20 ans d`expérience au musée en Herbe, un mode d`emploi
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1. De Versailles Paris Tr sors du Vatican Le monde juif une histoire sainte Chypre La conclusion de toutes ces exp riences est qu il est presque toujours possible de concevoir dans un mus e ou une exposi tion un accueil profitable et un circuit de visite pour les enfants d s l ge de 4 ans Cependant cela implique imp rati vement un investissement financier car l accueil des enfants demande des bud gets d am nagement et de fonctionne ment suppl mentaires Cela entra ne surtout un investissement humain de la part de toute l quipe du mus e qui doit tre enti rement convaincue de limpor tance de ce public afin d y consacrer nergie organisation imagination et d tre pr te en quelque sorte se mettre dans la peau d un tout petit et redes cendre un m tre de haut a Dix petits conseils du Mus e en Herbe pour recevoir les tout petits au mus e 1 Avant tout n h sitez pas faire entrer les enfants dans le Saint des Saints les salles du mus e Cela ne vous emp che pas de r server galement un espace enfants pour des activit s compl mentaires ateliers jeux mini expositions 9 clairez les salles Les petits plus encore que les grands sont perdus dans l obscurit N oubliez pas la peur du noir 3 S lectionnez parmi vos tr sors une dizaine d objets destin s au regard des petits visiteurs 4 Signalez les objets s lectionn s pou2. exposition joue le r le de guide en dirigeant les enfants d un objet l autre il rythme la visite Le choix des uvres observer est d fini l avance par les concepteurs de l exposition Cela canalise le circuit et vite les pertes de temps et l affolement devant un trop grand nombre d objets expos s le Les tableaux de Pablo S identifier au tableau une fa on de se l approprier Photo Christian Piozzol Mus e en Herbe Les tableaux de Pablo Un grand jeu de l oie retrace les petits et les grands v nements de l poque o a v cu Picasso Photo Christian Piozzol Mus e en Herbe la Lettre de l OCIM n 43 1996 15 reproche peut tre n anmoins fait de rendre le circuit trop directif Les questions pos es sur le jeu de piste cinq ou six environ pour les moins de 7 ans font appel l observation et non la connaissance d tails retrouver intrus d couvrir jeu des 7 erreurs dessins compl ter Des manipulations peuvent galement tre int gr es au parcours de visite puzzles d guisements L encore elles devront tre directement li es aux objets pr sent s Dans l exposition Les tableaux de Pablo une collerette et un chapeau noir taient mis la disposition des petits visiteurs et les transformaient en Paul en Arlequin de Picasso Identifi s au personnage du tableau les enfants tissaient ainsi des liens affectifs p
3. toucher de bou ger mais ils sont incapables de s orienter seuls dans l exposition et de la visiter de fa on profitable sans aide et assistance L crit tant viter pour les tout petits les interm diaires n cessaires entre les objets d couvrir et les jeunes visiteurs pourront tre un ou plusieurs l ments humains le jeu et l action la mise en sc ne et enfin l humour Papa Maman la ma tresse et la dame Un jeune enfant ne vient pas seul au mus e Il y est emmen par ses parents ou des enseignants Il faut prendre en compte cet entourage familier de len fant En effet la d marche de ces adultes d emmener de jeunes enfants dans un mus e d note une v ritable motivation qu il s agit d exploiter Il ne faut donc pas oublier de r fl chir concevoir une aide Sylvie Girardet la visite pour ces adultes qui sont de v ritables locomotives et de pr cieux relais dossiers p dagogiques pour les enseignants et pourquoi pas un mode d emploi pour parents courageux Le personnel d accueil est le premier contact que l enfant a avec le mus e et il est bien vident qu il est primordial gentillesse patience et bonne humeur de la part des caissiers et des gardiens sont indispensables si la politique du mus e est d accueillir les jeunes enfants G n ralement les enseignants souhai tent une visite guid e anim e par des personnes appartenant au mus e La visite conf rence traditionne
4. 20 ans d exp riences au Musee en Herbe un mode d emploi pour l accueil des tout petits Accueillir les enfants d s l ge de 4 ans a toujours fait partie des objectifs du Mus e en Herbe D s la conception des expositions ce public est pris en compte et entre dans le cahier des charges des concepteurs et des sc nographes sc nario choix des messages et des objets hauteur des vitrines r partition de l espace Les tout petits sont galement au centre de la r flexion des animateurs et de tout partenaire scientifique ou artistique de l exposition lors de la cr ation de modes de visites ou la recherche d animations Sylvie Girardet est vice pr sidente et co fondatrice du Mus e en Herbe 14 la Lettre de l OCIM n 43 1996 Lors de sa visite l enfant de moins de 7 ans ne se sert pas encore de l crit comme moyen de d couverte mais il est de ce fait particuli rement observateur avide de savoir curieux et questionneur Il n est pas encore encombr de pr jug s et accueille avec avidit ce qu on lui pro pose de d couvrir Il accompagne au mus e sans rechigner parents et ensel gnants C est en quelque sorte le visiteur id al Il s agit bien s r de tenir compte des caract ristiques de son jeune ge dans l organisation de la visite pour ne pas g cher de si belles perspectives Les acquis culturels des jeunes enfants sont r duits leur notion du temps incer taine ils ont besoin de
5. acle Les origines de l homme con ue avec Alain Germain les cr nes des hommes pr his toriques taient plac s c t de leurs reconstitution et les outils remis en situation L Homme de Cro magnon pei gnait les parois d une grotte pigments pinceaux et nourriture ses c t s Le choix de telles sc nographies peut remplacer le texte en grande partie On peut bien s r se poser la question de savoir si l on doit r server ou privil gier de tels principes de pr sentation aux enfants et s ils ne sont pas galement valables pour les adultes Enfants et adultes m me combat Cette derni re question pose la probl matique de la cohabitation de jeunes enfants et de vieux rudits dans un m me espace d exposition Doit on pr f rer des lieux sp cifiques r serv s aux enfants Il est vident qu il est plus facile dans un espace r serv aux petits de conce voir des expositions destin es un public cibl comme les enfants quitte inventer des circuits et des modes de visite diff rents pour les enfants lec teurs et non lecteurs Ce sont les expositions que nous cr ons depuis 1976 au Mus e en Herbe du Jardin d Acclimatation sur des th mes artistiques et scientifiques comme Il tait une fois L onard L uf et la plume Un village gaulois au temps d Ast rix Sur les pav s de Paris l phantillages Les tableaux de Pablo ou l exposition actuel
6. e viter le noir tant aim des sc nographes actuels Il est efficace de faire entrer rapidement le visiteur dans le vif du sujet par une 16 la Lettre de l OCIM n 43 1996 El phantillages Munis d un jeu de piste les enfants se transforment en pal ontologues pour d couvrir l exposition ambiance parlante Dans nos exposi tions Les tableaux de Pablo et Chagall et ses toiles les visiteurs sont accueillis par les artistes dans leurs ateliers le bric brac de Picasso au Bateau Lavoir et les coussins moelleux et les tissus chatoyants de Chagall en disent d j long sur la personnalit des deux artistes Un objet remis en situation est gale ment plus parlant qu expos de fa on purement esth tique Un campement aborig ne tait reconstitu dans l expo sition Les aborig nes d Australie que nous avons pr sent e la Halle Saint Pierre Dans l exposition Un village Gaulois au temps d Ast rix les objets arch olo giques taient pr sent s dans des mai sons gauloises et des ateliers d artisans reconstitu s tels qu ils taient utilis s au I si cle avant J sus Christ les bols en poterie taient remplis de noix et le jambon pendait au plafond Dans l expo sition l phantillages les cr nes des diff rents mastodontes taient plac s directement au pied d une grande fresque qui repr sentait l animal De m me dans l exposition spect
7. le Chagall et ses toiles Pendant huit ans de 1986 1994 nous avons galement t charg es de la pro grammation l animation puis de la ges tion de la halle Saint Pierre situ e dans le XVIII arrondissement de Paris que nous avons quitt e il y a un an Dans cet ancien march aux tissus r nov en Photo Christian Piozzol Mus e en Herbe centre culturel par la Ville de Paris nous nous sommes efforc es de cr er des expositions tout public adulte et enfant comprenant un double circuit de visite Une signal tique enfant s lectionnait certains objets plus accessibles aux jeunes visiteurs des textes sp cifiques des jeux et des manipulations ponc tuaient le circuit d exposition Des fiches document es taient parall lement mises la disposition des visiteurs avides de connaissances plus pointues On peut citer parmi les expositions accessibles tous que nous avons cr es Architectures fantastiques Portrait d une for t Les aborig nes d Australie Babar sur son 31 Compartiment Cin ma Un tel pari est r alisable mais demande bien s r quelques concessions et organi sations sp cifiques pour que la cohabita tion se passe bien horaires r serv s aux plus petits si l exposition conna t du suc c s et de l affluence une quipe d ani mation dynamique des lieux d accueil et ventuellement d ateliers Cela demande galement ce que ce c
8. lle ne nous para t pas adapt e un groupe d enfants de moins de 7 ans Leur attention est limit e et on remarque souvent le grou pe qui entoure le conf rencier diminuer au fur et mesure que le temps s coule et les enfants s parpiller tr s rapide ment en d sordre dans les salles d expo sitions Au Mus e en Herbe nous optons pour un accueil des groupes par un animateur avant la visite afin de les y pr parer Cet accueil fondamental dure environ un quart d heure Il prend la forme d une discussion entre l animateur et les enfants sur le sujet de l exposition o sont ils que vont ils visiter que savent ils Les enfants ont toujours beaucoup de choses dire Cet entretien se termine par le mode d emploi de la visite qui au Mus e en Herbe se fait en jouant Ce mode d emploi concerne tout autant les enfants que les enseignants Encadr s mais non guid s par ces der niers les jeunes visiteurs partent auto nomes l assaut de l exposition Les enfants qui se rendent au Mus e avec leur parents sont quant eux inform s la caisse du mode de visite et un jeu de piste leur est syst matiquement remis Dans les deux cas ce sont les ensei gnants et les parents bien inform s qui font visiter les enfants en jouant avec eux Laide humaine apport e par le mus e peut tre multiple Des visites contes peuvent tre organis es pour des enfants d s l ge de 3 ans No
9. lus forts De m me en leur demandant de prendre l attitude de certains person nages la Nageuse par exemple dans Les tableaux de Pablo on met leur nergie au service de la d couverte et du regard Dans l phantillages une exposition sur l volution des l phants con ue en collaboration avec le Mus um national d Histoire naturelle les enfants pou vaient tout au long du parcours d terrer dans de petits bacs sable des moulages de dents et les comparer celles des cr nes pr sent s et les identifier Ainsi durant le temps de la visite les enfants se trouvaient dans la peau de pal onto logues en herbe Certains jeux peuvent faire galement appel l ou e au toucher et l odorat Dans lexposition Chagall et ses toiles un extrait musical mane d un violon peint par Chagall Dans l exposi tion Portrait d une for t que nous avons con ue pour un tr s large public la Halle Saint Pierre on pouvait toucher l corce des arbres repr sent s dans les tableaux de l cole de Barbizon qui taient expos s et sentir le sous bois de la for t de Fontainebleau Mise en sc ne mise en vidence La sc nographie de l exposition est ga lement tr s importante pour faciliter l acc s du jeune public l espace et aux messages d une exposition Il ne faut oublier ni lieu d accueil ni coin vestiai re On ne doit pas placer les objets trop haut et si possibl
10. oncept petits et grands soit pris en compte d s la conception sc nogra phique organisation de l espace hau teur des vitrines taille des lettres r daction des textes Sur le m me principe nous venons de terminer une exposition que nous a confi e le Mus e de Ch teau Thierry La Fontaine autour du monde Dans chaque salle une maison est r serv e aux enfants o sont install es des mani pulations et o leur sont donn es des consignes jeux pour d couvrir etc Cette exposition est con ue pour accueillir les enfants des maternelles tout autant que les amateurs clair s de La Fontaine Il nous arrive galement la demande de certains mus es et organismes d in troduire un circuit pour enfants dans les salles de mus es existants ou au c ur d une exposition d j constitu e qui n est primitivement pas destin e au jeune public La mission est alors plus d licate mais en g n ral tout fait possible Il faut tout d abord veiller l accessibilit phy sique des tout petits estrades placer sous certaines vitrines ainsi qu l acces sibilit intellectuelle choix de certains objets modes de d couvertes Nous avons pris beaucoup d int r t concevoir des circuits p dagogiques pour enfants de maternelles et primaires dans le cadre d expositions prestigieuses organi s es par la Mairie du V arrondissement de Paris sur des sujets aussi peu enfantins que
11. r les enfants par un sigle bien visible 5 Les enfants n ont pas la m me taille que nous V rifiez que l accrochage et la pr sentation des objets s lectionn s soient la hauteur de leurs yeux Descendez certains tableaux et placez des estrades devant les vitrines trop hautes 6 Accueillez les classes sur rendez vous Comptez une heure de visite par groupe l attention des enfants ne supporte pas plus Pr voyez une marge de 20 minutes entre les groupes pour les ventuels retards 7 Regarder ne suffit pas Parsemez l exposition de manipulations qui canaliseront le besoin de toucher et de sentir des petits Evitez les jeux informatiques et restez vigilants les manipulations doivent inciter regarder et comprendre les objets expos s 8 Concevez un jeu de piste pour les enfants non lecteurs avec beaucoup de dessins et de jeux d observations Distribuez le aux enfants avec un crayon papier et une planchette pour s appuyer 9 Ne r servez pas les jeux de piste aux scolaires Donnez en syst matiquement aux enfants qui viennent en famille 10 Pour un maximum d efficacit r digez et adressez aux enseignants avant la visite un dossier p dagogique qui contient un descriptif de l exposition une pr sentation de la visite et des animations une bibliographie et des suggestions pour prolonger la venue au mus e la Lettre de l OCIM n 43 1996 17
12. us avons mis en place au Mus e d Art Na f Max Fourny Paris des visites cont es de la collection sur le th me de l Arche de No Nous reprenons ce mode de visite actuelle ment au Mus e en Herbe dans le cadre de l exposition Chagall et ses toiles Les artisans sont galement d excellents m diateurs apiculteurs boulangers forgerons tisserands bottiers se succ dent au gr des th mes dans nos exposi tions Ils taient particuli rement pr sents dans le cadre des expositions de la Ville de Paris Paris f te ses m tiers d art dont nous avons con u les circuits p dagogiques Les artisans donnent vie aux objets expos s et il est pr f rable d installer leurs ateliers au c ur de l exposition plut t qu en p riph rie La pr sence active d artistes peut gale ment tre tr s positive D couvrir qu un artiste qui expose dans un mus e peut tre vivant est souvent une grande sur prise pour les enfants Le voir travailler et mieux encore travailler avec lui rend son uvre accessible Ainsi Ir ne Laksine avait accept de r a liser avec les enfants de grands collages au milieu d une exposition qui lui tait consacr e Bien jou bien vu Le jeu est un excellent moyen de guider un jeune enfant dans un espace mus al de lui faire observer et comprendre cer tains objets expos s Le jeu de piste sur papier donn len fant et l adulte qui l accompagne len tr e de l
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