Decodage module 2-1
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1. SIIInO ve SINPON 02 ma s EE EX ms ny IAMS SINO Ve lmpoly leB O SUONIP9 s 0102 d3 26epo99q ul ulenuq A snuuo sotwuoudeln 50155 s ululer S A9 3 na np jIeAeiL sa16o1d s p IAINS z 92 8619 suonip s 0102 d3 26epo99q ul ulenuq snuuo s ul udel 50155 s ululer S A9 3 ny na IAB sa16o1d s p IAINS IAINS SIIInO Ve SINPON2. gt Demander un l ve de lire et Paccompagner si n cessaire en l aidant d composer le mot en phonemes grace a la baguette gt Si un l ve h site sur une carte isoler cette carte et demander aux autres de redire lettre mot cl son La replacer et reprendre la d composition en phonemes partir de la premi re lettre gt Interroger syst matiquement les l ves sur la signification du mot et le faire utiliser dans un exemple gt Faire relire le mot en choeur puis recommencer avec un autre mot NDA Si n cessaire utiliser le m me syst me de cache que dans l exercice 4 Entra nement D codage CP O 2010 Les ditions de la Cigale Module 2 1 Exercice 6 Dict e syllabes Objectif D composer une syllabe en phon mes et associer les bons graph mes Mat riel gt Les cartes graph mes du jour un exemplaire par l ve gt Un guide par l ve D roulement gt Demander aux l ves de disposer les cartes devant eux gt Annoncer que l on va dire un mot et que chacun devra crire le d but de ce mot la premi re syllabe avec les cartes sur son guide gt Proposer un un mot ayant une premi re syllabe sous la forme CV CVC VC CCV selon la progression utilis e en d codage nsister sur la syllabe que les l ves doivent crire je vous dis le mot drapeau vous devez crire dra gt Laisser les l ves choisir les cartes et crire la syllabe sur le guide devant eux
3. puis v rifier ensemble toutes les propositions Ne pas h siter si n cessaire s parer les phon mes pour v rifier les propositions gt Lorsque tout le monde est d accord crire le mot complet au tableau sans insister sur la deuxi me syllabe puis le faire relire en choeur gt Recommencer l exercice plusieurs fois en changeant de mot NDA Dicter la premi re syllabe permet d viter les probl mes de lettres muettes On pourra complexifier en demandant aux l ves les 2 premi res syllabes arti chaut Entra nement Decodage CP O 2010 Les ditions de la Cigale Module 2 1 Exercice 7 Copie de mots Objectif Observer des mots puis les crire en m morisant leur orthographe Mat riel gt Les cartes graphemes connues en plusieurs exemplaires gt Les cartes lettres muettes en plusieurs exemplaires gt Un guide D roulement gt crire sur le guide avec les cartes graph mes un mot de deux syllabes que les l ves sont capables de d chiffrer comportant ventuellement une lettre muette gt Lire le mot et v rifier que chaque l ve conna t sa signification puis le faire peler en faisant remarquer le cas ch ant que la lettre gris e est muette gt Proposer aux l ves de lire ce mot ensemble puis de le d composer en syllabes et de l peler en reprenant chaque t che plusieurs fois individuellement ou en ch ur gt Enlever les cartes du guide les replacer avec les autres et d
4. former des CCV ou des CVC Ne pas h siter reprendre les graphemes moins bien maitrises du module 1 Entra nement Decodage CP O 2010 Les ditions de la Cigale Module 2 1 Exercice 3 Gammes Objectif Lire des suites de syllabes ou de pseudo mots CV CVC VC CVV CCV Materiel gt Les cartes graphemes du jour en plusieurs exemplaires gt Un guide gt La baguette D roulement gt Placer des cartes sur le guide de fa on former plusieurs syllabes de m me type gt Demander un l ve de lire ces syllabes S il h site l aider en lui faisant pointer les graphemes dire les phon mes et fusionner gt Interroger ainsi les l ves les uns apr s les autres en alternant les sollicitations individuelles et les reprises en ch ur gt Proposer des gammes jouant sur des inversions de phon mes lu al il lo ul la et sur des variations tra tri tro tru puis tra pra dra NDA Le passage par des syllabes d j connues CV CVC se justifie par la pr sence de nouveaux graph mes Selon les groupes le temps pass sur ces syllabes sera plus ou moins long Entra nement Decodage CP O 2010 Les ditions de la Cigale Module 2 1 Exercice 4 Lecture pseudo mots Objectif Associer deux syllabes connues et travaillees sous forme de gammes Mat riel gt Les cartes graph mes du jour en plusieurs exemplaires gt Un guide D roulement gt Annoncer aux l ves qu ils vont lire d
5. e CP 2010 Les ditions de la Cigale 11 Module 2 1 Exercice 9 Reconnaissance des mots Objectif S entra ner lire rapidement les mots d j connus Mat riel Plusieurs tiquettes de mots d j connus des l ves D roulement gt Commencer par montrer rapidement les tiquettes en faisant peler puis lire chaque mot a tour de r le par des l ves avec reprise en choeur gt Proposer ensuite des petits jeux dire un mot et demander aux l ves de montrer l tiquette correspondante montrer rapidement une tiquette et demander aux l ves de dire le mot crit dessus gt Mettre toutes les tiquettes sur la table Demander chaque l ve de choisir une tiquette et d inventer une petite phrase utilisant le mot gt Inviter chacun tour de r le dire sa phrase en montrant son tiquette Faire valider par le groupe NDA Pour constituer le stock de mots choisir toujours les 3 derniers mots tudi s et un certain nombre de mots connus Le nombre pourra varier en fonction du groupe d l ves Entra nement D codage CP 2010 Les ditions de la Cigale 12 Module 2 1 Items 1 Graphemes Le terme de grapheme simple d signe une lettre qui code un seul son quelle que soit sa position dans le mot Choisir les graphemes simples qui n ont pas encore t travailles de fa on a ce que le l ves ma trisent les 17 graph mes suivants Graph mes simples propos s pour le module 2 U
6. emander un l ve de venir crire ce m me mot sur le guide gt Solliciter l aide et l avis du reste du groupe Si n cessaire aider l l ve retrouver les lettres d une des syllabes en la d composant en phon mes gt Selon la difficult du mot et l avanc e du groupe reprendre l exercice avec un ou deux autres mots NDA D s que la situation para t trop facile proposer l l ve choisi d crire le mot sur le guide l abri des regards et aux autres l ves de l crire sur une feuille Les diff rentes propositions seront ensuite confront es Entra nement Decodage CP O 2010 Les ditions de la Cigale 10 Module 2 1 Exercice 8 Pr sentation d un mot Objectif Apprendre un mot irregulier Mat riel gt Une tiquette grand format gt Un feutre D roulement gt Annoncer aux l ves qu ils vont apprendre un nouveau lt mot utile gt gt crire ce mot sur l tiquette et le lire gt Demander aux l ves s ils connaissent sa signification puis l utiliser ou le faire utiliser dans un ou deux exemples gt Demander aux l ves d observer ce mot puis leur faire peler et r p ter plusieurs fois individuellement ou en ch ur gt Plus tard ce mot pourra tre copi dans un cahier NDA Ces mots sont choisis en lien avec le manuel de lecture ou les besoins de la classe Il est indispensable de les r utiliser r guli rement l oral et l crit Entra nement D codag
7. es mots invent s gt Former un mot coh rent avec la structure des gammes tudi es CV CV CV CVC CCV CV en utilisant les cartes du jour et V crire en pla ant les cartes sur le guide gt Demander un l ve de lire et Paccompagner si n cessaire en l aidant d composer le mot en phon mes gr ce la baguette gt Si un l ve h site sur une carte isoler cette carte et demander aux autres de redire lettre mot cl son La replacer et reprendre la d composition en phon mes partir de la premi re lettre gt Faire relire le mot en choeur puis recommencer avec un autre mot NDA Pour certains l ves submerg s par la grande quantit d informations donn es par un mot de deux syllabes il est possible de d voiler ce mot peu peu gr ce un cache feuille masquant tout d abord le mot puis laissant appara tre progressivement la premi re syllabe puis la seconde Entra nement D codage CP 2010 Les ditions de la Cigale Module 2 1 Exercice 5 Lecture mots Objectif Lire des mots en utilisant tous les graph mes travaill s Mat riel gt Toutes les cartes graph mes connues en plusieurs exemplaires gt Les cartes lettres muettes gt Un guide D roulement gt Annoncer aux l ves qu ils vont lire de vrais mots gt Choisir un mot d une ou deux syllabes coh rent avec la structure des gammes tudi es CV CV CV CVC VC CV et Pecrire en pla ant les cartes sur le guide
8. iller Au fur et mesure des s ances l enseignant utilise ces grilles il entoure les l ments travaill s et surligne ce qui est acquis par les l ves du groupe Un certain nombre de cases libres lui permettent de noter les mots qu il a pr vu de proposer en lecture aux l ves Progr s des l ves Pour chaque groupe une fiche r capitulative des graph mes et des types de gammes travaill s permet de cocher pour chaque l ve le moment o la connaissance est acquise ou la comp tence ma tris e D s qu un graph me est bien connu la case peut tre coch e Les cases des gammes seront coch es dans un second temps losque l l ve saura lire la sylabe ou le pseudo mot avec tous les graph mes qu il connait Une fiche remplie est un bon indicateur pour passer la s quence suivante NDA Chaque fiche est propos e en deux versions Une version pr remplie avec les graphemes propos s dans les listes d items et une version vierge personnaliser Entra nement Decodage CP O 2010 Les ditions de la Cigale 17 81 SUONIP9 s 0102 402 2Bepos9q ul ulenuz s lpn s ui udeiS ny na np jIeAeiL odno16 np IAINS IAMS sino ve SINPON 61 SUONIP9 s 0102 42 2Bepos9q ul ulenuz S9 1 1818 1 SUIS S UOJ9S JIjdue p nb jq VON s lpn s ui udeiS ny na np jIeAeiL odno16 np IAINS
9. s cl s des graph mes travaill s durant le module et celles du module 1 v Plusieurs exemplaires des 17 cartes graphemes connues et des cartes lettres muettes gt Une baguette pour pointer les cartes a distance gt Les guides un pour le travail collectif et un par l ve gt Les fiches de suivi de groupe et des l ves Palier Lorsque les l ves ont atteint ce palier le groupe passe la s quence 2 gt Reconnaitre ces 7 graph mes simples gt Savoir d chiffrer des syllabes de type VC CVV CCV Programmation Chaque groupe b n ficie de 2 s ances de 30 minutes par semaine Le d roulement des s ances est identique organis en 4 temps Temps Dur e S ancet S amce2 5 mn Exercices 1 amp 2 Exercices 1 amp 2 Entra nement D codage CP O 2010 Les ditions de la Cigale Module 2 1 Exercice 1 Identification Objectif Identifier un nouveau graph me Mat riel La carte cl du nouveau graph me travailler D roulement gt Montrer la carte aux l ves et leur demander s ils la connaissent Donner ensuite le nom de la lettre puis le phon me associ gt Expliquer que cette lettre est une voyelle le son peut tre prolonge longtemps ou une consonne Donner ensuite le mot cl en expliquant que ce mot servira se souvenir de la lettre et du son qu elle fait gt Demander aux eleves si cette lettre ressemble a une lettre qu ils connaissent d j Comparer ces le
10. te ci dessous les mots faire lire aux l ves en fonction des graph mes qu ils connaissent Consonne consonne voyelle CCV Consonne voyelle Consonne voyelle CV CV Consonne voyelle Consonne voyelle consonne CV CVC Consonne voyelle consonne Consonne voyelle CVC CV Consonne voyelle consonne Consonne voyelle consonne CVC CVC lavabo matelas revenu Consonne voyelle Consonne voyelle Consonne voyelle CV CV CV Entra nement D codage CP O 2010 Les ditions de la Cigale 15 Module 2 1 Items 4 Mots utiles N cessaires au lecteur d butant les mots utiles sont tr s frequents mais irr guliers ou utilisant des graph mes tudi s en fin d ann e Choisir parmi la liste ci dessous les mots ou suites de mots que vous souhaitez apprendre vos l ves enes mas qui que puls pas NDA Le choix des mots utiles peut tre fait soit dans la liste propos e ci dessus soit en fonction des mots tudi s dans le manuel de lecture ou n cessaires la vie de la classe Entra nement Decodage CP O 2010 Les ditions de la Cigale Fiches de suivi Travail du groupe En d but de module l enseignant choisit les 7 graph mes et les mots utiles qu il va travailler au cours du module Ce choix est fait en fonction des propositions de l entrainement ou en lien avec le manuel de lecture Ces l ments viennent compl ter la grille pr remplie sur laquelle apparaissent d j les types de gammes trava
11. tiliser les cartes des lettres muettes les plus fr quentes pour crire les mots lire ou copier E T x S D_ Lettres muettes finales les plus frequentes NDA Dans ce module le E pourra avoir trois fonctions le e de cerise le e muet de Jolie et le e de verte qu en fin de mot servira faire r sonner la derni re consonne Ce dernier ne sera pas consid r comme muet on n utilisera donc pas la lettre gris e Par contre on insistera aupr s des l ves sur le fait qu l est peu prononc Entra nement Decodage CP O 2010 Les ditions de la Cigale 13 Module 2 1 Items 2 Pseudos mots La langue fran aise possedant peu de mots de 3 lettres ces pseudo mots ou mots invent s permettent de s entrainer au d codage des CVV ou CCV Former des pseudo mots de forme VC CCV CVV selon les mod les ci dessous Consonne voyelle voyelle CVV Former des pseudo mots de forme CV CV CV CVC CCV CV CVC CV selon les mod les ci dessous pado pubol brati NDA Utiliser des syllabes plausibles pas de NLA MRA et viter les associations type OU Al AN IA 10 pouvant pr ter confusion avec un graph me complexe Entra nement D codage CP O 2010 Les ditions de la Cigale 14 Module 2 1 Items 3 Mots Mots r guliers de 1 3 syllabes d chiffrables avec les 17 premiers graph mes propos s ces mots lire correspondent aux formes travaill es CV CVC CCV Choisir parmi la lis
12. ttres et bien faire d crire ressemblances et differences entre le b et le d entre le n et le m gt Dire et faire r p ter plusieurs fois aux l ves seuls ou en ch ur l association lettre mot cl son ex E cerise e gt Faire chercher rapidement d autres mots qui contiennent le m me son NDA Selon le niveau des l ves du groupe il est possible de pr senter 1 2 nouveaux graphemes par s ance Entra nement Decodage CP O 2010 Les ditions de la Cigale Module 2 1 Exercice 2 Reconnaissance Objectif Se rememorer les lettres qui vont tre travaill es pendant la s ance Mat riel gt Les cartes cartes cl s du jour entre 8 et 10 gt Les cartes graph mes correspondantes un exemplaire par l ve D roulement gt Pr senter les cartes les unes apr s les autres en les prenant au hasard et demander aux l ves d identifier tr s rapidement les lettres sous leur appellation lettre mot cl son gt Demander aux l ves de poser leurs cartes graph mes devant eux gt Dire le nom d une des lettres les l ves doivent montrer la carte correspondante et dire le son gt Montrer la carte cl et faire reprendre en choeur lettre mot cl son NDA Les cartes cl seront choisies de pr f rence parmi les derniers graph mes travaill s Il faudra continuer veiller ce qu il y ait suffisamment de voyelles pour former des syllabes et utiliser le L et le R pour
13. www experimentation lecture fr Entrainement Decodage CP Module 2 Sequence 1 Fr d rique Mirgalet Conseill re p dagogique Sommaire Mode d emploi ODjectifS Z sls s ws S 0 amp Z W Q S 9 S Q a Mat riel ds mL RSR res ea eu Exercices EXSBICICS L xo LR RS b day aaa Exercice 3 ooo bra e a EXBICICEL s oe os mos Se eum s w S ao a R Q S EXBICICO x y vi de ras s QL S QU ao ls EXBICICSD u sis sn LS mugo e ds sb ab WU SA Quds Ca Exercice 7 house a 00 4060000100 0700000000 EXBICICSO na S s s S k Ta R Q QS Q Q o GE SU a Listes d items Graph mes d a pou Ro Pseudo motS ay OA A E T dle se a o e one Di Mots utiles LL Lis Lits as EE asie ss Fiches de suivi AvantpropoS ea a BR Fiches groupe 44 Los a dun c c e Un ar Fiches l ves Entra nement Decodage CP O 2010 Les ditions de la Cigale page 17 page 18 amp 19 page 20 amp 21 Module 2 1 Objectifs II s agit de poursuivre l apprentissage des graph mes simples et r guliers de connaitre les phon mes correspondants et d apprendre les fusionner en lisant des syllabes complexes L apprentissage se m ne toujours en travaillant en parall le le codage et le d codage et en confrontant Peleve a de vrais mots Materiel gt Les 7 carte
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