Le monde en français, livre du professeur
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1. Fam Mener porter partout avec so Le Robert m thodique Quand elle tait enfa choses qui lui sont c le jour apr s demain e L emploi du pr sent de l in plus dramatique ur parler du pass L action la disparition du journal est donc e Phrases courtes saccad es e Suspense le point culminant c est la perte du journal e Absence de verbe dans la 3 phrase Un limier Il accepte pas de travailler pour elle Marie s obstine 14 15 jours une quinzaine de jours du 11 au 25 ao t 1944 Tout a se m lange avec sa vie lui Comment il s est d brouill pour trouver des pommes de terre Les coordonn es du propri taire manquaient Elles les avait jet es elle ne les voulait pas L histoire de la montre retrouv e 4 ans apr s sa perte Answers_Le monde en francais_to_print indd 13 Le monde en fran ais livre du professeur 13 05 05 2011 09 29 7 Es_ SWs TRONC COMMUN Relations sociales 1 Moi et mes proches 19 a Tourner la page oublier le pass vivre sans tre pr occup par le pass passer autre chose b Sans tourner la page Marie ne peut pas oublier le journal de son arri re grand p re Marie n a plus la possibilit de tourner les pages de lire le journal 20 D Le but du texte est de raconter un pisode dans la vie de Marie 1 les femmes tondues Les femmes qui ont eu la t te ras e parce qu on les accusait d avoir2. Extrait de la Mission du Baccalaur at International Ces programmes encouragent les l ves de tous pays apprendre activementtout au long de tre empreints de compassion et comprendre que les autres en tant diff dans le vrai 1 nationalit langue religion couleur de peau race ethnie cul ducation classe sociale valeurs comportement age 2 r ponse personnelle 3 fraternit solidarit certaines valeurs famille travail 4 r ponses personnelles curiosit indiff rence it ili inte tonnement m fiance inqui tude 7 nationaliste C partisan de l ind pend e p personne qui a un attachement passionn la nation 8 patriote E perso 9 fanatique D person le excessif un attachement aveugle une id e 10 raciste F personne qui croi e race doit tre d velopp e au d triment des autres 11 x nophobe A personne qui deteste les trangers 12 chauvin B personne qui a une admiration exag r e pour son pays EX Le monde en frangais livre du professeur Answers_Le monde en francais_to_print indd 30 Advance Materials 2011 05 05 2011 09 29 TRONC COMMUN Relations sociales 2 Moi et les autres 1 Les autorit s vont doubler leurs effectifs et elle ne va pas pouvoir franchir le cordon sanitaire 2 Il s agit d une mesure de pr caution pour emp cher les maladies contagieuses de se r pandre par souci de contagi
3. avait perdu trop de temps a regarder de mauvaises missions Elle a ajout que depuis elle 7 avait lu norm ment et qu elle 8 s tait instruite Elle a conseill que nous nous 9 d barrassions de notre t l vision Elle a pr tendu que notre vie 10 serait plus agr able Le blog est un des types de textes au programme du cours de langue B Le blog est un passage de journal intime en ligne L auteur s adresse au grand public ou un public cibl Cette activit crite sert rappeler ou apprendre aux l ves les caract ristiques d un blog et leur permet de mettre en valeur leurs connaissances sur la t l poubelle PAGE 74 l 2h 2 2 lit J aurais voulu tre une Popstar 1 Ces personnes prennent part au casting de Elles attendent de passer une audition pour l jeunes tendus les plus beaux v tements Laurent a du mal chan un refus continuer participer Sa mani re de s habiller le disting oe NO aA F WO DN o uoo uy oA Elle a t limin e Elle n est rest e que 10 secondes devant le jury et elle pense que ce n est pas assez 9 Elle sait d avance qu elle n a presque aucune chance de r ussir l audition de Popstar mais elle ne peut toutefois s emp cher de garder un petit espoir 10 A Les groupes recommencent se faire auditionner par le jury 11 Faux La caravane Popstar ach ve quasiment sa tourn e de 17 villes 12 Faux Je vai
4. les motions s intensifient 6 a la communaut au groupe b un syst me d change la pratique de l change entre particuliers une consommation plus raisonnable en vitant les achats inutiles T le c lin par un inconnu l embrassade 8 gentil rafraichissant bon enfant comment refuser 9 a trentaine un nombre qui veut dire environ trente b trentenaire quelqu un qui a environ trente ans E3 Le monde en fran ais livre du professeur Advance Materials 2011 Answers_Le monde en francais_to_print indd 28 05 05 2011 09 29 7 Es_ SWs TRONC COMMUN Relations sociales 2 Moi et les autres 10 qu on lui a fait un c lin qu on l a embrass 11 D ils ont un franc succ s 12 l attentat au bisou m l es sauter dessus lutter 13 un bisou 14 B elle comprend ce qui est en train de se passer 15 le mouvement s est r pandu partout dans le monde 16 a utopique id al mais irr alisable b intense de forte motion c ph m re de courte dur e passager temporaire AZ a Les croyances religieuses politiques b Les couches sociales divers milieux sociaux la classe ouvri re bourgeoise les nantis les sans emplois les employ s c Les ges les jeunes les adolescents les a n s les seniors 18 baisser la t te dans le m tro 19 A C D E noter Une fois que les l ves ont lu le texte vous pouvez faire visionner le clip d
5. mission diffus e sur France 3 Stargate SG1 est une s rie t l vis e am ricaine et canadienne de science fiction PAGE 70 G une faiblesse K la t l commande Q une grande paresse S de mauvais chanteurs nulles la bonne astuce les b tises ON OP a 8 oO N A R je crie L F m ab tir Advance Materials 2011 Le monde en fran ais livre du professeur _____ Answers_Le monde en francais_to_print indd 35 05 05 2011 09 29 n CO E TRONC COMMUN Communications et m dias 3 Derri re le petit cran 10 B un blog 11 C ironique 12 Elle rentre du lyc e du coll ge de l cole 13 Elle s affale sur le canap Elle regarde la t l vision 14 Elle a observ ses professeurs principalement leur tenue vestimentaire 15 B Acceptons de ne plus utiliser notre intelligence 16 Exemple TF1 Les chanteurs taient mauvais France 2 Une mission humoristique Non Les pr sentateurs taient nuls Ce n tait pas dr le Un jeu t l vis Les questions taient trop difficiles M6 Une s rie de science fiction C tait trop ennuyeux Elle n a pas envie de r fl chir France 5 Une mission d actualit s C est en direct C est plus intellectuel que le peste 17 B Champ lexical du sport slalomer bondir 18 D Regarder la t l vision n est pas de tout repos 19 D Cette chaine est moins regard e que les autres 20 Ala t l visi
6. objets vendre recyclage r paration d objets So eS om 6 travail dans un centre de distribution Advance Materials 2011 Answers_Le monde en francais_to_print indd 21 Le monde en fran ais livre du professeur 21 05 05 2011 09 29 TRONC COMMUN Relations sociales 2 Moi et les autres M cuisine N t ches m nag res le quotidien G la vie de tous les jours en fonction de L selon au tri E la s lection les particuliers C les individus am nag s M arrang s mettre en tat A r parer les recettes de vente K les b n fices oN Pa F oO N ll faut payer les repas FAUX Justification tu es nourri 10 Il faut aider a entretenir la communaut VRAI Justification respecter les t ches et les gestes quotidiens travaux repas 11 Sile la participant e tombe malade il elle ne paie pas les m dicaments FAUX Justification En cas de maladie les frais m dicaux ne sont pas couverts 12 Il est possible de s inscrire par Internet VRAI Justification Tu peux t inscrire directement en ligne 13 Il faut rester au moins huit jours dans un camp de jeunes VRAI Justification La dur e minimum d inscription est de 1 s j Le rapport est l un des types de textes au pr amp possibilit de r diger trois rapports Le but de rapport partir d un texte que les l ves ont d analyS L accent est ainsi mis sur les caract risti
7. ve p10 p14 p23 p28 p74 p78 p88 p94 p100 p107 TRONC COMMUN Questions mondiales 5 Plan te bleue plan te verte Plan te en danger Quels gestes faites vous pour la plan te Les coguerriers Des images pour parler Un peu de po sie 6 Egalit Fraternj Le commerce quita que st N Coutumes et traditions 7 ge en francophonie haqUe pays a ses symboles aque pays a ses traditions Chaque pays a son identit 8 Pour un monde meilleur Dans la rue Mai 68 L ind pendance alg rienne La R sistance Sur les barricades Les droits de chacun OPTION Loisirs 9 Place la culture Quelle culture On pourrait aller au mus e En avant la musique Et si on se faisait un cin 10 Vive les Vacances Envie de partir Bon voyage Pourquoi partir Livre du professeur p51 p56 p58 p59 p59 p61 p62 p66 p70 p73 p76 p77 p78 p81 p82 p84 p85 p87 p88 p91 p94 p98 p102 p103 p112 p118 p128 p130 p131 p134 p136 p150 p160 p168 p177 p181 p183 p189 p192 p198 p202 p207 p210 p215 p223 p231 p239 p246 Livre de l l ve Advance Materials 2011 05 05 2011 09 29 CO sh Table des mati res Livre du Livre de Livre du Livre de professeur l l ve professeur l l ve OPTION Sant 11 Sant et bien tre OPTION Sant Bien dans son corps p107 p254 15 Sc
8. d emploi Vous pouvez aussi faire une s ance de remue m ninges Demandez aux l ves de partager les raisons pour lesquelles ils aimeraient quitter leur foyer familial et les raisons qui les pousseraient y rester pendant encore longtemps 1 5 R ponses personnelles 6 R ponses possibles e la sant e l argent e du temps libre l ind pendance l autonomie e un travail int ressant e l environnement l habitat 7 8 R ponses personnelles sans dictionnaire pour d gager les Il serait utile pour les l ves de travailler seulgdans un pre i gu ils vont devoir faire la m me chose le jour id es principales du texte Tanguy mode d eRapis pliquez le de l examen M me s ils ne comprennent pas i Vous pouvez par la suite expliquer j gt ou laisser les l ves chercher les mots qu ils ne connaissent pas dans un dictio l ourraient avoir besoin d explication par exemple pour clarifier le d but du texte i zyv0s parents Pour draguer c est un peu d pass comme formule La question m permet de lancer une conversation et donc de faire connaissance Demandez aux du verbe draguer et s ils connaissent un synonyme du mot Autrefois on ne draguait pas e a qui on s int ressait on lui faisait la cour Demandez leur comment draguer quelqu un ils ont pas court d id es 1 C L article est au sujet de jeunes adultes qui vivent toujours chez leurs parents 2 De p
9. l l ve et de la fiche d analyse a remplir page 182 livre du professeur L amour Cette discussion sert d introduction au th me de la derni re partie de l unit l amour Premier baiser Apr s avoir demand aux l ves de lire le texte et avant qu ils ne r pondent aux il pourrait s av rer utile de leur demander de relever les traits caract ristiques d quel s type s de texte il pourrait s agir Il s agit d un monologue int rieur qui ressemble a un passage d un jours la 1 personne La langue est souvent famili re incorrections grammatical s re familier La narratrice exprime ses sentiments f a ila parl b ila mang des biscuits 2 C Nullard veut dire qu A noter nullard appartient a un registre c est dire qu il comporte un sens d Il est compos d un adjectif et d un suffixe ard Ce suffixe est p joratif Demandez aux l ves de d duire la signification des mots ci dessous chauffard un mauvais conducteur f tard quelqu un qui fait trop la f te qui boit trop et se couche tard pleurnichard quelqu un qui pleure pour un rien qui est toujours en train de se lamenter 3 La stupidit 4 anma caracterisa expression iaiomasae Advance Materials 2011 Le monde en fran ais livre du professeur Answers_Le monde en francais_to_print indd 17 05 05 2011 09 29 CE ee TRONC COMMUN Relations sociale
10. men s r fl chir aux d fis rencontr s dans notre soci t par les personnes handicap es Un ordinaire encore trop rare 1 Titre 1 A Les portes du lyc e s ouvrent Oc anie 2 Titre 2 B Des d fis relever 3 Titre 3 E Pour faire taire la diff rence quelques moyens mat riels s nt 4 Titre 4 F Le soutien des professeurs 5 Titre 5 D Des aides humaines et animali res 6 E poser probl me au sein d un lyc e 7 B estinscrite dans le lyc e de son choix 8 H aux autres adolescents handicap s 9 F Oc anie va pouvoir s panouir 10 C tre am nag 11 D changer de salle de classe 12 A une influence positive sur les autres 13 Lint gration de personne dicap es a e bien que r gie par la loi reste difficile et donc rare TActivit crite Les objectifs de cette activit sont doubles tester la compr hension du texte Un ordinaire encore trop rare L l ve doit choisir uniquement les renseignements pertinents fournis dans le texte apprendre l l ve comment r diger un rapport Le sch ma du rapport lui est fourni Les d tails suivants doivent tre mentionn s dans le rapport Introduction se pr senter pr ciser son r le pr senter le sujet du rapport Exemple d introduction En tant que professeur responsable de la classe de seconde dans laquelle se trouve Oc anie on m a charg e d valuer l impact de l int gr
11. veux baiser Nabil mais non pas les deux ensemble Ce renforcement souligne le sentiment qu prouve la narratrice l gard de Nabil dans cette situation Les enfants utilisent le m me principe quand ils d clarent C est le mien moi 16 ll a descendu mon paquet Il a mang le paquet entier de descendre de biscuits sal s mes biscuits sal s Grammaire en contexte le conditionnel pr sent et pass 1 un super type qui ressemblerait il serait on irait on s embrasserait 2 Les r ponses suivantes sont propos es titre d exemple Les l ves peuvent r pondre en se servant des renseignements dans le texte ou en s inspirant de leur imagination a Nabil ne serait jamais venu a la maison si Doria n avait pas eu besoin d aide pour terminer ses devoirs b Si Nabil n avait pas mang tous les biscuits Doria aurait eu des biscuits pour toute la semaine c Doria aurait peut tre r pondu oui Nabil s il avait demand son avis avant de l embrasser d Si Doria ne se brosse pas les dents le go t du baiser lui restera dans la bouche e Si Doria raconte tout le monde qu elle est tomb e de sa bicyclette ils ne la croiront pas ED Le monde en fran ais livre du professeur Advance Materials 2011 Answers_Le monde en francais_to_print indd 18 05 05 2011 09 29 ee 7 Es_ SWs TRONC COMMUN Relations sociales 1 Moi et mes proches f Nabil ne r
12. Index des points grammaticaux tudi s dans la rubrique Grammaire en contexte dans le livre de l l ve L imp ratif p16 Les temps du pass p20 Le conditionnel pr sent et pass p31 La n gation p63 Le discours indirect p72 La forme passive p92 L accord du participe pass p114 L expression de l opposition et de la p126 concession Le comparatif Le pr sent de l indicatif Le futur simple L accord des adjectifs qualificatifs Les pronoms personnels compl ments Le pass simple Le pronom d monstratif 4 L expression du but p318 Les pronoms relatifs p325 L interrogation p352 Les connecteurs temporels p366 a dt la cause et de la p371 et 378 Le subjonctif p397 6 Le monde en frangais livre du professeur Answers_Le monde en francais_to_print indd 6 Index des listes de v rification dans le livre de l l ve Le passage de journal intime p27 et p239 Le rapport p48 La brochure p54 La lettre officielle p105 et p149 Le guide de recommandations p119 L article p121 Le courriel p146 L ditorial p155 p167 p201 p227 p337 p362 Le tract p393 La dissertation p415 Advance Materials 2011 05 05 2011 09 29 Avant propos Avant propos A qui s adresse ce livre Le monde en fran ais est un manuel con u sp cifiquement pour le programme de fran ais B du Baccalaur at International Il couvre les deux ann es du cours et se conforme aux exigences du programme Le manuel propose d
13. Pour une utilisation dans le cadre du advance materials Le monde en fran ais livre du profess Pour une utilisation dans le cadre du Fran pour le Baccalaur at NY ___ Answers_Le monde en francais_to_print indd 1 05 05 2011 09 29 Le monde en frangais livre du professeur Pour une utilisation dans le cadre du Fran ais B pour le Baccalaur at International Ann Abrioux Pascale Chr tien et Nathalie Fayaud Coordination p dagogique Jenny Ollerenshaw Published by Advance Materials 41 East Hatley Sandy Bedfor re 19 3JA U K www advancematerials co uk Other books in the series VV Le monde en fran ais livre de l l ve 978 0 956 P Ma ana libro del alumno 978 0 9565431 0 Ma ana libro del profesor 978 0 9565431 3 4 First published 2011 Advance Materials 201 British Library Catalog j awon Data A catalogue record for this available from the British Library All rights reserved No part of this publication may be reproduced stored in a retrieval system or transmitted in any form or by any means mechanical electronic or otherwise without the prior permission of the publishers The publisher has made every effort to trace copyright holders and obtain permission for copyright material If any acknowledgement has been omitted the publisher would be grateful for notification and corrections will be made as soon as possible This book has been developed independently of the Interna
14. Pr paration l oral interactif Pr paration l oral individuel PAGE 10 Quand on rencontre quelqu un on commence vident et varie selon le contexte et les person 1 Emilie La bise doit tre r serv e aux proches Omar On peut aussi exprimer ses sentiments en se serrant la main Jean Luc c B Laurent D La bise peut exprimer diff rents types de rapports E Les mots sont plus importants que les gestes A a PF ww N Agn s On ne fait pas la bise dans tous les pays PAGE 11 Dans une classe o se trouvent plusieurs nationalit s les l ves auront beaucoup de choses dire sur comment saluer les gens Dans le cas d une classe plut t homog ne vous pouvez demander comment on saluait quand leurs grands parents taient jeunes Est ce que les m urs ont chang Vous pouvez galement demander s ils ont voyag l tranger et s ils ont donc vu d autres fa ons de se saluer Advance Materials 2011 Answers_Le monde en francais_to_print indd 9 Livre de l l ve p10 p14 p23 p28 Le monde en frangais livre du professeur EA 05 05 2011 09 29 EE CRE l TRONC COMMUN Relations sociales 1 Moi et mes proches Se saluer paroles L usage du tutoiement et du vouvoiement est en volution et d pend des circonstances nationales culturelles voire m me personnelles l int rieur d un tablissement scolaire par exemple on retrouve souvent les deux Les Qu b
15. ation de jeunes en situation de handicap sur le fonctionnement de l tablissement sur le milieu scolaire et plus particuli rement sur l int gration d Oc anie Advance Materials 2011 Le monde en fran ais livre du professeur 23 Answers_Le monde en francais_to_print indd 23 05 05 2011 09 29 7 Es_ SWs TRONC COMMUN Relations sociales 2 Moi et les autres Rappel des faits e laloi e lint gration d Oc anie au lyc e il y a 1 an Analyse de la situation Moyens mat riels mis en place e clavier d ordinateur portable adapt e local fermant cl proximit de la salle de classe 2 imprimantes supports p dagogiques en braille gr ce aux transcripteurs Moyens mat riels encore pr voir e certains mentionn s ci dessus supports p dagogiques en braille Soutien dans la vie quotidienne de la part des professeurs revoir les habitudes de langage les professeurs se d placeront et non pas les l ves e de la part des AVS Chl o pour les actes de la vie ordinaire e aides animali res un chien guide pour que le la jeune puisse s int grer plus facil Avantages de cette int gration pour le la jeune en situation de handicap tre en contact avec les autres se mesurer aux autres dans les m mes discipli donner une chance aux capacit s de se frotter aux autres ne pas tre orie i sp cialis es pour les camarades o
16. cois ont tendance tutoyer plus facilement que les Fran ais Ainsi il n est pas rare au Qu bec de se faire tutoyer par un vendeur ou un serveur m me si cet usage n est pas forc ment bien accept de tous Tutoiement ou Vouvoiement plut t tendance ils sont coll gues ils travaillent ensemble sur un pied d galit 1 2 3 leurs yeux elle est devenue adulte elle n est plus une enfant elle a des responsabilit s 4 E Quand elle s adresse ses amis gt F Quand elle veut montrer du respect yy IT o oO G Quand elle s adresse son chef de bureau HD GE H Quand elle s adresse quelqu un de plus g A 5 B un e camarade de classe C votre professeur de frangais D un e inconnu e l arr t damSBuUs E les enfants de votre famille d acgmei F le voisin la voisine de la famille d accueil G un e employ e de banque H un vendeur une vendeuse dans un magasin 6 Le registre familier il est utilis l oral et ne convient que lorsqu on s adresse a des camarades des personnes avec qui on a des relations de familiarit Il est caract ris par l emploi de termes familiers signal s comme tels dans le dictionnaire et par des incorrections syntaxiques Le registre courant il est utilis l crit et l oral et convient toutes les situations Il est caract ris par l emploi de termes habituels d une syntaxe claire et par le respect des r gles grammat
17. collabor avec les Allemands les fusillades Les ex cutions par balle des otages des villages entiers des r sistants 2 Maurice aurait pu penser ses h ritiers aux g n rations futures 3 R ponse personnelle Grammaire en contexte les temps du pass Selon le niveau de la classe r visez les temps du pass avant de faire les exercices propos s L imparfait ceci le See au pass l vA exprime une action continue sans d but ou fi pr cis dans le PAS Le pass compos exprime une action ponctuelle etterminge QM 1 C tait un dimanche soir a l imparfait b description situation temporelle c Les autres verbes l imparfait dans le 1 par 2 on s engueulait 2 Ona chang de table a le pass compos b une action ponctuelle au pass c Les autres verbes au pass de Marie a pris feu le 1 paragraphe Son sac dos a disparu l immeuble 3 Evidemment ses amis rr ter de trimballer tout a a le plus que parfait b une action au pass ant rie autre action au pass c il avait trouv mon sac et son contenu 4 On Exemple a vol le sac de Marie au cours d une soir e dans un restaurant Dans ce sac A se trouvaient ses affaires personnelles et le journal de son arri re grand p re II B l avait crit la fin de la premi re guerre Marie C s est sentie boulevers e Sa maison D avait br l quand elle E tait enfant et depuis elle F avait sau
18. donner en premier parce que vous pouvez ainsi vous sentir soulag e 1 R ponses personnelles A titre d exemple l ducation la langue la culture et les traditions 2 R ponses personnelles 3 Jeux de r les tapes A D savoir n gocier et nuancer ses propos sont des activit s difficiles pour un apprenant de la langue Il faut donc donner assez de temps aux l ves pour pr parer l tape B Vous pouvez demander aux l ves de choisir le sc nario qui leur pla t ou leur demander de faire plusieurs jeux de r le soit avec le m me partenaire soit en changeant de partenaire 16 Le monde en fran ais livre du professeur Answers_Le monde en francais_to_print indd 16 inions divergent parce que votre amiti ne va pas en souffrir Advance Materials 2011 05 05 2011 09 29 TRONC COMMUN Relations sociales 1 Moi et mes proches Le passage d un journal intime est un des types de textes au programme de langue B Si vos l ves connaissent d ja les caract ristiques propres a ce type de texte vous pouvez passer directement a la r daction d un passage d un journal intime Si vos l ves ne maitrisent pas encore les caract ristiques de ce type de texte vous pouvez commencer par faire lire et analyser le passage d un journal intime a la page 448 du livre de l l ve Demandez aux l ves de l analyser en se servant de la fiche d analyse aux pages 437 et 438 du livre de
19. e cette discussion vous est fournie afin d aider les l ves mani re plus pr cise et plus d taill e Vocabulaire et expressions utiles e La t l r alit est bas e sur le mensonge et la trahison e La t l r alit donne de mauvais exemples aux jeunes qui la regarden e Les paillettes de la t l r alit me font r ver e La t l r alit incite les jeunes tre plus ind pendants et faire l mes de la vie Les jeunes pensent que c est la r alit et ils se m prennent Qui a envie d imiter ces gens e Les jeunes sont trop na fs pour ce genre d missio La discussion doit durer un maximum de 15 minutes PAGE 77 Les l ves doivent r diger un rappeler qu une lettre au courri de fecteurs au sujet de la t l r alit Il serait bon de leur our but de faire r fl chir et de convaincre les lecteurs La lettre au courrier des lecteurs est es de textes au programme de langue B Si vos l ves connaissent d j les caract ristiques propres ce type de texte vous pouvez passer directement la r daction d une lettre au courrier des lecteurs Si les l ves ne maitrisent pas encore les caract ristiques de ce type de texte vous pouvez commencer par faire lire et analyser la lettre au courrier des lecteurs la page 451 Demandez aux l ves de l analyser en se servant de la fiche d analyse aux pages 437 et 438 et de la fiche d analyse remplir page 182 livre du professeu
20. e th tre t l vis es d Elle est fascin e intrigu e apeur e int ress e amus e elle a peur elle n en croit pas ses yeux elle en oublie ce qui se passe autour d elle Advance Materials 2011 Le monde en fran ais livre du professeur _____ Answers_Le monde en francais_to_print indd 33 05 05 2011 09 29 n CORRE TRONC COMMUN Communications et m dias 3 Derri re le petit cran e Que regardent vos enfants Elle n a d yeux que pour la t l vision Un autre regard sur le monde f Les dangers de la t l vision Ne laissez pas vos enfants seuls devant la t l vision La t l vision amie ou ennemie g dans le salon dans ma chambre chez des amis l cole a me d tend a me change les id es a me d connecte de la r alit a m intrigue a me fascine 2 Les l ves doivent r pondre aux questions par groupes de deux Ils pourront ensuite comparer leurs id es celles des autres groupes de la classe Selon le niveau de la classe vous pourrez juger utile de leur rappeler certaines expressions Les r ponses ci dessous sont propos es titre d exemple a oui tous les jours de temps en temps rarement jamais b le matin en me levant le matin en prenant mon petit d jeuner l heure du d jeuner le soir apr s les cours le soir avant de me coucher le week end seulement c en famille avec des copains seul e On c
21. e une pr sentation de 3 4 minutes partir d une photo 20 Le monde en fran ais livre du professeur Answers_Le monde en francais_to_print indd 20 Advance Materials 2011 05 05 2011 09 29 7 Es_ SWs TRONC COMMUN Relations sociales 2 Moi et les autres 2 Moi et les autres TRONC COMMUN Relations sociales Livre du professeur Place aux jeunes le b n volat p21 Place aux jeunes le milieu scolaire p23 Place aux jeunes la soci t de demain p24 Ceux que je c toie p26 De nouvelles rencontres p29 Les jeunes et la soci t Le voisinage Les autres Le rapport La lettre de protestation La brochure L expression de l obligation Am liorer son style les connecteurs logiques Les synonymes Les champs lexicaux Le programme CAS Pr paration l oral interactif PAGE 35 Place ane jeunes Le binty Le programme CAS Cr ativit Baccalaur at International Cette discussion porte sur un laisser discuter toute la classe limportance de soutenir la communaut lo points faibles du programme de b n me du baccalaur at et il serait donc pr f rable de ves doivent tre encourag s a exprimer leurs opinions sur t aussi a exprimer leurs opinions sur les points forts et les qu il est organis par l cole Un camp de jeunes c est quoi Livre de l l ve p35 p40 p44 p49 p55 PAGE 36 T visite de la r gion discussions collectes s lection d
22. econnaitra pas Doria si elle fait de la chirurgie esth tique g Si Doria rencontrait un super mec ils s embrasseraient ce serait dans un d cor de r ve h Sa m re serait furieuse si elle apprenait l histoire du baiser i Si Nabil avait t plus beau Doria aurait pu l aimer j Si Nabil recommence Doria se sentira encore plus fach e contente Le but de cette activit crite est de faire pratiquer la forme et l emploi du mode conditionnel tout en laissant libre cours a l imagination de l l ve Le mariage Remue m ninges r ponses titre d exemple e faire part de mariage liste de mariage cadeaux noces robe de la mari e ue de mariage fleurs alliances discours voyage de noces lune de miel 1 Certaines r ponses vont peut tre engendr oO N Oo fF oO N oOo Advance Materials 2011 m ninges avec les l ves partir des mots c r monie de mariage avant de passer au connaissances ap ritif cocktail dinatoire menu de f te pi ce mont e c divorce s paration enfants mairie glise c r monie civile et religieuse pacs c libataire maire t moins demoiselle d honneur pr tre cur ae Ira iteur photographe musique Le but de cet exercice est d introduire le th me sur leurs connaissances du th me Il n est donc trouver les bonnes r ponses ant les l ves faire le point A ava
23. enseignement pour pr parer les l ves a cette partie du programme Ic nes utilis es dans ce livre Les ic nes plac es en marge de certaines activit s attirent l attention sur diff rents aspects sp cifiques au programme du Baccalaur at International Cette ic ne signal e dans le livre du professeur indique des activit s plus particuli rement destin es aux l ves du niveau sup rieur Cette ic ne indique des activit s en lien avec la Th orie de la connaissance Cette ic ne indique des activit s en lien avec le programme CAS Cette ic ne indique la provenance de chacun des textes Le monde en fran ais livre du professeur 05 05 2011 09 29 Avant propos Comment utiliser ce livre ll y a pas d ordre prescrit pour aborder les sujets Le professeur est libre de concevoir et d organiser son programme selon le niveau de la classe et les int r ts de ses l ves Il n est pas n cessaire d tudier chaque chapitre dans son int gralit Chaque chapitre est con u autour du m me sujet et les enseignants pourront y naviguer leur gr tout en sachant que la difficult de la langue et des id es est progressive au sein de chaque chapitre Certains professeurs par exemple selon le niveau de leur classe pr f reront n tudier que les premi res unit s de chaque chapitre D autres pr f reront ne pas tudier les textes litt raires g n ralement destin s aux l ves du niveau sup rieur Les ex
24. ercices de grammaire en contexte ont pour but de renforcer des connaissances grammaticales pr alablement acquises par les l ves Exemples de parcours Parcours 1 1 ann e Tronc commun Relations sociales Moi et mes proches Tronc commun Relations sociales Moi et les autres Tronc commun Communications et m dias Derri re le petit cran Tronc commun Communications et m dias Le monde vu par les m dias Option Diversit culturelle Quelles langues parlez vous Option Diversit culturelle Emigration la recherche d une Parcours 2 1 ann e Option Coutumes et traditions Voyage en francophonie Tronc commun Relations sociales Moi et mes proches Tronc commun Questions mondiales Plan te bleue plan te verte Option Sant Sant et bien tre Tronc commun Communications et m dias Derri re le petit cran Tronc commun Questions mondiales galit Fraternit 8 Le monde en frangais livre du professeur Answers_Le monde en francais_to_print indd 8 CORRE Que trouve t on dans le livre du professeur Le livre du professeur contient e les corrig s de tous les exercices e des conseils d exploitation e des suggestions d activit s suppl mentaires e des feuilles de travail photocopiables et utilisables en classe Nous souhaitons qu au cours de leur apprentissage les l ves prennent plaisir a utiliser la langue fran ai
25. erials 2011 Answers_Le monde en francais_to_print indd 34 05 05 2011 09 29 CE Em TRONC COMMUN Communications et m dias 3 Derri re le petit cran 1 A ce qui a du succ s 2 D ona trop souvent utilis cette id e 3 A les origines et les cons quences 4 B plus d taill s 5 B font partie de notre vie quotidienne 6 tienne E Le journal t l vis est d primant H Les r ussites m dicales devraient tre mises en valeur la t l vision 7 No mie B La t l r alit n est plus aussi int ressante qu avant J Les r ponses aux probl mes mondiaux devraient tre expliqu es plus clairement 8 Guillaume A La t l vision c est fait pour se changer les id es en regardant des missions sportives D On devrait faire appel des sp cialistes pour les commentaires sportifs 9 Marc C Il devrait y avoir plus de documentaires li s l environnement G Les animateurs de t l vision devraient pr senter leur mission avec Il J aimerais voir des reportages qui nous permettraient de d couvrir no 10 Annie F Une mission traitant sp cifiquement de technologie serait la bienvenue r f rence ici l auteur de ce texte TF1 cha ne nationale priv e France 2 cha ne nationale publique France 3 cha ne nationale publique France 5 cha ne nationale pu M6 cha ne nationale priv e Julien Lepers est le pr sentate depuis 1988 Questions pour un champion
26. es Sick Puppies chanson est en anglais Il est possible d exploiter le clip en demandant aux l ves de d crire a b c d o se trouvent les gens qui se font des c lins qui fait et qui re oit des c lins ge sexe profession les diff rentes fa ons de se faire un c lin sauter dans les bras sa l histoire du mouvement l interdiction la police la p tition de 1 1 2 3 4 5 accolade treinte embrassade s enlacer criteau A moo pm Gr amp N Advance Materials 2011 a temp rature b thermom tre ivresse gueule de bois adeptes croyances pros lytes l Answers_Le monde en francais_to_print indd 29 Le monde en fran ais livre du professeur gE 05 05 2011 09 29 TRONC COMMUN Relations sociales 2 Moi et les autres Il s agit d une activit qui permet de contr ler la compr hension du texte et de r utiliser le vocabulaire que les l ves ont acquis 1 3 r ponses personnelles Tiens Regarde les gens l bas On dirait qu ils sont en train de s embrasser Que a fait du bien de voir des jeunes qui osent s ouvrir aux autres Je me demande ce que ces jeunes veulent vraiment 4 5 6 7 Comment ces jeunes osent ils m embrasser C est un manque de respect 8 0 w Om Si on faisait tous pareil le monde tournerait mieux L tranger mon semblable mon fr re
27. es textes et des activit s tant pour les l ves du niveau moyen que pour ceux du niveau sup rieur II peut tre utilis dans tous les contextes d enseignement et dans tout type d tablissement scolaire national ou international Le professeur qui enseigne le fran ais B pour la premi re fois y trouvera un manuel de base pour structurer son programme et pr parer ses l ves aux preuves du Baccalaur at International De son c t le professeur exp riment en qu te de nouveau mat riel y puisera une foule d activit s pour renouveler et enrichir son enseignement Comment ce livre refl te t il l esprit du programme du Baccalaur at International En plus de pr parer les l ves aux tudes sup rieures le Baccalaur at International cherche former des citoyens actifs responsables et ouverts sur le monde Tel que son nom l indique Le monde en fran ais est un manuel ax sur une approche r solument internationale Il propose des textes authentiques issus d une vari t de pays francophones Les th mes abord s ont t choisis non seulement cause de l int r t qu ils peuvent susciter chez les jeunes mais aussi pour permettre ceux ci de d velopper une v ritable compr hension interculturelle Les activit s sont con ues pour d velopper les comp tences linguistiques des l ves tout en favorisant la r flexion personnel le d veloppement de la pens e critique notamment par les liens avec le
28. eur 25 TRONC COMMUN Relations sociales 2 Moi et les autres 1 A de plus 2 D d un autre c t 3 B mais 4 C en d autres termes 5 E apr s 6 A ajout on donne d autres pr cisions sur le sujet 7 opposition on propose un exemple qui s oppose ce qui a t dit jusqu ici 8 F objection on rejette l argumentation pr c dente 9 D explication on propose un exemple pour clarifier 10 B chronologie on met l accent sur l ordre ou la s quence des v nements Expression du texte Expressions contraires 11 Ils sont tr s nombreux infinitif Ils sont peu infinitif Ils sont tr s peu nombreu 12 Ils sont pour les trois quarts favorables nom 13 Plus de la moiti d entre eux verbe Le rapport est l un des types de textes au pro de r utiliser les l ments de la langue qu ils vig logiques pour rendre leur texte pl Si les l ves maitrisent d j risti pres ce type de texte vous pouvez passer directement la r daction d un rapport Si les l ves ne maitrisent pas encore les caragt ristiques du rapport vous pouvez commencer par faire lire celui qui se trouve la page 452 De x l ves de l analyser en se servant de la fiche d analyse aux pages 437 et 438 de leur manuel ains de la fiche d analyse remplir page 182 livre du professeur Suite cette analyse vous pourrez passer la r daction du rapport Dans ce
29. hone Je n ai jamais eu l occasion de J ai surtout regard Ce qui m a frapp e c s plus choqu e surpris e tonn e amus e c est e n ai pas vraiment constat de diff rence les pr sentateurs C tait diff rent tonnant int ressa i ance a parlaient vite ils attachent pl lls diffusent plus moins d missions au sujet de j La t l vision fait partie int grante de ma vie je perds trop de temps devant la t l vision je pr f rerais lire plus et passer plus de temps avec mes amis le monde serait moins violent et moins superficiel sans la t l je ne saurais pas quoi faire de mes soir es sans la t l je ne saurais pas de quoi parler avec mes amis puisqu on parle souvent de ce qu on a regard J ai mieux faire k Pas quand de jeunes enfants regardent la t l vision non certains sujets ne doivent pas tre montr s a la t l vision ce serait enfreindre la libert d expression que de censurer certaines images ou certaines missions la t l vision est l un des meilleurs moyens de s informer de ce qui se passe autour de nous il y a des limites a ce qu on peut montrer la t l vision tout d pend de l heure a laquelle ces missions sont diffus es les parents les professeurs les directeurs de cha ne le gouvernement Quelle serait votre mission de t l vision id ale ER Le monde en frangais livre du professeur Advance Mat
30. icales Le registre soutenu il est utilis surtout l crit Il est caract ris par l emploi de termes recherch s de phrases complexes et par le respect des r gles grammaticales A Bah fallait le dire il fallait le dire Bah familier interjection Suppression du sujet le onomatop e dans la pronom sujet il manque langue parl e EU Le monde en fran ais livre du professeur Advance Materials 2011 Answers_Le monde en francais_to_print indd 10 05 05 2011 09 29 ee CE Em TRONC COMMUN Relations sociales 1 Moi et mes proches Vive la famille Avant de demander aux l ves de lire le texte Tanguy mode d emploi vous pouvez leur montrer le film ou un extrait du film Tanguy Tanguy est une com die fran aise r alis e en 2001 par tienne Chatiliez Tanguy 28 ans vit toujours chez ses parents Paul et Edith Guetz dans un appartement luxueux Paris Brillant il a une agr gation de philosophie de japonais et termine une th se de chinois et charmant Tanguy gagne bien sa vie Pourtant il se trouve parfaitement bien chez ses parents et refuse de quitter le nid familial Ses parents ne supportent plus la situation et d cident de faire de sa vie un enfer Ce ph nom ne de soci t est si bien pr sent dans le film Tanguy que depuis 2001 on appelle Tanguy les adultes qui continuent vivre chez leurs parents Avant de demander aux l ves de lire le texte Tanguy mode
31. ience et soci t La sci la vie de tous Bien dans sa t te p111 p264 a science dans Ia MIE d tous les p155 p368 jours i its LES interet t pig per La science en Afrique p157 p374 i 2 Blenumangerd Ee BANT Une carri re scientifique et p159 p379 L anorexie p118 p280 pourquoi pas a Science et avenir p162 p386 12 Sant et soci t Les soins m dicaux qui doit payer p121 p287 16 La science e at Le plus beau cadeau que l on puisse CONNEES pies p39 fai p123 p296 one p165 p394 ix Un enfant a quel prix p125 p300 p167 p399 Jusqu o faut il aller pour sauver une vie pice Rape p169 p405 L euthanasie p128 p31 p170 p409 gt p172 p416 OPTION Diversit culturelle 13 Quelles langues parlez vous Pourquoi le fran ais p ne 17 Le travail crit NM p173 p418 La langue des jeunes p 18 Les types de textes p181 p435 Les id es les mots les dictionnaires 1 p224 si Remerciements p196 p453 Le langage politiquement corre p p326 Langues en voie d extinction 189 p330 Vivre en deux langues p142 p338 14 migration la recherche d une vie meilleure Migrations p144 p342 En pirogue sur l oc an p147 p349 Europe terre promise p151 p356 Les dessous d Eldorado p153 p364 Advance Materials 2011 Le monde en fran ais livre du professeur E Answers_Le monde en francais_to_print indd 5 05 05 2011 09 29 n Grammaire et Listes de v rification Grammaire et listes de v rification
32. ire Selon le niveau de la classe vous pouvez insister plus sur des exemples personnels ou aborder une th matique plus g n rale Amit accord et d saccord 1 Le but de cette activit est de fournir un vocabulaire qui a un rapport avec le caract re de fa on faciliter la discussion sur l amiti qui va suivre Les familles de mots l ensemble des mots construits partir d un mot de base c est dire a partir d un m me radical Travailler les familles de mots est utile pour les l ves qui ne se rendent parfois pas compte que les racines des mots leur permettent de comprendre un mot qu ils rencontrent pour la premi re fois Advance Materials 2011 Le monde en fran ais livre du professeur ES Answers_Le monde en francais_to_print indd 15 05 05 2011 09 29 TRONC COMMUN Relations sociales 1 Moi et mes proches Mots de la m me famille la compr hension compr hensif 2 Dans cette discussion sur l amiti les l ves vont tre amen s r utiliser les mots de l activit pr c dente PAGE 25 1 B Ilest pr f rable de ne pas impliquer d autre d g n rer 2 A llest pr f rable de r fl chir avant d 3 B Il est pr f rable de faire un effort po vous appr ciez 4 A llest pr f rable de dire dispos e vous 5 A Il est pr f rable d ex votre point de vue 6 B ll est pr f rable d accepter 7 A Ilest pr f rable de vous excuser et de par
33. je tiens le plus des lettres de mon p re d c d des photos de famille des lettres d amour et le journal de Maurice mon arri re grand p re c Journaliste Qu est ce qui vous a pouss porter tout cela avec vous Marie La peur de perdre les choses qui me sont ch res d Journaliste Qu est ce que vous avez fait pour retrouver votre sac dos Marie J ai fait tous les commissariats toutes les antennes de police tous les commer ants e Journaliste Qui a trouv le sac Qui vous a contact Marie Un certain Marco Il travaillait la propret de Paris Il avait trouv m c et son content f Journaliste De quoi parle Maurice dans son journal Qu est ce n journal Marie Maurice raconte les bruits qui courent sur le d barquer Les femmes tondues les fusillades Tout a se m lange avec sa vie lui Ses qu au d p t SNCF o il travaille Comment il s est d brouill pour trouver des po i parle aussi de son fils mon grand p re g Journaliste Qu est ce qui vous a le plus touch couVert le journal Marie Ce qui m a touch e c est qu il ait eu cer i il Vivait Car on n crit forc ment pas que pour soi Il a pens ceux qui suivaient 2 Le but de cette activit est d entra ner l activit est moins important que le format E dire les caract ristiques propres a une lettre et le d veloppement logique des id Il s agit d une discussion sur le r le de la m mo
34. l l ve La t l vision et vous p33 p66 La t l r alit p37 p74 La publicit p39 p78 La t l vision ses bienfaits ses m faits son r le Les missions id ales La t l poubelle La publicit L article de journal Le blog La lettre au courrier des lecteurs La brochure publicitaire Le discours indirect Pr paration l oral interactif Pr paration la r daction du travail crit niveau sup rieur le r m morer les l ves doivent r pondre aux questions par groupes de deux Ils po mparer leurs id es celles des autres groupes de la classe Les r ponses ci dessous sont propos es a dans sa chambre dans le S is l cole b personne son fr re c une mission pour les ati ns un film d horreur des images violentes Certains l ves ne se rappelleront peu pas le nom des diff rents types d missions de t l vision Afin de leur rafra chir la m moi ourriez leur donner plusieurs titres d missions pour qu ils retrouvent plus facilement tous les genres d missions correspondants Par exemple Sesame Street une mission pour enfants e les documentaires e les feuilletons e les s ries t l vis es e les jeux t l vis s e les informations les actualit s e les films e les missions culturelles e les d bats e les missions pour enfants e les missions de t l r alit e les missions musicales e les dessins anim s e les pi ces d
35. lus en plus de jeunes continuent vivre chez leurs parents La proportion de jeunes qui vivent chez leurs parents a doubl en 20 ans 3 aux 25 34 ans aux jeunes adultes qui vivent encore chez leurs parents 4 vivre ind pendamment ne pas vivre chez leurs parents 5 exemple de r ponse parce qu ils n ont pas assez d argent 6 g niteurs re d un film d Etienne Chatiliez dont le h ros s appelle Tanguy Tanguy vit chez ses parents dans leur bel appartement 8 rester longtemps ne pas vouloir partir 9 s terniser Advance Materials 2011 Le monde en fran ais livre du professeur ER Answers_Le monde en francais_to_print indd 11 05 05 2011 09 29 ee 7 Es_ SWs TRONC COMMUN Relations sociales 1 Moi et mes proches 10 des oiseaux 41 ils gagnent leur vie ils sont financi rement ind pendants mais ils pr f rent habiter chez leurs parents 12 tudier sans s endetter mettre de l argent de c t s offrir de petits luxes 13 payer le loyer acheter manger le paiement du loyer et de l picerie 14 C enfant unique deux parents 15 16 quitter le foyer familial maison famille 17 Les Tanguy vivent moins bien que leurs parents leur ge FAUX Justification les Tanguy jouissent de conditions de vie dont leurs parents n auraient jamais os r ver 18 Les parents aiment passer du temps seuls VRAI Justification ils appr cient de pouvoir passer du tem
36. nes Fran ais 1 Les liens d amiti et les liens familiaux sont ils Be SA xemple Ils sont tr s importants pour eux Ils y accordent jeunes Fran ais Et pour vous encore plus d importance que les adultes 2 Comment les jeunes Fran ais d finisse n a R ussite professionnelle 3 Les jeunes Fran ais sont ils membres d Et vous Basez vos r ponses sur le 2 vos Basez vos r ponses sur le 2 sur le Les jeunes Frangais 4 quelles valeurs les jeurfep j i ter jeu Indiquez en quatre Et v i Famille Engagement pour une cause commune Respect des r gles de vie R ussite professionnelle Ouverture d esprit 5 Quels sont les carts de comportement que les jeunes Fran ais ont Le travail au noir plus tendance tol rer que les adultes Et vous Ne pas payer dans les transports en commun Basez vos r ponses sur le 3 paragraphe Les jeunes Fran ais 6 Pour quoi les jeunes Fran ais descendent ils dans la rue Pour d fendre une conception de l enseignement 7 Et pour quoi descendriez vous dans la rue Pour protester contre une intervention militaire Lors des lections pr sidentielles 1et2 R ponses personnelles 3 Acte de d sob issance 4 Travail non d clar ill gal 5 Exemple de r ponse T l charger un film ou de la musique sans payer les droits d auteur 6 8 R ponses personnelles Answers_Le monde en francais_to_print indd 25 05 05 2011 09 29 Le monde en frangais livre du profess
37. nt l ge de 18 ans devant le maire un d lit en mairie vers 30 ans Cc A B c B des alliances A la pi ce mont e C un contrat l gal entre deux adultes non mari s pour organiser leur vie commune A deux personnes majeures quel que soit leur sexe C un mariage sur deux Answers_Le monde en francais_to_print indd 19 ire faire des recherches afin de Le monde en fran ais livre du professeur ED 05 05 2011 09 29 7 Es_ SWs TRONC COMMUN Relations sociales 1 Moi et mes proches Discussion r ponses personnelles A noter e Jusqu a la R volution fran aise seul le mariage religieux tait reconnu Les registres paroissiaux tenaient alors lieu d tat civil e La loi du 20 septembre 1792 instaure le mariage civil enregistr en mairie qui devient le seul valable aux yeux de la loi Il doit pr c der toute c r monie religieuse Le non respect de cette r gle est constitutif d un d lit D s lors et quelle que soit sa religion d appartenance il faut passer devant le maire avant de pouvoir se marier religieusement e Le pacs est un contrat entre deux personnes majeures de sexe diff rent ou du m me sexe pour organiser leur vie commune Il est sign au greffe du tribunal d instance PAGE 33 Pr paration l oral individuel Cette activ a pour but d aider les l ves pr senter un stimulus visuel Ils se pr parent aingia l or individuel durant lequel ils devront fair
38. ommente ensemble ce qu on regarde je peux demander des explications sur ce que je regarde je n aime pas regarder la t l tout e seul e d Les l ves doivent r pondre avec des faits qui leur sont personnels e pour me d tendre pour passer le temps pour me divertir pour me cultiver pour mi en discuter avec les copains c est relaxant apr s une journ e de travail a chan divertissant c est une source de divertissement et de culture la t l joue un r le un r le informatif c est une ouverture sur le monde ext rieur C est une perte de temps c est du lavage de cerveau c est nuisible l pr f re lire faire du sport faire de la musique discuter avec mes amis Internet la t l vision nous manipule la t l vision nous emp che g nous impose des images et des id es f toujours de temps en temps jamais je suis toujours occup la t l vision je peux regarder mes missions pr f r e nvie je pr f re regarder les g Non jamais Je ne me laisse pas influencer par la t l visi out d pend du produit toujours j ai conscience de me laiss is libres nous de nous faire nos propres opinions rien ne nous oblige ce qWon nous montre ou ce qu on nous dit m me en regardant la t l vision nous rvir de notre esprit critique h L mission phare du moment est i Je ne suis jamais all e en France ou regarder une mission fran aise ou fran op
39. on Affirmations correctes Un blog para t sur Internet Un blog peut tre lu par tous les internautes 2 4 6 Un blog permet de partager librement s jences 8 9 11 Sur un blog on peut ajo i es images ou des vid os 12 Tout le monde peut cr er s 14 La date et l heure apparaissent is qu on y affiche quelque chose 15 Chaque message appara t de mani re chronologique Grammaire en contexte le discours indirect Lors de la r daction d un blog il est souvent n cessaire d utiliser le discours indirect Un bref r sum au sujet de la concordance des temps li e l utilisation du discours indirect pourra aider les l ves faire l exercice de grammaire Vous pourrez aussi rappeler aux l ves les r gles concernant le changement des pronoms personnels et des adjectifs possessifs lors de l utilisation du discours indirect ES Le monde en frangais livre du professeur Advance Materials 2011 _____ Answers_Le monde en francais_to_print indd 36 05 05 2011 09 29 CE Em TRONC COMMUN Communications et m dias 3 Derri re le petit cran Le t moignage de Mathilde Mathilde nous a dit qu elle tait une des rares personnes qui ne 1 poss dait pas de t l vision Elle nous a racont que ses amis ne la 2 comprenaient pas quand elle 3 expliquait pourquoi elle ne 4 voulait plus regarder la t l vision Elle a expliqu qu elle 5 s tait rendu compte qu elle 6
40. on 3 Il propose de le dessiner de dessiner chaque trait de son visage 4 Elle la compare une passoire Une passoire sert goutter des aliments Simm ne retient rien de ce qu on lui dit Pas du tout Les tres humains peuvent aussi communiquer travers les gestes le regard Il venait d ouvrir la fen tre de sa chambre Il regardait le paysage et le village la vie o O N o g L humanit tout enti re partage le don qu est la vie l humanit partage le m me destin 10 Celui de la fraternit tous les hommes partagent le m me destin Caract ristiques d un tranger oo 13 pays d origine 15 couleur de peau K m coueur de creer A 19 classe sociale on VA N o mesere 21 comporementmeragant a WHY a 23 hostilit crainte m fiance 24 Non Elle dit je tremble pour nos filles mais X emelades garcons 25 fraternit merveillement 26 Il est le seul a savoir que l tranger est combre 27 Exemple de r ponse possible Je ne le er Ce serait comme si j abandonnais mon fr re mon fils Grammaire en contexte fa n gation Selon le niveau de la classe vous pouvez soit faire appel aux connaissances que les l ves ont d ja acquises soit leur faire un cours sur la n gation avant de passer l activit ci dessous 1 a Cenest pas a Ce ne sont pas toujours les mots qui parlent Tu ne vas jamais au bout de tes phrases
41. programme de Th orie de la connaissance e ication d l l ve dans son apprentissage Advance Materials 2011 Answers_Le monde en francais_to_print indd 7 Comment est organis ce livre Le programme de Langue B du Baccalaur at International est organis de mani re th matique II consiste en a untronc commun compos de trois sujets Communications et m dias Questions mondiales e Relations sociales b cinq sujets propos s comme options e Diversit culturelle e Coutumes et traditions Sant e Loisirs Sciences et technologie L enseignant doit choisir deux de ces cinq options c l tude obligatoire de deux uvres litt raires au niveau sup rieur Le livre refl te cette str e et est organis de la fa on suivante 18 chapitres soit activit s de d couverte et de production exploitant les ents types de textes au programme des l ments propres au Baccalaur at International telles que des r f rences aux programmes de Th orie de la connaissance et de Cr ativit Action Service e des activit s de pr paration aux preuves crites et orales Le chapitre sur les types de textes propose des textes mod les exemples de types de textes au programme Ces textes sont accompagn s d une fiche pratique pour que les l ves s approprient les caract ristiques de chaque type de texte Le chapitre sur le travail crit pour le niveau moyen comporte deux s quences d
42. ps en t te t te 19 Il n y a que le chat qui soit log et nourri gratuitement VRAI Justification c est le seul tre qui on trouve normal d offrir le g te et le couve 20 D Le titre de l article Tanguy mode d emploi signifie que les Tanguy devraient suivr consej propos s dans l article Grammaire en contexte l imp ratif f 2 a Dites moi si je vous d range b Faites comme si je n tais pas l c Excusez moi de mon retard je n ai pas vu l heure d Coucou Dites bonjour mes amis e Soyez sympa et pr tez moi la bagnole ce soir f Ne vous nervez pas je ferai la vaisselle tout g Ne vous comportez pas comme de h Ayez confiance Je trouverai bient t t i Soyez optimistes Je finirai bien par pa a Lache moi les baskets Je r f ur mes examens tout l heure b Ne t en fais pas je vais me lever il n est pas encore midi c Ne me regarde pas comme a Je ne suis pas un extraterrestre d Sois gentille Tu peux me repasser cette chemise e Ne range pas ma chambre s il te pla t je ne trouve plus rien a Partageons les t ches m nageres D sormais je ferai mon lit b Appr cions nous les uns les autres c Mangeons ensemble Maman tu fais la cuisine et je te regarde faire d Ne nous disputons plus jamais e Invitons mes amis diner Je sais que vous allez les aimer Conseils aux Tanguy titre d exemple a Ne rentrez pas 5 he
43. ques et la structure du rapport plut t conte Si vos l ves ne savent pas efi ore r di Emma s et l abb Pierre pour en savoir plus 1 Henri Grou s dit l abb Pierre est n en 1912 Lyon Il est mort en 2007 R sistant pr tre catholique d put fondateur de l association Emma s militant pour les pauvres Premi re place dans le c ur des Fran ais selon les sondages de popularit C tait son nom de r sistant 1949 C est le nom d un village en Palestine vangile selon Saint Luc am UN C tait un hiver rigoureux Les logements manquaient et des sans abri mouraient de froid dans la rue La cons quence de l appel fut l insurrection de la bont r action du gouvernement en faveur des d munis et dons des citoyens Les pauvres les exclus les refugi s 7 Elles se financent en r cup rant des objets dont d autres ne veulent plus Elles les remettent en tat et les revendent EA Le monde en fran ais livre du professeur Answers_Le monde en francais_to_print indd 22 Advance Materials 2011 05 05 2011 09 29 7 Es_ SWs TRONC COMMUN Relations sociales 2 Moi et les autres Activit orale Notre programme lectoral Discussion pour toute la classe ensemble ou par petits groupes selon le nombre de vos l ves Il s agit d un travail pr paratoire pour faire acqu rir un vocabulaire li au th me des relations sociales Vos l ves seront
44. r Les l ves qu ils soient pour ou contre la t l r alit doivent avancer des arguments forts et pertinents E3 Le monde en fran ais livre du professeur Advance Materials 2011 Answers_Le monde en francais_to_print indd 38 05 05 2011 09 29
45. r ou de ne pas partir f Rien si tu veux Non Personne Jamais Plus jamais 2 a Simm n avait jamais ressenti auparavant ce qu il a ressenti en voyant l autre b Ja s ne pouvait pas du tout comprendre le comportement de son mari c Simm n a jamais n avait jamais quitt son pays d La police n allait plus permettre aux gens de traverser le co e Si personne ne venait le chercher le jeune homme mo f Simm et sa femme ne s taient jamais parl ne se so i ainsi avant le tremblement de terre g part Simm personne ne savait que l autr i combres Vous pouvez faire travailler v utile de faire un remue m nin l ves de noter tous les mots q aussi de faire ce remue m ninges entrois associent avec le mot tranger e lexique ils pourront cr er leur po me nt ou par deux Pour lancer l activit il pourrait s av rer anger crivez le mot au tableau et demandez aux l esprit ayant rapport avec le mot tranger Il est possible es vous demandez d abord tous les noms communs qu ils ous les adjectifs et pour finir tous les verbes partir de ce EA Le monde en fran ais livre du professeur Advance Materials 2011 Answers_Le monde en francais_to_print indd 32 05 05 2011 09 29 TRONC COMMUN Communications et m dias 3 Derri re le petit cran 3 Derri re le petit cran TRONC COMMUN Communications et m dias Livre du professeur Livre de
46. s 1 Moi et mes proches 5 R ponses personnelles 6 a Elle est rouge comme une tomate Si les l ves ne connaissent pas cette expression vous pouvez donner des indices C est un fruit rond qu on utilise souvent avec des p tes b Il Elle est blanc blanche comme un linge un cachet d aspirine c R ponses personnelles 7 B D gage Justification il s agit d un registre familier Vocabulaire familier 8 a Elle s est lav les dents b Elle a bu du sirop de menthe 9 Elle est devenue amn sique suite a une chute de bicyclette 10 D Le mot Beurk traduit le d go t 41 a super type b mec Ces deux mots appartiennent au registre familier 12 A Elle n est pas aussi fach e avec Nabil qu elle aurait d l tre ll est important que les l ves sachent distinguer les diff rents registres ou niveau angue Avagt de faire faire l exercice il serait utile de proposer plusieurs exemples Exemple Je croyais qu ils Je croyais que les crac Vv allaient faire la semaine allaient durer toute la amp semaine amp 13 Il bouffe tous mes crackers Il bouffe 13 Il bouffe tous mes crackers mes crackers Il mange tous ANR 14 a ressemble vraiment pas Cela ne ressemble aS n TS _ l ne pas ce que j avais imagin ce qu pavais imag 15 Je lui en veux Nabil de Ye construction incorrecte il faut choisir m avoir vol mon premier 5 6 entre je lui en veux ou j en
47. s vous chanter Ma Libert de penser Un classique Advance Materials 2011 Le monde en fran ais livre du professeur _____ Answers_Le monde en francais_to_print indd 37 05 05 2011 09 29 CORRE TRONC COMMUN Communications et m dias 3 Derri re le petit cran 13 Vrai Rougissements toussotements et reprise 14 Faux La jeune fille de vingt ans bousille m thodiquement Titanic 15 Vrai Michel empoche le s same 16 Faux On est juste venues passer une bonne journ e Pour cet oral interactif au sujet de la t l r alit les l ves doivent travailler par groupes et choisir l un des r les propos s Le dernier r le l animateur animatrice d mission litt raire tant plus difficile que les autres il pourra soit tre attribu un l ve d un niveau plus avanc soit omis Les l ves pourront pr parer leur r le l avance soit en classe soit la maison Afin de mieux les pr parer leur examen final oral pour le Baccalaur at International il leur est fortement conseill de ne pas lire ni d apprendre par c ur leurs notes Les l ves pourront aussi pr parer des questions qu ils pourront poser aux autres participants pendant la discussion Afin de simuler encore plus une conversation ils ne devront pas h siter se couper la parole et exprimer leurs opinions et leurs sentiments Une liste de vocabulaire relativ
48. se Nous souhaitons galement que ce manuel leur ouvre une fen tre sur le monde francophone dans toute sa diversit et qu il leur permette de mener bien leurs tudes pour le Baccalaur at International Ann Abrioux Pascale Chr tien Nathalie Fayaud 2 ann e on la r daction du travail crit nfants soldats Option Sciences et technologie Science et soci t Option Sciences et technologie La science en d bat 2 ann e Tronc commun Relations sociales Moi et les autres Option Sant Sant et soci t Pr paration la r daction du travail crit Les sans domicile fixe Pr paration la r daction du travail crit Les enfants soldats Tronc commun Communications et m dias Le monde vu par les m dias Option Coutumes et traditions Pour un monde meilleur Advance Materials 2011 05 05 2011 09 29 7 Es_ SWs TRONC COMMUN Relations sociales 1 Moi et mes proches 1 Moi et mes proches TRONC COMMUN Relations sociales Livre du professeur Comment se saluer en France gestes et paroles p9 Vive la famille p11 Amiti accord et d saccord p15 L amour p17 Les salutations Les rapports familiaux Les rapports amicaux L amour et le mariage La lettre officielle Le passage d un journal intime Les registres de langue L imp ratif Les temps du pass Le conditionnel et la phrase hypoth tique Th orie de la connaissance
49. sence je d teste les voisins a facilit l acquisition d un le sur les caract ristiques et la structure d une lettre offi esta La lecture du texte rop th me L accent est mis ici amp Selon le niveau de la classe il peut s agir d une r visio officielle ou de l apprentissage de celles ci Siles l ves de texte vous pouvez passer directement i jques et de la structure d une lettre Les l ves vont pouvoir r utiliser le vocabulaire et les tournures acquis dans les activit s pr c dentes Cette activit peut compter comme l un des oraux interactifs et tre valu e selon les crit res propres ce type d activit dans le Guide de langue B Voisins solidaires Advance Materials 2011 Le monde en fran ais livre du professeur Answers_Le monde en francais_to_print indd 27 05 05 2011 09 29 n TRONC COMMUN Relations sociales 2 Moi et les autres La liste de v rification pour la r alisation d une brochure pourra tre utilis e pour l auto valuation ou pour l valuation par des camarades La brochure informative est l un des types de textes au programme de langue B Si vos l ves connaissent d j les caract ristiques propres ce type de texte vous pouvez passer directement la r daction d une brochure informative Si les l ves ne maitrisent pas encore les caract ristiques de ce type de texte vous pouvez commencer par faire lire et analyser la brochure a
50. tional Baccalaureate Organisation which in no way endorses it Printed in Great Britain by Hobbs The Printers Ltd Totton Hants Cover and book designers Glen Darby and bounford com Editor Catherine Loridan ISBN 978 0 9559265 2 7 Le monde en fran ais livre du profess Pour une utilisation dans le cadre du Frangais le Baccalaur at International advance materiais Ann Abrioux Pascal alie Fayaud aos Jenny Ollerenshaw 4 Le monde en frangais Answers_Le monde en francais_to_print indd 4 Table des mati res Table des mati res Grammaire et listes de v rification Avant propos p6 p7 Livre du professeur TRONC COMMUN Relations sociales 1 Moi et mes proches Comment se saluer en France gestes et paroles Vive la famille Amiti accord et d saccord L amour 2 Moi et les autres Place aux jeunes le b n volat Place aux jeunes le milieu scolaire Place aux jeunes la soci t de demain Ceux que je c toie De nouvelles rencontres TRONC COMMUN Communications et m di 3 Derri re le petit cran La t l vision et vous La t l r alit La publicit 4 Le monde vu par les m dias Les m dias et moi Le journal t l vis Que voit on quand on regarde les autres toujours de la m me mani re La France vue de loin p9 p11 p15 p17 p21 p23 p24 p26 p29 p42 p45 p47 p49 livre du professeur Livre de l l
51. tte section les l ves vont parler de leurs rapports avec ceux qui les entourent mais qu ils ne connaissent peut tre pas Il s agit d un travail pr paratoire pour la lecture de deux textes sur le th me des voisins Il sert donc faire acqu rir un vocabulaire li au th me des relations sociales 1 4 r ponses personnelles Par essence je d teste les voisins E3 Le monde en fran ais livre du professeur Advance Materials 2011 Answers_Le monde en francais_to_print indd 26 05 05 2011 09 29 TRONC COMMUN Relations sociales 2 Moi et les autres L auteur de ce blog se plaint du bruit qu ont fait ses voisins exag ration tait tr s forte D B B D a souffert de la situation Gi Sr D a kitsch de mauvais go t b pas son go t leur choix de musique ne lui a pas plu c trop forte le volume l a d rang dans la maison des voisins les voisins n ont pas pens d autres moyens d couter leur musique sans d ranger les voisins une rallonge Ou D EN O o il a souffert d une migraine 10 il a commenc pleuvoir il a fait mauvais le temps a chang 11 A la musique 12 c est la f te nationale en France c est un jour f ri et on fait souvent la f te ce jour 13 r ponses possibles sortir t l phoner la police les rejoindre jouer de la musique e A Le but de cette activit est de pratiquer la r daction d une lettre amp Par es
52. un temps simple la n gation encadre le verbe b Tu n y arriveras jamais On n y comprend rien un temps simple quand il y a un pronom personnel devant le verbe la n gation encadre le pronom et le verbe la n gation ne pr c de toujours les pronoms personnels plac s avant le verbe Advance Materials 2011 Le monde en fran ais livre du professeur EB Answers_Le monde en francais_to_print indd 31 05 05 2011 09 29 7 Es_ SWs CORRE TRONC COMMUN Relations sociales 2 Moi et les autres c Je n ai pas dit a On ne s est presque rien dit Vous ne vous tes m me pas parl i Aux temps compos s la n gation encadre l auxiliaire tre ou avoir ii Aux temps compos s quand il y a un pronom devant l auxiliaire pour les verbes pronominaux la n gation encadre le pronom et l auxiliaire d Personne ne pourra traverser personne d autre ne le sait que moi Quand le pronom ind fini rien personne est sujet du verbe il est suivi par ne e Je ne peux pas partir Le deuxi me verbe est l infinitif Dans l exemple tir du texte la n gation encadre le premier verbe puisque l accent est mis sur ce verbe Je ne peux pas partir il m est impossible de partir Quand la n gation porte sur le verbe l infinitif les deux l ments de la n gation pr c dent normalement le verbe l infinitif Je peux ne pas partir j ai la possibilit de parti
53. ures du matin b Apr s 22 heures baissez votre musique c Faites les courses une fois par semaine d Ne passez pas une heure dans la salle de bain EA Le monde en fran ais livre du professeur Advance Materials 2011 Answers_Le monde en francais_to_print indd 12 05 05 2011 09 29 7 Es_ SWs TRONC COMMUN Relations sociales 1 Moi et mes proches Conseils aux parents d un Tanguy titre d exemple a Soyez tr s patients b Ne critiquez pas ses amis c Partez souvent en vacances d Ayez toujours plein de nourriture dans le frigo La famille souvenirs Dans cette partie de l unit la famille est encore au c ur du sujet Cependant il s agit du pass de nos anc tres et de l importance qu ils peuvent avoir pour nous Vous pouvez aborder ce th me en posant des questions sur les racines de vos l ves D o viennent leurs familles de quels anc tres sont ils les plus fiers Pourquoi De quel anc tre aimeraient ils lire le journal intime A V N gi 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Advance Materials 2011 Sans tourner ta pase SKL Le vol la perte du sac dos qui contenait le carnet d re de Marie La discussion tait anim e ils s engueulaient il y ava ruit Ils ont chang de table la jeune fille enfant Certains objets dans le sac de Marie sont d o sentimentale affective Porter un objet encombrant lourd
54. uverture a la diff rence gr ce a la pr sence du Recommandations A conclure a sa guise Place aux jeunes la soci t de demain Activteorae R ponses possibles 1 On est un jeune lorsqu on entre au coll ge 11 ans lorsqu on devient adolescent e On devient adulte l ge de 18 ans lorsqu on quitte le lyc e qu on a le droit de voter de se marier On devient adulte quand on entre dans la vie active ou professionnelle ou quand on gagne sa vie E3 Le monde en fran ais livre du professeur Answers_Le monde en francais_to_print indd 24 Advance Materials 2011 05 05 2011 09 29 7 Es_ SWs Advance Materials 2011 TRONC COMMUN Relations sociales 2 Moi et les autres 2 Qu entendez vous par les devoirs que la soci t a envers vous e ducation e soins de sant e s curit acc s la culture et aux loisirs logement 3 Quels sont les devoirs que vous avez l gard de la soci t de l tat e respecter la loi e s instruire suivre une formation faire un stage e aider sa famille rendre service autrui prot ger l environnement e voter payer des imp ts participer a la d fense nationale selon sa nationalit Ce portrait descriptif est bas sur des donn es tablies par L INSEE des tudes conomiques LINED Institut national tudes d mgg conjonctures conomiques Basez vos r ponses sur le 1 paragraphe nu LeSjeu
55. ux pages 440 et 441 du livre de l l ve Demandez aux l ves de l analyser en se servant de la fiche d analyse aux pages 437 et 438 de leur manuel ainsi que de la fiche d analyse remplir page 182 livre du professeur PAGE 55 De nouvelles rencontres R ponses possibles 1 Je pourrais entamer plus facilement la conversation avec quelqu un de mon age 2 Peur de l inconnu on m a toujours dit de ne pas parler aux trangers diff rence d ge 3 Cela d pend de la situation qui fait qu on se trouve ensemble pr sence d egfants ou de chie regard franc choses en commun t che a faire ensemble 4 Quelque chose qui vous emp che d agir de manifester vos opinions 5 Exp rience ducation personnalit timidit 6 Une inhibition peut tre positive dans la mesure o elle peu 1 d agir sans r fl chir aux cons quences ventuelles de nos actes Elle est n gativ g s emp che de profiter de la vie ou de nouvelles exp riences confusion Par exemple quand le professeur m interroge en classe j ai p e les autres se moquent de moi Lorsqu on me pr sente a quelqu un d importa ut a coup intimid e Quand je suis ne sais pas trop comment le dire 1 D une manifestation 2 Lille sur la place centrale sur les marches du th tre 3 une trentaine de free huggers 4 On se sent si bien apr s Comme quand on a bu On se d sinhibe on ose tout faire 5 C
56. vegard pr cieusement tout ce quoi elle G tenait Quelqu un H a retrouv le sac vol mais le journal I manquait Marie J a entam plusieurs d marches pour retrouver le journal Elle K a essay d embaucher un d tective priv mais celui ci L n a pas accept parce que le vol M s tait pass dans un lieu public et le voleur N n avait laiss aucun indice D sempar e Marie O a fini par s adresser un journal L histoire de quelqu un qui P avait retrouv une montre perdue quatre ans auparavant Q l a encourag e poursuivre ses recherches 14 Le monde en frangais livre du professeur Advance Materials 2011 Answers_Le monde en francais_to_print indd 14 05 05 2011 09 29 7 Es_ SWs CORRE TRONC COMMUN Relations sociales 1 Moi et mes proches 1 Cette activit a pour but de sensibiliser les l ves au format d une interview ainsi que de leur faire employer les temps du pass Selon le niveau des l ves il pourrait s av rer galement utile de r viser avec eux les formes interrogatives essentielles pour mener une interview Exemples de questions a Journaliste Dans quelles circonstances avez vous perdu le sac Comment se fait il que vous avez perdu le sac dos Marie La discussion tait anim e on s engueulait un peu A un moment on a chang de table b Journaliste Qu est ce qu il y avait dans votre sac Marie Toutes les choses auxquelles
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