La marge
Contents
1. de Lyon de fin septembre 2014 annonce la cessation des activit s d enseignement du Professeur Philippe Meirieu au seih de l Universit Lumi re Lyon 2 la photo qui accompagne cette nouvelle est surprenante Elle le repr sente riant aux clats telun candide hors d ge m me de poursuivre all grement ses recherches p dagogiques en d pit des esprits grognons Pour moi comme pour de nombreux autres nous pouvons tre s rs qu il restera toujours et jamais dans la course tenace en pleine forme et inspir avant tout Il restera une force de proposition et de pr diction intactes Depuis plus de 40 ans avec notre admiration Philippe Meirieu oppose une sauvage r sistance tout ce qui peut contrer son besoin imp rieux de recherche Le nombre croissant de ses tudiants est un indicateur de sa popularit de sa comp tence et de son potentiel pour largir le nombre de ses lecteurs Ayant la chance d tre un de ceux l je me souviens du courrier que nous avions chang propos d un de ses livres dans lequel il prenait des risques L cole souffre de nombreux maux et l annonce d une refondation qui a malheure sement t alr duite lam nagement deslabjourn e Scolair vet qui peine se donner du sens na pas chang grand chose dans les classes au quotidien Comment le changement aurait il pu se produire d ailleurs avec les m mes programmes ceux impos s en 2008 les plus indigents que l cole ait connus2. actes du congr s de llcem Villeneuve d Asc On a besoin de cette solidarit fondatrice qui fait que nous sommes exigeants les uns vis vis des autres infiniment exigeants parce que nous savons que l exigence est la forme la plus lev e de la solidarit infiniment tendres aussi parce que nous savons que les autres sont comme nous de chair et de sang fragiles et pr caires Catherine Hurtig Delattre la question O vont les p dagogues il est int ressant de r pondr au pied de la l ttre kc est a dire en comprenant la question du point de vue d l espace proprement dit La r forme desMrythmes scolair s focalis notre attentionms r le temps comme son titre l indique et nous avons parfois tendance oublier l espace l espace scolaire C est une remarque qui serait valable dans bien des domaines puisque le temps semble tre la pr occupation moderne alors que les questions d espace mon avis nous rattrapent au galop logement am nagement du territoire mobilit des personnes Mais c est un autre vaste sujet Marie Galmiche l occasiom de cet hommag sRbilippe Meirieu jesporte le point de vue d un profane propos deila place de la p dagogie dans notre pays Je suis math maticien d une g n ration o le mot enseignant chercheur se traduisait par il y a des r gles pour la recherche tr s claires dans chaque communaut l enseignement est laiss la libert d
3. chute du Mur de Berlin a renferm la question du communisme Mais elle a relanc celle de l Allemagne Si entrer tous les matins dans une classe de coll ge unique comme en France signifie en tant qu enseignant faire de son mieux pour duquer un tat futur la fois meilleur et possible comme aime affirmer Philippe Meirieu le rappel est bien rude La question communiste merg e par des soubresauts successifs de la R volution fran aise d sirant accomplir les principes fondant la modernit c est dire la libert l galit et la fraternit se trouve d faite Le respect des autres comme de la nature et la culture fix e dans les livres exprim e par la fantaisie voici deux dimensions modestes mais fondamentales d un avenir b tir avec Philippe Meirieu Gian Franco Pordenone Quand je dis ne t avoir jamais rencontr ce n est pds tout fait exact puisque tu as Su par tes innombrabless crits toucher le c ur et l esprit de nombreux p dagogues dontje suis Ainsi que l crivait Jacques Ranci re propos des tudiants de Jacotot une parole d homme leur a t adress e qu ils veulent reconna tre et laquelle ils veulent r pondre C est cette parole d homme que je souhaite r pondre aujourd hui qui n est pas une parole en l air puisqu elle a trouv un cho dans le r el dans la r flexion et dans la pratique p dagogique quotidienne de nos classes
4. depuis 1945 les m mes pratiques que celles qui ont t instaur es pour d truire l cole au cours des ann es 2005 2012 et la m me gouvernance pyramidale autoritaire Dans la p riode de doute et d incertitudes que nous vivons la pens e de Philippe Meirieu reste une lumi re Une pens e libre qui aide ne jamais perdre l espoir Un levier pour le changement malgr les frilosit s ambiantes et souvent malgr le manque de vision prospective et de courage politique des gouvernants Pierre Frackowiak La question de la suppression des notes est re pos e en France tr nte ans apr s l Europe du Nord Deuxtropismesl clairent le r gime fran ais contempor imde n tati mscolair mg Cette vision spontan e du monde scelle le sort des l ves davantage en fonction de normes issues de la culture que de leurs perfor mances r elles valu es en vue d une progression disciplinaire Philippe Meirieu qui a jou sa carri re pousser le syst me scolaire fran ais vers plus de p dagogie contre les philoso phistes fig s sur ses habitus le sait bien Pierre Philippe Bugnard Je connaissais Philippe Meirieu sans lavoir jamais rencontr personnellement par ses livres bien r sanSrles avoir tous lus c est Unsauteur prolixe par ses interventi ns dans des d bats publics sur les ondes mais aussi lors de colloques les CRAP l AGSAS les journ es internationales de la philosophi
5. fatigue parfois Mariana Thieriot Loisel Montexte ne partifapasdunev ritablerencontre avec Philippe M irieu carl celle ci nasjamais eu lie Et pourtant j ai le sentiment que ce derniem contribuer d mani re significative faire de moi la professionnelle de l ducation que je suis aujourd hui et c est pour cela que j ai choisi de prendre ma plume Hier encore la lecture de son article dans le Caf P dagogique sur tre orient ou s orienter j ai compris ce qui touchait finalement dans le discours de Philippe Meirieu C est son invitation ouvrir les yeux sur la r alit de l cole d aujourd hui sans ang lisme ni pessimisme mais aussi son invitation se mobiliser pour une cole plus galitaire et qui pourrait m me tre source de plaisir Je voulais finir ce texte en adressant Philippe Meirieu ma sinc re gratitude et mon profond respect parce qu il y a des rencontres m me virtuelles qui donnent du c ur l ouvrage Aur lie Badard Plusieurs fois PhilippesMeirieu deutilis gcettesm taphore de la marge ne marge pourgsituer l action demces p dagogues souvent de l extr me Casa ova Pesce 2079 qui ont uvr avec les enfants et adolescents que personne ne voulait Et qui ont fait montre d une incroyable cr ativit ayant conduit aux savoirs p dagogiques aujourd hui notre disposition Ces p dagogues de la marge ont permis de rappeler qu il ne suffit p
6. Ce quatre pages pr sente des extraits des textes re us au 31 d cembre 2014 l occasion de l hommage rendu Philippe Meirieu pour l ensemble de ses travaux au moment de son d part la retraite de Professeur de l universit Lumi re Lyon 2 Tous les textes seront publi s sur son site www meirieu com d s apr s la journ e du 10 janvier 2015 Belles lectures On s interroge lors quePhilippeMeirieu va prendre sa retraite pour Savoir o Vont l s p dagogues l heure o l cole est secou e de toute part o les attentes des enfants des jeunes des parents des enseignants de la soci t se manifestent en premi re pagesdes m dias plus quejamais les p dagogues ont le d voird occupe le terrainMLeuts mots leurs paroles leurs livres leurs actions s av rent indispensables nos enfants nos l ves nos tudiants Et que la p dagogie continue au del de la retraite me semble une vidence Je n ai donc pas beaucoup de souci pour vous Philippe Meirieu vous habiterez vos livres vous enchanterez de votre art oratoire les parents les enseignants et vous continuerez aller l cole tout au moins nous en montrer le chemin Car n est ce pas l le r le du p dagogue Et sans doute nous surprendrez vous en nous faisant d couvrir des sentiers non encore balis s Edm e Runtz Christan Quo d jelis ln texte dePhilippetMeirieuWih r sonne dans ma t te avec sa voix et son accent siparti
7. as d enseigner pour que tous les l ves apprennent et facilitent ainsi la transition d une logique de l enseignement une p dagogie de l apprentissage Apparaissent alors des notions comme celles de repr sentation spontan e des l ves de conflits cognitifs de projets et de situations probl mes Philippe Meirieu va plus loin avec cette histoire de marge de nos jours les marges sont plus au centre qu auparavant Sylvain Connac PhilippeVeiriemestpourmoisun guide compagnon descord es professionnelles Toute jeune institutricenpuis conseill rep dagogique la fin d s ann es 80Milkm ouvrait la vaie de la p dagogie diff renci e L ascension p dagogique tait facilit e par les outils efficients fournis dans L cole mode d emploi et Apprendre oui mais comment Une d cennie plus tard en 1994 rev tue de l quipement de formatrice je le suivais dans une autre escalade sur les pentes lyonnaises du colloque international sur les transferts de connaissances en formation initiale et continue Je saisissais ensuite toute occasion de retrouver ce guide au travers de ses nombreux crits m me aussi de rencontres quand il quittait ses sommets pour investir la plaine nordiste et nous inviter coop rer par exemple lors de sa conf rence Lille3 le 11 janvier 2014 Je file la m taphore alpine car elle refl te la d marche de ce chercheur Christine Focquenoy Simonnet Alors que le journal Le Progr s
8. c liers Pas tonnant j l ai crois tout au long de ma carri re d enseignante et de formatrice dans diverses circonstances et toutes sortes de lieux Comme chez beaucoup d enseignants ses ouvrages tr nent chez moi en bonne place sur une tag re de la biblioth que p dagogique On trouve de l int r t le lire mais aussi un v ritable plaisir j allais crire une jouissance intellectuelle retrouver notre exp rience nos constats notre r flexion nos id es et nos envies sous une forme limpide et percutante Sous sa plume nos intuitions s agencent en paradigmes et nos convictions prennent leur place dans un argumentaire implacable Une jubilation Oui Mais oui c est bien a je le savais je le sentais mais l en le lisant je le comprends vraiment et cela s impose avec la force de l vidence Il fait indiscutablement partie des auteurs qui nous aident construire une pratique r flexive aller Des lieux communs aux concepts cl s pour reprendre le titre de l un de ses derniers ouvrages Nicole Bouin L Occidentnous all gu rde merveilleux chefsrd uvres dans le domaine deHa itt rat re de larchitecture de la musique de l art en somme Gr ce Philippe Meirieu cet art m a parl de la dur e du souffle de la travers e de l enthousiasme de la beaut dans un instant de clart nocturne une fulgurance qui se r p te en d pit de tout le mal de toute la douleur et de toute notre
9. cisme annonc n a d avenir que si ne s articulent pas offensive politique et sociale avec des comportements professionnels et citoyens qui engrangent quelques l ments de preuves fragiles permettant de penser au del du pr tendu in luctable Temps paradoxal des certitudes sereines l ge et l exp rience aidant la chance de travailler avec des coll gues motiv s dans la dur e et de diff rentes g n rations accroissent ma d termination J y trouve de grandes joies et satisfactions professionnelles avec un sentiment de frustration naissant Il va bien falloir s arr ter et faire place des plus jeunes plus fous comme chantait Robert Charlebois mais avec l envie secr te de reprendre un tour de man ge tant il reste faire et plus encore Bernard Curtet Derri re P dagogie ledevoirkde r sister demeurescette flamme de l innovation de la pens e fondatrice selon laquelle l ducation est un projet fort n pilier de otre R publique En relayant l id e selon laquelle il n y a pas de d mocratie sans cole capable d instruire et d manciper qu il n y a pas plus de d mocratie sans une cole de transmission des savoirs Philippe Meirieu nous plonge au c ur de la p dagogie qui n est pas une mode ou la mode mais un socle sur lequel b tir une cole qui accueille les diff rences qui inclut et ne se construit pas sur les exclusions mais assume aussi l exigence d offrir cha
10. contribuant ainsi donner la p dagogie son statut actuel Tu as su men le combat p dagogique sur tous les fronts dans le rapport dialectique de la th orie et de la pratique entre le dire et le faire tous les chelons de l enseignement et face aux adversaires de la p dagogie dont nous tairons les noms afin qu il n mergent point du l gitime anonymat o les maintient leur indigence David Lopez 1 Ranci re J Le ma tre ignorant Cinq le ons sur l mancipation intellectuelle Fayard 1987 Le hasard a fait que la fin du si cle il nous soit tomb dans les mains un petit livre avec_uh titre provocateur Frankenstein Educador Donc nous l vons lu et relu avec avidit sa densit p dagogique nous a fascin aussi bien que sa narrative que comme le fin fil d Ariane nous conduit vers la sortie du labyrinthe o se trouve plong e l ducation mancipatrice a fait d j tr s longtemps que nous savons qu il n y a pas et qu il ne peut pas y avoir une p dagogie d sint ress e aseptique neutre la p dagogie est toujours une forme de militantisme d adh sion une cause d action directe r fl chie et critique de recr ation permanente loin des orthodoxies dogmatiques et des techniques infaillibles Associaci de Mestres Rosa Sensat Installer la d mocratie d s l cole une chim re Que nenni comme le p s P ilippe M irie Une r alit accessible Qui car cette
11. cun ce tr sor qu est d acc der la capacit de comprendre le monde dans lequel nous vivons L cole institution doit permettre de cr er d innover d accompagner d apprendre vivre ensemble et refuser cette normalisation rampante dil y a quelques ann es et aujourd hui clairement assum e par un mod le lib ral qui broie les plus faibles et accro t les in galit s sociales au lieu de les gommer La p dagogie doit demeurer un outil permettant de r concilier les l ves avec l cole mais aussi chacun des acteurs enseignants personnels parents et la soci t elle m me Bertrand Gaufryau Philippe M irieu a organis une consultation des tablissements des enseignants et des parents d l ves Mais ce que le public a retenume eSt Son choix de consulter non pas seulement les organisations lyc ennes ou un panel repr sentatif mais l ensemble des lyc ens au moyen d un questionnaire envoy dans tous les lyc es Le questionnaire tait exigeant II nous a d abord d concert s puis il a suscit de vifs d bats entre lyc ens qui nous ont passionn s Une r flexion s est engag e qui fut soutenue par Philippe Meirieu Il travaillait en lien troit avec les d l gu s du Conseil National la Vie Lyc enne CNVL Bien s r nous nous sommes un peu m fi s au d part Ma liss Rousseau Philipe Meirieu nemerconnait pas Pas dav ntage j nebconna is Philippe Meirieu C st traver
12. e l UNESCO Plusieurs fois j avais esp r le faire intervenir dans ma circonscription en conf rence de rentr e Enfin en octobre 2010 a devenait possible ma derni re rentr e d IEN Une ann e que je voulais forte c tait les 20 ans de la Convention Internationale des droits de l enfant et je souhaitais impliquer toutes les coles dans une d marche participative autour des droits de l enfant Pour moi il incarne la p dagogie et si souvent il a t d tract il n a jamais baiss les bras et lorsqu il rencontre les enseignants sur le terrain ceux qui sont en contact direct avec les l ves il sait les convaincre leur donner des pistes leur communiquer un enthousiasme qui leur donne le courage de poursuivre Je suis s re que d gag de l universit il saura encore nous aider penser et agir Liliane Chalon Claude Chalaguier Je Voissun homme desearact resaun homme de caract re aussi sans doute un homme de paroles un homme de voies Ouvertes les voies J entends une voix de ma tre souvenir d une r cente transcription de conf rence mais pas la voix de mon ma tre de n ai pas Passeur d id es et de leurs failles souffleur d histoires d Histoire en ligne de cr te l espoir humaniste podr touss e ligne de fuite il ma onne au pr sent le futur proche de la p dagogie diff renci e peut tre humanisante sans aucun doute Il rejoint la cord e de nos accompagnants intern
13. e chacun sans aucune sanction ou r compense autre que celle qu il y trouve Ces ann es d un travail passionnant avec Philippe se d roulant h las dans un climat ext rieur de confrontations st riles m ont fait comprendre l importance d cisive de la recherche en p dagogie men e de fa on rigoureuse partir d exp riences tr s diverses Didier Dacunha Castelle Quel plaisir d tre en cours avec cel i que l on accuse de tous les maux d s qu il y a un peu de laxisme dans l autorit scolaire d s que l on entrevoit enfin sane alternative p dagogique int ressante celui qui r colte lui tout seul toutes les foudres des nostalgiques de l niforme tdesteoinc s de lawmixit k coles Ceux qui confondent autorit et autoritarisme ceux qui croient que faire cours c est mettre son bouquin sur le vid o projecteur Les cours de Meirieu c est tout l inverse de la technique p dagogique de la pr cision intellectuelle c est croire que l l ve peut toujours mieux et surtout c est penser qu tre prof est un m tier qui s apprend je signe En fait quoiqu en disent certains Meirieu c est l autorit en personne Cela ne se raconte pas un cours de Meirieu cela se vit pour comprendre ce que P dagogie veut dire H l ne Le Gardeur Siles travaux lPhilipte Meirieu ont eu une telle port e dans le monde ducatif c est mon avis parce qu ils ont voir avec un veil des conscie
14. es parmi lesquels des pr curseurs pas toujours acad miques qui forgent en forgeant qui cheminent en cheminant accueillant l inattendu toujours comme un tr sor un r v lateur de l autre et de nous m mes Solange Noye Je aroublierai pas Kenthousiasmende cess ann esx89 92 en Sciences lde l ducation W ai acquis lune culturewp dagogique large et une rigueur th orique Je me suis confront aux rudes d bats p dagogiques ce fut un premier cadre de compr hension de nos actions quotidiennes en classe dans une Zone d ducation Prioritaire Il fallait au del des proclamations de posture fouiller des questions essentielles chercher ouvrir de nouveaux chemins th oriser et les coups de machette n cessaires leur ouverture et les horizons qu ils nous permettaient d entrevoir Temps des certitudes inqui tes qui me conduisirent la recherche action avec IAFL et mon engagement dans ce mouvement p dagogique S il y a loin de la coupe aux l vres les violentes offensives contre les services publics et une cole mancipatrice clairent paradoxalement les tentatives ant rieures de transformation la mani re d un tableau de Georges de la Tour Il faut y puiser mati re r sistance opini tre en partageant inlassablement avec nos l ves un id al d humanit et de soci t qui conteste le capitalisme n o lib ral dans les moindres gestes et attitudes p dagogiques La chronique d un n o fas
15. forme du pouvoirs d s l cole est d abord un r v mais n r ve qui peut se r aliser gr ce aux latitudes offertes par les lois d mocratiques de nombreux pays gr ce surtout une volont politique v cue intens ment dans des coles rares il est vrai qui gravissent pas pas un chemin ardu vers le partage des d cisions Oui la d mocratie d s l cole est possible hautement souhaitable pour l advenue d une soci t d cid ment plus humaine Charles P pinster Fred venait de recevoir sa nouvelle affectation pour un remplacement de deux mois Elle aimait ces remplacements un peu long mais pas trop Ell lesaim it r ils lui ffr ient du temps DUMtemps p r conna ftrewses l ves Du temps enfin pour enseigner les observer et constatermad moment o elles lesquittaient quils taient deve nusaarchag efois plus intelligents Cette fois elle fut d abord attentive au lieusdu remplacement Une cole primaire de Bretagne la derni re fois qu elle avait d s y rendre c tait en pleine bataille des m thodes de lecture Des batailles st riles desquelles ne sortent jamais vainqueurs celles et ceux pour lesquels les combattants disent qu ils se battent les l ves Elle se souvint de d bats houleux et de m chantes paroles ruct es plus que prononc es en particulier celles d un directeur d cole obstin ment rempli de mauvaise fois que certains m dias chouchoutaient pourtant de mani re out
16. nces D abord dans le sens assez commun de la prise en consid ration de certaines conditions pouvant favoriser ou au contraire emp cher les apprentissages Pour le jeune instituteur que j tais Mat d but des dann es 80 c est la d couverte de l importance du Sens des apprentissages qui fut une r v lation Peut tre est il difficile de se souvenir aujourd hui de la port e dans ce registre d un livre comme Apprendre oui mais comment sur des p dagogues peu aguerris Mais il existe une autre dimension dans les travaux de Philippe Meirieu Je veux parler d une dimension thique qui d coule du lien constant qu il fait et qu il entra ne le lecteur ou l auditeur faire entre les techniques pour construire les prises en charge des l ves et la fonction des apprentissages pour les plus jeunes Avec le recul ce que je voyais au d part comme une volont de promouvoir certaines valeurs ducatives m appara t aujourd hui plut t comme le souci d tre contemporain c est dire pour reprendre les termes de G Agamben de voir au del des vidences de l poque Vincent Lorius 2 Giorgio AGAMBEN Qu est ce que le contemporain d Payot amp Rivages 2008 D but noverabre 2014 le prestigieux hebdomadaire anglais The Economist dans un article consacr la comm moration des 25 a s de la chute du Mur de Berlin a syhth tis le Sc nario historique de longueddur e dans lequelnous agissons La
17. ranci re Mais le 10 janvier le nom de l cole qui allait l accueillir avait raisonn tr s positivement ses oreilles Dominique S nore
18. s ses ouvrages conf rences ou interventions TV Cap Canal que j ai fr quent encore un peu le penseur de l ducation Avec ses phrases incisives ses propos parfois provocateurs mais toujours l gants avec son sens de la formule l homme ne laisse jamais indiff rent Il d clenche chez certains passions et pol miques Je ne suis pas de ceux l et veux signifier ici simplement l h ritage intellectuel vident que laisse Philippe Meirieu Il file d sormais vers ses engagements politiques dans un autre contexte pour d autres d bats Mon salut anonyme l accompagne Georges Guy Dans de die il Wrafdeslr ncontres quinarquent rencontres avec des crits rencontre aveces des auteurs DanS maie la rencontre avec les crits de Philipppe Meirieu a t d terminante Instit d s 1978 j avais 19 ans militante de l Education Populaire depuis toujours j avais encore beaucoup apprendre lorsque je suis arriv e Lyon en 1988 J ai alors eu entre les mains L cole mode d emploi et Apprendre oui mais comment Deux ouvrages qui m ont permis de m y retrouver dans la fourmili re des rep res p dagogiques et d affirmer mes propres choix pr cieux outils qui deviendront pour moi des r f rences Il y a eu ensuite cette conf rence Lyon 2 en 1990 impossible de me souvenir de l occasion qui m a donn la chance de rencontrer en chair et en os l auteur de ces ouvrages Et puis en 1991 cette phrase lue dans les
Download Pdf Manuals
Related Search