UNIVERSITE D` ETE 2013 - Consulat Général de France à Boston
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1.2. French Linguistics amp Pedagogy Colby College Department of French amp Italian Waterville ME Dipl m e du d partement d ducation en langues trang res et en anglais langue seconde de l universit d Iowa Aurore Mroz a galement travaill pendant 5 ans en tant que directrice d un programme de formation en tudes du soir pour les professeurs de langue du secondaire au niveau Master Elle a aussi enseign plusieurs cours de th orie et de m thodes sur l acquisition et l enseignement des langues trang res en g n rale et du fran ais et de l anglais langue seconde en particulier comprenant notamment l acquisition de capacit s orales et la prononciation Aujourd hui examinatrice ACTFL certifi e certification compl te pour les Oral Proficiency Interviews Aurore Mroz fait passer des entretiens tous les tudiants entrant et sortant dans la partie fran aise du programme d tudes fran aises et francophones Colby College Maine Elle est aussi en charge de nombreux cours de linguistique appliqu e Colby notamment le cours de phon tique et prononciation du fran ais un niveau 200 Programme de formation d Aurore Mroz Aurore propose une vari t d ateliers pratiques ax s principalement sur la prononciation et les difficult s rencontr es par les l ves et parfois les enseignants Ces nombreux outils p dagogiques pourront tre adapt s et repris en classe de FLE tout au long de l ann e scolaire
3. HIGHER EDUCATION ARTS FRENCH LANGUAGE FRENCH EMBASSY 7 IN THE UNITED STATES J UNIVERSIT D T 2014 Pratiques innovantes en classe de FLE Universit du Rhode Island 07 11 Juillet 2014 Session de formation intensive en immersion fran aise pour les enseignants de fran ais de la Nouvelle Angleterre Les Services Culturels de l Ambassade de France Washington et du Consulat g n ral de France Boston organisent en partenariat avec L AATF du Rhode Island et Le d partement de fran ais de l Universit du Rhode Island une formation intensive pour les professeurs de fran ais K 12 et universit s de la Nouvelle Angleterre L universit d t c est 5 jours de formation pour un total de 30hr de cours du 07 au 11 juillet de 8h 16h15 Une formation enti rement en fran ais en immersion totale Des th mes vari s et approfondis Des moments de convivialit des soir es anim es et une sortie guid e Newport RI UNIVERSITE DU RHODE ISLAND Swan Hall 60 Upper College Rd Kingston RI 02881 MODALITES D INSCRIPTION Nombre de places limit 60 personnes Merci de cliquer ici pour vous enregistrer avant le 02 juin 2014 En ce qui concerne le logement le d partement de housing de l universit vous recontactera pour vous donner plus de pr cisions quant aux d tails pratiques de votre installation sur le campus Programme de la semaine Tous les jours les cours d bute
4. iner que la photo est le visuel d une publicit dont il faudra crire l accroche et l argument d chirer une photo en deux ou en plusieurs morceaux puis essayer de la recomposer inventer une histoire dont la photo ou les photos est le t moignage etc La photographie est un support projectif exceptionnel pour lib rer l expression crite ou la parole personnelle et cr ative en classe de FLE Ce s minaire ax sur la pratique de classe et les techniques d animation s emploiera d montrer que la photo est un support privil gi pour favoriser l expression crite l expression orale ou le montage de jeux de r les et ce quels que soient les publics Que ce soit pour d crire inventer argumenter raconter identifier se pr senter la photo est un lieu d expression riche et on recensera plus d une soixantaine d activit s susceptibles d tre d velopp es dans des contextes d apprentissage vari s langue g n rale ou langue de sp cialit La photo peut tre galement utilis e pour lancer une Simulation globale Les activit s s appuieront sur le corpus de photos du livre Photos Expressions Francis YAICHE Hachette mais elles seront galement lanc es partir des diff rents lieux de productions d images photographiques les albums des participants les m thodes de F L E les sites Internet les banques de donn es la classe la rue etc Les participants sont d ailleurs invit s venir
5. n et du Master 2 Marketing et Strat gies de Marques du Celsa Sorbonne Paris IV il a form des publicitaires la conception r daction et au planning strat gique a t Doyen de la Facult d Education de l Universit Catholique de Paris Directeur adjoint du BELC Bureau d Etudes pour les Langues et les Cultures o il a travaill pendant dix ans Il est l un des fondateurs en 1999 du GERFLINT et son vice pr sident Groupe d Etudes et de Recherches pour le Fran ais comme Langue Internationale et R dacteur en chef de la revue Synergies France Il est l auteur de nombreuses publications dont Simulations globales mode d emploi et Photos Expressions Hachette Programme de formation de Francis Yaiche Techniques d animation de classe et de communication dans l approche actionnelle 1 L utilisation de la photo en classe de langue trang re 2 Les techniques d animation L utilisation de la photo en classe de langue trang re Que peut on faire partir d une photo en classe de langue Tout ou peu pr s tout Par exemple tr s simplement mettre des couleurs et des tons sur une photo en noir et blanc si l on veut travailler le lexique de la couleur et le pr sentatif il y a mais aussi se pr senter partir d une photo en disant pourquoi elle pla t ou ne pla t pas ou encore imaginer qu une photo est parue la Une du journal du matin et en crire les gros titres imag
6. ront 8h15 jusqu 16h15 avec une pause pour le d jeuner et des pauses en demi journ e LES SOIREES RHODE ISLAND INTERNATIONAL i Lundi 07 juillet R ception de bienvenue Mardi 08 juillet Conf rence avec un une invit e sp ciale Mercredi 09 juillet Excursion Newport tour guid en fran ais quartier libre attention inscription obligatoire FILM FESTIVAL Jeudi 10 Juillet Soir e cin ma en partenariat avec le Rhode Island International Film Festival Le court m trage en salle de classe Vendredi 11 juillet Bilan de la semaine fin de l universit d t 17h30 LES FORMATEURS Francis YAICHE Professeur des Universit s Paris V Ren Descartes Celsa Gripic Francis Yaiche est actuellement Professeur des Universit s l Universit Paris V Ren Descartes Directeur de recherches l Ecole Doctorale 433 Concepts et langages EDV membre du Gripic Groupe de Recherches Interdisciplinaires sur les Processus d Information et de Communication EA 1498 Docteur en Sciences du Langage et en Sciences de l Information et de la Communication membre du Conseil Scientifique du CELSA cole des Hautes tudes en Sciences de l Information et de la Communication Il enseigne les sciences de l information et de la communication la s miotique des discours politiques et publicitaires l Universit et Cr a Com Gen ve Pr c demment il a t responsable du Magist re de Communicatio
7. s ils le souhaitent avec des photos personnelles et avec leur t l phone ou appareil photo num rique Une r flexion didactique et psycho p dagogique compl tera syst matiquement ce parcours pour montrer que la photo est un mode d expression contemporain que les jeunes g n rations affectionnent particuli rement et pour lequel ils disposent d une vraie comp tence d cryptage s miotique mais aussi production cr ative un support projectif favorisant une catharsis des passions personnelles et sociales permettant donc souvent de lever les inhibitions et verrous qui bloquent l acc s aux processus d apprentissage Les techniques d animation Les techniques d animation sont essentielles pour la formation d un enseignant car elles sont ce qui donne une me au processus d enseignement apprentissage ce qui lui donne la libert d tre l coute des besoins du groupe lui permettant ainsi de s carter au besoin du cadre contraignant de la pr programmation elles constituent de la sorte le v ritable carburant de l approche actionnelle ce qui peut permettre l autonomisation des apprenants dans la conduite de leurs t ches et de leurs projets On fera l exp rience de certaines de ces techniques tout en portant un regard r flexif sur leurs b n fices notamment les simulations globales g n ralistes et fonctionnelles dans la classe de langue trang re Aurore Mroz Assistant Professor of
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