2 DOSSIERTravail_PREPA Pascal Bonnet - EPIC
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1. 1 Agronomie 2 Industrie 3 Bois Construction 4 H tellerie Alimentation 5 Habillement et textile 6 Arts appliqu s 7 Economie 8 Services aux personnes 9 Sciences appliqu es Effectifs scolaris s dans l enseignement technique professionnel 2005 2006 Technique 2 degr 9766 H 5355 F 4 411 3 degr 7447 H 4090 F 3357 Professionnel 2 degr 28 566 H 16164 F 12492 3 7 degr 26 028 H 13371 F 12657 4 degr 4093 H 558 F 3535 Nombre d tablissements d enseignement professionnel Impossible d terminer Enseignement secondaire 509 coles R partition enseignement public 42 priv 58 Les tablissements d enseignement professionnel assurent ils aussi la formation des jeunes par apprentissage alternance cole entreprise Oui contrat d apprentissage classe moyenne CTA Centre de technologie avanc e CEFA la formation professionnelle des adultes NON la diffusion des recherches et exp rimentations Oui via direction ou direction adjointe Quels sont les changements et innovations encourag s par votre pays depuis 5 ans dans l enseignement technique et professionnel en ce qui concerne le curriculum programme contenu de formation m thodes d valuation m thodes p dagogiques Pas de grandes r formes ma connaissance du professionnel en g n ral Mais une r forme du 1 degr qui reprend l id e qu il n2. files d attente gt On a voulu remplacer la manipulation d argent lors de la vente des sandwichs par des tickets vendus des moments pr d finis par les l ves de 6 les sandwichs sont vendus par les l ves de rh tos qui reviennent les b n fices des ventes pour financer leur voyage de fin d ann e OBJECTIFS RESULTATS ATTENDUS 1 qu il n y ait plus de probl me d argent au moment de la vente des sandwichs et 2 que par l instauration des tickets il y ait moins de temps d attente D MARCHE Pr paration mise en place Avant les vacances de no l les l ves re oivent la circulaire du trimestre suivant Sur cette circulaire il est indiqu ce qui suit Afin de faciliter la vente des sandwiches et d augmenter la rapidit des ventes partir du lundi 7 janvier les sandwichs seront vendus avec des tickets Ces tickets seront en vente les lundis et jeudis de 13h15 13h30 dans le chalet de la cour de r cr ation Les l ves d sirant acheter des sandwiches apporteront sous enveloppe nominative la somme de 9 5tickets sandwiches ou de 18 10 tickets sandwiches Exceptionnellement le lundi de la rentr e des tickets seront en vente dans le chalet la r cr ation de 10h50 D roulement phase 1 2 D s la rentr e les l ves qui vendaient les sandwichs n ont plus manipul d argent La premi re semaine les tickets se sont vendus la pi ce au secr tariat par la
3. multilat ral et bilingue qui demande un v ritable effort de synth se et de compr hension mutuelle Entrez sur le site www epic educagri fr 1 pour participer au forum de discussion sur l implication des l ves dans la vie quotidienne du lyc e 2 pour consulter les travaux r alis s par l quipe du projet Comenius EPIDORGE de 2004 2007 dans l espace Partenaires Vous disposez d un nom d utilisateur alpilles et d un mot de passe epic2006 pour entrer dans l espace Partenaires et participer au forum En cas de probl me contactez Michelle Fizaine administratrice du site EPIC michelle fizaine thomas educagri fr Tel 03 80 77 25 44 Stage Comenius 2 2 FR 2008 178 001 A 1 FICHE INDIVIDUELLE DE PRESENTATION et de POSITIONNEMENT Ces fiches seront r unies dans un livret Nom BONNET Pr nom Pascal Age 48 Profession fonction Enseignant Psychop dagogue Caract ristiques de votre organisation ou tablissement scolaire Principaux domaines d activit fili res de formation options recherches Enseignement G n ral Nombre d l ves 605 Nombre enseignants 60 Nombre d l ves internes dans l tablissement 0 Exp rience professionnelle en mati re de Implication des l ves dans les activit s scolaires Changement d organisation temps espace r gles dans l tablissement Echanges internationaux Participation une formation COMENIUS Visite pr para
4. Stage europ en COMENIUS 2 ST REMY DE PROVENCE France 11 15 mars 2008 D velopper l autonomie et l implication des l ves dans la vie quotidienne du lyc e DOSSIER DE TRAVAIL PREPARATOIRE Marie Odile NOUVELOT Com nius FR 2008 178 001 DGER 2008 520388 Stage Comenius 2 2 FR 2008 178 001 TRAVAIL PREPARATOIRE AUX JOURNEES DE ST REMY de PROVENCE FR Du 11 au 15 mars 2008 Consignes de travail Tous les stagiaires participant aux Journ es de St REMY sont invit s r aliser le travail pr paratoire suivant 1 Remplir toutes les fiches A B C et D avant le 29 f vrier 2008 2 Retourner ces fiches Michelle Fizaine par e mail le 29 F vrier 2008 Michelle fizaine thomas educagri fr pour qu on en constitue un document de travail qui sera mis en ligne avant le stage sur le site EPIC et distribu tous les participants au d but des Journ es de St REMY 3 Dans la mesure du possible r aliser un poster en format A 3 pour pr senter la vie quotidienne des l ves au lyc e avec l aide d un petit groupe d l ves pour le 11 mars 2008 L illustrer avec quelques photos prises par les l ves Voir Fiche E Nous comptons beaucoup sur votre coop ration pour r aliser ce travail pr paratoire AVANT LE STAGE car il est important que chaque stagiaire prenne un temps de r flexion individuel et collectif si possible avec quelques lyc ens pour entrer rapidement dans ce processus de formation
5. de l cole C La participation la gestion de l tablissement conseils d tablissement groupes de travail projet d tablissement conseil de participation conseil des d l gu s Retourner cette fiche Michelle Fizaine par e mail avant le 25 F vrier 2008 Michelle fizaine thomas educagri fr pour qu elle soit distribu e tous les participants au d but des Journ es de St REMY Merci Stage Comenius 2 2 FR 2008 178 001 D Pr sentation d un exemple r cent de changement dans l organisation quotidienne de l tablissement But R fl chir la mani re dont les changements sont op r s actuellement dans l organisation quotidienne de votre tablissement Mode d emploi 1 Choisir individuellement ou collectivement avec un petit groupe de coll gues et d l ves un exemple de changement d organisation m me mineur Exemple un changement de salle d emploi du temps de r gle la r novation d un local l implantation d un nouvel quipement 2 d crire aussi pr cis ment que possible la d marche par exemple l aide de la trame ci dessous Utilisation Vos fiches seront r unies dans le dossier des participants et utilis es la fin du stage pour travailler sur votre plan d action RESUME DE L EXPERIENCE INTITULE vente des sandwichs dans l cole CONTEXTE la vente des sandwichs par les l ves posait quelques probl mes de trous de caisse et de grosses
6. e peut y avoir de pr orientation vers le professionnel dans les 2 premi res ann es du secondaire le statut des lyc ens et la vie scolaire Le 1 degr est l endroit du cursus o on retrouve le plus d h t rog n it au niveau des l ves le m tier d enseignant l organisation et l autonomie des tablissements autre Retourner cette fiche Michelle Fizaine par e mail avant le 25 F vrier 2008 Michelle fizaine thomas educagri fr pour qu elle soit distribu e tous les participants au d but des Journ es de St REMY Merci Stage Comenius 2 2 FR 2008 178 001 C Inventaire des situations de prise de responsabilit dans votre tablissement But Faire le point sur la marge d autonomie et d initiative donn e aux l ves dans votre tablissement Mode d emploi R unir un petit groupe d l ves pour recenser avec eux les principales possibilit s qui leur sont donn es de prendre des initiatives et des responsabilit s dans la vie quotidienne de lyc e Utilisation Vos fiches seront r unies dans le dossier des participants Donner ci dessous des exemples d activit s ou de situations pr cises dans lesquelles les l ves prennent des responsabilit s concr tes en ce qui concerne A O La vie scolaire internat restauration r glement int rieur espace temps Vente des sandwichs des chocolats des bonbons pour une action limit e journ e portes ouvertes guides des vi
7. n a pas de sens Souvent ces l ves d cident le jour m me de rester l cole pendant la pause de midi et n ont pas le montant suffisant sur eux pour pouvoir acheter 5 tickets Certains l ves encore oublient leurs tickets la maison et donc doivent parfois en racheter un 2 Comment les a t on surmont es Au vu de ces diff rentes observations le syst me s est quelque peu assoupli En effet les tickets se vendent d sormais la pi ce par deux ou par 5 le plus souvent au secr tariat CONDITIONS MINIMUM REQUISES POUR D VELOPPER CE TYPE D ACTIVIT DANS UN TABLISSEMENT temps lieu ressources droit Le lieu o se vendent les sandwichs doit exister au pr alable Il peut s agir d un petit local Dans notre tablissement il s agit d un petit chalet situ dans la cour On peut y stocker les sandwichs Les l ves ferment la porte et la vente se fait par la fen tre du chalet Les tickets ont t imprim s sur ordinateur et plastifi s l cole Peu de moyens sont n cessaires pour mettre ce syst me en place Stage Comenius 2 2 FR 2008 178 001
8. s Dans la construction de projets leur mise place leur r alisation leur socialisation et leur valuation Malheureusement trop pauvre mon go t c est pourquoi je suis l Retourner cette fiche Michelle Fizaine par e mail avant le 25 F vrier 2008 Michelle fizaine thomas educagri fr pour qu elle soit distribu e tous les participants au d but des Journ es de St REMY Merci Stage Comenius 2 2 FR 2008 178 001 B El ments d information sur le syst me de formation professionnelle dans mon pays But Partager un minimum d informations communes sur l enseignement professionnel des pays repr sent s par les stagiaires et sur les changements en cours D couvrir la r alit de l enseignement professionnel pour les stagiaires qui ne le connaissent pas Mode d emploi R unir quelques informations sur les caract ristiques de l enseignement professionnel dans votre pays ou dans votre r gion partir des questions de la fiche B Utilisation Vos fiches seront r unies dans le dossier des participants L ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL DANS MON PAYS Pays Belgique Francophone Minist re de tutelle Communaut fran aise Parcours de formation initiale et dipl mes de l enseignement technique Il existe deux fili res les techniques de transition et les techniques de qualification L enseignement technique de qualification et l enseignement professionnel organisent des options group es dans 9 secteurs
9. secr taire ainsi qu au chalet chalet qui se trouve dans la cour l ou se vendent les sandwichs par enveloppe de 5 tickets Aujourd hui les tickets se vendent au chalet comme pr vu initialement mais se vendent encore r guli rement au secr tariat la pi ce ou par deux R SULTATS OBTENUS produits r alis s M THODE D EVALUATION 1 Comment r sultat est il valu Par qui La mani re de faire a t elle t valu e Par qui La mise en place et la mise en pratique du projet a t valu par la directrice adjointe et l ducateur des rh tos lors d une mise en commun des impressions sur le sujet L valuation est positive bien que pas encore parfaite il reste des trous de caisse c d que le nombre de sandwichs distribu s et le nombre de tickets dans la caisse diff rent parfois Au niveau du temps d attente celui ci est moins long pour obtenir son sandwich qu auparavant Bien que ce syst me ne soit donc visiblement pas parfait il est n anmoins meilleur que le pr c dent DIFFICULT S RENCONTR ES 1 Quelles difficult s ont t rencontr es Au fil des jours il a t mis en vidence qu il tait difficile pour certains l ves de donner l quivalent de 5 tickets de sandwichs en une fois Stage Comenius 2 2 FR 2008 178 001 D autres restent de temps autre l cole et ach tent alors un sandwich occasionnellement d s lors pour ces l ves acheter 5 tickets d un coup
10. siteurs panneaux et travaux expos s d l gu s qui r coltent l argent et les circulaires am nagement des parterres de plantes et de fleurs dans la cour de r cr ation A Les activit s extra curriculaires sports loisirs clubs associations Week end Chevetogne we organis par les l ves pour les l ves entre eux chouffleur activit de th atre de l cole B O Les activit s p dagogiques orientation choix des options formation pratique ducation la sant l environnement au d veloppement la citoyennet atelier Amnesty International roses du Burkina Faso chaque ann e des roses de l amiti sont vendues l cole au profit des enfants du Burkina actions sociales stages de trois jours en rh to semaine d ducation la sant intervention d l ves en classe et affichage de panneaux par rapport aux diff rents sujets abord s mise en place de petits d jeuners chorale de l cole qui va dans les homes notamment B Les activit s de d tente r cr ation clubs soir es f tes associations Journ e d tente mer han sur lesse bal des rh tos anniversaires d l ves C O L acc s aux ressources de l tablissement n cessaires pour faire le travail personnel documentation informations quipement informatique Internet salles de travail biblioth que fiches rangements des livres site internet
11. toire en vue de mettre en place un projet international portant sur l auto valuation des l ves Langue s parl e s Fran ais Langue s crite s Fran ais Nom et adresse de l tablissement T l phone 003223441288 Institut Ste Ursule Fax 003223444370 39 av des Armures e mail contact stus be 1190 Forest Belgique Stage Comenius 2 2 FR 2008 178 001 A 2 Positionnement 2 1 Quels sont les r sultats concrets que j attends de ces journ es St REMY Pour moi Une rencontre enrichissante entre professionnels qui r fl chissent sur l implication des l ves Revenir avec une bo te outils des id es sur le sujet Des propositions concr tes pr senter aux repr sentants des l ves dans mon tablissement Une remotivation pour me pousser convaincre dans mon tablissement qu il est primordial d aider les l ves s impliquer dans l cole Et la t te pleine d images de ce lieu magnifique qu est Avignon Pour les l ves de mon tablissement Une possibilit d changes entre eux et d autres l ves europ ens sur le th me de leur implication Pour mon tablissement et ou pour l enseignement professionnel Innover et devenir un exemple de ce qui est possible de faire avec l implication des l ves 2 2 Quels sont les l ments que je souhaite apporter St REMY Mes id es Mon exp rience Dans la gestion de groupes d l ve
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