En 2007, deux Centres PMS libres sont amenés à rencontrer
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1. forte teneur symbolique ex une marche vers le lieu d hospitalisation du directeur bless Des intervenants ext rieurs peuvent apporter une aide pr cieuse ce moment du processus Il ne faut pas h siter faire appel des personnes de r serve venant de structures telles que dioc se AMO centre de guidance police Parquet Service d aide aux victimes etc Ces contacts seront d autant plus fructueux si les personnes se connaissent d j ont travaill des projets communs et qu une r elle confiance s est install e Il est vraiment int ressant d arriver construire collectivement un canevas des animations proposer aux l ves En fil rouge soutenir la direction de l cole avec le recul n cessaire continuer g rer les relations avec la presse apporter une r elle information au d triment de la rumeur rencontrer les peurs les relire partir de la r alit 3 A moyen et plus long terme continuer tre pr sents sans rien forcer Durant les jours et les semaines qui vont suivre le PMS continuera tre l coute des besoins des uns et des autres enfants comme adultes Il est utile de faire r guli rement le point avec l ensemble des adultes impliqu s enseignants et intervenants ext rieurs l cole pour examiner les demandes des uns et des autres Au del de l v nement proprement parler quel peut tre l apr s C est ce moment que peuvent tre envisag es des questions com2. r e utile pour tenir les journalistes distance L exp rience v cue am ne formuler quelques r flexions A ce stade il est important d tre pr sent partout o cela peut tre utile dans la cour de r cr sur le trottoir dans les couloirs au point caf etc de travailler deux et non seul l aspect purement Pluridisciplinarit passe au second plan ici au profit de la solidarit si c est possible de mettre sur pied une quipe de r flexion restreinte qui en retrait de l actualit br lante r fl chit ce qu il importe de mettre en place pour la suite 2 court terme une collaboration efficace Le jour m me du fait divers ou le lendemain il est utile d organiser une r union avec les enseignants et la direction de l cole pour envisager les choses faire Comment accueillir les l ves Quand comment et o cr er des espaces et des moments de parole Il est important qu il y ait galement un retour des espaces de parole pour les adultes eux aussi ont besoin de s exprimer et de se sentir compris et soutenus L cole peut d cider par exemple d avoir un jour sans les l ves pour mieux pr parer leur accueil et anticiper les questions qu ils ne manqueront pas de poser Cela peut aller de comment tait le poignard de l agresseur que va devenir la r putation de l cole Il sera galement b n fique de pr voir des gestes des activit s des moments
3. Bruxelles le 10 d cembre 2010 04 08 cfpl CT AD Conseil de Formation continue des centres PMS Libres Introduction En 2007 deux Centres PMS libres sont amen s rencontrer les effets de deux v nements d une gravit importante et d une impr visibilit totale L quipe du COF a rencontr Christian Renert et Guy Boudrenghien respectivement Directeurs du Centre PMS libre de Dinant et du Centre PMS libre de Nivelles Ces deux rencontres ont t l occasion d un t moignage fort sur la d marche PMS dans la suite directe de ces deux v nements Dans les pages qui suivent et en accord avec les deux Directions des Centres PMS concern s vous trouverez des notes bas es sur les t moignages entendus Ces deux rencontres se situaient autour de la question suivante La prise de responsabilit s face de tels v nements peut elle se pr parer par une formation sp cifique Si le r ponse est videmment et heureusement n gative nous pensons que les notes ci annex es peuvent tre l occasion en quipe d aborder l impr visible Sans recettes sans check list des l ments ont t retenus sur base des t moignages entendus A lire relire et m me entre les lignes et travailler en quipe L quipe du COF remercie vivement ces deux Directions et via elles les quipes PMS directement concern es par ces v nements Ce document est transmis dans tous les Centres via les Dir
4. au pr alable le PMS et l cole ont pris l habitude de travailler ensemble et ont tabli une relation de confiance le PMS conna t bien les l ves des collaborations ont t tablies avec des intervenants ext rieurs AMO centre de guidance police ville etc il existe une r elle solidarit entre les centres de la r gion l cole a une certaine habitude des groupes de parole Il est important d viter la confusion des r les La direction de l cole doit rester la premi re partout Il faut tre attentif au bon fonctionnement institutionnel La proximit c est chacun bien identifi dans son travail et ses responsabilit s Le travail d quipe et la solidarit sont primordiaux On se d couvre des ressources insoup onn es Il y a un avant et un apr s l v nement ee 2e 24e 2e KE K ke ke K 3e K K K K K K K K K K K K K K K K K K K K K K K K ke K K K K
5. ections Chacun e jugera de sa meilleure utilisation Arlette Hennico Animatrice de l quipe COF Monique Cordemans Genevi ve Potmans Am lie Giard Karima M saouri Tiffany Garot Cynthia Lebrun Jean Pierre Gr goire Lo c Wolter Eric Willems CFPL asbl Avenue E Mounier 100 1200 Bruxelles 02 256 73 11 02 256 73 14 lt cfpl swing be Deux coles et les quipes PMS Nivelles et Dinant qui sy rattachent ont t confront es des situations extr mes et heureusement plut t inhabituelles Il a fallu faire face dans l urgence et cela a amen les uns et les autres au sein des quipes se mesurer l inconnu dans un premier temps et interroger ses pratiques ensuite Pour aller plus loin il nous a paru utile de revenir non pas sur les v nements eux m mes mais bien sur la mani re dont la situation a t prise en compte et g r e par les PMS en lien avec une s rie d autres intervenants dans et l ext rieur de l cole Plut t qu un mode d emploi contenant des recettes appliquer sorte de en cas d urgence brisez la vitre ce texte issu de la rencontre des deux directeurs PMS se veut avant tout un partage d exp rience pouvant amener chacun o qu il soit se poser la question et si a arrive ici qu est ce guon fait Pour garder cet aspect partage d exp rience le parti a t pris de pr senter les r flexions dans lordre o elles sont apparue
6. me d autres l ves pourraient ils passer l acte Quel quilibre entre ducation et r pression La police doit elle tre pr sente dans l cole Quelles actions pourraient tre envisag es pour quels changements Il peut tre int ressant de travailler en sous groupes pour pr parer et mener des actions d animation sp cifiques Dans les contacts avec les adultes et avec les enfants il est important de laisser venir les choses et de respecter le rythme de chacun pour r agir exprimer ses motions La participation doit rester libre et chaque personne qui se confie doit tre assur e de pouvoir compter sur une totale confidentialit Ecouter et rassurer sont ici les ma tres mots A ce moment le PMS devra aussi tre attentif l expression des troubles surajout s et veiller travailler l v nement le plus sereinement possible sans virer dans l motionnel et l escalade mais sans nier la tristesse Il y a toujours le souci de vouloir comprendre de mettre des mots sur l incompr hensible On se pose des questions comment cela a t il pu arriver Pourquoi maintenant Il est important de couper court des hypoth ses des liens qui pourraient tre faits Il importe de rester dans les faits et d viter les interpr tations Enseignements Au del du processus d crit ci dessus l exp rience v cue permet aussi de tirer quelques le ons En cas de gros probl me g rer les choses se passent mieux si
7. s savoir chaud quand l v nement vient juste de se produire un peu apr s quand un premier temps de recul est possible puis moyen et long terme 1 La nouvelle tombe un fait tr s grave vient de se produire L cole avertit le PMS et demande son intervention Ce qu on attend du PMS ce moment c est essentiellement la prise en charge motionnelle des adultes et ou des enfants Elle ne sera pas la m me en fonction de la nature des v nements du fait qu ils se sont produits ou non dans l cole et du fait que les l ves sont pr sents ou non au moment de la premi re intervention la direction de l cole peut avoir pris la d cision dans un premier temps de renvoyer les l ves chez eux Point particulier g rer la presse Il est primordial de canaliser ses approches Int ress e avant tout par le c t sensationnel et l motion elle peut vite devenir harcelante et d stabiliser tout autant les l ves que les adultes et ce d s l annonce du fait divers Pour couper court aux rumeurs et tenter d viter les d rapages il est utile de se taire dans un premier temps et de r fl chir ensemble ce qui peut tre dit l occasion d un point presse organiser sans trop tarder dans le respect des personnes et du secret professionnel mais en tant conscient aussi que ce qui se dit peut tre coup et ou transform La pr sence d un policier en civil l ext rieur de l cole s est galement av
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