTICLE SUJET Responsabiliser face aux excuses H l ne Renaud et Jean Pierre Gagn Vive les enfants Comme il est cocasse de les voir arriver avec leurs excuses souvent invraisemblables pour justifier une responsabilit non assum e Telle Annie qui arrive de l cole sans son cahier de lecture sous pr texte que selon elle l enseignante a omis de mentionner que ce travail tait remettre pour le lendemain Devant ces excuses nous avons l habitude de r agir avec impatience en levant parfois le ton et en bl mant et tiquetant notre enfant soit d tourdi menteur irresponsable immature ou autre selon notre humeur ou la r p tition de cette situation Dans un cas comme celui ci malheureusement parce que le parent veut duquer tout prix nous constatons que la valeur des travaux remettre a beaucoup plus d importance que l estime personnelle de l enfant et la qualit de la relation entre eux L impact de ce type d intervention ne fera que lui d montrer qu il est un irresponsable De plus cela nous loigne et nous emp che de d velopper une relation de complicit n cessaire dans ce cas ci pour d velopper la r solution de ce type de difficult Le parent aurait d se poser la question Quel est le but de mon intervention Est ce que c est de lui d montrer qu il est selon ce que je lui ai dit tourdi menteur irresponsa2. ble immature etc ou si c est de lui faire acqu rir la responsabilit de toujours apporter son mat riel scolaire Si c est de lui faire acqu rir cette responsabilit il devrait recevoir l excuse de son enfant Ne pas s arr ter sur les propos de l excuse et plut t demander l enfant 1 Que peut on faire pour ne plus que cela se reproduise Nous pouvons trouver ensemble des moyens concrets pour viter que cela se r p te Et 2 Qu est ce que l on fait maintenant pour r gler cette difficult pour aujourd hui Quand tu le fais et comment tu t y prends Toujours sur un ton ferme mais de complicit Par exemple il est possible de retourner l cole pour r cup rer ce cahier d emprunter le cahier d un voisin de sa classe d en faire des photocopies ou autre Il doit r aliser que c est important Je lui en fais la d monstration en m impliquant avec bienveillance pour que ce travail soit vraiment remis pour le lendemain Cet exemple nous d montre qu en communication la v rit n est pas toujours importante l excuse et que ce qui est vraiment important dans un cas comme celui ci c est de r gler la difficult remettre les travaux C est a faire des actions pour que ce qui doit tre fait soit fait Toujours avec fermet et respect C est a responsabilis au lieu d tre en r action face aux excuses ce qui n apporte la plupart du temps que des mensonges de la part de l enfant pour viter
3. les cons quences du parent Vous pouvez aussi trouver de nombreux exemples et des pistes tr s concr tes pour vous aider dans votre r le de parent dans les les livres 8 Moyens efficaces pour r ussir mon r le de parent amp tre parent mode d emploi Edition Quebecor Les formations COMMEUNIQUE INC 800 des Tilleuls suite 104 St Bruno Qu bec Canada J3V 5N8 T 450 461 2401 renaudhelene commeunique com WWW COMMEUNIQUE COM Copyright 2009 Les formations COMMEUNIQUE INC
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