Mes compétences en langues :Ce que je peux dire
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1. Mes comp tences en langues Ce que je peux dire crire et comprendre Au niveau A2 je suis un utilisateur l mentaire usuel CE Compr hension de l crit 2 1 comprendre une lettre personnelle simple et courte 2 2 comprendre des textes courts et simples sur des sujets concrets contenant du vocabulaire extr mement fr quent 2 3 reconna tre les principaux types de lettres demande d information commande r clamation sur des sujets familiers 2 4 reconna tre si un article de presse traite d un sujet politique culturel ou conomique d un fait divers de la m t o 2 5 comprendre les panneaux dans les lieux publics pour l orientation la s curit le danger les interdictions 2 6 trouver un renseignement sp cifique dans des prospectus des menus des annonces des horaires un site Internet 2 7 suivre le mode d emploi d un appareil d usage courant comme un t l phone public 2 8 utiliser le sens g n ral d un texte pour deviner le sens probable de mots inconnus CO Compr hension de l oral 2 9 comprendre des donn es chiffr es 2 10 comprendre des consignes et des instructions simples par ex pour aller d un point un autre pied ou en transports 2 11 Si on me raconte une histoire simple au sujet de gens que je connais je peux saisir le sens g n ral 2 12 Dans une histoire simple reconna tre si on parle de faits pr sents pass s ou futurs 2 13 id2. entifier le sujet d une conversation qui se d roule en ma pr sence si les gens parlent lentement 2 14 comprendre de courts passages la radio condition que la personne parle lentement 2 15 A la t l vision je peux en m aidant des images identifier le sujet g n ral trait au journal t l vis POI Production de l oral en interaction 2 17 utiliser des formules de politesse simples et courantes pour tablir un contact social salutations et cong pr sentations remerciements 2 18 dire de fa on simple ce que je pense de quelque chose dire ce que j aime ou ce que je n aime pas 2 19 exprimer simplement mon accord ou mon d saccord 2 20 poser des questions simples r pondre et changer des id es ou des informations simples sur des sujets familiers tels que les loisirs 2 21 discuter du programme de la soir e ou du week end faire quelques suggestions et r agir des propositions simples 2 22 faire ou accepter une offre une invitation ou des excuses 2 23 me d brouiller assez bien dans les situations courantes pour me d placer me loger me nourrir et faire des achats 2 24 demander et obtenir des renseignements par exemple dans un office de tourisme 2 25 demander des conseils ou des consignes sur des sujets quotidiens et en donner 2 26 donner mon opinion sur des probl mes pratiques condition qu on m aide reformuler 2 27 si j utilise un mot dont je
3. ne suis pas s r e du sens je peux faire des gestes pour clarifier ce que je veux dire 2 28 indiquer que je ne comprends pas ce qu on me dit et demander de r p ter ou de m expliquer un mot POC Production de l oral en continu 2 29 d crire quelque chose des lieux une exp rience scolaire ou un v nement 2 30 d crire ma famille l endroit o j habite ou o je vais en vacances 2 31 d crire et comparer sommairement des objets 2 32 expliquer et justifier tr s simplement en quoi une chose me pla t ou me d plaft mes opinions mes projets et pr paratifs mes actes 2 33 d crire des habitudes et des occupations journali res 2 34 d crire des activit s pass es et exp riences personnelles PE Production crite 2 35 dans une petite lettre personnelle d crire ma famille l endroit o je suis et ce que je fais 2 36 crire une petite lettre personnelle pour inviter quelqu un ou lui faire une proposition 2 37 crire un petit message pour remercier d une invitation ou d une proposition ou pour m excuser 2 38 reproduire l crit des phrases que je connais l oral ou m inspirer de l oral pour construire des phrases l crit 2 39 raconter ce qui m est arriv dans un pass proche ou lointain 2 40 relier mes phrases avec des mots tels que parce que d abord ensuite enfin 2 41 en me relisant plusieurs fois rep rer corriger ou s
4. upprimer mes erreurs 2 42 prendre des notes pendant une conversation au t l phone condition de pouvoir faire r p ter 2 43 crire une biographie 2 44 Je peux utiliser des structures simples correctement mais commet encore syst matiquement des erreurs l mentaires comme par exemple la confusion des temps et l oubli de l accord Cependant le sens g n ral reste clair
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