Les sept premières années de vie active d`une cohorte de
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1. 1 Acc s rapide la norme 35 2 Acc s diff r la norme 42 3 Emplois durablement mal r mun r s 53 4 Statuts pr caires durables 38 5 Salaires faibles et statuts pr caires 58 6 Temps partiels subis importants 76 7 Difficult s d acc s 1 emploi 64 Source enqu te G n ration 98 7 ans champ ensemble de la G n ration Non qualifi s CAP ou BEP CAP ou BEP Bac non Bac pro et r partition des dipl mes au sein de non dipl m s dipl m s techno chaque groupe 2de lre 1 Acc s rapide la norme 4 14 3 12 2 Acc s diff r la norme 5 18 3 13 3 Emplois durablement mal 6 15 3 14 r mun r s 4 Statuts pr caires durables 11 12 23 6 13 5 Salaires faibles et statuts pr caires 7 13 4 14 6 Temps partiels subis importants 23 5 14 7 Difficult s d acc s 1 emploi 21 15 19 4 9 Ensemble de la G n ration 8 8 17 4 13 Source enqu te G n ration 98 7 ans champ ensemble de la G n ration Bac 1 bac 2 Bac 2 2f cycle 3 cycle et r partition des dipl mes au sein de chaque non dipl m s coles groupe 1 Acc s rapide la norme 10 26 11 18 2 Acc s diff r la norme 11 23 11 12 3 Emplois durablement mal r mun r s 12 22 18 7 4 Statuts pr caires durables 11 14 6 4 5 Salaires faibles et statuts pr caires 23 16 11 4 6 Temps partiels subis importants 13 14 9 4 7 Difficult s d2. Construction 2 5 3 6 25 2 0 0 8 0 9 1 6 2 4 Commerce 10 8 11 7 10 3 6 5 4 7 14 2 18 7 10 3 AFI 7 7 6 5 5 3 5 1 2 4 3 7 4 3 6 0 SQE 22 9 19 1 15 6 7 0 6 7 6 2 16 6 16 8 Transport et SOE ST 4 6 953 3 8 3 6 4 6 8 5 5 0 Services aux particuliers 2 4 3 4 5 8 5 3 5 2 7 3 11 3 42 ducation 4 9 14 1 25 7 6 9 33 0 19 9 13 7 14 3 Sant Action sociale 16 1 11 6 9 1 31 4 14 3 30 1 6 0 15 8 Administration 5 7 7 5 8 0 13 7 Source enqu te G n ration 98 champ d butants en emploi la date d enqu te 160 23 4 7 2 3 2 9 0 Secteurs o exercent les jeunes en emploi en octobre 2005 l Acc s 2 Acc s 3 Emplois 4 Statuts 5 Salaires 6 Temps 7 Tous dipl mes rapide la diff r durablement mal pr caires faibles et partiels subis Difficult s confondus norme la norme r mun r s durables statuts importants d acc s pr caires l emploi Agri IAA et IBC 8 5 9 8 9 3 8 8 4 4 4 8 8 9 8 1 IBE 5 0 3 8 255 5 1 1 6 0 5 2 32 3 5 IBI et Auto 13 3 8 7 5 0 13 9 4 7 2 1 4 0 8 7 Construction 8 1 8 6 4 9 9 8 4 7 3 2 7 5 7 1 Commerce 11 9 17 7 21 5 10 5 11 0 24 4 14 8 15 3 AFI 6 0 4 6 3 6 253 2 3 1 3 2 2 3 7 SQE 12 5 10 7 9 4 3 6 6 4 6 0
3. temps partiel e Temps de travail subi souhait de travailler temps plein lors d une embauche temps partiel contr le des changements de temps de travail en cours d emploi gt Le niveau de salaire De fa on tablir une norme de salaire laquelle comparer les situations d emploi des d butants sur le march du travail entre 1998 et 2005 on a retenu la valeur moyenne des premiers quartiles de salaire calcul s partir des donn es de l enqu te Emploi pour les actifs occup s temps plein entre 1998 et 2005 et r partis au sein de cat gories socioprofessionnelles en 5 postes cadres professions interm diaires employ s ouvriers qualifi s ouvriers non qualifi s De 1998 2003 la population de r f rence est celle des 25 49 ans pour 2003 2005 il s agit des 30 49 ans On distingue ensuite deux niveaux de r mun ration e salaire faible le salaire est inf rieur au 1 quartile des salaires de la population active occup e e salaire correct le salaire est sup rieur au 1 quartile des salaires de la population active occup e De fa on tenir compte des progressions salariales qui sont parfois particuli rement fortes en d but de carri re les salaires d clar s par les jeunes en d but et fin de s quence d emploi sont utilis s pour obtenir un salaire mensuel partir d un taux d accroissement liss sur la dur e de l emploi Enfin les salaires des emplois temps
4. 5 Salaires 6 Temps 7 Moyenne ts rapide diff r durablement pr caires faibles et partiels subis Difficult s groupes la norme la norme mal r mun r s durables statuts importants d acc s confondus pr caires l emploi ACCE 3 2 1 2 4 5 1 1 0 1 0 0 2 1 1 8 Cadre 0 8 5 6 2 4 3 1 2 7 1 7 1 4 2 6 PI 12 8 33 8 36 7 13 2 56 1 18 3 23 9 28 7 Employ 37 6 28 4 33 7 39 2 29 5 64 6 49 4 37 2 OQ 22 5 24 1 14 1 13 1 6 5 5 9 9 4 15 4 ONQ 23 2 6 9 8 7 30 3 5 2 9 5 13 9 14 3 Bac 2 et plus 1 Acc s 2 Acc s 3 Emplois 4 Statuts 5 Salaires 6 Temps 7 Difficult s Moyenne ts rapide la diff r la durablement pr caires faibles et partiels subis d acc s groupes norme norme mal r mun r s durables statuts importants l emploi confondus pr caires ACCE 1 2 0 6 1 8 0 3 0 2 0 0 0 5 0 9 Cadre 31 6 34 8 38 3 16 5 21 0 28 2 23 3 30 7 PI 41 0 47 7 39 5 46 8 60 2 36 9 39 7 44 4 Employ 21 1 13 5 16 2 26 3 16 5 31 9 30 5 19 5 OQ 2 5 2 7 2 0 5 3 1 6 1 8 3 4 2 6 ONQ 2 5 0 7 2 2 4 7 0 5 1 2 257 2 0 Source enqu te G n ration 98 champ d butants en emploi la date d enqu te 162 Cat gorie des emplois occup s par les jeunes en octobre 2005 Tous dipl mes confondus 1 Acc s rapide la norme 2 Acc s diff r la norme 3 Emplois durablement mal r mun r s 4 Statuts pr
5. butants et des emplois selon les classes Ce travail tant encore dans une phase exploratoire des pistes pour la poursuite de l analyse et l interpr tation des r sultats sont livr es en conclusion Charg es d tude au C req 10 place de la Joliette BP 21321 13 567 Marseille cedex 02 moncel cereq fr mora cereq fr 141 1 Une analyse de l acc s la norme d emploi pour les sortants de l cole de 1998 Inscrit dans le prolongement des travaux sur les conditions d acc s l emploi des jeunes dans un contexte de d veloppement de formes particuli res d emploi ce travail a pour objectif de mettre en vidence des trajectoires marqu es par des formes d emploi plus ou moins pr caires et g n ratrices de diff rentiations internes au processus d insertion pour une g n ration de sortants Hypoth se est faite que ces diff rentiations renvoient des ph nom nes de segmentation du march du travail en lien avec des modes de mobilisation et d usage de la main d uvre L analyse des trajectoires individuelles d insertion partir de donn es longitudinales a mis en lumi re la diversit des modes de stabilisation en emploi en d but de vie active notamment selon la dur e de participation l emploi la nature des statuts d emploi et l intensit des mobilit s Lopez 2004 Ce travail propose d enrichir ce type d approche en articulant trois crit res pour caract riser la qualit des emp
6. caires durables 5 Salaires faibles et statuts pr caires 6 Temps partiels subis importants 7 Difficult s d acc s l emploi ACCE 3 6 2 7 6 5 1 8 1 4 1 9 3 5 3 1 Cadre 23 1 16 4 28 2 5 9 11 9 7 4 7 3 16 3 PI 28 5 32 9 37 9 20 3 40 8 227 24 3 30 2 Employ 19 7 21 4 15 3 29 2 29 3 53 3 37 1 26 0 14 0 18 6 10 2 22 3 10 7 6 1 10 9 14 3 11 2 7 9 2 0 20 5 5 9 8 5 16 8 10 1 Sans dipl me et secondaire court 100 1 Acc s rapide la norme 100 2 Acc s diff r la norme 100 3 Emplois durablement mal r mun r s 100 4 Statuts pr caires durables 100 5 Salaires faibles et statuts pr caires 100 6 Temps partiels subis importants 100 7 Difficult s d acc s l emploi 638 317 ACCE 5 1 2 8 11 8 1 1 2 1 2 2 3 7 3 7 Cadre 0 6 0 8 4 7 0 6 257 0 6 1 0 1 3 PI 9 0 9 1 20 2 6 4 19 9 8 9 7 8 10 7 Employ 24 3 24 9 32 1 28 5 33 5 63 9 42 7 33 5 oQ 33 1 42 6 26 8 32 9 25 2 9 4 16 4 28 7 ONQ 28 0 19 9 4 5 30 6 16 7 15 0 28 5 22 0 Total Baccalaur ats 100 1 Acc s rapide la norme 100 2 Acc s
7. de sortants du secondaire dont 23 de non dipl m s contre 37 dans l ensemble de la G n ration avec 16 de non dipl m s Les dipl m s du sup rieur ne sont pour autant pas l abri de ce type du parcours puisqu ils constituent pr s d un quart du groupe ils sont plus pr sents toutefois dans la classe 8 que dans la classe 10 Ces deux classes se signalent en outre par leur proportion relativement forte de jeunes issus de l immigration 21 du groupe Ces 2 types de parcours sont trait s conjointement pour la suite du commentaire par souci de concision d une part du fait de ressemblances partielles en termes de profil des individus et des emplois occup s d autre part mais ils auraient pu faire l objet de traitements s par s Cette main d uvre s inscrit dans des segments d emplois sp cifiques S ils ont un niveau de formation secondaire les jeunes de ce type de parcours ont plus souvent des emplois dans les industries de biens d quipement et de biens interm diaires o la flexibilit s exprime notamment par l usage de l int rim Pour les dipl m s du sup rieur les parcours se d roulent de fa on pr pond rante dans les secteurs de la sant de l action sociale et de l administration On peut penser qu on observe ici la p riph rie de la fonction publique ou le sas d entr e qui y m ne pour une population positionn e dans la file d attente la titularisation tous les n
8. rapide la norme 6 0 2 Acc s diff r la norme 6 1 3 Emplois durablement mal r mun r s 9 8 4 Statuts pr caires durables 19 2 5 Salaires faibles et statuts pr caires 6 7 6 Temps partiels subis importants 4 3 7 Difficult s d acc s l emploi 8 4 Agri IAA et IBC 11 7 14 0 16 5 12 5 13 0 8 5 12 6 12 6 IBE 5 0 3 5 2 3 1 9 2 6 1 1 1 7 4 0 IBI et Auto 18 5 10 0 7 0 26 0 11 5 2 4 16 3 14 5 Construction 16 3 15 0 8 4 10 8 7 7 2 3 6 0 10 7 Commerce 13 4 27 2 28 2 12 3 17 4 24 7 23 6 19 7 AFI 0 1 0 5 0 4 0 4 1 6 1 8 0 9 0 7 SQE 3 2 2 9 1 9 1 7 2 5 4 6 1 6 2 1 Transport et SOE 9 5 3 9 4 5 6 2 4 8 7 5 6 4 6 5 Services aux particuliers 4 5 11 3 19 6 4 5 8 7 14 2 11 9 9 4 ducation 2 1 1 0 1 6 1 2 5 1 3 7 5 1 2 4 Sant Action sociale 11 0 5 3 6 3 10 4 11 1 21 9 10 3 10 6 Administration Dipl m s niveau bac 4 8 1 Acc s rapide la norme 3 8 2 Acc s diff r la norme 3 3 3 Emplois durablement mal r mun r s 6 6 4 Statuts pr caires durables 14 0 5 Salaires faibles et statuts pr cai
9. s de troisi me cycle et presqu un tiers des dipl m s bac 2 Pour autant les autres sortants n en sont pas exclus puisqu environ un cinqui me des dipl m s de bac pro et technique comme des dipl m s BEP CAP suivent le m me chemin Les emplois au sein de ces parcours se rencontrent dans des activit s bien sp cifiques et les situations d emploi 7 ans portent la marque d organisations de type march interne pour certaines cat gories de personnel et dans certains secteurs qui recrutent de fa on sp cifique des d butants dipl m s Pour les sortants des niveaux secondaires il s agit notamment des secteurs de l industrie des biens interm diaires de l automobile du b timent et dans une moindre mesure du transport et pour les sortants du sup rieur des services qualifi s aux entreprises et des activit s financi res mais aussi des industries de process Du fait de cette dichotomie des niveaux de dipl me la r partition au sein des cat gories socioprofessionnelles agr g es des emplois 3 ou 7 ans affiche une structure un peu diff rente de la r partition moyenne au b n fice des cat gories de cadres 23 des emplois occup s apr s 7 ans de vie active contre 16 pour l ensemble de la G n ration et au d triment des postes d employ s 20 au lieu de 26 Ce dernier constat pourrait ressortir de la relative faiblesse pour ce type de parcours des emplois effectu s dans les secteurs du commerce
10. valence des temps partiels subis Si ces donn es proposent une photographie des situations d emploi diff rentes dates l analyse des donn es longitudinales permet d avoir une repr sentation des cheminements individuels au sein de ces situations On a pris en compte les individus en emploi g s de 30 49 ans d clarant lorsqu ils sont temps partiel qu ils auraient pr f r un temps plein Pour calculer le cas ch ant un salaire quivalent temps plein on s est bas sur la d claration de temps de travail ainsi que sur les d clarations d heures travaill es dans le mois correspondant au salaire d clar l enqu te 146 2 Tous les chemins m nent ils la norme Une typologie des parcours d emploi partir des donn es calendaires de l enqu te G n ration 98 7 ans du C req le croisement des crit res de statut de temps de travail et de niveau de salaire est utilis pour suivre les parcours des individus depuis la fin de leur formation initiale courant 1998 jusqu en octobre 2005 Chacun navigue alors au fil des mois entre les 6 situations pr c demment d crites 2 1 M thodologie On recourt une classification hi rarchique de ces trajectoires suivies mensuellement pour obtenir un panorama des parcours Cette classification est r alis e partir des 53 premiers axes obtenus l aide d une ACM Ces axes permettent de r cup rer 90 de l inertie du nuage initia
11. 18 7 31 8 14 9 16 4 Administration 6 2 9 7 8 2 14 9 22 6 11 1 16 0 10 2 Bac 2 et plus Source enqu te G n ration 98 champ d butants en emploi la date d enqu te 161 Cat gorie des emplois occup s par les jeunes en mars 2001 Tous dipl mes 1 Acc s 2 Acc s 3 Emplois 4 Statuts 5 Salaires 6 Temps 7 Difficult s confondus rapide la diff r la durablement pr caires faibles et partiels subis d acc s norme norme mal r mun r s durables statuts importants l emploi pr caires ACCE 2 3 1 4 4 2 1 3 0 2 0 1 1 9 Cadre 17 3 4 8 8 0 9 1 5 0 PI 25 9 17 2 45 8 18 9 16 9 Employ 26 0 27 4 25 1 54 4 38 6 OQ 13 4 6 0 10 1 6 6 14 2 ONQ 15 1 33 3 10 8 11 0 23 4 Sans dipl me et 1 Acc s 4 Statuts 5 Salaires 6 Temps 7 Moyenne ts secondaire court rapide diff r durablement pr caires faibles et partiels subis Difficult s groupes la norme la norme mal r mun r s durables statuts importants d acc s confondus pr caires l emploi ACCE 3 8 257 8 5 1 9 0 5 0 2 2 4 2 8 Cadre 0 1 0 9 1 1 0 0 0 3 1 2 0 0 0 5 PI 3 8 9 3 10 3 4 7 17 6 7 4 5 7 7 8 Employ 26 4 24 0 38 1 22 2 29 2 62 8 36 8 31 6 OQ 29 8 45 6 28 2 22 5 23 7 10 2 20 2 27 2 ONQ 36 2 17 5 13 9 48 6 28 7 18 3 34 9 30 1 Baccalaur ats l Acc s 2 Acc s 3 Emplois 4 Statuts
12. 5 9 8 8 Transport et SOE 8 1 6 3 5 6 8 3 5 8 7 6 8 7 7 2 Services aux particuliers DT 4 9 9 2 4 1 6 6 10 3 12 4 5 9 ducation 3 3 7 3 14 4 3 5 16 7 7 9 6 3 7 8 Sant Action sociale 13 3 9 4 7 9 18 6 16 6 22 8 20 9 142 Administration 7 4 8 2 6 9 11 6 19 3 9 3 6 1 9 6 1 Acc s 2 Acc s 3 Emplois 4 Statuts 5 Salaires 6 Temps 7 Sans dipl me rapide diff r durablement pr caires faibles et partiels subis Difficult s Secondaire court la norme la norme mal r mun r s durables statuts importants d acc s pr caires l emploi Agri IAA et IBC 11 3 13 3 14 3 9 5 7 4 6 0 12 0 10 6 IBE 4 7 3 4 1 8 6 8 2 3 0 7 2 5 3 7 IBI et Auto 16 2 10 5 4 9 17 0 7 8 2 2 5 9 10 6 Construction 17 3 16 3 9 1 14 7 10 7 4 6 11 8 12 9 Commerce 13 9 23 5 27 9 13 7 18 4 25 9 15 2 19 0 AFI 0 1 0 8 0 4 0 7 1 3 0 2 0 5 0 6 SQE 3 2 3 0 2 4 1 0 4 7 5 4 2 9 3 0 Transport et SOE 11 1 7 6 6 4 9 5 7 7 8 8 12 3 9 1 Services aux particuliers 4 1 7 6 19 6 3 4 4 1 12 0 13 6 8 4 ducation 1 7 0 9 1 4 1 5 6 1 4 5 3 0 2 4 Sant Action sociale 11 5 8 0 7 2 14 2 13 4 20 4 16 3 12 7 Administration 5 1 5 1 4 7 8 0 13 1 9 4 4 1 7 0 l Acc s 2 Acc s 3 Emplois 4 Statuts 5 Salaires 6 Temps 7 rapide diff r durablement pr caires faibles et partiels subis Difficult s la norme la norme mal r mun
13. acc s 1 emploi 16 7 5 3 Ensemble de la G n ration 13 19 10 9 Source enqu te G n ration 98 7 ans champ ensemble de la G n ration 159 Secteurs o exercent les jeunes en emploi en mars 2001 Tous dipl mes confondus 1 Acc s rapide la norme 2 Acc s diff r la norme 3 Emplois durablement mal r mun r s 4 Statuts pr caires durables 5 Salaires faibles et statuts pr caires 6 Temps partiels subis importants 7 Difficult s d acc s l emploi Agri IAA et IBC 8 3 9 9 9 0 10 4 6 3 6 2 9 1 8 6 IBE 5 3 4 2 2 9 5 9 1 6 0 8 1 7 3 8 IBI et Auto 14 0 8 3 6 1 19 6 5 2 2 1 13 7 10 4 Construction 7 3 8 1 4 8 7 4 3 3 1 8 4 8 6 0 Commerce 12 8 19 6 20 5 11 4 10 8 24 5 22 2 16 1 AFI 5 1 3 9 3 2 2 2 1 6 2 1 2 5 3 4 SQE 14 2 11 9 10 2 3 7 5 1 6 6 6 4 9 6 Transport et SOE 153 5 9 4 6 5 6 4 1 6 7 8 2 6 0 Services aux particuliers 2 9 6 4 10 9 5 2 6 8 11 6 10 6 6 6 ducation 3 3 7 5 14 3 3 1 24 2 8 6 7 1 8 9 Sant Action sociale 12 9 8 4 7 4 15 7 12 0 22 4 9 4 12 2 Administration Sans dipl me Secondaire court 6 8 l Acc s
14. descriptives des situations d emploi en termes de statut d emploi de temps de travail de profession de secteur d activit et de niveau de salaire Le statut d emploi est d fini en r f rence la distinction traditionnelle entre emploi dur e ind termin e EDI et emploi dur e d termin e EDD En France la norme correspond l emploi dur e ind termin e comme cela est soulign dans l accord national interprofessionnel du 11 janvier 2008 qui r affirme dans son article 1 que le CDI demeure la forme normale et g n rale du contrat de travail le CDD et le contrat temporaire int rim constituant des formes occasionnelles En ce qui concerne le temps de travail le crit re retenu ici pour la norme d emploi est la distinction entre temps de travail choisi et temps de travail subi avec l hypoth se que la qualit des emplois du point de vue de ceux qui les occupent correspond au fait que leur temps de travail est concordant avec leur disponibilit pour travailler Le travail temps partiel est fr quent pour les jeunes 20 des premiers emplois et majoritairement subi Mesur notamment dans les enqu tes Emploi de l INSEE le temps partiel subi est une des composantes de la cat gorie du sous emploi et qui regroupe des formes de travail pr caires Paugam 2000 La troisi me dimension celle du salaire est consid r e l aune de la distribution des salaires qui pr vaut au sein de
15. les jeunes de niveau secondaire les services aux particuliers et le commerce sont tr s fortement surrepr sent s Cette description conviendrait presque aussi pour les emplois des titulaires du baccalaur at n tait que les services aux particuliers s y estompent au fil de la trajectoire Enfin parmi les dipl m s du sup rieur le secteur de l ducation rend compte de plus du quart des emplois contre moins d un sur 7 en moyenne dans la g n ration 150 Groupe 4 Parcours durablement marqu s par des statuts pr caires classe 8 8 des parcours janv 98 janv 99 janv 00 janv 01 janv 02 janv 03 janv 04 janv 05 classe 10 6 des parcours janv 98 janv 99 janv 00 janv 01 janv 02 janv 03 janv 04 janv 05 Plus de 13 des parcours portent la marque de nombreuses ann es en emploi l cart des statuts dur e ind termin e Dans le premier cas classe 8 ces stabilisations paradoxales sur des emplois de statuts r put s pr caires mais qui durent Eckert et Mora 2008 finissent par aboutir apr s 4 5 ann es de vie active en moyenne l acc s la norme d emploi Dans le second cas classe 10 le maintien sous statut r put pr caire qui se double un moment de mauvaises conditions en termes de salaires se poursuit au fil des sept ann es de vie active Tr s masculins ces deux types de parcours concernent galement bien plus souvent que la 151 moyenne des jeunes peu ou pas dipl m s 53
16. les positions d employ s repr sentent la majorit des situations d emploi au long du parcours Parmi les dipl m s du sup rieur la part des professions interm diaires progresse sensiblement Loin de ne concerner qu un segment d emplois d ex cution secondaris s la pr carit li e au temps de travail subi s inscrit au c ur des activit s du tertiaire pour une main d uvre f minine dipl m e du secondaire Groupe 7 Difficult s d acc s l emploi Cette derni re classe regroupe les trajectoires les plus marqu es par le hors emploi en moyenne c est 70 du parcours qui se d roule l cart de l emploi Apr s 7 ans de cheminement sur le march du travail moins de la moiti des jeunes de ce groupe occupent un emploi Les jeunes filles forment pr s des deux tiers de la population et on y trouve plus d un tiers de jeunes sortis sans dipl me Pr s d un jeune sur six d tient toutefois un dipl me du sup rieur classe 4 12 des parcours 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 janv 98 janv 99 janv 00 janv 01 janv 02 janv 03 janv 04 janv 05 Parmi les situations d emploi ce sont les EDD mal pay s qui dominent en d but de parcours l acc s la norme d emploi progressant sur les emplois observ s au del des cinq premi res ann es de vie active tout en restant minoritaire en tant que forme d emploi Ces emplois se situent plut t dans les activit s des servi
17. me les emplois 3 ans et en moindre mesure 7 ans s exercent bien plus souvent que la moyenne dans le secteur du commerce ou dans la construction pour les jeunes titulaires d un baccalaur at dans le commerce ou les services qualifi s aux entreprises Pour les jeunes dipl m s du sup rieur la r partition par secteur est relativement conforme celle observ e sur le reste des emplois de la G n ration Le profil sectoriel des emplois occup s diff re ainsi sensiblement de ce qu on observait pour les trajectoires d acc s rapide la norme d emploi sans d tour marquant par des salaires faibles Dans ce second groupe et contrairement au pr c dent on observe tr s peu d volution des positions d emploi entre 3 et 7 ans de vie active Parmi les plus dipl m s les emplois 7 ans sont surrepr sent s dans la cat gorie des professions interm diaires en de on observe des positions d ouvriers qualifi s bien plus fr quemment que la moyenne et des positions d employ s relativement rares m me si elles continuent de constituer plus du quart des emplois 149 Groupe 3 Emplois durablement mal r mun r s classe 3 12 des parcours 100 90 80 70 60 50 40 30 20 HS SE LE LE N K Y K xy 3 Y K N x RY K xX x D amp KA amp S R S ES ES HS S S a PS ca Q SP P P S S H S S cS S Na KO Ko Un peu plus d un sortant sur huit s inscrit dans une trajectoire domin e par la dif
18. partiel ont t redress s partir des donn es sur le volume horaire hebdomadaire 144 L examen du chronogramme des situations des d butants de la G n ration 98 sur les sept premi res ann es de vie active donne un premier aper u des volutions d ensemble au sein des parcours graphique 1 Ensemble de la g n ration 98 la marche r guli re vers la norme salariale 100 0 90 0 80 0 70 0 60 0 50 0 40 0 30 0 20 0 DA EDI temps choisi salaire correct B EDI temps choisi salaire faible 10 0 OC EDD temps choisi salaire correct O D EDD temps choisi salaire faible BE Temps subi mZ Hors Emploi 0 0 D D D SP D D D D PP PO SOS SOS EP ES EN LE OP OP P A LE LE LE L 97 9 9 9 9 SOS OS SVT D DD D D D 07 07 D D LD D D O7 D DS LD 9 AT LU I LUN EN L F L LL ELLES E RKR E SAS LR S COENA S CNN CES amp CAES CAES amp CES amp S E amp S S L acc s la norme d emploi situation A progresse r guli rement passant de moins de 10 de la cohorte dans les premiers mois suivant la fin de la formation initiale plus de la moiti des d butants apr s sept ans de vie active On retrouve ici une des caract ristiques du processus d insertion dans sa d finition traditionnelle savoir un acc s progressif une position stabilis e et normalis e au sein du syst me d emploi Si la progression est effectivement stable elle n appara
19. 100 100 100 100 100 Source enqu te G n ration 98 champ d butants en emploi la date d enqu te 163 100 100
20. Les sept premi res ann es de vie active d une cohorte de sortants du syst me ducatif tous les chemins m nent ils la norme d emploi Nathalie Moncel Virginie Mora La d finition de l insertion professionnelle des jeunes fait traditionnellement r f rence un processus qui conduit les individus du syst me ducatif une position stabilis e au sein du syst me d emploi Verni re 1997 Cependant des travaux empiriques plus r cents ont mis en vidence l existence de cheminements sp cifiques o la participation l emploi est durable et continue mais inscrite sur des statuts pr caires stabilisations paradoxales ou bien se d roule longtemps selon des mobilit s r currentes entre emploi et non emploi Eckert et Mora 2006 Ces cheminements atypiques concernent un quart des nouveaux venus sur le march du travail jeunes d butants qui exp rimentent des trajectoires porteuses de transformation de la norme d emploi propre au march interne la fran aise Lefresne 2003 et participant la construction de la figure du salari de la pr carit Paugam 2000 L analyse propos e ici cherche enrichir l approche du processus d insertion professionnelle des jeunes en articulant plusieurs dimensions descriptives des situations d emploi v cues par les d butants au cours de leur cheminement sur le march du travail Elle utilise les observations de l enqu te G n ration 98 du C req qui fo
21. c dents 4 Parcours durablement marqu s par des statuts pr caire qui scandait des trajectoires plus masculines fortement adoss es l int rim La diff rence entre ces deux groupes de cheminements r side dans l acc s plus ou moins rapide un niveau de salaire normal dans un cas groupe 4 et bien plus syst matiquement en dessous de la norme de salaire dans l autre groupe 5 154 Groupe 6 Temps partiels subis importants Pr s d une trajectoire sur 10 suivie par les jeunes de la G n ration 98 peut tre consid r e comme marqu e par le temps partiel subi que celui ci s tale sur les premi res ann es d emploi classe 7 ou bien concerne l essentiel du parcours d emploi classe 6 classe 7 5 des parcours classe 6 3 des parcours janv 01 janv 02 janv 03 janv 04 janv 05 janv 98 janv 99 janv 00 155 Avec seulement un quart d hommes ces parcours sont tr s f minis s Ils concernent 47 des jeunes issus du secondaire avec une forte surrepr sentation des titulaires de CAP BEP mais on compte malgr tout plus d un quart de jeunes dipl m s du sup rieur Les emplois d tenus au long de ces parcours se situent dans le secteur des services et particuli rement dans les activit s du commerce et des services aux particuliers pour les moins dipl m s et dans les activit s de l ducation de la sant et de l action sociale pour les plus dipl m s Dans ces classes
22. ces aux particuliers et de l action sociale et sur des postes d employ s 156 3 Perspectives d analyse Ces premiers r sultats confirment la pertinence d une lecture des cheminements des d butants sur le march du travail en termes d acc s une norme d emploi d finie par les dimensions de statut salaire et temps de travail Ces crit res se r v lent en effet extr mement clivants des trajectoires des groupes de populations et des emplois Par rapport la marche d ensemble de la cohorte refl t e par le graphique 1 la polarisation est nette entre d un c t environ un quart de la population d entrants qui acc de rapidement la norme d emploi groupe 1 et de l autre c t un huiti me de cette population qui n y acc de presque pas sur les sept premi res ann es de vie active groupe 7 Entre ces extr mes se d clinent des parcours marqu s par des formes d clatement de la norme d emploi que ce soit en termes de statut d emploi niveau de salaire ou de temps de travail Si on regroupe les trajectoires qui sont marqu es de fa on durable par ces formes d emploi groupe 3 4 5 6 c est au total 45 des parcours qui s effectuent en dehors des chemins balis s par la norme d emploi L introduction du niveau de r mun ration permet de distinguer les d butants qui soit transitent par des emplois mal r mun r s groupe 2 soit restent durablement inscrits au sein de ce segment d emploi gr
23. diff r la norme 100 3 Emplois durablement mal r mun r s 100 4 Statuts pr caires durables 100 5 Salaires faibles et statuts pr caires 100 6 Temps partiels subis importants 100 7 Difficult s d acc s l emploi 214 479 ACCE 5 1 4 2 7 6 4 0 0 4 2 4 44 4 1 Cadre 5 3 5 0 11 5 4 3 4 9 1 1 8 4 5 7 PI 19 0 31 1 50 9 21 4 48 6 23 3 41 4 32 9 Employ 30 3 31 1 17 5 37 3 37 5 62 7 34 5 34 2 oQ 23 3 21 5 10 4 16 6 6 9 5 5 5 9 14 6 ONQ 17 1 7 2 2 1 16 3 1 8 4 9 5 4 8 6 Total Bac 2 et plus 100 1 Acc s rapide la norme 100 2 Acc s diff r la norme 100 3 Emplois durablement mal r mun r s 100 4 Statuts pr caires durables 5 Salaires faibles et statuts pr caires 6 Temps partiels subis importants 7 Difficult s d acc s l emploi 167 138 ACCE 2 2 1 9 2 9 1 0 1 8 0 9 1 6 Cadre 40 2 32 3 50 3 19 0 28 0 25 2 23 6 PI 40 9 49 2 40 6 50 0 51 1 44 5 42 5 Employ 13 3 14 1 4 8 22 3 16 6 26 5 25 8 oQ 2 0 1 8 0 9 4 9 1 8 1 3 3 7 ONQ 1 5 0 7 0 5 2 7 0 7 1 7 2 9 Total
24. e de 18 3 ans elle atteint encore 14 apr s 7 ans de vie active qui se r partissent entre 9 des individus au ch mage et 5 en inactivit 145 Tableau 2 R PARTITION ENTRE SITUATIONS D EMPLOI QUATRE DATES R partition en R partition en R partition en R partition en mars 1999 mars 2001 mars 2003 mars 2005 EDI temps choisi salaire correct A 14 34 49 63 EDI temps choisi salaire faible B 24 27 24 18 EDD temps choisi salaire correct C 15 11 10 9 EDD temps choisi salaire faible D 35 19 11 5 Temps subi E 12 9 6 5 Total des situations d emploi 100 100 100 100 Source C req enqu te G n ration 98 7 ans Champ pour chacune des dates individus en emploi Si on examine la r partition au sein des diff rentes situations d emploi pour la population des d butants en emploi diff rentes dates du parcours tableau 2 on constate que la part des situations de type A progresse fortement pour devenir majoritaire apr s 3 ans d insertion mais sans atteindre les deux tiers des situations d emploi apr s 7 ans Les autres situations d emploi se diff rencient de la norme d abord en raison d un niveau de salaire faible La situation B EDI temps choisi mais salaire faible concerne un jeune sur quatre en emploi 3 ans et un sur cinq en emploi 7 ans Les emplois dur e d termin e et salaire faible situation D sont relativem
25. e ou telle classe est donn dans le tableau ci dessous Classe pctA pctB pctC pctD pctE pctF 1 79 5 4 3 0 17 2 4 33 2 91 1 10 3 91 64 2 91 2 13 4 5 6 5 91 4 70 5 2 5 5 60 5 2 6 2 3 2 7 61 24 7 19 15 4 5 43 13 8 33 5 36 91 1 15 9 13 12 5 48 3 18 10 7 5 48 16 3 20 147 2 2 R sultats Les commentaires sur les caract ristiques des d butants et des emplois au sein des classes de trajectoires s appuient sur les tableaux descriptifs pr sent s en annexe Groupe 1 Acc s rapide la norme d emploi classe 1 23 des parcours BA EDI temps choisi salaire correct BB EDI temps choisi salaire faible C EDD temps choisi salaire correct D EDD temps choisi salaire faible BE Temps subi EZ Hors Emploi janv 98 janv 99 janv 00 janv 01 janv 02 janv 03 janv 04 janv 05 Les trajectoires de ce groupe concernent 23 de la cohorte de sortants et sont caract ris es par un acc s massif la norme d emploi avec un d lai faible ou modeste Les d butants qui s inscrivent dans ces parcours sont deux fois plus souvent des hommes que des femmes Les jeunes titulaires d un dipl me du sup rieur sont galement fortement surrepr sent s puisqu ils sont 54 contre 37 dans l ensemble de la G n ration On trouve dans ce groupe pr s de la moiti des sortants dipl m
26. ent plus fr quents que les EDD correctement r mun r s et ce durant pratiquement tout le parcours observ Enfin le temps subi est une situation d emploi qui concerne un jeune sur 10 en emploi 3 ans puis seulement 5 des jeunes en emploi 7 ans On peut s efforcer de reconstruire des crit res analogues sur les donn es issues de l enqu te Emploi en gardant l esprit que les r sultats ne sauraient tre directement comparables notamment le temps partiel subi ou le redressement du salaire pour obtenir un quivalent temps plein sont issus de questionnements sensiblement diff rents Toutefois titre d information et avec une m thodologie comparable les situations des adultes en emploi dans l enqu te Emploi 2005 se r partissent 72 vers l tat A dit norme d emploi 15 vers l tat B o seul le salaire p che 4 vers l tat C o le statut d emploi reste pr caire 3 vers l tat D o tant statut que salaire diff rent de la norme et enfin 6 vers l tat E stigmatisant le temps partiel subi La place faite sur le march du travail aux plus si d butants que sont les jeunes de la G n ration 98 avec 7 ann es de vie active derri re eux diff rerait donc encore sensiblement de celle de leurs a n s mais cette diff rence passerait plus par le maintien aux franges des statuts dur e ind termin e que par la faiblesse des salaires ou par la pr
27. et des services aux particuliers 148 Groupe 2 Acc s diff r la norme d emploi classe 2 18 des parcours janv 98 janv 99 janv 00 janv 01 janv 02 janv 03 janv 04 janv 05 Pr s d une trajectoire sur cinq se d roule sous le signe de la faiblesse des salaires au cours des ann es qui suivent la sortie de formation initiale avant de rejoindre pour de bon la norme d emploi En moyenne un tiers des sept premi res ann es d emploi s est ici d roul dans la situation B les premiers emplois rel vent rapidement de statuts dur es ind termin es sont temps choisi mais le salaire est faible au regard de la cat gorie sociale de l emploi occup Une partie de ces trajectoires ont par ailleurs d but par une p riode courte ou du moins limit e d emplois sous statut dur e d termin e Parmi les jeunes concern s par ces parcours 42 sont des jeunes femmes Les jeunes dipl m s du sup rieur sont un plus nombreux que ce qu on observe pour l ensemble de la G n ration en particulier les dipl m s d un bac 2 et ceux titulaires d un dipl me de troisi me cycle Cette surrepr sentation est toutefois d ampleur plus modeste que celle qui pr valait parmi les jeunes acc dant plus rapidement la norme d emploi groupe 1 Seuls 10 de ces d butants sont d pourvus de dipl me contre 16 pour l ensemble de la G n ration Pour les jeunes de ce groupe titulaires de CAP BEP ou sans dipl
28. ficult acc der ou conserver un salaire correct malgr un acc s plus ou moins rapide l emploi dur e ind termin e et temps choisi Les jeunes concern s par ces trajectoires constituent un groupe plus f minis 52 que les pr c dents avec une comparable surrepr sentation de dipl m s du sup rieur au d triment des jeunes non dipl m s Toutefois il ne s agit pas exactement des m mes dipl mes du sup rieur puisqu ici outre les titulaires de bac 2 ce sont les jeunes titulaires de seconds cycles qui sont nettement plus nombreux que dans le reste de la G n ration Pour les uns comme pour les autres on observe une forte mobilit ascendante en termes de cat gorie d emploi au fil du parcours Ainsi apr s sept ans de vie active les emplois de cadres sont devenus majoritaires parmi les dipl m s du sup rieur les professions interm diaires dominent chez les titulaires de bac Les jeunes issus du secondaire ne sont plus que 4 occuper un emploi d ouvrier non qualifi contre 22 en moyenne sur ce segment de la G n ration Tout se passe comme si la progression vers un meilleur statut d emploi se payait temporairement en termes de salaires Une autre explication serait li e l appartenance sectorielle des emplois occup s En effet en termes de secteurs d activit cette trajectoire se d marque galement nettement des profils moyens pour la G n ration 3 ans comme 7 ans parmi
29. iveaux de dipl me ces parcours t moignent d une progression sensible en termes de cat gorie d emploi occup Parmi les jeunes issus du secondaire la figure dominante est celle de l ouvrier non qualifi qui repr sente 49 des emplois 3 ans et qui devient ouvrier qualifi 7 ans alors que la part des emplois d ouvrier non qualifi diminue La part des employ s progresse galement entre ces deux dates 152 Groupe 5 Parcours durablement marqu s par des salaires faibles et des statuts pr caires Ces parcours qui concernent 12 des jeunes de la G n ration 98 se d roulent tr s durablement aux marges de la norme d emploi les contrats restent tr s longtemps dur e d termin e et en outre les salaires sont faibles relativement ceux des adultes de m mes CS Comme pr c demment les deux types de parcours font l objet de commentaires communs m me si certaines diff rences sont signal es classe 9 8 des parcours 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 o janv 98 janv 99 janv 00 janv 01 janv 02 janv 03 janv 04 janv 05 classe 5 4 des parcours Ki Ka Koj S K P K S S S S Ki S S S ss YV V By S S Fi S S A S Ki S SV ES SV S S PS PS SV LS PS SV LS 153 Cette faible qualit de la relation d emploi se poursuit en moyenne au long des 5 premi res ann es apr s la fin de la formation initiale classe 9 voire est toujours d actua
30. l On retient une partition des trajectoires d insertion des jeunes en dix classes de trajectoires typiques Certaines classes peuvent tre rapproch s en ce qu elles voquent une pr gnance forte de l une des positions caract ristiques pr c demment d finies au regard de la norme d emploi En particulier les classes marqu es par les tats C emploi dur e d termin e mais salaire correct et temps choisi celles marqu es par les tats D emploi dur e d termin e et salaire faible mais temps choisi et celles marqu es par les tats E temps partiel subi seront pr sent es conjointement leurs parcours au fil des sept premi res ann es de vie active ayant t fa onn s par ces tats de fa on plus ou moins durable On diff renciera dans la suite du propos les trajectoires sur le march du travail selon leur appartenance 7 groupes 1 Acc s rapide la norme d emploi classe 1 2 Acc s diff r la norme d emploi classe 2 3 Emplois durablement mal r mun r s classe 3 4 Parcours durablement marqu s par des statuts pr caires classes 8 et 10 5 Parcours durablement marqu s par des salaires faibles et des statuts pr caires classes 5 et 9 6 Temps partiels subis importants classes 6 et 7 7 Difficult s d acc s l emploi classe 4 Le temps moyen pass entre la fin de formation initiale en 1998 et l automne 2005 dans chacun des tats possibles selon l appartenance tell
31. lit apr s 7 ann es de vie active classe 5 Des difficult s particuli res d acc s l emploi sont galement lisibles pour une partie des individus concern s par ces parcours Il s agit majoritairement de jeunes femmes pr s de 60 des individus et on note une surrepr sentation des dipl m s du baccalaur at ils forment 37 de l effectif avec notamment ceux qui ont ensuite chou dans le sup rieur Les dipl m s du sup rieur comptent eux pour 31 des d butants de cette classe Ces parcours l cart de la norme salariale ne sont donc pas r serv s aux jeunes les moins dipl m s Ils se d roulent prioritairement dans les secteurs de l ducation et de l administration quel que soit le niveau de dipl me des sortants Par ailleurs partir du niveau bac on observe fr quemment des mobilit s descendantes en termes de cat gories d emplois occup s au fil du parcours Pour partie on observe ici des trajectoires qui se sont durablement appuy es sur des emplois d attente de faible qualit notamment des emplois aid s et en particulier sur la p riode observ e ceux du dispositif emplois jeunes Ces premiers pas ont pu conduire des emplois de moindre CS avec parfois nouveau de faibles qualit s en termes de statut et de salaire classe 5 Ces parcours dessinent une autre facette de la p riph rie de l emploi public accessible aux jeunes d butant e s voquant un pendant des parcours pr
32. logie des cheminements vis vis d une norme d emploi au fil des sept premi res ann es de vie active relative Pour autant il serait peut tre plus pertinent de s autoriser directement une analyse multmomiale pour estimer les probabilit s d appartenance aux diff rentes classes aux diff rents groupes en fonction des caract ristiques individuelles et des conditions d entr e sur le march du travail en essayant de s affranchir des probl mes d endog n it tant donn que notre objet n est pas de questionner l acc s l emploi mais plut t la qualit des parcours d emploi il serait probablement pertinent de laisser de c t la partie de la G n ration 98 qui conna t les probl mes d acc s les plus forts groupe 7 Une seconde piste consisterait raisonner non plus sur les types de trajectoires r sumant le rapport dominant des parcours l gard de la norme d emploi mais sur la succession des tats pour chaque individu On pourrait par exemple imaginer pour compl ter le tableau global de la G n ration propos au travers de cette typologie de mettre en uvre des logits pour pr dire l acc s la situation A oppos e aux situations B C D E Z au mois de mars de l ann e n partir d une part de l tat ant rieur en mars de l ann e n 1 A ventuellement mais surtout B C D E Z d autre part de diverses variables relatives l employeur en mars de l ann e
33. lois des d butants en d but de vie active le statut d emploi le temps de travail et le niveau de salaire Ces trois dimensions d finissent une norme de l emploi standard progressivement construite dans la soci t salariale et sujette une rosion sensible depuis le milieu des ann es 70 et dont les marques sont regroup es sous le vocable de pr carisation Castel 1995 Notre tude utilise les donn es longitudinales contenues dans l enqu te G n ration 98 du C req voir encadr 1 pour valuer l impact de ce processus de pr carisation de l emploi sur les trajectoires d insertion partir d une caract risation des situations d emploi v cues par les jeunes Encadr 1 L ENQU TE G N RATION 98 7 ANS L enqu te G n ration 98 r alis e en 2005 a permis de r interroger un chantillon d individus parmi ceux qui sortis du syst me de formation initiale en 1998 avaient t interrog s une premi re fois en 2001 et une deuxi me fois en 2003 Les principaux r sultats de cette enqu te ont t pr sent s dans l ouvrage Quand la carri re commence qui explicite galement la constitution du Panel G n ration 1998 Cereq 2007 Les donn es recueillies fournissent entre autres un calendrier mensuel d taill des diverses situations d emploi et de non emploi des individus au cours des sept premi res ann es de leur vie active La pr sente analyse utilise les variables
34. n secteur public priv taille d entreprise CS de l emploi occup et relatives l employ dipl me sp cialit sexe origines On pourrait ainsi observer l volution des d terminants de l acc s la norme d emploi sur la p riode d insertion et les d buts de carri re 157 Bibliographie C req 2007 Quand la Carri re commence Les sept premi res ann es de vie active de la G n ration 98 C req 115 p Eckert H Mora V 2008 Formes temporelles de l incertitude et s curisation des trajectoires dans l insertion professionnelle des jeunes Travail et Emploi n 113 janvier mars pp 31 46 Lefresne F 2003 Les jeunes et l emploi Paris La D couverte collection Rep res Lopez A 2004 Les modes de stabilisation en emploi en d but de vie active conomie et Statistique n 378 379 Paris INSEE p 105 129 Mansuy M Minni C 2004 Le secteur de premier emploi oriente t il le d but de parcours professionnel conomie et Statistique n 378 379 Paris INSEE p 129 147 Paugam S 2000 Le salari de la pr carit Paris PUF collection Le lien Social Verni re M 1997 La notion d insertion professionnelle in M Verni re diteur L insertion professionnelle analyse et d bats Paris Economica p 9 22 158 Annexes R partition par sexe et dipl me au sein des 7 groupes proportion de femmes en
35. nsitoire en r f rence au fait que EDD constitue bien une norme d emploi pour les d butants en d but de vie active avant qu une partie d entre eux n acc dent l emploi stable Pour autant les situations d emploi dur e d termin e sont une des dimensions de la pr carit d emploi si elles viennent perdurer au cours du parcours La situation d emploi D identifie des emplois avec un statut dur e d termin e et un salaire faible l acc s l emploi se fait aux marges du march du travail sur des emplois dit secondaires C est galement le cas avec la situation d emploi E qui d signe une situation de sous emploi au sens o les individus ont un temps de travail moins important que celui pour lequel ils taient disponibles 143 Encadr 2 LES DONN ES UTILIS ES POUR CARACT RISER LES SITUATIONS D EMPLOI La caract risation des situations d emploi d crites dans l enqu te G n ration repose sur l utilisation des variables suivantes gt Le statut d emploi e Emploi dur e ind termin e EDI les contrats dur e ind termin e les emplois sous statut de fonctionnaire les statuts d ind pendants e Emploi dur e d termin e EDD les contrats dur e d termin e l int rim les stages les emplois saisonniers les emplois aid s les contrats de l alternance gt Le temps de travail e Temps de travail choisi emploi pour un travail temps plein ou
36. oupe 3 L analyse donne voir des diff rentiations fortes entre groupes de main d uvre d butante qui correspondent des segmentations nettes au sein du syst me d emploi Si l effet du niveau de dipl me appara t dans l affectation au sein des classes de trajectoires il est moins clair que celui du genre avec des parcours typiquement f minins et d autres typiquement masculins Cela confirme en outre l int r t de prendre en compte les premiers pas dans le syst me d emploi dans l hypoth se d une persistance des effets des premiers secteurs d emplois en tant que pr dictifs de l inscription future dans l emploi Mansuy et Minni 2004 l issue de cette premi re phase d exploration plusieurs pistes s offrent nous pour tenter d ordonner la complexit des ph nom nes observ s Une premi re piste consisterait proc der une analyse de donn es de type ACM associant informations sur les individus et sur les emplois au sein des parcours pour voir comment les diff rents groupes de trajectoires se projettent au sein de cet espace multidimensionnel L id e serait de questionner les liens entre d une part les variables l entr e sur le march du travail sexe origines niveau de dipl me sp cialit les variables du d but de parcours d emploi temps d acc s au premier emploi important ou pas premier secteur d emploi premi re CS d emploi et d autre part cette typo
37. r s durables statuts importants d acc s pr caires l emploi Agri IAA et IBC 10 3 9 9 10 2 8 7 2 5 5 1 9 0 8 1 IBE 5 5 3 7 3 7 4 0 1 9 0 3 0 5 3 3 IBI et Auto 16 9 9 8 5 6 16 2 3 1 6 2 3 9 2 Construction 9 7 8 2 5 4 6 2 3 0 2 5 1 9 6 0 Commerce 15 3 23 0 34 2 9 1 12 0 33 6 15 4 19 6 AFI 5 1 3 4 3 2 4 1 2 9 1 0 4 7 3 6 SQE 3 6 9 8 9 3 4 8 6 1 8 1 8 9 6 9 Transport et SOE 11 0 8 8 5 6 8 2 6 2 7 9 4 7 7 9 Services aux particuliers 22 4 6 2 9 4 9 6 1 11 1 11 7 5 7 ducation 0 6 2 2 3 8 2 2 17 1 3 9 5 2 5 0 Sant Action sociale 7 0 1 7 6 4 15 6 17 3 17 7 32 1 12 8 Administration 12 8 9 0 6 9 16 0 21 4 152 3 7 12 0 Baccalaur ats 1 Acc s 2 Acc s 3 Emplois 4 Statuts 5 Salaires 6 Temps 7 rapide la diff r la durablement pr caires faibles et partiels subis Difficult s norme norme mal r mun r s durables statuts importants d acc s pr caires l emploi Agri IAA et IBC 6 4 7 6 6 0 7 5 3 7 2 4 0 0 6 0 IBE 4 9 4 2 2 2 2 6 0 5 0 3 4 4 3 4 IBI et Auto 10 5 7 1 4 8 4 5 3 3 2 4 1 9 6 9 Construction 3 6 3 9 2 3 2 6 1 1 1 7 5 0 3 1 Commerce 9 7 11 3 10 9 4 9 3 2 12 5 12 3 9 5 AFI 8 9 7 6 55 3 9 2 7 3 4 2 5 6 5 SQE 20 3 16 1 13 4 8 3 8 2 5 1 9 6 14 8 Transport et SOE 5 7 4 1 5 2 5 6 3 7 5 4 5 5 5 0 Services aux particuliers 2 2 3 3 5 3 4 9 6 6 6 6 10 3 4 1 ducation 5 0 14 1 27 4 9 3 253 17 4 17 6 14 2 Sant Action sociale 16 6 11 2 9 1 31 2
38. re correct gt Q1 Salaire faible lt Q1 EDI temps choisi A B EDD temps choisi C D Temps subi E Les diff rentes situations d emploi nous renseignent sur un certain degr d acc s la norme d emploi au cours du processus d insertion professionnelle et des d buts de carri re La situation d emploi A est celle qui renvoie la situation d emploi standard elle sera prise comme r f rence d un acc s la norme d emploi au sens o elle assure l acc s au contrat de travail typique un temps de travail choisi et avec un salaire inscrit dans le c ur de la distribution des salaires en tant sup rieur au premier quartile Les autres situations diff rent de cette norme sur une ou plusieurs dimensions Ainsi la situation d emploi B est elle remarquable par le fait que le niveau de salaire est bas au regard des conditions de r mun ration offertes cat gorie socioprofessionnelle identique L acc s la norme est ici incomplet au sens o l emploi obtenu ne donne pas lieu une r mun ration qui pour la partie de la population plus anciennement inscrite sur le march du travail et dans cette cat gorie sociale apparaitrait comme normale Pour la situation d emploi C l loignement la norme est li au type de contrat de travail dur e d termin e alors que le temps de travail et le niveau de salaire s inscrivent dans la norme Cette situation peut tre qualifi e de tra
39. res 7 3 6 Temps partiels subis importants 3 8 7 Difficult s d acc s l emploi 6 1 Agri IAA et IBC 10 1 10 3 8 7 8 3 4 6 5 1 5 5 IBE 6 8 4 3 4 6 3A 1 2 1 0 1 8 IBI et Auto 18 2 9 6 7 3 18 5 2 1 1 4 10 0 Construction 9 2 8 3 5 5 5 7 1 8 2 0 4 8 Commerce 16 9 25 7 31 9 14 4 10 7 34 7 21 9 AFI 4 4 3 2 2 1 3 1 0 9 0 9 4 9 SQE 4 5 9 1 8 6 4 7 5 8 10 0 9 1 Transport et SOE 9 0 8 8 3 2 6 1 3 8 7 6 12 0 Services aux particuliers 2 0 6 3 11 6 6 5 6 5 12 2 7 2 ducation 0 6 2 8 5 8 3 2 32 1 4 7 6 4 Sant Action sociale 6 8 5 9 52 11 0 10 7 15 1 10 2 Administration Bac 2 et plus 11 6 1 Acc s rapide la norme 5 7 2 Acc s diff r la norme 5 5 3 Emplois durablement mal r mun r s 12 7 4 Statuts pr caires durables 19 8 5 Salaires faibles et statuts pr caires 5 3 6 Temps partiels subis importants 6 1 7 Difficult s d acc s l emploi Agri IAA et IBC 6 0 6 9 5 2 8 1 2 0 sH 3 6 5 6 IBE 4 8 4 5 2 3 2 7 1 0 0 1 1 7 3 4 IBI et Auto 10 4 6 6 5 0 7 6 2 8 23 10 9 7 2
40. s diverses cat gories socioprofessionnelles dans l ensemble de la population active occup e L id e est ici de prendre en compte comme indicateur d int gration la norme salariale le fait d avoir une 142 r mun ration sup rieure au premier quartile des salaires cat gorie professionnelle donn e Par commodit de formulation on parlera dans la suite de l analyse de salaires faibles inf rieurs Q1 de l ensemble des actifs occup s CS donn e vs salaires corrects sup rieurs Q1 CS donn e L encadr 2 pr sente le d tail des modalit s de d finition et de d limitation des diff rentes dimensions dont le croisement conduit distinguer 6 situations d emploi Toutefois et dans la perspective d une analyse longitudinale des parcours les situations d emploi temps subi ont t regroup es sans distinction de statut et de niveau de r mun ration de fa on constituer une cat gorie significative au cours des sept ann es observ es ces situations vis vis de l emploi on adjoint la situation Z qui regroupe inactivit formation et ch mage Cette cat gorie rassemble des situations par ailleurs h t rog nes quant au rapport l activit toutefois ce choix est justifi par le fait que l analyse vise d abord mesurer la qualit des emplois d tenus par les d butants au cours de leur parcours Tableau 1 LES CINQ SITUATIONS D EMPLOI Salai
41. t toutefois pas massive Les situations d acc s incomplet en raison d un salaire faible situation B concernent une proportion relativement stable de la cohorte d un jeune sur six apr s sept ann es de pr sence sur le march du travail Ce fait est sans doute rapprocher de l incidence particuli rement forte du travail bas salaire au sein de la population active jeune dont les individus ont un risque deux fois plus lev d avoir un emploi faible r mun ration que les actifs ayant plus de 45 ans L acc s des emplois dur e d termin e ayant des dimensions de temps de travail et de salaire dans la norme situation C concerne un jeune sur dix trois ans Il est en d but de carri re moins fr quent que l acc s des emplois de m me statut mais moins bien r mun r s situation D Au niveau de la cohorte ce dernier mode d emploi r gresse quelque peu au fil des sept ann es observ es rejoignant l ampleur que repr sente au sein de la G n ration l emploi temps partiel subi situation E Les emplois peut tre les plus aux marges du march du travail situations D et E concernent pr s d un jeune sur cinq apr s trois ans d insertion et moins de un sur douze sept ans soit une forte baisse qui t moigne bien de l insertion progressive de la cohorte Enfin la part des d butants qui sont en dehors de l emploi reste lev e aux diff rentes dates d observation De l ordr
42. urnit des donn es longitudinales sur les sept premi res ann es de vie active des d butants arriv s sur le march du travail en 1998 quel que soit leur niveau de dipl me partir des informations portant sur le contrat de travail le temps de travail et le niveau de salaire des situations d emploi qui composent les trajectoires l objectif est d valuer les parcours des d butants par rapport l acc s une norme d emploi d finie comme l emploi sur contrat dur e ind termin e avec un temps de travail choisi et un niveau de r mun ration correct au sein de la distribution des salaires cat gorie professionnelle donn e Tous les chemins suivis par les d butants m nent ils cette norme Quels sont ceux qui en rapprochent ou au contraire en loignent durablement Comment sont ils inscrits au sein du syst me d emploi Peut on identifier des empreintes typiques de ces cheminements et pour quels d butants Une premi re section pr sente la d marche d analyse c est dire le choix et le croisement des crit res descriptifs des emplois pour caract riser mois par mois les trajectoires des d butants au fil de leurs sept premi res ann es de vie active La deuxi me section explicite la m thodologie retenue et pr sente les r sultats d une classification des trajectoires d emploi ainsi cod es les traits distinctifs des classes identifi es et enfin les caract ristiques sociod mographiques des d
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