Corrigé étude de cas Formation technique _tutorat
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1. constructeur suivi technicien referent Ou 50766 La climatisation actualisez vos connaissances et preparez vous au test d aptitude Formation du CFA suivi technicien r f rent MA Formation du CFA suivi technicien r f rent et tuteur Justification exemples Dans la mesure o Pierre est seulement inform et doit d velopper des comp tences le suivi de la formation la plus longue s impose Sans toutefois exclure un suivi par le technicien r f rent obtention du test d aptitude dans un second temps Pour ce m canicien confirm deux possibilit s sont envisager Une remise niveau au plan r glementaire qui lui permette de se pr senter au test d aptitude climatisation Le suivi du technicien r f rent devrait s curiser l ensemble Le suivi d une formation de r actualisation d une dur e de 7h dans tous les cas l obtention du test d aptitude est n cessaire Selon la r glementation Arnaud et R my suite leur formation au CFA pourraient tre amen s devoir passer le test d aptitude climatisation ceci n exclut pas en fonction de leur niveau respectif le suivi d une formation la climatisation d une deux jours En attendant les travaux sur circuit de climatisation peuvent s effectuer sous couvert et contr le du MA ou tuteur La qualit de l argumentation est prendre en compte dans l valuation GR Dispositif jeunes Consigne 4 4 poi2. ses contextes de mise en uvre Consigne 8 cf S 2 module Tutorat 4 points Citez les principales missions que devra assurer le tuteur de ce nouveau jeune en COP Selon les auteurs les missions du tuteur sont plus ou moins d taill es C est donc moins le nombre de r ponses identifi es dans le kit tutorat ou le COP Mode d Emploi qui importe que l vocation des missions plus g n rales d accueil et integration de transmission d valuation de gestion des relations avec l organisme de formation Exemples de ressource e s quence 1 du kit Tutorat la fonction tutorale et ses contextes de mise en uvre e CQP mode d Emploi GR Dispositif jeunes Consigne 9 cf 2 et 3 module Formation Tutorat 4 points Que pourra mettre en place ce tuteur pour faciliter les apprentissages du jeune Identifier un parcours professionnel des tapes pour l acquisition et le d veloppement des comp tences des situations de travail la complexit progressive l change sous forme de point d tapes mettre en place des situations d valuation formatives Exemple de ressource s quences 2 et 3 du kit Tutorat la transmission et l apprentissage d un geste professionnel et valuation en entreprise
3. CR Dispositif jeunes CORRIGE ETUDE DE CAS EPREUVES TUTORAT ET FORMATION TECHNIQUE TECHNICIEN ELECTRICIEN ELECTRONICIEN AUTOMOBILE BAREME DE NOTATION aN QUESTIONS NOTE Partie A Formation Technique TOTAL 20 Partie B Tutorat TOTAL 20 N N Dispositif jeunes GR Dispositif jeunes gt MISE EN SITUATION Partie A Formation technique Consigne 1 4 points Pr cisez tout d abord ce gu est une comp tence C La ma trise d un savoir J La combinaison d un savoir Savoir faire savoir tre C Le potentiel d une personne Consigne 2 6 points D finir les principaux savoirs savoir faire savoir tre n cessaires la r alisation d une intervention sur un circuit de climatisation Savoirs ou connaissances Savoirs faire Savoir tre Levaluateur s attachera principalement dans le corrig la distinction entre savoir savoir faire et savoir tre Exemple de ressource s quence 3 du kit Tutorat l valuation en entreprise Consigne 3 GR Dispositif jeunes 6 points Quelles sont les offres de formation les plus adapt es pour r pondre aux besoins de certains de vos coll gues Justifier salari Pierre m canicien d butant Raymond m canicien confirm Arnaud apprenti 2 ann e Bac Pro maintenance R my en COP TEEA Offre de formation 50 236 Maintenance soyez en phase avec la reglementation 14h FAD climatisation
4. nts Que conviendra t il de pr parer pour assurer cette s ance Exemple de r ponse possible Le technicien r f rent vient de finir une formation assur e par le constructeur Il est comme c est l usage en possession d un support de formation Une premi re tape consisterait s lectionner dans ce support en fonction de l objectif poursuivi les points cl s pour assurer une s quence de 2 h sch mas devra galement s assurer des conditions mat rielles de la formation salle photocopies materiel Enfin il pourra organiser si la charge atelier le permet une d monstration l atelier pour conforter ses apports Partie B tutorat Consigne 5 cf S 1 module Tutorat 4 points L entreprise peut elle accueillir un quatri me contrat de formation en alternance Justifiez L entreprise peut tout fait accueillir un quatri me jeune en formation si un tuteur pr sentant les conditions et qualit s requises est d sign Exemple de ressource s quence 1 du kit Tutorat la fonction tutorale et ses contextes de mise en uvre Consigne 6 cf S 1 module Tutorat 4 points L galement pourriez vous tre le tuteur de ce quatri me jeune Justifiez Non cela n est l galement pas possible 3 contrats en alternance maximum pour un tuteur s il est salari Mais en tant que technicien r f rent vous aurez toujours la possibilit d apporter un appui ponctuel sur les aspects les plus pointu
5. s au tuteur qui sera nomm Exemple de ressource s quence 1 du kit Tutorat la fonction tutorale et ses contextes de mise en uvre GR Dispositif jeunes Consigne 7 cf S 1 module Tutorat 4 points D crire de mani re simplifi e une organisation du tutorat qui permette une int gration et une formation efficaces de ce nouveau jeune que vous pourriez sugg rer au chef d atelier Il n y a pas de mod le type pour l organisation du tutorat ce qui veut dire que plusieurs configurations sont possibles et donc plusieurs r ponses pourront tre apport es Toutefois les r ponses devront tre en lien avec le cadre suivant La notion de travail d quipe sous jacente aux notions d quipe tutorale ou de fonction tutorale voqu es par la r glementation est importante La fonction de transmission assur e par le s tuteurs s est essentielle Elle pourra tre assur e par exemple par le m canicien confirm en relais pour les aspects les plus techniques avec le Technicien r f rent Des points d tape sur la progression du jeune pourront tre faits avec le chef d atelier L organisation de la formation elle peut tre assur e exclusivement par le chef d atelier qui coordonne tout son monde ou si le contexte s y pr te par le partage des responsabilit s entre le m canicien confirm s il est d sign et le chef d atelier Exemple de ressource s quence 1 du kit Tutorat la fonction tutorale et
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