Les fiches guide des actions GR21 contre l`échec scolaire
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1. Via des associations d entreprises de salari s ou de jeunes retrait s EGEE AJE FACE AGIR abcd qui pr parent les intervenants ou via des parents d l ves Actions compl mentaires Visites pilot es d entreprise forums des m tiers2. Mise jour en mars 2103 Les fiches guide des actions GR21 contre l chec scolaire Rapprochement Ecole Entreprise Les conteurs de m tier Groupe de R flexion sur le 21 si cle un collectif de citoyens b n voles me Le contexte Beaucoup de jeunes ignorent tout du monde professionnel Certains vivent m me dans un environnement d u par ce monde ch mage pression manque d int r t salaire insatisfaisant Leur regard sur l conomie est souvent ce que cette actualit leur livre Quand arrive la p riode de l orientation ceux l sont perdus et suivent une voie par d faut sans consid rer pr dispositions ou pr dilection Le d marrage dans leur vie d adultes risque d tre bien difficile L action Raconter son m tier son entreprise plut t que faire un expos bien organis sur les m tiers qui viendra apr s Attiser la curiosit des l ves en partant d un l ment accrocheur technologie de pointe ou d un produit fr quemment utilis et qui n cessite des m tiers qu ils n imaginaient pas Le but Faire briller les yeux des jeunes Eveiller leur curiosit sur le milieu professionnel les divers m tiers n cessaires aux besoins de la soci t et la vari t des parcours ouvrant les portes de l emploi Amorcer l envie et la capacit de se projeter dans l avenir Leur montrer les utilisations pratiques d apprentissages th oriques donner du sens et une finalit au travai
3. l scolaire Revaloriser pour certains les m tiers accessibles par la formation professionnelle Susciter chez d autres l int r t pour les formations scientifiques techniques et pour les sciences de l ing nieur Leur permettre ainsi de trouver des rep res pour s orienter en ouvrant la porte au choix personnel base du projet professionnel Montrer que le travail permet de se construire d exister coll gues solidarit satisfaction et fiert du travail bien fait et du salaire honn tement gagn Faire prendre conscience aux plus d munis que des gens s int ressent eux ce qu ils sont ce qu ils peuvent devenir et leur donner confiance en eux en leur montrant qu ils pourront trouver leur place d adulte dans la soci t Selon la classe Donner un aper u des principes fondamentaux de l conomie Montrer que le monde de la production des biens et des services a un mode d emploi et que tout jeune doit et peut y trouver sa place Montrer la compl mentarit des m tiers du tertiaire et ceux de l industrie Susciter l envie de s investir l audace pour entrer dans la vie professionnelle et pour y voluer L organisation Rencontres p riodiques entre les l ves d une classe d s la 6 et au moins une fois par an et des actifs ou des jeunes retrait s d pendants d entreprises ou d associations Dans la classe en pr sence du professeur simplicit s curit r exploitation possible par le professeur
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