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UE10-Culture numérique mode d`emploi

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Contents

1. Natacha BURLOT graphisme animation montage e Patrice THERY ric GOMMERET image et son Version du 21 07 2015 Page 6
2. Culture Num rique Document introductif destination des tudiants e Cadre g n ral O Objectifs Cette formation permet e de s initier aux fondements du num rique e d en comprendre les enjeux e de d velopper l esprit critique face aux technologies e de comprendre les questions de soci t qui s y rattachent Il ne s agit pas d un cours d informatique mais cela constitue une forme de pr paration au C2i niveau 1 Comp tences vis es e D velopper l autonomie face au monde num rique du XXIe si cle e tre capable d valuer les enjeux de soci t li s au num rique Organisation de l enseignement Au cours des semestres 2 6 vous devez choisir une UE10 projet de l tudiant Au sein de cette m me UE10 vous devez suivre un module obligatoire de culture num rique Cet enseignement est nouveau et concerne uniform ment toutes les fili res de licence pendant 5 semestres du S2 au S6 En 2015 2016 les modules des semestres S2 S3 et S4 seront ouverts Les contenus des deux derniers semestres S5 et S6 seront propos s en 2016 2017 Seuls les tudiants de L1 et L2 sont donc concern s cette ann e Cet enseignement est enti rement dispens en ligne via la plateforme Moodle Votre inscription y est automatique et vous retrouverez chaque semestre un lien vers le cours qui vous concerne S2 S3 ou S4 dans le bloc Mes cours Moodle de votre E N T Page 2 D roulement Les
3. cours sont construits autour de 3 axes indissociables e de courtes vid os animations qui pr sentent et expliquent des concepts e des activit s guid es r aliser en autonomie e un forum de partage de questions et de r ponses Les vid os animations Con ues sp cialement pour ces cours elles pr sentent les notions abord es de mani re synth tique Il est indispensable de les visionner dans leur int gralit et autant de fois que n cessaire pour en assimiler le contenu Le sous titrage en fran ais et le texte de ces animations sont galement disponibles L ensemble est accessible depuis les salles informatiques en libre acc s de l universit ou depuis chez vous sur une large gamme d quipements ordinateur tablette smartphone Les vid os ont t con ues par les enseignants comme une suite logique de contenus qui s encha nent Nous vous invitons donc les visionner dans l ordre propos Nous insistons sur le fait que ces vid os ne repr sentent qu une petite partie de la formation et qu elles ne sauraient se suffire elles m mes Les activit s qui les accompagnent ne doivent en aucun cas tre n glig es car elles sont indispensables pour une bonne compr hension et assimilation des concepts abord s Les activit s Il en existe de deux types e des tests de compr hension e des exercices d approfondissement Les tests sont en g n ral des quizz tr s rapides qui vous permettent de vou
4. ent int resser vos camarades Plusieurs tuteurs sp cialement form s suivent le forum quotidiennement et ont la charge de r pondre dans les 24h toute question pratique sur le d roulement du cours Ce tutorat se d roulera e du 05 10 15 au 08 01 2016 pour le S3 e du 01 02 16 au 11 05 2016 pour les S2 et S4 Les trois enseignants auteurs de ce cours sont galement disponibles pour apporter des r ponses plus techniques ou des compl ments p dagogiques si n cessaires Page 4 ls PIN valuation Les cours sont divis s en une dizaine de s quences Les vid os animations et activit s associ es sont disponibles et peuvent toutes tre visionn es r alis es dans l ordre souhait En revanche les corrig s de devoirs ne s ouvrent que lorsque l activit associ e a t achev e L valuation n est pas comme vous en avez l habitude bas e sur l valuation de vos connaissances ou de vos comp tences Elle repose uniquement sur l ach vement des activit s propos es Si toutes les activit s ont t r alis es vous b n ficierez d un bonus de 1 point sur la moyenne de votre UE10 Projet de l tudiant Dans le cas contraire aucun malus ne sera apport Vous tes donc enti rement responsable de la qualit de votre formation Par ailleurs vos r ponses vont tre conserv es et si vous souhaitez passer le C2i niveau 1 en deuxi me ou troisi me ann e une validation d acquis sera possible sur certai
5. ns domaines en fonction de vos r ponses aux activit s au cours des semestres S2 S3 et S4 Nous vous conseillons donc d apporter le plus grand soin vos r ponses Temps de formation Le temps de travail estim est d environ 15h Cela correspondrait si le cours tait dispens de mani re classique environ 5h de cours 9h de travail personnel apprentissage r visions exercices et une heure d examen Cette nouvelle forme de cours ne doit pas vous faire perdre de vue que seul votre travail est source d apprentissage Les connaissances et les comp tences ne s acqui rent pas juste en regardant des vid os ou en coutant un cours votre d marche active et votre investissement doivent vous permettre de progresser Pour chaque s quence un temps de travail indicatif vous est sugg r Page 5 V Poa Merci La derni re activit est un questionnaire anonyme rapide qui vous permettra de donner votre avis sur ce cours Nous vous remercions par avance de le remplir avec beaucoup de soin pour nous permettre d am liorer le dispositif l an prochain lt gt Auteurs Ce cours a t con u par 3 enseignants e Romaric GAUDEL Ma tre de Conf rences en Informatique Alain PREUX Ma tre de Conf rences en Informatique e Marc TOMMASI professeur des Universit s en Informatique Il a t r alis par des personnels de la Direction des Usages du Num rique D U N E e Val rie DUHAL ing nierie p dagogique
6. s auto valuer apr s chaque vid o animation Les exercices quant eux sont destin s vous guider dans votre travail d autoformation Page 3 Cet aspect est essentiel les questions sont pos es pour vous amener chercher synth tiser et r fl chir sur les sujets donn s L objectif est de vous aider d velopper l autonomie dans votre travail L investissement demand est important certaines questions n appellent pas de r ponses d finitives mais vous invitent vous documenter et r fl chir Des r ponses apport es la va vite n auraient aucun int r t pour votre formation au contraire n h sitez pas compl ter les pistes fournies et partager vos r flexions sur le forum du cours Le forum Chaque cours Moodle dispose d un forum de discussion tout en haut de la page du cours votre disposition Chaque jour vous recevrez par mail sur votre adresse tudiante un r capitulatif des articles post s N h sitez pas poser toutes les questions relatives ce cours mais seulement relatives ce cours dans le forum Si vous vous posez une question d autres se la posent s rement galement N h sitez pas non plus r pondre aux questions des autres tudiants Expliquer de fa on synth tique d autres personnes est un bon moyen de v rifier vos connaissances et de les assimiler N h sitez pas enfin faire vivre le forum par vos impressions et des compl ments qui pourrai

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