MATERNELLE MODE D`EMPLOI
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1. MATERNELLE MODE D EMPLOI Petit lexique des Premiers Petits Pas en Maternelle Ecole Maternelle Voltaire Entrer l cole repr sente un bouleversement pour l enfant mais pour ses parents aussi En particulier s il s agit de leur premier enfant L cole des petits a une histoire et des savoir faire qui font toute sa richesse Elle laisse encore aux enseignants une marge de manoeuvre qui leur permet d tre cr atifs l int rieur d un cadre bien d fini avec des objectifs pr cis Un changement POUR foute fa damille Pour votre enfant tout est si diff rent de ce qu il a connu en cr che avec sa nounou ou la maison M me s il avait d j une exp rience de la vie en collectivit il volue d sormais dans un environnement plus complexe ses yeux Le voil maintenant propuls dans un lieu avec plusieurs classes des couloirs Le changement est de taille Heureusement comme tous les enfants de son ge il saura parfaitement mobiliser son sens de l adaptation Il a galement conscience que le regard que l on porte sur lui a chang il n est plus le b b La maternelle va l amener peu peu endosser la tenue d colier avec le respect des r gles que cela implique Les parents aussi vont devoir faire un petit bout de chemin Il leur faut apprendre se s parer de leur enfant et le confier une quipe d enseignants et non plus des pu ricultri2. allure D ailleurs l mulation agit souvent comme un levier chaque moment de sa journ e un petit Va gagner en autonomie le matin il doit accrocher son manteau son bonnet et ses gants au porte manteau mis sa port e la fin d un atelier il doit aider ranger le mat riel ou mettre ses r alisations dans son casier Petit petit il fait les gestes qui l aident grandir et progresser Les enfants de 3 ans ne sont pas assez m rs sur le plan psychologique et ont encore par moments beaucoup de mal communiquer entre eux autrement que par des coups et des tapes A cet ge un petit a une vision tr s gocentrique du monde Il ny a pas si longtemps il tait dans une relation fusionnelle avec sa m re dans un environnement familier et s curisant Dans ce contexte vivre ensemble en tres civilis s devient un vrai programme La t che n est donc pas toujours ais e pour les enseignants torchons au profit de la coop rative scolaire Dessins du bonhomme r alis s par les enfants de Petite Section dans le cadre de la vente de RETANE NOUR amean o fu PROGRAMME de a pelite seckliom suite Le Langage L enseignant veille tout particuli rement inciter les petits mettre en mots ce qu ils entendent voient ou touchent D ailleurs tous les pr textes sont bons pour d velopper leur langage Lorsqu on leur lit des histoires ou qu ils apprennent des comptines par exemple ils s impr g
3. de faire voluer e petits pas leur dessin du bonhomme l criture de leur pr nom Et c est en grandissant pas de g ant que chaque enfant a fait la fiert de ses parents guirlande r alis e par les enfants de Petite Section Noel 2010 R alisations autour du th me du robot Dessin collage peinture gommettes robot en volume masque robot toque de patissier E ALLEELE EAEAN I l mosol a oemt En petite section les enfants sont accompagn s tout au long de l ann e par leur mascotte c est souvent un doudou qui a les m mes soucis qu eux et qui se pose 1001 questions Elle les aide formuler leurs propres interrogations et en trouver les r ponses Le mercredi et le week end elles s invitent m me la maison L enfant pourra ensuite rapporter la classe tout ce qui a t fait parfois m me appuy de photos Nous vous pr sentons les mascottes des petites sections Article A Petits Pas Octobre 2011 L altitude de votre pekt bout Le matin la s paration est dure Chaque matin en le d posant vous h sitez partir et vous tra nez dans sa classe jusqu au dernier moment En r alit d s que les parents ont disparu les petits coliers sont vite absorb s par les activit s de la classe Ils passent naturellement autre chose sans doute plus facilement que leurs parents N en doutez pas apr s une journ e bien remplie vo
4. un enfant car c est le d but d un long apprentissage avec des comp tences atteindre dans divers domaines autour d un sth me choisi devenir l ve s approprier le langage et d couvrir l crit d couvrir le monde percevoir sentir imaginer e cr er agir et s exprimer avec son corps Tout au long de l ann e nos petits vont aborder ces notions au travers de maintes activit s de classe eCette ann e les enfants ont acquis la connaissance des e couleurs en travaillant sur un projet autour de quatre albums r f rents Rouge Matou Soleil tomb La Chaise bleue et la echaussette verte de Lisette Ils ont ainsi tri coll dessin d chir d coup froiss compt trac r alis des colliers manipul de la p te modeler utilis des gommettes construit ect fabriqu des objets A la fin de ce projet chaque enfant a pu emporter dans sa maison la guirlande d objets qu il avait confectionn e avec un chat rouge un ours jaune une chaise bleue et une chaussette verte Ensuite au travers des th mes du carnaval et des robots et accompagn s par le personnage Tonton Robot le p tissier les enfants ont poursuivi leur apprentissage et la manipulation des objets Ils ont r alis un clown une toque de p tissier un masque de robot un robot en volume et bien d autres choses encore Au fil des mois les notions de graphisme et d appr hension du sch ma corporel ont aussi permis aux enfants
5. ces ou une assistante maternelle qui a pour mission d instruire leur tout petit Ils sont d sormais aussi parents d l ve et ce nouveau statut n a rien d anodin A ce titre ils ont des droits et des devoirs S ils sont tenus de respecter le r glement de l tablissement ils ont galement leur mot dire sur la vie de leur enfant au sein de la maternelle notamment par le biais des associations de parents fu programme de a pelite oeckiom A un ge o il lui est encore tr s difficile de pr ter ses jouets votre enfant va devoir apprendre vivre en respectant ses petits camarades et les adultes de l cole Autre priorit la ma trise du langage Parall lement l enseignant va l aider devenir plus autonome Cette premi re ann e est tr s importante parce qu elle met en place les bases sur lesquelles vont reposer les futurs apprentissages de l enfant L autonomie et la sociabilisation Cette responsabilisation tr s progressive de chacun va aussi permettre toute la classe de travailler dans de bonnes conditions Quelques mois de diff rence entre deux enfants peuvent tout changer Le plus jeune saura par exemple peine enfiler son manteau alors que pour l enfant plus g ce sera un geste acquis L enseignant tient compte de cet cart entre les enfants II laisse par cons quent chacun faire son bout de chemin vers db B amp U MENT THANVIS ENNA NV S NOYANNE CHRAGEL l autonomie sa propre
6. dans l cole varicelle ou scarlatine les parents seront tenus de fournir un certificat de non contagion la reprise de l cole et parall lement le directeur affichera l information sur le type d pid mie dans l cole Truco el Haluceo Pour tre l heure l cole vite faut que je d colle J enfile mon pantalon lastique c est fantastique Il se met en place tout seul et je n ai plus la larme l il Les poux Les salopettes c est bob casse t te Alors on les met aux oubliettes Je signe un temps scratch en mettant mes chaussures scratch Pas de lacets c est trop casse pieds on finit toujours par s emm ler les pieds Pas de gants m me l gants car vouloir y mettre mes doigts je perds du temps Juste des moufles reli es un fil comme a Maman me dit Allez file A l cole j accroche mon manteau manches l endroit car quand c est la r cr c est moi qui le mets Il faut dire que si les manches sont l envers c est vraiment trop gal re Si votre enfant rentre la maison en se Article A Petits Pas Octobre 2010 grattant le cuir chevelu en particulier derri re les oreilles dans la nuque et sur le front il sera temps de r agir en prenant conseil aupr s du pharmacien Le Dibliographse Cu pourquoi pas Mun Parchi Pius POUR derammercer Les pekbes Amgaa0eo de moo ecokiere exp riment aaa aiii irr A Les bijoux et c
7. e faire de nouveaux copains c est juste une question de temps et de rythme personnel Pas d inqui tude toutefois c est Truco et Taluces vacances de la Toussaint Le doudou a un r le essentiel la premi re ann e de maternelle c est l ami fid le qui fait le lien entre la maison et l cole Attention le doudou peut dispara tre et ne pas retrouver le chemin de la maison Pour viter tout drame il est pr f rable d avoir un doudou estampill sp cial cole ou avoir un double du doudou original la maison en cas de coup dur an 2mm DOUDOU RECOMMAND Le pipi Pas de couches l cole mais pas de panique non plus en g n ral ces petits probl mes cessent vers les D ici l pr voyez un change son nom que vous laisserez l cole Faites galement connaissance avec l Agent sp cialis en cole maternelle Atsem rattach la classe de votre enfant Cette dame de service joue un r le tr s important aupr s des tout petits C est elle qui les aide s habiller se laver les mains aller aux toilettes et qui les change en cas de petits loup s Habillez La t tine L entr e l cole peut tre une bonne motivation pour arr ter la t tine Pour des raisons d hygi ne il ne faut pas amener la sucette l cole Les v tements au l enfant avec des v tements peu fragiles et faciles retirer et marquez du type absolument ses v tements pour per
8. harpes L cole maternelle Le Prince Nino la Maternouille par Anne Laure Bondoux et Roser Capdevila 5 Fa Vie Calinours va l cole p a ER Ma i d Alain Broutin d couvertes des notions Spot va l cole Non non Eric Hill et non Le port de bijoux est d conseill l cole Par mesure de s curit le port d charpe est galement interdit Spot va l cole par Eric Non non et non de Hill Mireille d Allanc Dates de rentr e des enfants par ordre alphab tique des noms de famille gt de A K lundi 5 septembre Petit Ours Brun va gt de L Z mardi 6 septembre es l cole par Dani le Bour gt en classe enti re partir du Elle peut tre un bon moyen pour votre enfant de d couvrir jeudi 8 septembre l cole la cour les enseignants les copains i Venez nombreux la kermesse de l cole Voltaire le samedi 25 juin 2011de 10h 13h i Vous pouvez consulter les pr c dents num ros du journal A Petits Pas r dig s par les parents de l APELGC sur le site www apelgc org gt Groupe Voltaire gt Maternelle Pour toutes questions ou informations n h sitez pas contacter les correspondants Marie Delaune 06 84 63 37 12 Anne Claire Griesser 06 62 70 02 66 C line Bara 06 61 94 93 41 BONNES VACANCES A TOUS
9. mettre l enseignant et l Atsem de les identifier rapidement galement le r le de l enseignant de se pr occuper de ce genre de probl me Une classe c est une mosaique de petites personnalit s Certains enfants sont autonomes ou s expriment facilement D autres sont plus inhib s L enseignant a l habitude de rep rer rapidement ces diff rences individuelles Sera t il la hauteur de ce qu on va lui demander C est vrai l enseignant donnera des consignes ses l ves et attendra d eux une production ou des r ponses ad quates Les activit s de l cole peuvent tre collectives ou individuelles Parfois tous les enfants font la m me chose au m me moment parfois ils travaillent par petits groupes autonomes ou sous la surveillance de l enseignant L enseignant adapte au mieux sa demande au rythme de chacun Rassurez vous il n exigera pas de votre enfant quelque chose d impossible Son r le est avant tout de l aider progresser il ne mettra jamais un tout petit en situation de d valorisation ou de comp tition vis vis des autres Petits virus et maladies Votre enfant attrapera donc forc ment quelques microbes Si avant son entr e en maternelle vous n aviez pas choisi un mode de garde collectif il se peut qu il tombe plus souvent malade au contact des autres petits Ce passage oblig a moins l avantage de renforcer peu peu son immunit En cas de maladie tr s contagieuse
10. nent de mots et d expressions d autant plus facilement que ce bain de langage se fait dans le plaisir Ils chantent miment frappent dans leurs mains tapent du pied Par son rythme et ses jeux de sons la comptine engage tout le corps En associant le geste la parole elle facilite le travail de m moire du jeune enfant L enseignant reformule les phrases encore rudimentaires de ses petits l ves Peu peu leur m moire int gre un vocabulaire plus pr cis et des formulations correctes En entrant l cole maternelle certains enfants baragouinent plus qu ils ne parlent Ils ont encore du mal avec les phrases basiques avec sujet verbe compl ment Mais stimul e par leur nouvel environnement leur expression orale va faire des bonds Pour permettre chacun de progresser l enseignant incite les plus timides s exprimer et recadre les plus volubiles les emp chant de prendre tout l espace de parole au d triment de leurs camarades De petits apprentissages Partager une ma tresse avec une bonne vingtaine au mieux d autres bambins mais aussi le mat riel couter son camarade sans l interrompre attendre son tour pour prendre la parole ob ir aux consignes De gros efforts fournir en perspective Cependant guid par l enseignant chacun finit par s adapter aux exigences du travail et de la vie en groupe ur premdee em om nd entr e en Petite Section est un moment ts dans la vie ed
11. tre enfant sera encore plus heureux de vous retrouver la sortie de l cole Il pleure et ne veut pas aller l cole C est un sc nario classique Si vous tes tr s inquiet lorsque vous le laissez il est sans doute r ceptif vos motions T chez de d dramatiser et de faire confiance l quipe enseignante Votre enfant a tout y gagner Si toutefois vous traversez de fortes perturbations dans votre vie professionnelle ou familiale votre petite ponge verse peut tre des larmes pour que vous fassiez plus attention lui Rassurez le et pr venez l enseignant que vous tes dans une phase difficile II en tiendra Le doudou compte dans ses relations avec votre enfant et il d codera mieux le cas ch ant certains de ses comportements en classe Difficult d int gration Timidit Vous ne l avez jamais mis la cr che Vous avez peur que son manque d exp rience de la vie en collectivit ne soit un handicap Rassurez vous cela n aura pas forc ment d influence sur son adaptation l cole Les enseignants le constatent r guli rement un enfant qui n a pas fr quent la cr che n est pas d stabilis s il est suffisamment s curis sur le plan affectif pour pouvoir s ouvrir aux autres Ce n est pas parce qu un enfant est rest la maison avec sa m re qu il a v cu repli sur la cellule familiale La tr s grande majorit des enfants finit toujours par s int grer et par s
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