Moodle prise en main
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1. TES TE TE e Connectez vous en tant qu administrateur ar gt e oa E TT e Activez le mode dition Formation IUFM stagiaire8 J Brossard amp e 5 EFR ee ee eee re 1 La page gt d oo gauche dans Administration du site ns demandez Page d accueil puis R glages Page Nam abr g du ste p Page co d accueil as e Compl tez les rubriques D e Faites le choix de pr sentation des Css e e IN J oei B z u gja jo o pages 1 Ee E E r m OE A S Nom complet du site ce que voit tout le 3 monde titre du site pas possibilit de mettre un logo A Nom abr g du site en fait permet de qE revenir la page d accueil _ a a ai Affichages A Liste des cours Aucun Liste des cat gories de cours mati res sous mati res Liste des cours espace type classe d un professeur n Liste combin e Zoya Ne pas oublier de valider E Si vous voulez mettre un logo ou une banni re il faut activer la case inclure une section descriptive cela fera appara tre une ic ne de r sum en haut gauche Aucun Les l ments ci dessus seron w K k k K aa Hh D jea s sur la page d accueil El ments de la page Liste combin e d accueil une fois Aucun connect zR Moodle prise en main doc Page 2 20 2 Les utilisateurs a Ajout manuel Pour le stage je vous propose de cr er dans un premier temps un par un les utilisateurs sui2. R sum Trebuchet m 1 6p w me Langue se B Z US kw 00 i Z Z n EE Al beL HH ngalo propos de ces r sum s propos de l diteur WYSIWYG Chapitre 1 Verification des acquis en Geometrie Le cours Animation Cercle circonscrit Moodle prise en main doc Page 11 20 Dans le th me concern d velopper le menu Ajouter une ressource Choisir par exemple Lien vers un ERE fichier ou un site web o pren o Dans la fen tre qui s affiche donner un E nom la ressource obligatoire EssS NN EE Cliquer sur Choisir ou d poser un G n raux i Langue BZ US w a E hAl beH DQ0GS R fichier Dans la fen tre d exploration qui s ouvre m rechercher le fichier voulu Ce Cliquer sur Choisir en face du fichier voulu et pas sur le nom du fichier Lien vers un fichier ou un site web Il est souhaitable de faire s afficher le Localisation 02 verif scquis_geometre_ex_11 jpg document dans une autre fen tre pour cela choisir Nouvelle fen tre la place de M me fen tre Fen tre en cliquant sur Cacher ou afficher i l ments suppl mentaires vous pouvez galement d finir la taille de la nouvelle is CR fen tre 800x600 ou 1024x768 cliquer sur le bouton Enregistrer pour terminer on peut aussi choisir de cr er une page de texte ou une page web en ligne un diteur de page s affichera l cran Fen tre M me fen tr
3. Ajouter une ressource v Ajouter une activit Blocs Notes a A lg la m a Ajouter LE Me d sinscrire de p2 4 Espace de travail priv pour les l ves amp CI 42 Q CN HSE C R sultats de TP et travaux personnels J a 3 t BAXT Pour vous aider gt A V X a Ajouter une ressource v Ajouter une activit A Utilisation de votre Yv xa m plateforme moodle z y LI Le menu Administration Enrouler d rouler le menu Activer Quitter le mode dition Param tres Modifier les param tres du cours Attribution des r les Inscription de nouvelles personnes au cours sous un statut donn modifiable enseignant tuteur tudiant invit ou d sinscriptions Groupes pour constituer des groupes d tudiants Sauvegarde Restauration du cours dans un dossier zip Sauvegarde s lective possible sur le type d activit s et de donn es Importation pour importer les activit s ou les groupes d un autre cours install sur la plateforme R initialisation pour supprimer les donn es des utilisateurs tout en conservant les activit s et les autres r glages du cours Rapports acc s tous les rapports d activit s Questions base de questions pour les tests Bar mes pour d finir de nouveaux bar mes Administration W Activer le mode dition gI Faram tres Attribution des r les g Groupes Si Sauvegarde Restauration Im
4. Groupes Type des groupes Non Imposer Non Disponibilit Disponibilit Ce cours n est pas ouvert aux tudiants x Clef d inscription Acc s invit Ne pas autoriser l acc s des invit s Co t Dollar US x Langue Imposer la langue Ne pas imposer Enregistrer Annuler Moodle prise en main doc La cr ation d un espace priv peut s av rer tr s utile dans diverses circonstances e Les professeurs d une discipline peuvent souhaiter d poser des documents dans un espace personnel et ou dans un espace commun inaccessibles aux l ves dans un soucis de partage de stockage provisoire ou d archivage e Un l ve absent sur une longue p riode peut trouver dans cet espace les cours exercices et documents mis sa disposition par l quipe p dagogique e Un groupe d l ves peut avoir temporairement besoin d un espace o d poser les documents et travaux d une recherche commune cas des TPE La cr ation d un espace priv se fait comme la cr ation d un cours mais avec un param trage un peu diff rent comme indiqu sur le formulaire ci contre Le cours ne doit pas tre ouvert aux tudiants L acc s des invit s n est pas autoris Ne seront s lectionn s dans la rubrique Attribution des r les que les membres du groupe avec le statut d enseignant ou d tudiant suivant les besoins Page 15 20 Proc dure pour utiliser Moodle en T
5. al atoires a Description en fait ce n est pas une question mais un texte d information de l aide O E Composition r ponse r dig e Appariement ou association Question al atoire r ponse courte 7 R ponse courte un mot tient compte de la casse mn Vrai faux QCM E Num rique r ponse chiffr e Format Cloze langage d criture conna tre C Devoir T che effectuer dissertation projets rapports etc demand e par l enseignant aux tudiants et d poser sous la forme d un fichier de n importe quel format sur le serveur avant une date limite L enseignant est inform par courriel des devoirs d pos s Il acc de une page avec tous les fichiers re us et peut attribuer une note et ajouter un commentaire et un fichier joint correction par exemple Moodle envoie alors automatiquement l tudiant une notification par courriel 2Le on Elle se compose de plusieurs pages qui chacune se termine normalement par une question et un choix de r ponses Selon la r ponse de l tudiant la le on peut se poursuivre par la page suivante ou par une autre page Le parcours suivi peut tre simple ou complexe selon la structure du mat riel pr sent Attention l ordre des questions et leur encha nement Atelier non test LAMS Learning Activity Managment System non test SCORM AICC non test Ill Ressources collaboratives Glossaire Le glossaire per
6. logiciel d exercices Avant de commencer les chap tres de G om trie un petit test m Les droites remarquables d un triangle Espace de travail priv pour les l ves R sultats de TP et travaux personnels Pour vous aider Apr s ces 3 semaines de ce nouvel outil Moodle mis votre disposition nous aimerions conna tre votre avis Merci de r pondre aux deux sondages ci dessous Votre avis sur Moodle Moodle prise en main doc Connect sous le nom prenom02 eleve02 D connexion Dernj f s nouve Awune br ve n a t efcore publi e R union Moodle mercredi 1 octobre 09 30 17 00 Aller au calendrier Nouvel v nement Activit r cente Activit s observ es Rapport complet des activit s r centes Modifications du cours Base de donn es modifi e Formulaire d inscription R ssource ajout e Lis des expos s Prochains v nements w Page 20 20
7. 25 4 mins 59 secs Changer le mot de passe Connect sous le nom prenom0O2 prof02 D connexion Page d accueil moodle Brossard AC V Flux RSS Microsoft Remarque Si et seulement si les cours ont d j t cr s ils ont un nom abr g Dans ce cas il suffira d ajouter dans l en t te du fichier texte course course2 et dans chaque colonne le nom des cours auxquels les l ves sont inscrits L inscription sera alors automatique dans le s bon s cours Si des utilisateurs ont d j t cr s ne pas oublier de r pondre oui modification d un utilisateur voir fichier liste eleves lezarts4 txt 3 Attribution de r les globaux Orl ans a d sign un administrateur principal Administartor par tablissement ou par site de stage ainsi qu un administrateur de la mission TICE I me para t souhaitable de d signer un ou deux autres EE pour attribuer un r le faire Utilisateurs Utilisateurs Permissions attribution des r les globaux b En cliquant sur Administrator d clarez vous comme administarteur Comptes Fermissions a D finition des r les Puis en cliquant sur le menu d roulant d clarez comme Course EEE Creator l utilisateur nomm cr ateur cette personne pourra RE ajouter des cours sur l ensemble du site Moodle prise en main doc Page 4 20 Attribution des roles Contexte actuel Syst me de base R le attribuer Course crea
8. D finition des r les utilisateurs PP ro Vous pouvez dans cet cran modifier ou supprimer un utilisateur R gles utilisateurs mais un seul a la fois Vous pouvez revenir tout moment CARRE cet cran en faisant utilisateurs Igeneral np Comptes Liste des utilisateurs Nouveau mot de passe Imposer le changement du mot de n Remarque pour ceux qui veulent r nom A Le gagner du temps voir paragraphe Adresse de courriel SU Ivant en uti isant le fich ier com ptes Affichage de l adresse de courriel Seuls les membres du cours sont autoris s voir mon adresse de courriel x d u stage txt Adresse de courriel activ e Cette adresse de courriel est activ e v Ville Choisir un pays Choisir un pays v Fuseau horaire Heure locale du serveur Langue pr f r e Fran ais fr w Description E Trebuche v 1 8 pt v Langue y BZ US kw 0 a Il RE il I PQ 4 E t amp l bep ungamo Chemin _ Page 3 20 b Ajout automatis Pour un tablissement scolaire il est impensable de saisir la main des centaines de noms On peut importer des utilisateurs partir d un fichier txt qui doit respecter la pr sentation suivante on a une base de donn es Les champs seront dans l ordre sans changer la syntaxe et s par s par des virgules username lastname firstname city password email Une possibilit est de r cup rer les fichiers dbf de l ta
9. Mode d emploi pour d marrer avec MOODLE Sommaire Deux ou trois remarques importantes avant de commencer 2 I Le travail de l administrateur apr s concertation 2 1 UE 0 E E A A A E E E 2 PEE LESC LS A E A E N E N A A E E A E E 3 JJAMDUNON do rols STORE Ea EE E e EEE oan 4 4 Comment cr er un cours pour l Administrateur ou dans son Espace Prof 5 SAJ de Docs surla base AC ao a a 6 IW Le travail du Professur EE PR EEE 6 Comment Inscrire ses eleves AU COURS 2 nsen ne Tr n EEE raren Errana 6 Comment d poser des fichiers dans son espace cours 7 7 Quelles sont l s ressources disponibles ess seed era eine 8 Quelles sont les activit s disponibles sea sennacmese see esse tmnte sense emens esse ete ee 8 Activit s orient es sur la communication et la collaboration 8 Il Activit s orient es sur l valuation 8 Ill Ressources collaboratives 00nneeeenseseeseeseeserssessessessessrssessessessessessessessessessessesseesee gt 10 Comment ajouter une ressource ans son SDAC COS E ee 11 Comment donner un devoir un groupe d l ves 7 ss 12 Comment cr er un espace individuel pour chaque l ve 7 14 Comment cr er un espace priv pour un groupe eesssssseeesesssssseceeresssssssceeresssssseeeeresssssssseeresssssssees 15 Proc dure pour utiliser Moodle en TPE siens 16 Comment ajouter un cours qui vient d un autre M
10. Moodele une autre fa on d apprendre plus Sujets ant rieurs Prochains v r B amp Ke lt 1 G R union Moodle mercredi 1 octobre 09 30 17 00 1 En cliquant sur les liens ci dessous vous pourrez t l charger les documents au format Word n cessaires au cours Calcul CI E des profsde 3 litt ral Q mat S Recherche avanc e jeudi 2 octobre 17 00 4 W Chapitre 1 t l chargement du fichier n cessaire l exercice d informatique JE X a Administration ai d Aller au calendrier 3 l N se ER RAS Ae de Nouvel v nement Yv A y ouitter le mode dition P Ajouter une ressource JO Ajouter une activit 73 Param tres Activit r cente k 2 Avec ce fichier vous avez les tapes de construction du fichier Excel C1 3 2 F8 Attribution des r les x E Q Baxet Groupes Er x E a Chapitre 1 T l chargement d un logiciel d exercices gt J X a T Activit s observ es Fpi x Ajouter une ressource x Ajouter une activit Rappor comple des z Restauration 9 RE activit s r centes a Importation m d a 3 Avant de commencer les chapitres de G om trie un petit test 49 R initialisation gt Q Rien de nouveau depuis ay Rapports votre derni re visite Questions t a Bar mes Cl Les droites remarquables d un triangle J a 2 Fichiers l
11. PE Demander l administrateur d ouvrir une sous cat gorie TPE par exemple Les deux professeurs prof03 et prof04 qui encadrent le TPE se verront attribuer le r le de responsables de cours ils pourront donc ouvrir des cours o Ouvrir un cours pour le groupe 1 en choisissant les param tres suivant Format th matique Nombre de th me 1 Cours disponible pour auto inscription non Acc s invit ne pas autoriser l acc s aux invit s o Attribuer le r le d enseignant aux deux ou trois l ves du groupe eleve06 et eleve07 o Cr er un dossier de travail avec l option Fichier de la bo te Administration Placer dans ce dossier un carnet de bord remplir ou compl ter chaque s ance Dans le th me Forum mettre une ressource de type lien vers qui pointe sur le carnet de bord celui ci devient consultable ais ment par les professeurs encadrants ATTENTION Le carnet de bord ne peut pas tre rempli en ligne il faut l importer sur un ordinateur l enregistrer dans un dossier temporaire et le red poser ensuite sur moodle une fois rempli dans le th me 1 mettre une ressource de type Afficher le contenu d un dossier et pointer vers le dossier Dossier de travail o Les l ves du groupe 1 stockent leurs documents dans le dossier de travail qu ils organisent comme ils le souhaitent Ils peuvent tout moment cr er une ressource de type lien vers pointant vers le document plus ou moins final
12. ages web librement modifiables par tous les visiteurs y tant autoris s Les wikis sont utilis s pour faciliter l criture collaborative de documents avec un minimum de contraintes voir espace priv des profs de Maths Il Activit s orient es sur l valuation e Test On peut commencer par cr er la banque de questions pensez cr er des r pertoires Plusieurs types de questions sont propos s choix multiples question d appariement vrai ou faux r ponse courte r ponse num rique etc Ces questions sont conserv es dans une base de donn es class e par cat gories et peuvent tre utilis es plusieurs reprises dans le cours Attention un test ne peut plus tre modifi d s qu un l ve a travaill dessus Moodle prise en main doc Page 8 20 Moodle prise en main doc Page 9 20 Banque de questions Questions Cat gories Importer Exporter Choisi unne Banque de questions Calcul e Cat gorie D faut M Modifier les cat gories De enat Afficher aussi les questions des sous cat gories E Cl Afficher galement les anciennes questions Apparement C Afficher le texte de la question dans la liste de questions Format Cloze Cat gorie par d faut pour les questions Chois multiples i M R ponse courte Cr er une question Choisir v O Num rique Aucune question n a t encore ajout e F uestion al atoire r ponse Courte Wrak Faus Question calcul e variables
13. blissement f_ele dbf et f wind dbf les ouvrir dans un tableur supprimer les colonnes inutiles ajouter celle du mail changer l ordre si besoin renommer les en t tes enregistrer tr s utile en cas d erreur convertir le tableau en fichier texte avec comme s parateur la virgule enregistrer au format txt Faire un test avec un fichier comportant seulement quelques noms car s il y a une erreur il faudra les supprimer 1 par 1 Ensuite vous pourrez faire une importation compl te Pour le stage vous pouvez utiliser les fichiers dbf d j cit s et les fichiers f_eleve essa i txt f ele txtetf_ wind txt Les fichiers dbf ont t abandonn s dans les lyc es au profit d extraction de fichiers Sconet format CSV cette modification est d actualit dans les coll ges en octobre 2008 Pour faire une importation faire Utilisateurs puis Comptes puis Importation d utilisateurs Remarque tous les champs doivent tre remplis y compris le mail pr f rable il sera donc faux pour la quasi totalit des utilisateurs Ceux ci pourront modifier ult rieurement leur profil mail photo mot de passe etc Apr s identification ils cliqueront sur leur nom en bas de l cran d accueil puis sur l onglet profil LV TPE Maths et Philosophie prenomO02 prof02 Profil Modifier mon profil Blog Rechercher des cours Ville Maths Cours Classe de 4 mes Classe de 4 me 2 Dernier acc s lundi 22 septembre 2008 11
14. c Page 17 20 Apr s avoir cliqu sur le cours dont il est Teacher et qu il veut utiliser L 1 Personnes srni res nouvelles E L Aper u des themes EN Ajouter un nouveau sujet 24 sep 08 37 prenom02 prof02 MoodEteensett fa on d apprendre plus Classe de 4 me 2 B Bases de donn es Consultations Devoirs Sujets ant rieurs Teese Nom du cours r Ressources ochains v nements gt Sondages D Liste des documents utils s en 2008 2009 gt G R union Moodle Recherche forums E Ic1 pr sent par Th mes mercredi 1 octobre 09 30 1 Forum des 4 me 2 inaccessible aux l ves en r ponses 17 00 1 En cliquant sur les liens ci dessous vous pourrez t l charger les documents au format Word n cessaires au cours Calcul L E R union des profsde Reefferche avars litt ral maths W Chapitre 1 t l chargement du fichier n cessaire l exercice d in I W fichier word jeudi 2 octobre 17 00 73 Param tres 2 Avec ce fichier vous avez les tapes de construction du fichier Excel C1 B Attribution des r les Chapitre 1 T l chargement d un logiciel d exercices amp Groupes i Sauvegarde 3 Avant de commencer les chapitres de G om trie un petit test ARRETE T Restauration Importation amp R initialisation Rapport complet des Les droites remarquables d un tria
15. de e Ins rer une Etiquette texte mort pour am liorer l aspect du Composer une page web er o Lien vers un fichier ou un site web e Ajouter un fichier IMS Content package permet la r utilisation de certains contenus issus d autres plateformes d apprentissage satisfaisant au m me standard e Composer une page de texte ou web cr e des pages en les tapant directement l aide de l diteur de texte int gr ou par un copier Afficher le contenu d un dossier Ajouter un fichier IMS Content Package Ins rer une tiquette coller Quelles sont les activit s disponibles Activit s orient es sur la communication et la collaboration Forum d apprentissage Discussion asynchrone Divers formats ss onu d affichage sont disponibles et les messages peuvent avoir des annexes Consultation fichiers joints En s abonnant un forum les participants re oivent par Devoirs courriel des copies de chaque nouvelle contribution L enseignant peut D poser des fichiers Teste tn ipie imposer l abonnement de sorte que chaque participant re oive par D poser un fichier courriel tous les messages d un forum si besoin est Ne pas mettre de Mein MarS Agne forum avant le th me 1 les tudiants ne peuvent y r pondre Cie Sondage peut tre utilis pour un vote sur un sujet ou pour obtenir Le on un feedback de la part de tous les tudiants L enseignant pose une seule SCORM AICC question et donne un choix d
16. e M Regardez bien les petites ic nes o Les fl ches JF vous permettent de d placer les ressources les unes par rapport aux autres o Le stylo vous permet de modifier la ressource o Le supprime la ressource o L il lorsqu il est ouvert la ressource est visible cliquez dessus il se ferme la ressource devient invisible pour l l ve o les groupes aucun s par s visibles T th me en vidence affichage exclusif d un th me E devoir 33 le ons ressources forums S Chat E glossaire e sondages consultation 5 test base de donn es Remarque bien faire la diff rence entre cacher un th me une ressource l l ve sait qu il y a quelque chose mais ne le voit pas et indiquer des dates de disponibilit l l ve voit la ressource mais ne peut rien d poser avant d tre dans la plage du calendrier Comment donner un devoir un groupe d l ves o Se placer dans un cours par exemple Classe de 4 me 2 o R server un th me o vous pouvez pr ciser qu il s agit de devoirs Le ee o Dans ce th me cliquer sur Ajouter une activit de type ra nm ssus ses Devoirs et choisir D poser des fichiers 1n EZZ SR tess mnes A Vous voyez alors s ouvrir une fen tre comme celle repr sent e ci contre o Remplir le formulaire de param trage en pr cisant bien le nom du devoir a _ 5 une description non ant clairement le sujet du devoir D dede le bar me Vous pou
17. e plusieurs r ponses possibles L enseignant voit un tableau explicite de qui a choisi quoi 1l peut charger un fichier Excel afin d en faire une exploitation statistique et ou graphique Un sondage peut tre modifi en cours d utilisation e Consultation C est un sondage L enseignant dispose de plusieurs grands ensembles de questions pr d finies ayant fait leurs preuves comme instruments d analyse de classe en ligne Les enseignants peuvent les employer pour recueillir des donn es qui les informeront sur l tat d esprit les modes de compr hension d appr hension de r flexion des tudiants vis vis du cours en ligne et ainsi r fl chir sur leur propre enseignement ATTLS 20 items tat d esprit envers la r flexion et l tude Incidents Critiques Implication ou non soutien ou embarras Colles r el appr ciations du th me Colles id al et r el appr ciations dans l id al de l l ve j aimerais j ai trouv que Colles id al formulation tr s positive _ amp Chat Discussion synchrone souple par crit Toutes les sessions sont enregistr es peuvent tre relues par les enseignants et mises la disposition des tudiants Une session est toujours ouverte sauf si vous la cachez Indiquer une date signifie que les personnes seront invit es indiqu dans calendrier plus particuli rement ce jour l n Wiki un syst me de gestion de contenu de site web rendant ses p
18. e possibilit Inscriptions M thodes d inscription R glages par d faut du site Inscription interne x Cours disponible pour auto inscription Non Oui O Intervalle de temps Date de d but D sactiver Date de fin D sactiver Dur e d inscription Illimit Moodle prise en main doc Page 6 20 classe de 3eme2 Page d accueil moodle Brossard Cours Se connecter sur p1 32 Vous tes sur le point de vous inscrire comme participant ce cours Voulezvous vraiment vous y inscrire Connect sous le nom p7 e7 D connexion Accueil Vue c t l ve Remarque 3 Participants permet de v rifier quels sont les participants votre cours avec leur r le Une fois des l ves inscrits des groupes peuvent tre cr s Comment d poser des fichiers dans son espace cours Classe de 4 me 4 Page d accueil moodle Brossard gt p1 44 gt Fichiers LUILIEULE SUUS I Nom Taille Modifi Action O cd algebre 109Ko 19 sep 2008 10 12 Renommer O backupdata 4 4Ko 19 sep 2008 09 44 Renommer O geometrie 143 7Ko 19 sep 2008 10 12 Renommer O MSCo65 cIF 7 7Ko 19 sep 2008 09 49 Renommer ur Avec les fichiers choisis Tout s lectionner Cr er un dossier D poser un fichier Annuler la s lection Page d accueil moodle Brossard gt p1 44 gt Fichiers gt algebre Nom Taille Modifi Action Dossier parent CO W 12 Probl
19. eme _ouvert doc 26 5Ko 19 sep 2008 10 07 Renommer O E 12 resolution de probleme Equations doc 82 5Ko 19 sep 2008 10 03 Renommer Avec les fichiers choisis v Tout s lectionner Annuler la s lection o Se placer dans le cours concern vous devez disposez du r le d enseignant Dans la fen tre administration cliquer sur Fichiers Cr er un dossier o seront d pos s les fichiers par exemple Alg bre r fl chir une organisation logique des futurs dossiers et sous dossiers ventuels Cliquer sur le dossier que vous venez de cr er pour l ouvrir Cliquer sur d poser un fichier Cliquer sur Parcourir pour aller chercher sur votre disque dur le fichier d poser Cliquer sur D poser ce fichier au bout de quelques secondes suivant la taille du fichier vous voyez s afficher le nom du fichier transf r Si le fichier est zipp cliquer sur D compacter pour le d zipper Vous pouvez ainsi compacter un dossier entier avant de le transf rer et le d compacter ensuite l endroit voulu Remarque 1 vous pouvez ne cr er que la structure des dossiers et ne r cup rer les fichiers qu au fur et mesure des cr ations des activit s Remarque 2 quand une activit fait r f rence un fichier situ dans un dossier donn le lien est rompu si vous d placez le fichier Moodle prise en main doc Page 7 20 Quelles sont les ressources disponibles Composer une page de texte
20. hapitre 1 V rification des acquis en G om trie Le cours Animation Cercle circonscrit Valider Recherche avanc e lt D 0 Administration La suite de ces fichiers sera utiliser en salle informatique J Baxti Exercice 11 gt J V X a Quitter le mode dition 9 Ajouter une ressource a Ajouter une activit P Param tres B Attribution des r les 2 R solution de probl me ou comment utiliser les outils math matiques pour r soudre des probl mes de la vie courante amp Groupes Ef Sauvegarde Ch M thode R solution de probl me J gt Restauration Ta Cours R solution de probl me gt J E 8 a Importation Cl Probl me ouvert gt AEX as Sein D NULS y pports qe Gi Ajouter une ressource lg Ajouter une activit Bar mes er lt D C1 o Le fichier que vous venez de d poser n est pas directement visible par l utilisateur il doit tre associ une ressource Se placer dans le cours concern o on dispose du r le d enseignant Cliquer sur Activer le mode dition bouton en haut droite Une petite ic ne permet de donner un titre chaque th me avec ventuellement un r sum Cr er un th me par exemple V rification des acquis Dans le r sum du th me vous avez un diteur vous pouvez donc utiliser des tableaux et cr er des liens vers des fichiers R sum de th me 1
21. hier Valider le devoir pour notation __ Valider pour notation Comment cr er un espace priv pour un groupe Modifier les param tres du cours G n raux Cat gorie Les disciplines enseign es Sciences de la Vie et de la Terre Espace commun SVT Nom complet Espace profs priv Nom abr g SVT priv No d identification du cours R sum b c chet M 1 CE UIR IL Gpt M Langue B Z U lt W EE Ba bope 00 K Ca Cet espace est un espace d change r serv aux professeurs de SVT Chemin Format Th matique Nombre de semaines ou de th mes 1 a Date de d but du cours 28 we septembre wi 2007 x Sections cach es Sections cach es affich es sous forme condens e y Articles r cents afficher 0 Afficher les notes Non Afficher les rapports d activit s Non Taille maximale des fichiers d pos s 32M0 x S agit il d un m ta cours Non R le par d faut R glages par d faut du site tudiant x Inscriptions M thodes d inscription R glages par d faut du site Inscription interne x Cours disponible pour auto inscription Non Oui O Intervalle de temps Date de d but D sactiver Date de fin D sactiver Dur e d inscription Illimit laa Notification d ch ance de la p riode d inscription Notifier Non vw Rappel aux tudiants Non v D lai 10 jours
22. hier Taille maximale 100 Mo Valider le devoir pour notftion Le professeur voit bien videmment les devoirs de tous ses l ves Classe de 4 me 2 airs A Connect sous le nom pr nom01 eleve01 D connexion p2 42 Page d accueil moodle Brossard gt p2 42 Devoirs gt Les droites remarquables d un triangle Modifier Devoir pocecopapanpocesgeecesoecooegpesessossooesessogpossoessossososcscessossesossoceeagssososes x Atticher les 3 devoirs rendus Loccecccececccococcccececccecoecccececccoccecccccececesococeccccccosccococcsescoccecceece Groupes visibles Classe enti re Cliquez pour t l charger le test Dispmible d s le samedi 20 septembre 2008 06 00 rendre jusqu au lundi 27 octobre 2008 06 00 Documentation Moodle pour cette page Connect sous le nom prenom02 prof02 D connexion p2 42 Classe de 4 me 2 a aera ml Page d accueil moodle Brossard p2 42 gt Devoirs Les droites remarquables d un triangle Devoirs rendus Modifier Devoir Groupes visibles Classe enti re bel Pr nom Tout ABCDEFGHIJKLMNOPORSTUVWXYZ Nom Tout ABCDEFGHIJKLMNOPORSTUVWXYZ Pr nom Nom l Note Commentaire Modifi le Etudiant Modifi le Enseignant Statut Brouillon M droites doc e pr nom01 eleve01 samedi 20 septembre 2008 1436 W droites doc e prenom02 eleve02 18 20 Tr s bon samedi 20 septembre 2008 14 40 Modifie
23. ins v nements G R union Moodle mercredi 1 octobre 09 30 17 00 Espace commun Maths Cat gor le Aller au calendrier D e N N e Arts Plastiques TPE Cours 3 par liste ceci est un bloc HTML dont le titre est vide donc cach Rechercher des cour Cours disponibles Utilisation de votre plateforme moodle otre plateforme de cours Barre de navigation Dn Formation IUFM a stag iair a b ross ard C ours Non connect Connexion Page d accueil moodle Brossard Cat gories de cours prof01 Rechercher des cours Cat gories de cours Math matiques 4 me prof01 yv Classe de 4 me 4 Cour S paragraphe concis et pr cis qui expose le contenu du cours r Teacher pr nom01 prof01 d une cat gorie et son enseignant Comme professeur En mode consultation Apr s avoir cliqu sur une cat gorie le concernant Formation IUFM stagiaire8 J Brossard Cours Page d accueil moodle Brossard Cat gories de cours gt prof02 Rec aa Cat gories de cours Math matiques 4 me prof02 Classe de 4 mes Cours de math matiques des 4 me 5 Teacher prenomO2 prof02 Classe de 4 me 2 Cours de math matiques de la casse de 4 me 2 Teacher prenomO2 prof02 Rechercher des cours Valider Connect sous le nom prenomO2 prof02 D connexion Accueil Moodle prise en main do
24. is qu ils sont en train de r aliser afin que les professeurs encadrants puissent en suivre ais ment l volution Comment ajouter un cours qui vient d un autre Moodle Dans le 1 er Moodle l enseignant fait une sauvegarde de son cours administration du site le fichier cr backup xxx zip est ensuite rapatri sur support perso DD r pertoire Dans le 2 me Moodle il est souhaitable de restituer les m mes cat gories de cours Dans un cours on d pose le fichier archive et ensuite on le restaure dans la cat gorie souhait e Attention aux r glages de la sauvegarde par d faut on r cup re l int gralit des composantes d un cours le ons tests fichiers mais aussi tous les utilisateurs avec leurs r les respectifs Il vaut mieux avoir cr er un utilisateur prof que supprimer 50 utilisateurs tudiants Donc pensez d cocher ce qui concerne les utilisateurs Moodle prise en main doc Page 16 20 Ce que l on voit bis nd o anniere Ard Formation IUFM stagiaire8 J Bro a Fran ais fr Menu principal El Calendrier E ST ONE nr d ier A septembre 2008 r Er up 2 Lo pe Bienvenue sur le site d apprentissage de MOODLE 4 ee il Iu Ma Me Je Ve Sa Di H PRE AN SL A co 9 10 11 12 13 14 Cat gories de cours H S1 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Cours A Lire 1 29 30 Math matiques p ar E 4 me Procha
25. met d afficher des d finitions et autres qui peuvent tre accessibles par hyperlien automatique depuis n importe quel endroit du site th mes activit s Le glossaire peut tre principal disponible pour tout le cours ou secondaire disponible pour une partie du site d un th me Les tudiants peuvent ajouter des entr es un glossaire secondaire mais ne peuvent pas modifier le glossaire principal Le glossaire permet galement aux enseignants d exporter les articles d un glossaire vers un autre le glossaire principal l int rieur d un cours voir Maths 4 5 Moodle prise en main doc Page 10 20 Base de donn es d finition d un format structur destin contenir de l information Les enseignants et ou les tudiants peuvent alors ajouter des fiches la base de donn es et construire ainsi une collection de donn es structur es voir Maths 4 2 Comment ajouter une ressource idans son espace cours Classe de 4 me 4 Connect sous le nom pr Page d accueil moodle Brossard gt p1 44 Prendre le r le Personnes T Aper u des themes B Participants Activit s Baxt E Devoirs Forums 2 Lecons Ressources Sondages Ensemble des cours et activit s propos s en math matiques par M Prof01 Forum des nouvelles AEX amp 9 Ajouter une ressource lg Ajouter une activit Recherche forums Baxti 1 C
26. ngle S activit s r centes Rapports 4 Espace de travail priv pour les l ves Rien E La Questions R sultats de TP et travaux personnels C ontenu du couts PENSER RS Bar mes Cd Fichiers Pour vous aider 5 Votre avis nous int resse Apr s ces 3 semaines de ce nouvel outil Moodle mis votre disposition nus aimerions conna tre votre avis Merci de r pondre aux deux sondages ci dessous Votre avis sur Moodle e Consultation sur votre appr hension des apprentissages Discussion sur Moodle T Utilisation de votre plateforme moodle ri Classe de 4 mes D Classe de 4 me 2 Q Classe de 3 me 2 6 Expos s Durant cette ann e scolaire vous avez des expos s r alisER E Tana lan aan sn En mode dition Connect sous le nom prenom02 prof02 D connexion Prendre le r le v Activer le mode dition Moodle prise en main doc Page 18 20 Activit s BA X 1 B Bases d E Devoirs Forums BA Xt Ra X amp Participants Consult Ressources Sondages Recherche forums y Classe de 4 me 2 gt e donn es ations Liste des documents utils s en 2008 2009 Forum des 4 me 2 inaccessible aux l ves en r ponses JF amp a2 gt Ajouter une ressource a Ajouter une activit Symboles d dition B amp Ke lt 24 sep 08 37 prenom02 prof02
27. oodle 7 16 CE QUE e E E E E A N A E T 17 CO ANS a E E 17 Comme Prole SSe A ae ed de E ee en E EE TERE E 17 Leme mm Adma eer E E E E E le 19 COR EEE E E E E 19 Moodle prise en main doc Page 20 Deux ou trois remarques importantes avant de commencer Dans Moodle le terme de Cours est mal choisi Il ne s agit pas de mettre son cours au sens o on l entend dans l enseignement secondaire mais plut t de disposer d un espace o on met des documents que l on peut rendre visibles ou non pour ses l ves Remplacez donc le mot Cours par le mot Espace la phrase deviendra tout de suite plus explicite N ayez pas peur de faire des b tises les administrateurs peuvent corriger beaucoup de chose mais ne le faites pas expr s quand m me Par exemple si vous avez cr un cours par erreur vous ne pourrez pas le supprimer vous m me c est une mesure de s curit mais vous pouvez le rendre invisible pour les utilisateurs et vous demanderez l administrateur de l enlever lorsqu il fera le m nage Pour ceux qui ont d j des documents dans un Cours cr l ann e pr c dente ne supprimez pas le cours mais renommez le de Seconde 3 en Seconde 8 par exemple et cachez l int rieur avec l outil oeil ce que VOUS ne vous ne voulez pas que vos nouveaux l ves voient Cela vous permet de r utiliser en partie ce qui a t fait les ann es pr c dentes I Le travail de l administrateur apr s concertation
28. ours 19 x septembre x 2008 Sections cach es Sections cach es affich es sous forme condens e LM Articles r cents afficher 5 x Afficher les notes Oui v Afficher les rapports d activit s Non Taille maximale des fichiers d pos s 100Mo dans un premier temps o Choisir la discipline puis cliquer sur le nom du professeur pour entrer dans son Espace Prof Cliquer sur le bouton Ajouter un cours Une fen tre s ouvre permettant de pr ciser les param tres du cours o Dans la rubrique G n raux Donner un nom au cours par exemple Classe de 4 me 5 Donner un nom abr g par exemple prof02 45 Ecrire un r sum du cours vous pouvez laisser la phrase mise par d faut Choisir un format th matique ou hebdomadaire avec th matique vous classerez les documents par th me avec hebdomadaire vous les classerez par semaine de cours th matique est conseill pour d marrer Tous les autres param tres de cette rubrique peuvent tre laiss s par d faut o Dans les rubriques Inscriptions Notification d ch ance Groupes Vous pouvez laisser les valeurs par d faut Moodle prise en main doc Page 5 20 Si l option Cours disponible pour auto inscription vous cochez non c est vous qui devrez inscrire vos l ves o Dans la rubrique Disponibilit Normalement le cours est ouvert aux tudiants mais si vous choisissez Ce co
29. p rer plus tard Il suffit pour cela de d tourner la fonction devoir voir Maths Classe de 4 me 2 4 th me espace de travail priv pour les l ves Cr er un devoir comme pr c demment mais avec les param tres suivant e Pas de note e Disponible d s le 1 septembre e rendre au 30 juin e Autoriser la taille maximale des fichiers 32Mo e Permettre la suppression e Autoriser le nombre maximal de fichiers 20 de nombreux petits fichiers pouvant tre zipp s pour n en faire qu un seul plus gros Et surtout bien pr ciser aux l ves qu ils ne doivent pas valider les fichiers lors de leur d p t ce qui leur interdirait toute r cup ration Tant que les fichiers ne sont pas valid s ils sont consid r en mode brouillon et peuvent tre repris ou supprim par l l ve qui les a d pos s Page 14 20 L l ve a acc s tous les fichiers qu il d pose dans cet espace mais galement son professeur qui peut aussi lui d poser un fichier d o le terme semi priv utilis plus haut en cliquant sur note ce qui ouvre une fen tre permettant d crire des commentaires et d inclure un fichier C est un lieu d change entre l l ve et son professeur Page d accueil moodle Brossard gt p2 42 gt Devoirs gt R sultats de TP et travaux personnels Groupe Feedback du devoir Brouillon du devoir D poser un fichier Taille maximale 20Mk L_Parcounr D poser ce fic
30. portation T R initialisation y Rapports lal Questions a Bar mes CA Fichiers 5 Notes LE Me d sinscrire de p2 Fichiers pour cr er un dossier d poser un fichier dans la zone de stockage commune aux enseignants Notes acc s toutes les notes Me d sinscrire du cours courant Comme l ve Moodle prise en main doc Page 19 20 Classe de 4 eme 2 Page d accueil moodle Brossard p2 42 Personnes amp Participants Activit s E Bases de donn es Consultations Devoirs Forums Ressources Sondages Recherche forums E Recherche avanc e Administration El Mes cours Fj Utilisation de votre plateforme moodle Fj Classe de 4 me 2 Tous les cours Document inspir de documents de Cl ment LIEVRE professeur Blois et de l universit Descartes Paris modifi et compl t par Jean Brossard Formateur NTIC Orl ans Tous Aper u des th mes Classe de 4 me 2 Liste des documents utils s en 2008 2009 Forum des 4 me 2 inaccessible aux l ves en r ponses En cliquant sur les liens ci dessous vous pourrez t l charger les documents au format Word n cessaires au cours Calcul litt ral W Chapitre 1 t l chargement du fichier n cessaire l exercice d informatique W fichier word Avec ce fichier vous avez les tapes de construction du fichier Excel Chapitre 1 T l chargement d un
31. possibilit de d poser un fichier pour l l ve par exemple une grille de notation Il peut galement enregistrer le dossier de l l ve sur son propre ordinateur l annoter et le red poser pour l l ve avec ses corrections Penser dans ce cas modifier le nom du fichier par exemple en ajoutant _ corrig la fin Comment cr er un espace individuel pour chaque l ve II est possible de cr er un espace semi priv individuel o chaque l ve peut d poser des fichiers et les G n raux Nom du devoir R sultats de TP et travaux personnels Description Trebuchet v iep x w Langue v B Z U E lt m0 Ca EEI EIEH E E E AAE r mE R Vous pouvez d poser ici vos travaux personnels r alis en TP Note Pas de note v Disponible d s le 4 x septembre x 2008 m 08 00 x O D sactiver i rendre jusqu au 30 s juin 2009 l 20 l 00 C D sactiver Emp cher les remises en Non s retard D poser des fichiers Taille maximale 32Mo v Permettre la suppression Oyi Nombre maximal de fichiers 20 w d pos s Permettre les remarques Non w Cacher la description avant Non s la date de disponibilit Envoyer aux enseignants les Non v alertes par courniel R glages communs aux modules Type des groupes Aucun groupe Visible Afficher Enregistrer Annuler Ce formulaire comprend des champs requis marqu s Moodle prise en main doc r cu
32. r samedi 20 septembre 2008 1438 E droites d un triangle fiche informatique orthocentre doc j prenom03 eleve03 samedi 20 septembre 2008 14 44 Documents affich s par page 10 Permettre valuation rapide F Enregistrer les pr f rences Documentation Moodle pour cette page Connect sous le nom prenomO2 prof02 D connexion p2 42 Lorsque le professeur clique sur son activit Devoir il peut tout moment voir la liste des devoirs rendus Moodle prise en main doc Page 13 20 Il peut visionner les devoirs d j rendus vous remarquerez que tant que l l ve n a pas cliqu sur le bouton Validation pour correction le devoir reste l tat de Brouillon et donc peut encore tre modifi par l l ve 4 Le professeur dispose alors d un bouton Note qui fait Lievre Clemen samedi 20 octobre 2007 19 43 __ mjilanguelm B Z U S g o ca HEFTA bope DOO E C est un travail s rieux mais tu as concentr un peu trop de donn es sur 4 diapositives Il aurait fallu taler un peu plus tes informations et mieux structurer l ensemble Chemin Enregistrer et afficher la suite Fichiers en retour Parcourir D poser ce fichier inotation_proteines_amelie doc X on Aimee z E SVT fabrication_des_proteines ppt X 12 En svanco de 15 heures 48 min s afficher la fen tre ci dessous Le professeur attribue une note et met un commentaire Il a galement la
33. r du texte Word mis en forme surtout n utilisez pas CTRL V car les raccourcis clavier existent pour la mise en forme le CTRL V est associ au bouton nettoyer le code Word donc vous perdez la mise en forme Par contre aucun souci si vous collez de l Open Office qui n a pas besoin de nettoyage 5 Ajout de blocs sur la page d accueil Message d accueil Ajouter une Ressource puis choisir tiquette Agenda et v nements Cliquer sur Activer l dition des Blocs en haut droite puis en bas gauche cliquez sur Ajouter sous Blocs Choisir Agenda pour faire afficher l agenda et Prochains v nements pour que les r unions et v nements sous un d lai de 21 jours r glable apparaissent v nements soit globaux soit priv s II Le travail du Professeur Comment inscrire ses l ves un cours Si vous avez choisi de ne pas autoriser l acc s aux invit s l l ve doit obligatoirement tre inscrit un cours pour acc der aux documents et activit s qui y sont propos es Pour inscrire les l ves dans la bo te Administration puis Attribution des r les puis Student et dans la liste des l ves par ordre alpha des noms choisir avec la touche Ctrl les l ves inscrire Dans un tablissement avec plusieurs centaines d l ves cette m thode para t ing rable II convient donc de demander aux l ves de s inscrire votre cours en ayant pris soin dans les param tres du cours de cocher cett
34. tor v 1 utilisateurs existants 103 utilisateurs potentiels prenom01 createur01 createur01 fr Oa Aude Noelle AIT SLIMANE toto fr i Nicolas Georges AUGER toto fr IMICHEL BILLAULT prof fr 4 Comment cr er un cours pour Administrateur ou dans son Espace Prof Je vous propose une structure du type mati re puis niveau puis professeurs a Pro Po Arts Plastique 4 me S o Fo eme ___ Un cours ne peut tre cr que par un administrateur ou par un cr ateur de cours de cette cat gorie ou sup rieure Une bonne question est qui peut tre cr ateur de cours un professeur coordonnateur d une mati re qui va g rer tous les cours de sa mati re chaque professeur dans son espace personnel Attention Un cours cr ne peut tre supprim que par l administrateur symbolise une cat gorie ou sous cat gorie il n y a rien devant un cours Classe de 4 me5 Page d accueil moodle Brossard gt p2 45 gt Modifier les param tres du cours Modifier les param tres du cours G n raux cat gone Q MARS TA g Nom complet Classe de 4 mes Nom abr g p2 45 No d identification du cours R sum Trebuchet 1 8pt m Lanu v B Z U x lt w 1 Ca n t EEE BB Low QG SR Cours de math matiques des 4 me 5 Chemin Format Th matique d Nombre de semaines ou de th mes 10 Date de d but du c
35. urs n est pas ouvert aux tudiants alors le cours devient invisible pour les tudiants jusqu ce que vous d cidiez de l ouvrir Dans l option acc s aux invit s vous pouvez autoriser ou non l acc s aux invit s c est dire aux autres internautes symbole Vous pouvez aussi limiter l acc s une classe ou un groupe d l ves en leur donnant une clef d inscription Pour d buter il est pr f rable d autoriser l acc s aux invit s l administrateur n ayant pas forc ment int gr tous les utilisateurs IMPORTANT Vous pourrez tout moment modifier l un ou l autre des param tres il suffit de cliquer sur Param tres dans votre bo te Administration Il ne reste plus qu cliquer sur le bouton Enregistrer et le cours est cr ATTENTION Apr s la cr ation du cours une fen tre Attribution des r les s ouvre En tant que responsable de cours vous avez aussi le r le d enseignant pour tous les cours que vous cr ez Vous pouvez donc revenir au menu Cette remarque n est pas valable pour l administrateur Si vous tes cr ateur par mati re d sinscrivez vous de ce cours et attribuez au professeur le r le de Teacher Remarques Quand vous demandez cr er une ressource page web vous ouvrez une page avec un diteur wysiwyg a ne marche pas avec Google Chrome vous ne voyez pas la barre de mise en forme Si dans cette m me ressource page web avec cette fois IE ou Firefox vous souhaitez colle
36. vants Nom Mot de Pr nom Nom Adresse courriel Ville en fait d utilisateur passe la classe eleve01 eleve01 PrenomO1 ELEVEO1 E1 fai fr _eleve02 eleve02 Prenom02 ELEVEO2 E2 fai fr eleve03 eleve03 Prenom03 ELEVE03 E3 fai fr _eleve04 eleve04 Prenom04 ELEVE04 E4 fai fr _eleve05 eleve05 Prenom05 ELEVE0S E5S fai fr _eleve06 eleve06 Prenom6 ELEVE06 E6 fai fr _eleve07 eleve07 PrenomO7 ELEVEO7 E7 fai fr _eleve08 eleve08 Prenom08 ELEVEO8 E8 fai fr prof01 prof01 PrenomO1 PROFOT P1 fai fr prof02 prof0o2 Prenom02 PROFO2 P2 fai fr prof03 _prof03 Prenom03 PROFO3 P3 faitr prof04 _prof04 Prenom04 PROFO4 P4 fai fr prof05 prof05 PROFO5 P5 fai fr Mme Lesarts Plastiques createur CREATEUR createur fai fr Coll ge createurfr CREATEURFR createurfr fai fr Pour faire ceci cliquez dans administration du site sur Utilisateurs Administration du site puis Comptes puis Ajouter un utilisateur a t gt Remplissez ensuite le formulaire d inscription La ville d signera pour E nous la classe d un l ve la mati re d un prof ou l tablissement Authentification pour un responsable En EOS Les champs marqu s d une sont obligatoires ER nf eer Pour le pays tapez fr cela permet de choisir France Importation d utilisateurs Ch d fil E r K D e la fin de la saisie un cran appara t avec la liste de tous les
37. vez aussi faire un lien vers un fichier pr sentant le Pe sujet du devoir si l nonc est long ou comporte des sch mas E a i ou autres documents pensez dans ce cas le faire ouvrir X dans une autre fen tre g les autres rubriques sont facultatives artes par N OModifier Devoir dans th me 3 ii TERTE h E S a 00o0 lt Moodle prise en main doc Page 12 20 o Et cliquer sur Enregistrer Attention si vous choisissez l option D poser un fichier vous ne pourrez pas retourner le dossier corrig l l ve alors que si vous choisissez l option D poser des fichiers vous pouvez importer le fichier de l l ve sur votre ordinateur l annoter et lui retourner avec vos corrections Classe de 4 me 2 Voil ce que voit l l ve lorsqu il clique sur l activit devoir o Il tape ou scanne sont devoir Groupes visibles Tous les participants a sur son ordinateur Cliquez pour t l charger le test o Il d pose son fichier o Un bouton de Validation pour correction appara t alors tant que l l ve n a pas valid son devoir il peut le reprendre et le modifier L l ve qui est connect n a acc s qu son devoir Page d accueil moodle Brossard gt p2 42 gt Devoirs gt Les droites remarquables d un triangle Dispmible d s le samedi 20 septembre 2008 06 00 redre jusqu au lundi 27 octobre 2008 06 00 Brouillon du devoir W droites doc X D poser un fic
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